在学习、工作乃至生活中,大家都经常接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家整理的责任的作文10篇,欢迎阅读与收藏。
责任的作文 篇1
日前,一则周杰伦怒斥安保人员“滚出去”的新闻引发了热议,事发原因是保安在维护秩序时不慎扔了歌迷的灯牌。不久,周杰伦也出面道歉,为自己的不当行为致歉。 也许,周杰伦护粉心切的初衷并无过错,但他的行为确实有失妥当。作为公众人物,即使是用三言两语的怒意表达一时的冲动,也会带来极大的社会不良影响。好在他及时意识到了责任的重大,勇敢的为自己的过失负责。 不难发现,在更多诸如此类的事件中,人们维护规则的意识一次次被冲淡。不仅仅是公众人物的一时冲动,普通人更是对各类规则熟视无睹。于是一次次导致了悲剧的发生。从忽视交通规则闯红灯而导致的车祸到无视法律威严犯下弥天大祸,我们因为自己的不负责任而造成了多么严重的后果。
刘愉在《素什么质》一文中曾谈及国人的素质问题。她指出,素质的一个重要机制便是“规则意识”,当人们一致认为某一方是正确无比时,相对的另一方则在大众眼里成了规则破坏者。人们陷入一个被情感蒙蔽的世界里无法自拔。在这种奇怪的自我认知影响下,“责任”二字早已消失,“规则”从来都不是种束缚。于是,只有等灾难对我们造成最无情最无法挽回的伤痛记忆时,我们才幡然醒悟,责任,规则,多么重要。 而造成此类情况的另一大因素则是失去道德准绳的集体对某一方的无限度宽恕。
鲁迅在《论费厄泼顿》中写到“假使以后光明和黑暗还不能彻底决裂,则混沌状态是可以无穷无尽的。”此言诚哉,直到现在,人们依旧会因为犯错主体的特殊地位而任其恣意妄为,区别对待的纵容,自以为是的宽恕,却只会带来我们价值观无限度的崩塌。最终,成为不辨是非的愚人。而这样的愚昧的力量,也在集体中不断壮大,正如勒庞在《乌合之众》中所述“在这里,群体的理性已被暂时闲置”数万粉丝夸张而愚顽的情绪波及集体,每个人都在肆无忌惮的释放着对保安的怒意,却无视责任,规则,这些名词。何时,我们可以将闲置的理性重新启用?
所以,我们要学会负责,认识规则,审视自我,绝不再纵容与逃避。
责任的作文 篇2
“天下兴亡,匹夫有则”,这句流传千古的名句诠释了两个平凡的字:责任。
责任是什么?英国王子查里斯说过:“责任就是你不想做,却又不得不做的事。”每个人都有自己应有的责任,而你也应该为负起责任而做些什么。这是每个人所必须的,因为,责任使人拥有美。
华盛顿小时侯,他砍掉他父亲心爱的两棵樱桃树,父亲非常生气:“如果我查明谁砍了我的树,我要狠狠揍他一顿。”可是他全盘托出了,最终他的诚信受到父亲的肯定。为什么他会这样做?因为他拥有责任心。
责任是什么?是负担吗?是压力吗?,是充满荆棘的小路吗?答案是否定的。当走过这一段人生路后,回首间,你会发现,你成长了,成熟了,自信了,乐观了,勇敢了,坚强了……而这些优秀的品质,又只有责任,惟有完成了自己的责任才能获得。它将使你成为海中游龙,人上之人!
诸葛孔明,中国史上最杰出的政治军事家之一,流芳百世。是什么成就了他?在玄德白帝城托孤之后,他完全可以置身事外,再隐茅庐,不问世事。但他没有,而是再次振作,揭起反贼大旗,再次伐魏。虽然他最后积劳而死,战败于司马懿,而星汉灿烂的蜀汉也在不久后走到了尽头。可后人却对他高度评价,杜甫吟出“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟”的佳句代表了平民们对孔明的认可和崇敬。是什么成就了他?不错,是责任。孔明深感自己身负重任,拼死完成,从而成就了一代卧龙。
“天下兴亡,匹夫有责”,顾炎武这句话说明了责任的重要性。责任使人美丽!
