在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的且行且珍惜的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
且行且珍惜的作文1
满天星空中，闪亮着点点星光，映照出坚强、勇敢、善良、友谊……而我，点亮了珍惜。
刚入学时，班上一团糟，每节课都是“惊喜”不断，对每个老师都是爱理不理的态度。第一节语文课，就有人对“婷姐”下了一个下马威，整节课上，都是同学们的说话声，一声比一声高，老师的声音，早已被同学们压过。
几个星期后，周老师，因病而宣告暂时无法上课;其他科老师，也相继被换掉;可此时，正是运动会来临期间，“婷姐”决定，要与我们共进退，同时，班上也开始以“且行且珍惜”、“因为懂得，所以珍惜”等等，关于珍惜的话，来表达自己不会再上课吵闹，在“婷姐”课上，更是一片安静，除了老师的声音以外，就没有别的声音了。
运动会，举行的很成功，运动会上，不知为何，班上的一把椅子被分成两部分了。我们在运动会上玩得很开心，却不知，一件大事，即将来临。
运动会后，“婷姐”告诉我们，她要走去其他班上课，会有新的老师来教我们。临走时，她给我们每人一个礼物。虽说礼物是甜的，但在我嘴中，却是一种辛酸的感觉。
“婷姐”走了，但她走前告诉我们“且行且珍惜”，要珍惜眼前的东西，不要失去了，才懂得珍惜。是啊，要珍惜眼前的事物，莫要失去时，才懂得珍惜。
且行且珍惜的作文2
人生需要挑战，因为真正珍爱生命的人，都会在挑战中寻找生命的意义。但是，在这个充满危险的过程中，你可以缺少强健的体魄，可以缺少智慧的头脑，但是你万万不可以缺少可以共生死同患难的伙伴。因为在残酷的现实面前，任何东西都没有用。只有他会为你着想，给你力量，给你他能帮你的一切，甚至，牺牲自己。
劳伦斯。奥茨就是这样一个人。在他腿受伤的情况下，()为了不拖累自己的同伴，坚定的走向了死神。谁都想活下去，但是他清楚的认识到，他会增加同伴的负担，没有了他，同伴们也许可以成功返回。就这样他放弃了生命，把希望留给了同伴。
还有在1960年登攀珠穆朗玛峰的登山队员刘连满，在攀登第二台阶时受阻，他竟然毅然决然的让队友们踩着他的肩膀过去。为了能让胜利归来的同志们能呼吸到氧气，他毅然把氧气筒放回身边。他宁可死，也要保全胜利归来的同志们的生命。
为了朋友，赴汤蹈火，在所不辞！六道笔下的谢文东，便是一个这样的人。虽然他贵为文东会，北洪门，香港洪门，日本洪门，望月阁的老大，但是他从来不会让他的兄弟为他抵挡枪弹，从来不会丢弃兄弟而自己逃命。如果他的兄弟有危险，他从来不会顾及自己的安危。他从不会将自己的兄弟推入水火之中。
有些事情很小很小，却很大很大。
有些事情很简单很简单，却很难很难。
高山无言，却饱经沧桑。大海怒吼，却源于细流。
且行珍惜！
且行且珍惜的作文3
《且行且珍惜》人世间有太多的措手不及，而我们只能安静的守候着。用自己的淡然去面对一切。总该会长大，总该会变老，总该会死去。既然如此，人生短短几十年。我们何不且行且珍惜呢走自己的路，珍惜过往路上的一切，这样活着，才会无悔。或许吧，我们都太平凡了，没有过人的闪光点，可是，那又如何呢平平凡凡才是真。在这多姿多彩的世界里，平凡塑造了太多的不平凡。我们能做的太少，唯有且行且珍惜。且行且珍惜，且行且歌，为自己歌唱。风霜再大，终会有阳光。雷电再响，终将会雨过天晴。我们的平凡或许不能缔造太多，至少能给我们一个平稳，快乐的生活。我快乐，我平凡。谁在不经意间伤了谁的心，谁在回眸时错过了谁，谁又在时间角处苦苦回望。这一切的一切都没那么重要了。我们的过去或许常常使我们悲痛，可是我们活在现在，又何必沉浸在那过去的痛苦之中呢既然已经离我们而去的东西，想必终究是不属于我们的.。那份偏执，早该放下。静看着人生路上的花开花败，云卷云舒，怎能不被说成是一种幸福呢淡淡的哼着那首自己喜欢的歌，戴着耳机。或许这件事是每天奔波忙碌的我们不屑于去做的，所以这其中的快乐我们一直不能体会到的。且行且歌，点点滴滴太小，却也是值得我们细细品味的。或许我们不能过上自己理想中的生活;或许我们虽然过上了理想中的生活但是并不快乐;有太多的或许来不及说，而我们能做的不过是且行且珍惜罢了!且行且珍惜!
