无论是身处学校还是步入社会，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的学会珍惜作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
学会珍惜作文 篇1
房间里的挂钟，时针，分针，秒针，不停的转动，一圈又一圈，不分昼夜。而时间也是随着时针和分针，一秒秒，一分分的过去。每天看着太阳升起，傍晚再看着太阳落下去。来迎接漆黑的夜晚，各家各户打开灯。我忽然懂得了，时间为什么这么快？其实时间过得不快也不慢，都是我们自己的心理作用。有的人认为时间过得快，因为他在做没有任何意义的事，所以认为快。
时间这个东西，随手就可以抓住。如果一直在玩，听音乐，看电影，那么时间你抓不住。回忆，昨天的事，都干了什么，突然发现，浪费了很多的时间，感到了遗憾，时间就是在不经意间流去的。
我们要学会珍惜时间，利用有限的时间，去做的事情。而娱乐只能在完成了许多事情之后在进行，不要认为休息是浪费时间，休息过后，你可能达到事半功倍的效果。
总之一句话，时间可以成就我们，也可以把我们带入痛苦之中。
学会珍惜作文 篇2
说到学会珍惜，还要追溯到去年暑假。
记得有一次，我们家邻居的孩子找我来借小学时的书预习用，我立刻不假思索地跟他说：“哎呀，貌似早扔了呀！”这时，姥姥闻声走了过来：“等等，有书，有书。”于是，姥姥叫我来跟着她去拿书，随后，我就半信半疑跟着姥姥去了，我就问姥姥：“书在哪呀，我怎么不知道呀？”
姥姥笑而不答，继续向前走，我们一直走到了宽敞的阳台才停下，来到了姥爷书架的那一个角落里。随即，姥姥蹲下身去，将书架的底柜打开，里面的景象不由得使我一惊。只见12摞大小、薄厚不一的书捆井然有序的放在一起。然后，姥姥让我抱出其中的一捆，放在地上，解开绳子，将语数英三本书拿出来，告诉我拿给隔壁家的孩子。回来后，我抱着惊讶的目光再次看了一遍，我竟发现不但我这6年的书都在里面，而且我这6年的各种练习本、记事本、每学期的评价手册、元旦时同学送给我的贺卡，小学同学春游、聚会party的照片，我随即抽出一捆书，翻翻，首先映入我眼帘的是歪歪扭扭的“记事本”三个字，接着看到姓名：汪智剑，班级四（6）班，老师：伊老师，翻开第一页，买大单线本、数学作业纸……我又拿出如今的我的作业本，看到这，我突然有一些说不出的欣喜，这时有人拍了拍我，示意让我转过来，我一看原来是姥姥，她语重心长地对我说：“孩子，我这么多年为你收藏了小学时的书，就是为了告诉你有些东西在你的一生是值得珍惜的，或许它们不是很值钱，比如这些书，儿时的一篇作文，好朋友，同学在元旦时给你的祝福，一张贺卡，春游时的合影……一旦失去，可能花费多少金钱都买不到了。”我沉思着，回忆着，想着这世上究竟有什么东西如此之珍贵？最后我明白了：那就是爱！但却以不同的方式表达了出来，是值得我们珍藏的，我也同样感受到了姥姥对我的爱，关心我时的执着！我感动了！
正如姥姥所说的那样，我们要懂得珍惜。珍惜所爱你的人给你的一切。莫使它湮灭于你的生活中或仅保存于你的记忆中……
学会珍惜作文 篇3
妈妈带我去欢乐谷玩耍。
进去之后，正好中午了，我们还没吃饭，肚子扁如一张纸。妈妈去小卖部，准备买三桶方便面。我看妈妈走得有点慢，便跑到她的面前，从她手中抢夺了去买面的钱，对妈妈说：“太慢啦，妈妈！这样我们的时间会被浪费掉的，你回去帮爸爸带着妹妹，我去买！”
不到三分钟，我抱着三桶方便面，满载而归。为了节约时间，我又抱着方便面往休息区开水处那边跑。我快速地把调料挤了，放热水泡面，像一个生意很火热的泡面郎。泡好面，我吃完只花了五分钟。我让他们慢慢吃，自个儿先去玩。
我去坐了过山车。车在轨道上不停地转圈，速度非常快，我的嘴皮都被吹起来了。但是不到三分钟，就坐完了一趟车。不对啊，以前坐的时候感觉非常慢啊！为了找到时间快慢的答案，我决定再坐一次。
我又一次坐上了过山车。坐上车，车慢慢向上爬，旁边风光也慢慢地收于眼底。哇！下面人山人海，每个游乐设施下站满了人。远处，绿树萦绕着山，山也是成群的，连绵起伏。我左右看着风景，把看到的风景记在脑子里，现在才走一半呢。剩下的一半像上次那样，嘴皮子被跟前的大风掀起了。
