无论是在学校还是在社会中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的责任作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
责任作文 篇1
瞥眼,便看见了阳台上的花。娇嫩得仿佛轻轻伸手触摸都会使它夭折,内心莫名的有些感慨,真是小家碧玉[注: 旧时指小户人家美丽的年轻女子。]啊。
陡然想起了外面的花……
阴雨连天,小雨淅淅沥沥的下着,倒是给路边的野花平添了不少的生机,但多了,也就会腻的。雨越来越大,大到毫无章节,泥花一点点的溅在了台阶上,老家是农村,阴雨天是没事可干的,索性就来看花。很是奇怪,这么大的雨,花朵竟还安然无恙[注: 恙:病。原指人平安没有疾病。现泛指事物平安未遭损害。]的开着,再往上看,竟是几篇绿叶,大滴大滴的雨水正无情的拍打在上面,一滴又一滴,仿佛无止境,但,她还是在坚持着……
心里莫名的愁怅,突然想起冰心的《荷叶母亲》,那是荷叶对花朵的爱,是荷叶的责任,是母亲对子女的爱,是母亲的责任……
可现在,十四岁的我,又有什么事可干呢,除了学习还是学习,每天花着父母的钱去潇洒,去挥霍。自己毫无事情可干,活的毫无意义。
我明白了,自己现在应该干什么呢,自己迷茫的是什么呢,现在的我,已不是最初的我,已不是先前那个只会哭哭啼啼,抱着洋娃娃玩过家家的小孩子了,现在的我应该多一份责任,让自己活的更充实,更快乐。因此,现在的我,应多一份责任……
责任作文 篇2
开学典礼上,胡校长讲到了学会竞争,学会负责,成为唯一。说到负责,人人都会觉得自己很负责任,很好。作业按时完成,上课认真听讲等。但是,这些往往是不行的。如果你看见地上有一团纸,你会不会拣。不会,有些人肯定不会,肯定想对自己没什么关系。捡与不拣都不重要。这就体现了不负责任。现在不对一些小事负责,不对自己身边的环境负责,将来也不会对国家、对社会负责任。有些人看到后捡起来,走到垃圾桶前扔进去,这就是负责任的表现。像这种体现负责任的小事很多,就说吃桔子吧。在学校吃点心时,个别同学常常不好好扔桔子皮,而是学打篮球的样子远远投进去,难免有些扔在外面。别人看见了,也纷纷模仿,不久,桶外聚集了一堆皮,也没人扫,只让别人扣分,觉得只道是一点鸡毛小事而已。这就说明他们不负责任。
我们人人都应该负责任,不要以为一点小事没什么大不了,可这就体现了你的人格品质。人人都要从身边的小事做起。
责任作文 篇3
放学后,我把队伍带到学校门口,就独自走在了回家的路上。手里拎的是妈妈中午送饭时用的不锈钢保温饭盒,双肩上背着的是写有“NIKE”字样的书包,沉甸甸的,里面除了自己的学习用品之外,还有几十本中外文本。那是同学们交上来的英语作业,这只是其中的一部分,还有一些同学没有完成呢。幸亏是这样,否则我可就惨了。因为在学校里没时间检查,又不能耽误老师收作业,我只好背回家里来“办公”了。
二实验的作业不是特别多,但也不少,加上去大桥外语飞跃校区参加口语决赛,耽搁了些时间,直到将近十点钟我总算完成了所有的任务,疲惫不堪的准备上床睡觉。“当一个英语小组长,太累了!”这是我此时此刻最想说的一句话。但当我的脑海中浮现出老师那充满期待和放心的目光时,当同学们异口同声地喊出“谭炳垚”时,我欣然接受了这49份来自老师和同学们的寄托。
这是信任,同时更是责任。我必须更加严格要求自己,给同学们树立起榜样,真正的做到名符其实、当之无愧。请大家放心吧,我会努力做得更好的。
责任作文 篇4
告别了天真烂漫的童年,步入了多梦的青春年华,我们就背负了一种责任。——题记
从六年级的天真,慢慢的步入到初中的成熟,当我们离开了那美丽可爱的小学生活,步入到紧张严谨的初中生活,我们就背负了一种责任,这种责任代表着成熟与端庄,六年级适应阶段考不好没关系,初一冲刺阶段考不好有关系,初一的责任就如此重大,何况初二初三呢?初中的责任如此之大,我们又怎能不努力呢?但是这种责任又压得我们喘不过气来,初中人生的黄金时期,也是责任最大一段时期,所以我们要加倍努力,创造出更辉煌的业绩。
我们在心底默念:“初中-初中万岁!加油!为我们自己加油!我们要肩负起我们所有的责任,加油!
