在我们平凡的日常里，许多人都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的珍惜现在的作文，希望能够帮助到大家。
珍惜现在的作文1
幸福是什么？幸福是一种感觉，是一种满足，是最容易得到也最容易失去的东西。网络上有一句话来诠释这个词语：“世上最幸福的事就是：猫吃鱼，狗吃肉，奥特曼打小怪兽。”
以前的我是个很容易满足的人，在我饿的时候，有东西吃就觉得好幸福。大家都说我是个很单纯的人，被卖了还帮人数钱。但我也幸福，因为有那么多人在关心我。
现在的我好像变的很贪婪，总是不满足于现状。总是喜欢与别人一较高下，好胜心太强，不愿意输。我自己有时候也对这样的我感到一丝后怕。
不过不管是以前还是现在的我总是有一点没变——那就是盲目的乐观和容易让人感觉到很搞笑、很容易让人感觉开心。和我在一起的朋友都说和我在一起会感到很轻松；似乎没了所有的烦恼、不开心，若无其事地和我一起开怀大笑。每当这时候，我都会觉得很有成就感，心中为了重拾笑颜的朋友而由衷的开心。我想，这也算是一种小小的幸福吧！
觉得事物的本质还是没有变的，我依旧是那那个我，依旧会觉得幸福无处不在，依旧单纯得不像话，依旧盲目的开心。不要去妄想什么，不要满足于现状，努力进取，这才是最大的幸福吧。在努力的过程中体会快乐，体会幸福，这才是这个词的真正意义吧。珍惜现在这来之不易的幸福，珍惜现在所拥有的一切，不再抱怨，不再妄想，用自己的努力来获得一切吧。
珍惜现在的作文2
今天，我去了峨庄，去给贫困的人家做募捐。献出自己的爱心。
一开始，我们先去了一家。那个家里的人就十分贫困，父亲是个残疾人，而母亲的智商有些问题，两个孩子也不算大。因此，这一家人基本没有什么经济来源，而他们唯一的经济来源就是种点地，而这些钱也只是可以供小孩儿们的吃喝和上学。而我们的募捐，也只是救急不能救贫。最重要的是让他们赶快找到经济来源。
虽然他们的生活艰苦，但他们没有向贫困区服，没有被贫困所压倒，而是顽强地活着，以乐观的态度对待生活。因为不管是在照片上，还是在现实环境中，他们都以笑容面对世界，他们认为，就算生活艰苦，也要乐观地活下去。用自己最真实的笑容，勇敢的面对世上的每一天。
得二户人家，是一个女性，她们家只有她一人。她因为一次着火，把自己的房子烧没了，现在那里只剩下了一片废墟了。虽然这场灾难没有夺走她所拥有的一切，但是她也只是剩下一张床了。而经济来源更不必说了。她现在连饭都吃不饱，更不用说去买衣服什么的了，所以她现在的衣服破破烂烂，是破了补，补了破，有时连线都没有了，还没有钱买，只能去借。
但她还是没有放弃，而是继续努力的活下去。我们比他们生活条件好的有很多，但却不知道珍惜，每天都不好好学习，还花钱大手大脚的。每天还抱怨自己的生活这不好那不好，干一点活又要死要活的。在他们心里，生命如此重要，而我们有时却张口一个死闭口一个死的，对生命一点都不珍惜。
所以，现在我们要更加珍惜现在的美好生活！珍惜眼前的一切！好好学习，天天向上，每天都以乐观的心态对待生活，让自己的生活变得更加的充实而富有意义。
珍惜现在的作文3
不久前，我发现我们一直都在错。幼稚园的我们，厌倦了在田字格上写着“1、2、3、4……”，向往着小学，在拼田本上写着“a、o、e……”。低年级的我们厌倦了用铅笔写字，向往着高年级的.水笔。高年级的我们厌倦了老师的压迫感，向往着初中的自由感。到了初中，我们又会厌倦什么？向往什么？