且行且珍惜的作文4
当匆匆的行色黯淡了夜空中最亮的繁星，猛然间发现最亮的那颗已划过天际，消失在无边的茫茫中，原来已经失去了。
还有三十几天了，离别快要来了。搬来，人生常常在来去匆匆的不经意间转瞬即逝。我们往往在失去后才会感悟到拥有的可贵。我们犹如叶子，时间犹如清风，叶子的离去不是风的追求，也不是树的不挽留。
再见，也许不就相见，也许再也不见。三年前，相聚的那么不容易，现在，只需转身就会离别。三年来，我们肩并肩一起走过，现在只能珍惜剩下的短短三十几天时间。或许，分别后的我们，要等很久很久才会见面，但是这三年的记忆，三年的欢声笑语却是值得我们用一生记忆。过去是无奈的，因为无法挽回，但是现在是可以把握的。那么不如现在学会珍惜。珍惜那一张张青涩的脸，珍惜那一个个朝气蓬勃的你们，珍惜那似火朝天的课堂，珍惜辛勤交给我们知识的你们。
时间从我们的指尖滑过，离别也越来越近。也许我们害怕离别，是因为害怕不能在一起嬉笑。也许我们也会害怕重逢，因为短暂的重逢后又是我们的再次离别。也许我们没那么痴情，只是舍不得。舍不得时光馈赠给我们的一场记忆，舍不得时光留下的一场似水流年。也许我们只是为了曾经遇见而感动，为过程的美好感动，为即将的离别而感伤。也许我们没那么想念，只是有些累。想把三年的故事一一镂刻在脑海深处，想把三年的深情一一轻放在心灵深处，想把三年的所有一一记忆在岁月的深处。
曾经，现在，以后，想想那被时光遗忘的故事，心中轻说：相离莫相忘，且行且珍惜。
且行且珍惜的作文5
人生，常常在来去匆匆的不经意见转瞬即逝。人，往往在“失去”的痛楚中感悟“拥有”的可贵。
当匆匆的行色黯淡了夜空中灿烂的繁星，猛然间发现最亮的那颗已划过天际，消失在无边的茫茫中，才突然体会到生命的可贵。生命，仿佛华丽夺目的水晶，一如其晶莹剔透的华美，也卡死其不堪一击的脆弱。水晶破碎的银光，正是那发自内心的伤感、那垂落眼席的泪滴。
本来是虚无的，因为无法预知；过去是无奈的，因为无法挽回；只有现在是可以把握的。人们总是在茫然的随波逐流中沉湎于所谓的“追求”。追求因拥有而存在，拥有却常因追求而被忽略，悲剧性的轮回——庸人在奔波于茫然的悲喜更迭送蹉跎一生。
那么，不妨放慢脚步，学会欣赏，学会珍惜。人生或许是一条征程，但就不仅仅是征尘程。如果终其一生登峰造极尚不能抹去操劳一世无暇四顾的遗憾，那么闲庭信步的悠然自若与细品人生的荡气回肠，未尝不是更深层次的完美。对身边多一丝留意，便会多一份收获；多一点思索，便会多一份体会。若是细心观察嫩芽的娇柔到蓓蕾的含苞待放，便不会有昙花一现的惋惜；若是留意欣赏新绿的青翠欲滴到成叶的茂盛蓬勃，被不会有“无边落木萧萧下”的伤怀；若是用心呵护、珍惜，哪怕不能天长地久，也不会让自己留下遗憾。
所以，享受放缓步履的从容，用心去感受阳春迎风放飞纸鸢的愉悦，体会仲夏海浪拍击岩石得磅礴，品味深秋静观落叶翻飞的潇洒，领悟隆冬凭月踏雪寻梅的浪漫。用心，去留意那双递送温暖的手，去凝视那双满溢关怀的眼，去祝福那个默默为你祈祷的人。
人生的道路上，其实并不需要“扶摇直前”的匆忙，不需要“人生得意须尽欢”的放纵，放缓脚步，谨记，切进且珍惜。
且行且珍惜的作文6
且行且珍惜，勿轻言放弃！
自己的路是自己选择的，没有放弃的说法。放弃就是loser，坚持就是winner，so不可以想不开，没有什么事情是不会过去的，一切都是浮云，放弃就等于白白的将胜利的机会如果别人，坚持就还会有希望。
没有人天生就是干嘛干嘛的，也没有人天生就不是干嘛干嘛的，这些都是大家对自己的错误的定位，但是这些定位真的是别人无理取闹强加给自己的没？不，不是，是自己给自己的，只不过是从别人口中说出来罢了。为什么会这样讲呢，其实人都有一种性质——永远不会说自己的不好，简单的来说就是好的就说是自己的成果，不好的就是别人的不对，这就是人。