真的耶！当我用心去留意周围环境，时间会为我放慢脚步。
珍惜每分每秒，处处用心，我也可以让渐渐逝去的时光变得有意义。
学会珍惜作文 篇4
今天，我们去多媒体教室上了一课，这一课使我懂得了什么叫珍惜 一开始，老师说跟我们做一个游戏，写出你生命中最宝贵的五个东西。我写了：智慧，财富，父母，自信，朋友。写完后，老师叫我们划去一个。我想：划去一个就划去一个吧，反正这只是一个游戏而已。于是，我把财富划去了。当老师说再划去一个的时候，我顿时茫然了，剩下的四个是我生命中不可缺少的，我再也不以为它是一个游戏了。
在矛盾中，我把自信划去了。老师又说再划去一个，当时的我，笔拿在手下，却怎么也下不了手。但在老师的强迫下，我把智慧划去了。这时，老师又下了一道"圣旨"："再划去一个。"我整个人慌了，一个是在我快乐时和我一起分享，难过时愿意倾听我的心声的朋友；一个是生我养我的父母，我到底要选哪一个呢？
心里像是有两个我在争论："选父母。""选朋友。""选父母。""选朋友我顿时像是走进了黑暗中，迷失了方向。但最后，我还是忍痛割爱地划去了朋友，留下了父母，心里却欲哭无泪，十分难受 从这节课中，我懂得了什么叫珍惜，学会了珍惜，而珍惜并不是一场简简单单的游戏而已，它需要很大的信心与勇气，而在你选择和划去的过程中时十分痛苦的！ 这节课上完了，老师赠送给我们一句话："。"珍惜”。我深吸了一口气，胸中有一瞬间长大的感觉！
学会珍惜作文 篇5
每年的五月12日，我总会想起那个黑色的下午。人们惊恐的哭声，叫声犹在耳边，地动山摇的情景犹在眼前……我常常会想，如果没有这一场灾难，现在的我是否是还会生活在那片和平宁静的世界里？
平常的夏日午后，灿烂的阳光洒在大地的每一个角落，窗外的蝉“知了知了”的叫着，像吹着催眠曲，让人睡意朦胧。我无聊的托着下巴，心里为窗边那盆亲手种的向日葵和鱼缸里的那群长着后腿的小蝌蚪发着愁，又想起后面里那棵接着红樱桃的樱桃树。抬头看看窗外的天空，干净连一朵云都无影无踪。这下连臆想的对象都没了……我叹口气，拧开瓶盖把水杯随手放的桌子上，继续闭目养神……
咚！我睁开眼，只见瓶子里的水犹如黄河泛滥一发不可收拾的向我的作业本袭去。惨了！我手忙脚乱的正准备收拾，忽然间连桌子也不配合的摇晃着。谁在恶作剧？我抬眼望向窗外，忽然间似乎什么也听不见了，只看见无数的人从对面的教学楼里争先恐后的跑出来，耳朵里面是震耳欲聋的响声和人们的叫声。我呆呆地被人从教室里面拉了出来，心想的却是难道人多齐步走连大地也会颤动吗……身边吵吵闹闹，我疑惑的看着周围熟悉陌生的人，他们的脸上带着恐惧，小的孩子被大的孩子护在身下，地面摇摇欲坠连站都站不稳，被人摁在地下的我抬眼望去，远处的山峰上染上了浓重的土黄色，天空也阴暗下来。短暂而恐怖的几十秒像几年一样漫长，但总算过去了。人们的`脸上挂着劫后余生的表情，随后是无比焦急的脸色，我在这一刻突然好想念疼爱我的姐姐们和总爱和我斗嘴的哥哥，以及很久未见远在千里之外的父母。之后的我昏昏噩噩的被二姐找到，她一把抱住我，头埋在我的脖颈上，我觉得脖颈上的眼泪是那样的冰凉又滚烫，心里疑惑而茫然……
活着的人们互相拥抱着，我也糊涂的回到了自己的家。家里一片狼藉，连大姨精心打理的花花草草都被屋檐下的瓦片砸的支离破碎，我跑到房门前，那株快要开花的向日葵也不幸身亡，花盆粉碎。我抱着仅存的鱼缸，来到河边，可惜的是，终归死去了好几只蝌蚪，我放走了活着的。那天的夕阳染红了河岸……我第一次直观的面对一个我过去都不理解的一个词的含义：死亡。它离我又有多远？
死去的人们慢慢淡出了生活，活着的人们，努力的活着，连同死去的人的那一份，生活仍然在继续，不管曾经如何的悲伤，恐惧，几年后回想起那一段记忆，留下的只是无尽的怅然，我所能做的只有珍惜现在，连同过去的那一份。
学会珍惜作文 篇6
时光流逝，我们只能一秒一秒的看着它从我们身边走过，有时候，感觉很是无奈。