我已经“破壳”13年了，可我还是一事无成，每天都在空虚中度过，其中，弥漫着向往与后悔，现在，初中的我们厌倦了一堆堆的作业，开始想念小学的作业量。小学的我们厌倦了人与人之间的勾心斗角，开始想念幼稚园的天真和单纯……
在腥风血雨或漫天彩霞的道路上，我们向往过，也后悔过。你们，是否想过珍惜？初中三年，又会过的有多快？现在，能做的，不只有珍惜了么？这段光阴，不可逆转，不可复制，过了三年，我们就上高中了，我想，高中的我，又会开始后悔……
珍惜现在，趁父母还没双鬓白发，多付出一份关爱，多做一份孝道，让他们感到哦欣慰，不要长大了才来遗憾。如果，现在不珍惜，长大后，或许，会叹着气后悔。
年少轻狂的我们，应该去闹，应该去疯。当然，这些比不过学习。趁我们还年轻，要去做好我们该做的事，活出自己去青春，老了，就不会后悔……珍惜着三年，不让这段光阴变得空虚，因为时间，从来不允许我们重来，浪费了这三年，这三年就不会回来，或许有人会说：“三年过了，还有三年，这个三年再珍惜，不就好了？”的确，这个三年还可以珍惜，但，人生中还有多少个这样的三年让我们珍惜呢？
所以，请珍惜自己的这三年，珍惜现在……
珍惜现在的作文4
我的外婆出生在20世纪50年代，那时的人们吃了上顿没下顿，生活得非常艰难。外婆有好多兄弟姐妹，衣服是大的穿了给小的穿，饭桌上只能看见几个窝窝头和几碗粥。那粥是稀得像水一样，根本就吃不饱肚子。那时候的学校设施简陋，桌椅破旧，连粉笔都很少见到，要去上学的话，得走好长一段泥路才能到校。
我的妈妈出生在20世纪80年代，那时候的生活稍微有了一些改善。饭桌上渐渐有了鸡蛋、肉类。慢慢地，都有了自己家的小平房，自己家的厕所，自己家的厨房，生活质量有了很大的提高。上学的孩子也渐渐多了起来，学校的设备也比之前好了许多，有统一的桌椅桌凳，还有了彩色粉笔。当时，如果能用彩色粉笔在黑板上偷偷画一道彩虹，是每个孩子的梦想。
20xx年11月11日，伴着一声哭喊，我出生了。那一年，小汽车在街上飞快地开着，超市里商品玲琅满目，同学们坐在宽敞的教室里，朗朗的读书声不绝于耳，老师们用先进的教学设备给同学们上着生动有趣的课。
如今的我，已经成长为一名优秀的少先队员。每周一的升旗仪式，我望着冉冉升起的五星红旗，心中不由得升腾起对祖国的敬意。我们要好好学习，珍惜现在的美好生活，长大要为伟大的祖国妈妈贡献出自己的一份力量。
珍惜现在的作文5
珍爱生命、珍惜现在。
这几天感触很多很多、有悲伤、也有快乐的。
突然发觉、生命是如此的脆弱、脆弱到不堪一击。
也突然发觉、人活着就是幸福。
突然发觉世界是那么的残酷、残酷到一条生命说没就没了、残酷到一条生命是这么地渺小。
突然发觉、我以前是那么地不爱惜生命、总是挥霍青春、浪费时间。
突然发觉我很怕我身边的每个人都会离开了我。
突然有那么一种想法、我不要幸福、就只要我身边的每一个人都好好的。好好地活着、活得好好的。
突然心中是那么地恐惧、没有安全感。
突然很怕心脏跳着跳着就停止了跳动。
突然很怕呼吸着呼吸着、呼吸就停止了呼吸。
突然感慨万千、发觉现在活着才是最重要的。
突然很迷茫、迷茫到不知道下一步要往哪里走。
总是在徘徊、总是在彷徨。