责任作文 篇5
最近,我看了一本书,书中有个故事,令我很感动。
在开封的郊外,有一座百年老屋,屋子的主人是一位老人。一年春天,老人收到了一封来自国外的信件,信封寄信人一栏写着“朱利安”。拆开信件,全是德文。老人的孙女翻译了这封信。大致是说:“您好,我是朱利安,是一名建筑设计师,设计了您住的房子。它是我年轻时的得意之作,不过它也有衰老的一天。您收到信件时,这座房屋的寿命也到了尽头。希望您务必尽快搬离这座房屋。”
“不可能呀,这座房子看起来很结实。”他嘀咕道。“德国人素来以做事严谨负责著称,爷爷您还是搬走吧。”在孙女的劝解下,老人搬离了老屋,并把它封起来。同时,老人回了一封信,真诚地感谢朱利安。一个月后,老人收到了回信,信是朱利安的孙子寄来的.。朱利安去世已经七十多年了,他临终之际写下了信件,嘱咐子孙,到时间了要把信寄出去。
经过几代人的努力,这封信到了老人手上。不久之后的一个暴风雨之夜,伴随着电闪雷鸣,这座屹立了百年的建筑物,真的轰然倒塌了。
世界上,没有不倒的建筑,只有不朽的灵魂,不倒的道德和不变的责任。它们更具有穿透力。朱利安不忘自己的职责,懂得为别人着想,这份跨越百年的责任和牵挂,不仅感动着房屋的主人,也同样让每一位有良知的人,油然而生深深的敬意。这个故事告诉我,责任重于泰山,我们要勇于承担自己的责任,做一个负责任的人。
责任作文 篇6
最近,在关注韩国沉船时,看到了一则新闻:“‘岁月’号船长,69岁的李俊锡在发出求救信号之后径自先逃。也有好些乘客证实,看到船长从甲板上伺机逃命。这名船长仅受一点擦伤,被送往医院治疗。他在接受治疗时说自己只是一名船员,什么也不知道,这种行径引发了韩国国内民众的愤怒。”
还有报道说,这位船长在行驶时,只有一个三副在驾船,而船长却不知在哪。船只出事后,他不仅不安排乘客撤离,反而成为第一批离开船只的人员,他这样的行为已经引起了公愤。显然,他不是语文书上恪尽职守的哈尔威船长。他的行为已引起了公愤,会背上“不负责”的千古骂名。
责任是人人都有的,但在关键时刻负责又能给一个人带来什么呢?
能够承担责任的人,往往会给人一个靠谱的印象,从而获得许多信任和友谊。我有一个小学同学。有一次他组织同学晚上在宿舍打牌,被老师抓到了。他就主动去找老师认错、道歉,承担下了这个错误的责任。当然,晚上在宿舍打牌非常不好,但是他主动承担责任的行为给老师和同学留下了深刻的印象,大家都觉得他很靠谱,做什么都很信任他,他的朋友也特别多。
承担应尽的责任,往往能获得他人的尊重。沙林博格机长可能做梦都不会想到,一趟起飞不到10分钟的航班让他成为了全世界都尊重的英雄。他驾驶的飞机遭到了飞鸟的撞击,两个引擎都熄火了。他沉着地完成了水上迫降。并且,留在机上疏散乘客。最后,这位老人还在被冰冷的河水淹没中的机舱中做最后检查。在确保没有乘客留下后,他才离开飞机。从此,这位全身湿透的老机长成为了全球各大报刊的头条,他的镇定、负责也会永载航空史。
一位船长和一位机长,在英文里同样是Captain,年龄也相仿,但在事故面前,一位成了万众瞩目的英雄。所以,想让人生精彩,就先学会承担责任。
责任作文 篇7
刘易斯说:“尽管责任有时使人厌烦,但不履行责任,只能是懦夫,不折不扣的废物。”梁启超说:“人生须知负责任的苦处,才能知道尽责任的乐趣。”列夫·托尔斯泰说:“一个人若是没有热情,他将一事无成,而热情的基点正是责任心。”我慢慢长大后,终于明白:我们肩上扛起的义务就是责任,责任是我们每个人必须履行的义务!
