在学习、工作乃至生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的学会珍惜作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
学会珍惜作文 篇1
假期中，我看了教育影片《一个都不能少》，给我留下了深刻的印象。从屏幕上，我看到了一个贫困的山区，那破破烂烂的教室以及渴望上学的儿童吸引了我的视线。
这群山区儿童的老师是一个年轻人。他十分俭朴，从不浪费，影片中有一个镜头令我的心震撼不已：年轻的老师把剩下的最后一丝粉笔放在指甲缝里，在黑板上又写下了一个字。看到这里，我情不自禁地流下了激动的泪水。
都说好人一生平安，但这位年轻的老师却因病魔缠身不得不被送往县里治疗。代替这位老师的是一名十六、七岁的小姑娘——魏敏芝，孩子们亲切地称她为“小老师”。年轻的老师临走前对敏芝再三嘱咐：“这些学生，无论遇到什么困难，一个都不能少！”。就在年轻的老师走后，一车接一车的损赠物资送到了这贫困山区，孩子们都乐翻了天，争先恐后地搬出物品。魏敏芝见孩子们那么快乐，就破例让他们每人在黑板上写三个字。孩子们在黑板上写下许多心愿，把他们天真无邪的梦想毫无保留地表达出来。但魏敏芝还不了解情况，太过浪费，粉笔还剩下一截就给扔了，对此，孩子们都议论纷纷，提出抗议。渐渐地，魏敏芝开始与孩子们和睦相处。然而，就在班级逐步走向平静的日子中，又出现一系列的事件。最严重的是一个学生因家里的经济问题而辍学，到县城打工赚钱。魏敏芝知道后，便去与家长谈判，但家长态度冷漠，谈判失败。最后，敏芝出于无奈，便孤身一人到县城找那名学生。这部分是整部影片的高潮，也是最最牵动观众的心的情节。我跟着敏芝寻找失学学生的一波三折，不知流了多少的泪水！历尽千难万险，魏敏芝最终将辍学学生找回，班级的所有学生又重新团聚在一起，为影片画上了一个圆满的句号。
那些山区儿童充满了求知欲的眼睛给我留下了深刻的印象。他们的年龄与我们相仿，却生活在条件与我们悬殊非常大的农村。以前，我们总会抱怨生活不够好，父母不够体贴，如果不是这部影片，我们哪知道世上还有这么困难的地方。我想也只有亲身经历过的人，才能真真切切地体会到那种生活的艰难。
让我们珍惜眼前这大好时光！别在为生活条件而抱怨了，请学会站在别人的角度想一想吧！或许你会发现更多你无法了解到的事。当你学会珍惜和奉献时，你已经成功了一半。“金无足赤，人无完人。”让我们珍惜现在，展望未来，为祖国努力学习，在奉献中不断完善自己。
学会珍惜作文 篇2
放寒假了，我欣喜若狂，因为这样就可以好好地玩上一个假期，彻底放松一下神经了。每天我写一部分作业，其它时间就是坐在沙发上悠闲地看电视。妈妈看在眼里，急在心头，耐心地对我说：“你别好了伤疤忘了疼。想想去年假期，开学了作业还没写好，结果受到了老师严厉的批评，这些你都忘了吗？马上就毕业了，珍惜时间吧！尽快把作业做好，然后看看新书，预习一下新知识，多阅读扩大知识面，弄不明白的我可以帮你。”
听着妈妈的话，我眼睛盯着电视，漫不经心地说“放心吧，鲁迅不是有一句名言吗？时间就象海绵里的水，只要愿挤总是有的。”这样一天又一天，假期过去了一半，作业刚写好一小部分。这时我才意识到点什么，每天疯狂地写呀写。爸爸风趣地说：“现在知道一寸光阴一寸金了吧！”
作业这个“堡垒”终于让我攻克了，按原定计划，预习新知识。