就像是站在十字路口一样、突然没有了方向、突然不知道脚步该向哪儿升、突然不知道是向前还是向后、突然不知道是该往左还是往右。
生命、或许是很脆弱，但、我们一定要坚强、要活得好好的。
真爱生命、珍惜生命、珍惜现在、珍惜我们所拥有的、我们都要好好的…好好的……
一定要好好地、好好地活着、活得好好的。
珍惜现在的作文6
“幸福在哪里呀，幸福在哪里…”这首歌伴随我们童年的时光，可是“幸福”这两个字，却很难理解，甚至有的人现在还迷茫着。
作为一名新世纪的中学生，我们生活在一个幸福的时代，拥有知识，拥有青春，拥有激情，然而有时又会埋怨着世上的一切，感叹学习、生活的种种不幸。其实生活中的幸福有许多许多…
有一天，天渐渐黑了下来，我正在家里写作业，忽然想起“轰隆隆…”的声音，我突然想起今天加班的妈妈没有带雨伞，于是带着两把雨伞就往写字楼冲去。到了写字楼，妈妈正在焦急的工作，看到我来了她才放下手头的工作，笑着说：“怎么了？是不是在家里一个人孤单来找妈妈玩？”“不是的，”我连忙摇摇头。“外面下雨了，我怕您回家被淋湿，给您送伞来了。”我看到妈妈的眼眶湿润了，抱着我说：“好女儿，长大了。”
这，不就是一种幸福吗？
其实，身边的幸福无处不在。也许是奶奶慈祥的目光，妈妈温柔的话语，同学互相的问候，朋友一起游山玩水的快乐…
每个人的成长经历不相同，可是我们身边的幸福却无处不在，可是我们对身边的幸福视而不见：只看见了美味的饭菜，却不知背后是谁的身影；只看见了荣誉，却不知背后是谁的呵护；只看见了自己的快乐，却不知背后人的感受…
我们要用一颗心，来感受身边的幸福，来珍惜我们现在所拥有的幸福吧！
珍惜现在的作文7
大家都知道，我们现在的的现在都十分幸福，那我相信大家都有说过要珍惜美好的的现在，但你们是不是随便说说，不了解，没实际行动呢？
说道上学，有些小朋友都不喜欢上学，相信你们经常会听到你们爷爷奶奶说：“唉，在我们那个年代，哪能像你们那样上学了，因为我们穷得没法上学了。”现在。你们不要以为每个孩子都可以上学，其实有的。他们有的还不愿放弃，自己勤学苦练，目的就想得到一点知识，让自己多学点。
现在呢，有很多孩子吃饭吃到一半时，就说：“我饱了，不吃了。”这样很多家长都把这些饭菜都倒掉了。但你们能体会农民的辛苦吗？从秧苗从小到大，他们要去几次田？要流下多少汗水？成熟后，他们有的也要扛着果实去市场上卖。就算你不会种田，但我们也要体会他们的辛苦，是不能浪费的。
在我们这美好的的现在中，你们是否会想起这些幸福是如何得来的？当年，红军战士们带着不怕牺牲的意志去跟敌人战斗了。因此牺牲了非常多战士的生命啊！他们不怕困难，击败了想占领我国的敌人。我们要记住，现在我们这美好的的现在，是红军战士们用鲜血来给我们祖国的！
珍惜现在的作文8
有些东西，你在拥有的时候并不觉得珍贵，往往是失去之后才会去珍惜。可当失去之后是不会再拥有的时候，又会后悔。所以——我们要珍惜。
我听过一个故事，讲的是三个采花女。第一个采花女采集的是“昨日之花”，可“昨日之花”早已凋零，不管采花女怎样寻找，都找不到这“昨日之花”，第一个采花女很失落。第三个采花女采集的是“明日之花”，可“明日之花”未成花朵，不管采花女怎样寻找，都找不到这“明日之花”，第三个采花女很失落。唯有滴二个采花女采集的是“今日之花”，今日之花开的漫山遍野，虽然繁多，却不失她那独有的高贵姿态，第三个采花女采到了易失易得的“今日之花”。