从呱呱落地的婴儿开始，我们在一步步的成长，岁月带给了我们很多的东西，让我们学会了知识，拥有了财富，懂得了人生。然而，有利的一面必有弊的一面，它在带给我们东西的同时，也在一点点的吞噬着我们的生命。有些事情我们只能去回忆，用再多的时间或金钱都换不回来，还有我们的亲人，疼爱我们的长辈，在一天天的苍老，岁月是一把无情的双刃剑，让我们只有去珍惜。珍惜现在我们还拥有的年华，那些还存在着的亲人。也许再过几年之后，我们有些人再也无法看到，只能用回忆去想象。人间百态，世事无常，会发生什么事情谁都无法预料。不要觉得现在年轻，只是一味的追求名利，而冷淡了所有还在关心着你的人，到若干年之后，你才会真正的发现，钱，不是万能的，那时候甚至是拿命拿身体去拼换回来的金钱都有可能是百无一用了，让我们学会珍惜，懂得珍惜。
可能我们都是这样，只有等到失去了才想起来去珍惜。
学会珍惜作文 篇7
人是一种奇怪的生物，失去了才懂得珍惜。现在的我，坐在电脑前，品着散发着淡淡清香的铁观音，思念着一个离开了我们的人……
这个人是我们五年级上学期的班主任朱老师，一个平凡的不能再平凡的女老师，她没熊老师有威信，没米老师有魄力。班里没人喜欢她，就连我这种中间人也因为受到同学们影响而远离她。记得在烛光晚会前夕，因为林韦舜要上台参加演讲，所以熊老师临时把我和他调换位置，把我换到了朱老师身边。我很不情愿地坐在她身边，心里直埋怨老天爷，替自己抱打不平。当时的我想哭，但又哭不出来……
五年级下学期，朱老师不再担任我们的班主任了，我们似乎慢慢忘了她。一天下午，我和陈一天两人从主楼梯下楼，经过三楼的科学教室时，因为好奇而走了进去。
教室里静得出奇，只有落日的余光映在黑黑的大理石地板上。突然，黑板下面传来刻木板的声音，我们走过去一看，啊，原来是朱老师。朱老师看见了我们，既热情又有些惊奇地问：“凌风，一天，你们怎么来了？”“我们只是想来看看这里的标本，对了朱老师，你手上的东西是什么呀？”我赶紧转移话题。“哦，这个呀，是木板模型。”朱老师笑了笑。
我望着桌子上的木板模型，梳妆台，浴缸，床，婴儿床，马桶，椅子，衣柜，它们‘矗立’在桌子上，虽然它们没有色彩，不昂贵，但它们散发着一股汗水味，给人一种朴素，简单，自然的美感。
我兴奋地问：“朱老师，这是你做的吗，真漂亮！”
朱老师笑着对我说：“要不要一起来做一做？我来教你。”
在那一刻，我才发现，朱老师是位不可多得的有童心的老师。
那天的落日，很美，很美……
后来，我和陈一天就经常去科学教室，享受属于自己的时间。
但新学期开学的第一天，一切都变了。 原来的科学教室成了英语教室，陈一天说，朱老师走了，新科学老师来了。
那一刻，我像那次的晚会一样，想哭，但又哭不出来……
学会珍惜作文 篇8
他对我的那些点点滴滴，让我学会了珍惜。
他已经年过八十，头上布满了银丝，脸上也已是沟壑纵横，身体也一日不如一日。可是他却每天早晨为我准备早餐，他就是我的外公。
我坐在餐桌前等待着早餐的到来，可我已经等了很长时间了！我便大声说道：“服务员！我的早餐。”外公也乐呵呵地回答道：“先生稍等，马上到！”
想着迟迟没有到来的早餐，我觉得奇怪：外公今天的速度怎么这么慢啊！以前早就准备好了啊。于是我抱着质疑的态度来到厨房。
推开房门，就着实吓了我一跳，外公正拿着消毒棒在给流血的手消毒，地上也有一两滴的血液。外公看着我惊讶的表情说道：“出去吧！早餐一会就准备好。”
我当时就懵了，外公的手明明受伤了，却还在为我想着早餐，而我却在家表现出一种少爷的样子，没钱了就找外公要钱，衣服脏了要外公去洗，在学校受到老师批评回家就冲着外公发火这就是身为晚辈该做的吗？
我拿过外公手中的消毒棒说：“外公，一会再准备早餐吧。先把您手上的伤弄好。”我便拿着消毒棒在外公手上的伤口处擦拭着。外公说：“记得以前你贪玩受伤还是我给你消毒呢！不过那时你太小可能忘记了吧。现在却成了你给我消毒了。唉！真是岁月不饶人啊！”
“外公，您这是说的什么话啊！我看您可以活一百岁呢！我还要好好孝敬您呢！”
“以后再说吧。”外公说完眼睛也已经湿润了。看着外公那叹气的神情，我内心也是惭愧啊！
时间不饶人，转眼间小时候照看我们的亲人已年过中旬或满头白发，现在却还在尽力地关心、呵护我们，而我们要做的就是能尽一尽孝心，让他们好好的生活。
他为我做的点滴，让我学会了珍惜。
【【热门】学会珍惜作文8篇】相关文章：