责任的作文 篇3
当我们还是孩子的时候,“责任”一词并没有深入过自己的脑海中。但,当我们吹灭18岁生日的蜡烛的那一刻起,我们便需承担起社会赋予自己的责任,更多的是懂得对自己负责。
有人说,责任是与生俱来的,不可推卸的。担当责任虽然是痛苦的,但它最终带给我们的是人格的伟大,精神的升华。
责任的作文 篇4
这两天,北京暴雨来袭,微信朋友圈疯传的灾情信息竟严重脱离实际,在有关部门的权威信息发布下,谣言才得以扼杀,才没有引起恐慌,没有对救灾造成影响,就因为看似没有造成严重后果,对于谣言的来源没有去追寻,也没有找出造谣者深究起责任。
我认为有关部门不能轻易放过造谣者!若造谣者并没有带着要破坏社会秩序的念头,只是想着好玩才ps那些图片来传播谣言,这就表明造谣者的法律意识非常低,他不知道自己这样就是在捏造谣言,传播谣言,是违法的,是要承担法律责任的,我们就这样轻易放过,他的意识不会提高,难保不会有下一次,这次只是灾情谣言,下一次呢?谁能担保他下一次的谣言也不会造成严重后果。而且我想没有这种法律意识的网民也占很大部分,他们觉得在网络上发表的那些言论不会严重到是要承担法律责任。
所以,我觉得要追究造谣者的责任,给广大网民敲响警:不要随便发布不实信息!这样我们的网络环境才会得到进一步的进化!
责任的作文 篇5
有人说,责任就是对要求去做的事情有一种爱。的确如此,面对沉甸甸的责任,能够支持我们勇敢的承担并坚定地走下去的只有一种“爱”,或者说一种热情。只有拥有热情,我们才能无畏而长久的担当责任。热情,就字面意思来说,是带有温度的情感,是火热的,而不是冷冰冰的,我们做任何事情的时候,如果只是抱着这是我必须承担的责任,也未必能做好事情的,因为这个时候,如果我们内心是消极的,那么我们做事情的态度也是消极的。那么我们只是机械地完成任务而已,甚至事倍功半。而如果以热情的心态去做,那么我们会更加认真,更加负责,那么结果是事半功倍的拥有热情能增强我们承担责任的动力,这是有案可稽的。
历史上就曾有过这样一位伟人,他身受酷刑,却忍辱负重,发愤著书,成就了千古名著《史记》。是什么力量支撑着他在身处逆境、遭遇悲惨之时仍背负起著书的重任?恐怕不仅是他先父的嘱托,更多的是他对事业的热情。凭借着他崇高理想赋予的热情,他才坚持到最后,实现了人生的价值。试想,若是没有热情的支持,他又从哪里获取著书的动力呢?拥有热情可以增强我们必胜的信心。有多少次,我们面对责任之路上的坎坷望而却步?为什么我们不能勇敢的面对,信心不足?因为我们缺少对所要去做的事情的热情。
有了热情,我们就敢于磨练自己的意志,锻炼自己的能力,鼓起信心,不畏失败,勇往直前。爱迪生为了发明灯泡失败了无数次,他不但没有被打垮,反而更加坚韧,似乎有神力保持了他的信心,是他愈挫愈勇,永不言败。这种神力就是他的热情。有了发明灯泡的执着热情,再多的失败又怎能将他打垮呢?拥有热情可以增强我们做事的态度。态度决定一切,一个人拥有良好的心态才是成功的根本,否则,即使浪费太多的时间,也是不能做好事情的,而一个拥有热情的人是不一样的,他发自内心想去做这件事情,那么他就一定能做好这件事情,这就是敬业精神。而拥有了敬业精神,我们会把手头的工作做到完美,会赢得客户的尊重和喜爱。会让社会更加地和谐。不要再对正在承担的责任冷漠了吧,只有点燃不灭的热情,才能驱散畏惧的黑暗,才能成为责任的主人。
责任的作文 篇6
做人就意味着责任,有了责任心,才会有忠诚和激情,一切就有了可能。称量生命的砝码是责任,敢于担当才是真正的人生!说到责任,我就会想到我们班最尽职守责的小男孩——刘文虎。
刘文虎是我们班的劳动委员,他不像某些班干部徒有虚名,他每天来得比值日生早。他不怕脏不怕累,任劳任怨!其中有一件事让我感动万分!
有一天早晨,吴雨欣被老师叫去打扫办公室了。刘文虎看着手表,觉得时间不早了,就叫起值日生准备去包干区值日,我出于好心想帮助他们也就跟了下去。一到操场,我们便开始搜寻垃圾!我一眼望去,看不见操场上有什么垃圾,就对刘文虎说:“刘文虎!我看着操场上没什么垃圾,很干净呀!要不我们回去吧?”站在一旁的尹啸为也凑个热闹:“早自修时间宝贵,我们回去吧!反正有班长该我们做靠山!”刘文虎一脸正气地说:“就算说是班长带头的,又怎么样!班级没得笑脸,不是丢自己的脸,而是班级的脸,一次失误,也是弥补不回来的!再说了,整个大操场你肉眼只能看到些表面的,漏洞要仔仔细细地去找。如果真的扣分了你对得起自己的责任心对得起全班吗!”他那掷地有声、斩钉截铁的话语一次次感动了我的心!