“昨日之花”虽然充满了回忆，但那只是过去，只是代表过去，“明日之花”虽然充满了憧憬，但那只是未来，只是代表未来。唯有“今日之花”充满希望，只有将“今日之花”好好珍惜，才能做好“明日之花”，才能将“明日之花”开放的更加美丽，更加绚丽。
珍惜现在，才是珍惜未来，只有将现在做到最好，未来才会明亮。昨日的芬芳我们只能回忆，而不能于今日相比。因为今日的绚烂胜于昨日的芬芳，因为今日的绚烂胜于明日的美好。珍惜现在，才是最重要的。
珍惜现在的作文9
原始人想吃个早餐可真是不容易呀！看，他们又要行动了。
坦克被爸爸推出他们的隐藏地——一块大石头。他像一堆泥巴似的，无精打采的、软绵绵的。爸爸又推了一下，坦克眼神中充满着害怕和恐惧。他这才迈开那胖胖的小短腿，跑了起来，坦克想：死就死吧！为了我们的早餐，值了！他跑到鸟巢旁边，抬起头东张西望，确定了没危险之后，就捧起鸟蛋没命地跑了起来。这时，坦克正处在得意忘形之际，那只鸟蛋的主人——一只大鸟冲了过来，砸在坦克身上，“砰”的一声，就像一个陨石降落在地上，激起一地尘土。
第二个出发的是妈妈，她飞快地冲了出来，跳到了一块大岩石上，使劲一跃，便扑在了大鸟身上。大鸟承受不住妈妈的重量，“咣”的一声摔得四脚朝天。妈妈从大鸟那如同钳子般的嘴里抢鸟蛋，这时一只连尾鼠，它用尾巴钩住，把蛋抢走了。
第三个人是老奶奶，她用她的独家武器——“飞龙杖”，勾住连尾鼠的尾巴，使劲一甩，连尾鼠一个跟头，“吱”的一声，鸟蛋飞上了天空。老奶奶用了“飞龙接物”的绝招接住了鸟蛋，可是，直到最后，蜥蜴家族却用快的优势，抢走了鸟蛋。
第四个人是小伊，她像一辆飞机一样飞快地奔跑着，连跑带爬，脚下飞沙走石，不一会儿就跑到了蜥蜴的面前，把鸟蛋抢回了鸟巢。这时，她的上空出现了一片“黑云”，原来是一群蝙蝠，她一把抓住蝙蝠使劲一甩，“哗啦”一声，蝙蝠们就全散了。
你看，原始人们吃个早餐多不容易，我们应该好好的珍惜现在的生活。
珍惜现在的作文10
时光已去，我们的友谊也逐渐变淡。
是不是我们不在一个学校不在一个班的原因？有时我总是在想，如果你没去4初多好。那么我们已经是最好的朋友不是么？有的友情因时间的磨练变得越来越深，而有些友情却因时间的摩擦变得越来越淡。我的，是属于后者。朋友，很容易加，也许一交就是好几个。但，有几个真心的？有时，告诉自己，没事，我早就知道了。似乎就不会那么伤感了。当她再度与我玩时，我又忍不住再跟她玩，好吧，我是属于好了伤疤忘了疼的。这种人应该很多吧。
默默的看着这一切，可能会在心中流泪。小朋友在我们面前奔跑，我们的童年是不是已经在这个时候跑走了？但，换个角度想，在我们伤心的时候有多少人开心？我们果然还是要振作起来，人嘛，没心没肺活着不累。
要学会珍惜现在的自己了，或许以后自己会时常想着现在的自己，然后深深的叹息：哎，想当初多快乐啊。是啊，珍惜现在无忧无虑的自己吧。
在作业的“摧残”虽然我们已经“无坚不摧”了，但是，我们还有一颗充满童真的心。不要让现实“玷污”了它。
珍惜现在的作文11
那天，体育课，后来因为实在是太累了，所以，不由地把头往上仰，天，好美！我像松了一口气，扬起嘴角，即便我好累，但是，看到这样美，这样久违的蓝天，还是情不自禁的扬嘴一笑。