从此，我把鲁迅的名言“节省时间，也就是使一个人有限的生命更加有效，即等于延长了人的生命”，当成座右铭，牢牢记在心中，并时时刻刻警告自己要珍惜时间，并且我还明白了珍惜时间不仅仅是按时做什么，而且是要与时间比赛，永远走在时间表的前面，这样，你才是赢家。
学会珍惜作文 篇3
在生活中学会了珍惜
有人说：“珍惜还用学吗？每个人都懂得珍惜。”而我却不这样认为，有许多事物开始在你的眼中是平常的，毫不起眼的，但在后来，等你失去了，你才会想起珍惜。在成长中，我学会了珍惜，如朋友。
我和小莹是好朋友，一直都不吵架。可是这次，我们却因为一点鸡毛蒜皮的事情吵了起来。事情是这样的：体育课小莹要迟一点上去，让我把她的水壶先带上去。而我却顾着和同学聊天，把这件事抛到了九霄云外。结果，小莹的水壶不见了，我们的友谊也出现了裂痕。
自从那件事开始，我们俩就一直冷战，谁也不理谁。平时我们俩是形影不离的。可现在，就算遇见了也当作不认识，擦肩而过。
日子一天一天过去了，我开始感到了孤独。上学放学，我总是一个人，孤零零的。我开始有点后悔了，反省自己：是不是我真的做错了呢？我想跟小莹道歉。可是有几次站到她的'面前我也不好意思开口。不行！我不能失去这个朋友，我要珍惜她！我下定决心要向她道歉。终于，我们俩和好了。后来，我才知道那个水瓶是小莹的父母送给小莹的生日礼物，所以她才那么生气。想想，我是多么不应该啊！
除了朋友，有许多食物也是值得我们去珍惜的。这是我从那件事中悟出来的，经历了才懂得珍惜。是啊，如果我们不去珍惜身边的事物，等失去了才懂得珍惜。这是多么遗憾啊！所以，我们应该珍惜每一个人，每一件物，珍惜现在的美好生活。每一个食物都有其存在的价值，都值得我们去珍惜。珍惜身边的事物吧！到最后你会发现你懂得珍惜会给你带来莫大的幸福与快乐。
成长中，我学会了珍惜。
学会珍惜作文 篇4
千篇一律，每个人都在说的话题“珍惜”。一个很俗套却又很真实的话题。似乎每个人都在学习如何珍惜，可最后学有所成的人能有几个？
——题记
整个初中三年，在没有经过我的允许，在我还没有完全学会珍惜的时候，就悄无声息地过去了三分之二。生活像是一场闹剧，每天都有一些趣事发生。每个人在这出青春的闹剧中扮演不同的角色，或喜或忧，或笑或哭。
日子一天一天再过，时间的车轮就这样把我们碾过、在碾过，终究逃不过支离破碎的命运。随着分离日子的逼近，我们无奈地、被动地要学会珍惜。说说是很简单，真正执行起来又谈何容易？
明明一遍又一遍告诫自己，要学会珍惜。可是每当要和对方交谈时，总是口是心非。明明想要拥抱，却拒之千里；明明很软弱，却假装很坚强；明明很珍惜，为什么嘴上说不怕失去？
小时候，以为时钟停止了，时间也就会不动。长大后，越发觉得可笑甚至可悲。可笑且可悲的不只是我，还有停都不愿停的时间。为什么它要在我学会珍惜之前就吧我扔到另一个时空？难道这不残忍吗？或许吧，我们还是孩子，面对残忍，我们束手无策！有那么一秒钟，我虔诚地祈求，我奢望时间为我们的欢笑漏过一秒，已足够。
渐渐地。静静地。悄悄地。慢慢地。
似乎学会珍惜了。不想等到失去了才懂得后悔，一切都失去了才遗憾。我不想也不敢。每个人在时间面前都是卑微得可怜的。我们能做的只有学会珍惜。
莎士比亚说人生就像一个舞台。的确，我们都是这台上的角色。演一场华丽而又朴素的悲喜剧。台上台下进进出出，有人离开了，也有人相遇了。无法挽留，更无法救赎。亦或者，在谢幕之前，虔诚地珍惜每个人。
只剩下一年了，三百六十五天。我想，我已经学会怎么珍惜该珍惜的了。
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