其实美德就是那么简单!一份小小的责任心,一份关爱集体的心让我们去寻找美德,拥有美德吧!
责任的作文 篇7
人生如歌,或高昂,或低沉,因为责任,它变得壮美;人生如画,或暗淡,或明亮,因为责任,它变得华丽;人生如酒,或清香,或浓烈,因为责任,它变得香醇。我们也得对自己负责,对教育负责,对人生负责,对自己的国家负责。
我们需要带着责任,对自己的教育承担责任。学校里,我们必须为自己设定一个目标,去努力勤奋地学习,拥有上进心。当你自己没有得到回报时,发现老师已经对自己失去信心时,我们不能自己抛弃自己,没有理由去辍学、逃学或与老师顶撞,那其实是对自己不负责任。当我们在一次次科学实验中,我们可能会发现自己赋有科学研究的头脑;当我们在唱歌或作曲的过程中,我们还可能会发现自己对音乐的热爱与天赋在发现这些希望后,我们可以继续向希望出发,坚持不懈努力后,渐渐走向成功。这就是对自己的教育负责。
我们需要带着责任,对自己的人生承担责任。人生中,自己要勇于拒绝诱惑。孟子曰:“生,我所欲也,义,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取义者也。”美好的事物太多太多,总是让人难以舍弃,但是对人生的责任,我们不得不忍痛割爱。对利益的
诱惑力,我们必须要控制,那些利益只能换取一时的快乐喜悦,也可能将你迷迷糊糊地引入歧途,当你清醒时,恐怕已经晚了。在利益的诱惑力面前,我们需要冷静与理智的抉择。诸葛亮为报刘备三顾茅庐之义,决心辅佐其兴复汉室,他放弃了游山玩水的闲适,为蜀汉“鞠躬尽瘁。死而后已”。
在承担教育的责任中,我们发现自己的目标,点亮自己的希望;在承担人生的责任中,我们懂得了道德的抉择,利益的诱惑。有希望,懂道德,就是对自己的国家负责。因此,我们需要带着责任,唤醒责任意识,重新站起,长江后浪推前浪,我们要肩负起责任,做一个合格的接班人。
责任的作文 篇8
当你发现责任的时候……
我在人海中穿梭,忽然,一张可爱的笑脸挡住我的去路,她好奇的问我:“责任是什么呀,大哥哥?”我顿时不知说什么,一直目瞪口呆的站在那里,心想:责任是什么?
于是我来到花园,希望能在这里找到答案,“责任是什么?”遇见小草,她扭了扭自己的腰,沉思了一会儿,笑着对我说:“责任便是尽自己的.一份力,改造环境,使人们拥有清新的空气!”我谢了小草,自己思索着:“责任就是为社会造福,尽自己应尽的能力。”
我漫步在池塘边,突然天下起了小雨。冒着绵绵小雨在桥边驻足。一片荷叶挡在初开的小莲花上,我顿时感慨万千,于是,我便去问荷叶妈妈,她一边为小莲花撑伞,一边说:“责任嘛,就是对自己的孩子无微不至的呵护,抚养他快乐成长。”我听后十分感动,送上几句真心祝福,又继续行走。我心想:责任是父母对自己的儿女关心爱护,含辛茹苦地哺育我们成长。
我又继续寻觅答案,在人行路上,我发现了这样一对父子,儿子跳着担,走在前方,父亲走在后面。我听到那位父亲不断地说:“我来挑吧。”可儿子执意不让父亲挑,始终自己挑着担子。多么浓重的父子情,愿全世界的儿子都能孝敬父母。我恍然大悟:这也是一种责任,一种体现中华民族孝亲敬长的难得表现。突然我想起了妈妈让我去买盐呢,我笑着想:这也是一种责任吧!
苍茫大地,芸芸众生,万物皆有自己的责任,你明白自己的责任了吗?