或许是因为连续几天的雨，把蓝天的所有污渍都清扫了一遍把，或许是大雨冲刷了眼前的模糊，让我更加地清楚地看着这片天吧！
一朋友也发现了这美丽的天，然后惊叹，哇！好美的天！
在我旁边的朋友说，珍惜现在的蓝天！
是啊，珍惜现在的蓝天吧！记得地理老师说过，中国有着其他国家没有的美景，其他国家有的美景，中国也有，只是因为中国的环境没有那么好，所以就变得不那么受欢迎了！因此，一定要好好地保护环境！
英语老师在提倡去外国生活，他说，外国的环境是多么多么地好，因此，去外国，就能多活几年！他说，如果还呆在中国，他不敢想象，今后人们患癌症是多么普遍的一件事。其实，我真的好想反驳，但是，我没有！
只是，后来我告诉那个说要珍惜这蓝天的朋友，说，不是上次生物老师说中国在巴黎的环境保护条约上承诺少排放污染环境的毒气吗？所以我说，我敢肯定，这个中国的环境会变得更好，而且好很多很多！
朋友很鄙夷地看着我，说，我真是乐观！
其实，一直，我都相信，中国的环境会更好，因为，中国人不是已经意识到了环境的污染给人类带来的诸多不便吗？不是正在用实际行动来保证会让中国变得更好吗？
珍惜现在的蓝天，也一定要创造明天更美好的蓝天！
珍惜现在的作文12
友情是一盏灯，指点迷津；友情是一朵花，沁人心脾；友情更是一家店，过了这个村，就没有了这家店。
如果你问我：我最好的朋友是谁？我会毫不犹豫地回答：“是肖惠。”这个肖惠，她热于助人的心肠谁都比不过。
有一次，我们放学晚了。我俩有说有笑地走着，忽然，我们看见了一位小妹妹背着书包坐在校门口，眼里闪着泪花，她不停地以求助的眼神看着来来往往的人群。这种眼神勾起了肖惠的好奇心，肖惠走过去，问：“小妹妹，你怎么还不回家啊？”“脚扭了，家远。”小妹妹哭着说。“我送你回家吧！”肖惠怜香惜玉地说道。小妹妹点了点头。肖惠叫我帮她背她和小妹妹的书包。小妹妹在肖惠地背上睡熟了，肖惠每走一步就流下一滴豆大的汗珠，我也满头大汗。嗨！真倒霉，今天做也可是很多的呢！我可怜的肚子啊，你别哭了，我也想早点回家啊！我心里不满的喋喋不休地抱怨着。
不知不觉地，我们把小妹妹送回了家，他家人十分感谢，热情的邀请我们在他们家吃晚饭，我们谢绝了。
晚上，我向爸妈讲了事情的来龙去脉，爸妈宽容的原谅了我。可我想，肖惠的爸妈一定会不分青红皂白的对她使用“男女混合双打”。
第二天，我果然看到了肖惠脸上的伤痕，但她对我说，她很开心，她又做了一件好事。我听完她对我说的话，脸刷一下红了，因为我昨天还喋喋不休的抱怨着呢！
你看我的朋友可爱吗？
友情是一家店，过了这个村，就没有了这个店！
珍惜现在的作文13
时过境迁，暮然回首，十二三岁的我们已经上了初中！在上小学的时候，有许多快乐的时光，因为那里有我们快乐的童年！而现在的我们，已经上了初中！有人说，初中是最让人难忘的时光！的确，在初中，我们会和好朋友一起度过美好的初中三年！
现在的我们，虽然会有一些叛逆的心理，但是我们有些人还是会克服的！在初中，有些人、事、物等，都值得我们去珍惜！去记住！
在我们父母的那一辈，他们没有好的学习环境，甚至连学都不能上，就这样在现在是个文盲！在我们父母的那一辈，能上学的不多，但他们仍有许多大学生、博士、硕士的出现！在我们父母的那一辈，他们没有美好的童年，甚至是单亲！但他们仍觉得他们是快乐的！所以，我们应该珍惜现在的时光！