学习了要更努力了，成绩真的不会代表什么，不就是几个阿拉伯数字吗，有什么了不起。虽然成绩代表不了什么，但是我们是不是应该看看自己的排名呢，为什么不看看自己是处在哪个位置，哪个档次呢？
工作了，也就要更加奋斗了，不然自己用什么来养活自己呢？啃老？不可以，这是不行的，父母能养自己一时，但不能养自己一世，毕竟父母是会老的，等他们老了，还得靠我们来养活他们，让他们安享晚年。
人是会变的，人是会长大的，人终究是善良的。
且行且珍惜，不要等到失去了才知道原来自己是多么的富有！
且行且珍惜的作文7
时间太瘦而指缝太宽、光阴的流沙从指尖轻点划过。追逐不到时间的脚步，俯仰间，西风独自凉。
最悲情莫过于那一句：已经回不到过去了。那些想起就会感伤的朋友，天真地认为可以天长地久，却仍被时间抢走了，只有沙漏还在循环它的99秒，只有我们还要不断前行。
高三的烈日已慢慢燃起，曾天真地认为在高三行走，只需勇气，有勇气去拼搏，有勇气去实现自己。其实，比勇气更重要的是珍惜，珍惜每一个陪伴自己的朋友，也许转身间就会成为回忆，珍惜高三的每一节课，也许这是人生中最后一段用心去拼的日子了，珍惜那个会为自己讲笑话的同桌，珍惜我们在一起的每一秒。
高三，有太多的遗憾，亦有太多的逝去，就像风筝终要飞向很蓝的天空，沙漏终会漏完它的一粒粒细砂。高三，我们拼搏，坚守着最初的梦想。我们在高三的青春中前行，无怨无悔，亦要珍惜遗失的美与逝去的美……
有人说：“虽逝去，亦幸福……”那薄如蝉翼的幸福是过去的，那一份纵使遗憾也是完美懂得，只因我们用心去感受过，我们珍惜过。在不断的前行中，纵使遗憾，但亦懂得，只因珍惜。
高三的时光虽逝去，亦幸福……是碎片的美丽，是不舍的挽留，是青春的悲壮，是灵魂的洗涤，记住了坚强，记住了奋斗，记住了梦想，记住了诺言。记住了前行，记住了珍惜。
在高三中执着地坚守着，也许会遍体鳞伤，青春年华也许就这样转身而过，但那又何妨？我们执著的坚守，为了生命的怒放，亦值得。
高三，且行且珍惜。
且行且珍惜的作文8
人生，常常在来去匆匆的不经意间转瞬即逝。人，往往在“失去”的痛楚中感悟“拥有”的可贵。
当匆匆的行色黯淡了夜空中灿烂的繁星，猛然间发现最亮的那颗已划过天际，消失在无边的茫茫中，才突然体会到生命的可贵。生命，仿佛华丽夺目的水晶，一如其晶莹剔透的华美，也恰似其不堪一击的脆弱。水晶破碎的银光，正是那发自内心的伤感、那垂落眼帘的泪滴。
未来是虚无的，因为无法预知；过去是无奈的，因为无法挽回；只有现在是可以把握的。人们总是在茫然的随波逐流中沉湎于所谓的“追求”。追求因拥有而存在，拥有却常因追求而被忽略，悲剧性的轮回——庸人在奔波与茫然的悲喜更迭间蹉跎一生。
那么，不妨放慢脚步，学会欣赏，学会珍惜。人生或许是一条征程，但绝不仅仅是征程。如果终其一生登峰造极不能抹去操劳一世无暇四顾的遗憾，那么闲庭信步的悠然自若与细品人生的荡气回肠未尝不是更深层次的完美。对身边多一丝留意，便会多一份收获；多一点思索，便会多一份体味。若是细心观察嫩芽的娇柔到蓓蕾的含苞待放，便不会有昙花一现的惋惜；若是留意欣赏新绿的清翠欲滴到成叶的茂盛蓬勃，便不会有“无边落木萧萧下”的伤怀；若是用心呵护、珍惜，那怕不能天长地久也不会让自己留下遗憾。
所以，享受放缓步履的从容。用心，去感受阳春迎风放飞纸鸢的愉悦，体会仲夏海浪拍击岩石的磅礴，品味深秋静观落叶翻飞的潇洒，领悟隆冬凭月踏雪寻梅的浪漫。用心，去留意那双递送温暖的手，去凝视那双满溢关怀的眼，去祝福那个默默为你祈祷的人。
人生的道路上，其实并不需要“扶摇而上”的匆忙，不需要“人生得意须尽欢”的放纵，放缓脚步，谨记，且行且珍惜。
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