责任的作文 篇9
绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富,绿色是人类文明的摇篮。美丽的地球是我们生生不息的家园,良好的环境是我们创造幸福生活的基础。人人都渴望有一个美好的家园,人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里。
春暖花开,绿意盎然。优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让,懂得为人处事。人人都渴望有一个美好的家园,人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里。
然而,在我们美丽的风荷曲苑里可以看到:有的小朋友及大朋友仅仅为了少走一点点的路,不顾小草的生命,任意践踏,现在道路两边有的草地已经被踩的没有了绿色,一片干枯;有的朋友为了能够近距离的欣赏美丽的花朵,居然折断花枝,把花朵掐下,更有甚者竟然使劲摇动花树,仅仅为了让自己的小孩开心,可知道那花朵在背后流下了多少的眼泪吗?有的朋友为了自己的阴凉或美观,还将园区里的花木移栽到自家门口;有的小朋友为了一时的高兴,拿着水边的石头打水漂或者水里的景观灯泡,已经出现了损坏现象;有的小朋友在吃完了带包装的食品后,把白色垃圾顺手丢下……。我们呼吁这些孩子的家长应负起相应的照管责任,规范好孩子的行为,也为孩子将来的成长打下一个好的基础。
这些行为都严重破坏了园区的生态环境。保护园区的花草树木是我们每位业主义不容辞的权力和责任。保护环境我们必须从点滴做起,从身边的一草一木做起。为了实现风荷曲苑居民们梦寐以求的路在树中,房在园中,城在林中,人在景中的美好夙愿,为了我们大家都能在一个风景如画的环境中愉快的工作、学习和生活,我们向居住在园区的小朋友、大朋友们提出倡议:
1.做到不攀折花枝;不压、踢树木;不往林带里倒脏水、扔垃圾;不在树上乱刻乱画;不在树木、花丛上晾晒衣物;不在观赏草坪上踢球玩耍、践踏草坪;
2.请认真做好三个一:向家人做一次小区环境保护宣传;参加一次捡拾白色垃圾的活动;为保护小区的环境出一份力;
3.要增强制止不文明行为的勇气。不仅自己不损坏绿化,而且还要对破坏绿化的不文明行为大声说不,并及时妥善予以制止;
4.请积极协助物业等部门做好小区的绿化、美化、净化工作。清除或有效控制日常生活中产生的污染,对环境少一份破坏、多一份关爱,共建绿色家园,共创美好园区。
5.出门时把你可爱的宠物狗狗拴住,第一不要吓坏小孩子,第二不要让它随地大小便。
让你让我让他(她),让我们大家都行动起来,从眼中做起,从心中做起,从手中做起,关爱花儿,呵护草儿,保护鱼儿。我们深信,通过物业管理处的专业管理以及大家的共同监督,家园的花儿会长得更美,家园的小草、树木会长得更绿,家园的天更蓝、水更清、地更绿。你的家园我的家园会更加美丽!
责任的作文 篇10
许多人认为班长就是老师的走狗,凭借着老师发放的权力欺压他们这些“平民百姓”,可是却不了解我们这些班长的烦恼……
这一天,我正迈着轻盈的脚步向班级里走去,但突然想起自己值日,原本的好心情瞬间化为乌有,值日,也就代表我又要得罪一些人了……
果然,刚坐在椅子上没多久便发现王家宇正四处借作业,最后王博十分慷慨的借给了他,只见王家宇感激的看了王博一眼,便狂奔回桌位奋笔疾书起来。这一切我都看在眼里,在心中哀叹了一口气后,万分无奈的走到他面前轻声说道:“王家宇,抄完了没?要不要我帮帮你?”
“不用,不用。”他用哀求的眼光看着我。
“身为班干,带头抄作业,可以啊?”我用戏谑的语气说道,但心中却很伤心,我其实也不想收作业的,但不收又有人抱怨说什么只收他的不收别人的,袒护班干……便只好一做到底,当然,我也要为此付出代价,那就是同学之间的友情……
“没事啦,通融一下啦。”王家宇说道。
“没办法呀,我也不愿意得罪人啊!”我哀叹道。
“作业拿来吧!”我又说道。
“我再写一题,就一题!”王家宇再一次哀求道。但是我却陷入了沉默,纠结了一会后,一把抽走了他那重要的作业,由于王博借作业给他抄也需没收,我便再一次伸手向另一本作业伸去。
“金黄百合你收我的也就算了,王博的能不能……”
在我手中的两本作业变得无比沉重……
班长,虽然有那所谓的与班主任相同的权力,但很少有人愿意使用,因为每一次的代价都太大。老彭说过:“班长从来没有管别人的权力,你应该和班里的人交朋友,让他不好意思在你面前说话……”
说说当然简单,付诸行动却没那么简单,对他们好了,他们便得寸进尺,非但没有管好纪律,反而有越变越坏的趋势。谁都不想被老师当着老师的面批评自己,那种心情必然不好受,但我们也是迫不得以……
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