在小学时，我们懂得并不太多，但我们上了中学，懂的也多了，把那些小学不懂的去都弄明白了！其中，让我们懂得了爱，当我们懂得了将心比心，更让我们懂得了珍惜！
也许，在多少年的某个地方或角落，你将轻声叹息将初中往事回顾，回忆到了许多的快乐时光！即使学习再苦再累，我们也要坚持！
啊！时光过得如此匆匆，我们已是一个中学生了，在这么好的学习环境下，我们应该珍惜现在的美好时光！
时过境迁，暮然回首，看自己初中走过的路，把它当成我们的回忆，当成我们的珍惜吧！
珍惜现在的作文14
现在的生活跟以前不一样，以前要什么没什么，现在要什么有什么。所以爸爸经常教导我：“要好好珍惜现在”。
爸爸告诉我，在他少年的时代，没有宽敞明亮的教室，只有一间简陋的瓦房。在下雨的时候，外面下大雨，里面下小雨。那时学校里只有三位老师——校长先生、语文老师和数学老师。每个人没有统一的课桌、椅子，他们只好从家里搬来自制的木头桌子和板凳。教室里只有一块已发白的黑板、一块破抹布当黑板擦、几根白色的粉笔。每当下课的时，校长先生拿着一根钢筋去敲打铁块，以示下课。
现在，我们有宽敞明亮好教室，有美观统一的课桌和椅子，有先进的多媒体教学设备，有知识渊博的好老师，有悦耳动听的下课铃声。这么好的条件我们要倍加珍惜。
爸爸还告诉我，他们那个年代，每次开学都要交几百元学费，那时家里穷，每次报名前，家里卖些粮食，才能报上名。而今天，我们每次开学报名只有交几元就行了，家里根本没有什么负担。
现在，部分同学沉迷于网络，没有把精力放在学习上。你们看，现在与我们的上一辈相比，不管从生活环境还是教学环境，都要优越的多，我们还有什么不好好学习的理由呢？珍惜我们现在的生活、学习环境吧！
珍惜现在的作文15
感恩生命，欣赏我们人生最宝贵的是生命，生命对于我们来说只有一次.我们不需要像奥斯特洛夫斯基那样将整个生命和全部精力都献给为人类解放而进行的斗争，我们不需要像海伦.凯勒那样忍受黑暗的痛苦，也不需要像高尔基那样童年被黑暗势力所笼罩，我们需要感恩生命，“滴水之恩，当涌泉相报“，珍惜拥有的幸福.
感恩生命，感恩父母.伴着一声啼哭，我们获得了一条崭新的生命.我们一天天地长大，父母在一天天的衰老.父母花去了多少心血与汗水，编织了多少日日夜夜?父母不是一滴水，而是一片汪洋大海，我们在爱的海洋里遨游;父母不是一根蜡烛，而是一堆火把，默默地奉献着光和热，燃烧了自己，照亮了我们.我们要学会感恩.在疲劳地工作之后，你是否偷偷地为父母捶捶背，揉揉腰?在春节的早晨，你是否发自肺腑地说一句：新年好?在希望落空的瞬间，你是否为父母讲一个小笑话?在父母的圣诞，你又是否给父母以热情的吻?感恩需要我们付诸行动.
感恩生命，感恩老师.作为一个人，我们无时无刻都在学习，老师是我们学习道路上的引路人，老师引导我们，教授我们知识，我们需要感恩老师.上课认真听讲，集中精力全力以赴，仔细完成作业，这是感恩老师的基本;积极举手发言，为老师分担一些责任，帮助其他同学，这也是感恩老师;在过教师节是，为老师献上一束鲜花，这更是感恩老师的表现.感恩老师，需要通过细节表现.的生命，感谢父母给予我们的生命，感谢老师给予我们的知识，珍惜我们拥有的幸福.
我们要感恩生命!
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