20世纪初的一位美国意大利移民叫弗兰克,经过艰苦的积蓄开办了一家小银行。但一次银行遭抢劫导致了他不平凡的经历。他破了产,储户失去了存款。当他带着一个妻子和四个儿女从头开始的时候,他决定偿还那笔天文数字般的存款。所有的人都劝他:“你为什么要这样做呢?这件事你是没有责任的。”但他回答:“是的,在法律上也许我没有责任,但在道义上,我有责任,我应该还钱。”偿还的代价是三十年的艰苦生活,寄出最后一笔“债务”时,他轻叹:“现在我终于无债一身轻了。”
弗兰克用一生的辛酸和汗水写出两个工整的字,那就是“责任”二字,他寄出的不是债务,而是他闪光的心。勇于承担自己的责任,即便是还债,也无悔无憾,他带给了社会巨大的财富,因为他教会了人们如何做一个对社会负责的人。
弗兰克用实际行动去践行了他对储户的责任,也许尽到自己的责任和义务需要很大的勇气,也许还要承担很大的风险,但是他却用一生来践行了“责任”和“义务”对于一个人的意义。
弗兰克给了我很深的思考:社会大家庭中,每个人都有享受自由的权利,但是我们身上也肩负着自己应尽的义务和责任,履行自己的责任无关身份和级别,关乎一个人的内心。
一名公交车司机行车途中突发心脏病,在生命的最后一分钟里,做了三件事:把车缓缓地停在马路边,并用生命的最后力气拉下了手动刹车闸;把车门打开,让乘客安全地下了车;将发动机熄火,确保了车和乘客、行人的安全。他做完了这三件事,安详地趴在方向盘上停止了呼吸。这名司机叫黄志全,所有的大连人都记住了他的名字。
一个普通的名字,一个普通的工人,却带来这样大的震撼力,源于那份高度的责任心,为了让乘客安全,他把自己的生死暂放一边,完成了自己的职责,他安详地离去。这是一个尽职的工人,这更是一个伟大的灵魂。
一个平凡的公交车司机,用他生命的最后几分钟,践行了“我睡去,感觉生命之美丽;我醒来,感觉生命之责任。”这句话的真正含义。
责任是一棵大树,只有灵魂高尚的人才可以为它展开一片碧绿,也只有履行自己的义务和责任的人才可以让生命的那抹绿充满生机!
责任作文 篇8
责任意识鉴证一个人的品格。尽职尽责习惯的养成源自军旅,干就要干到最好,做就要做到满意。17年军旅结束,责任意识已经深入骨血。到了地方,打工的生活,因为尽职尽责,以及不及余力的工作,也很快做出了成绩,赢得了肯定。责任是什么?一种职责和任务。打工就是把责任量化成货币的过程。你的付出配得到多少收入,是你的责任付出得到的。当然完成赋予的责任工作还必须有能力。
俗话讲,从来没有白付出的辛苦和努力。17年的努力付出,至少让笔者有了一定的能力,如此打工起来,不负自己不负责任,辛苦中有一份淡定的自信,努力中有一股自豪的骄傲。加之还能用有闲的脑袋,思考社会人生,也算一个进步的思想节奏。人生是量的积累,更是能力不断进步的过程。如果加上一个良好的责任感,百事可成。曾经看到过一句话:不主动、不拒绝、不负责。如果被动的应对生活,不主动就等于丧失了进去之心,不拒绝等于逆来顺受,不负责等于放弃活着的责任,那么人生还有什么意思呢?如果把生活过成这样,那么与行尸走肉又有何异?
责任当然有很多。婚姻责任、子女责任、父母责任……这些责任是生活的必须。岗位责任、工作责任……这些责任是工作的必须。工作、生活之后的另一种责任,就是社会责任。当然、工作、生活责任也是一部分的社会责任。然而,在这些责任之外,还有更加广泛的责任就是个体之于社会的责任,一种人类文明最高形式的责任。维斯?赫尔斯基的控制论的中心内容是:“社会成员每个个体对社会都负有一定的责任,违法行为随着个体社会责任的削弱更趋向发生。”笔者以为,如果缺失社会责任,不光是违法行为多发,更多的是违法行为多发后的社会秩序整体的沉沦,及社会整体道德的无底限堕落,最后导致人人逐利无所不用其极,产生了一个既得利益集团,这才是最可怕。
一个流传很广的段子可以说明这一点。日本鬼子侵华的时候,一个中队的兵力可以控制一个县,而一个县的人口是千倍万倍于鬼子的兵力。这是集体虚无及集体放弃责任造成的。当人们在非常时期,丧失了责任意识后,根本不会意识到,集体的力量可以挽救个体的命运,而个体的命运不在自己,而在所有人必须付出应该担当的社会责任。另一个故事,波士顿犹太人死难纪念碑前有这么一段话:当他们来抓犹太人时,我保持沉默,因为我不是犹太人;当他们来抓贸易工会主义者时,我保持沉默,因为我不是贸易工会主义者;当他们来抓天主教徒时,我保持沉默,因为我是新教徒;当他们来抓我时,已无人替我说话了。"
一个社会,如果集体社会责任虚无化,那么也就只能个体责任自私化,如此之下,最后也就成了个体无责任,社会无道德。有人攻击鲁迅的借口是,鲁迅的文字针对人性的太多。其实,这个悖论是这样的,如果集体无人性,那么集体是无法来改良社会的。毕竟不能假设社会自己就会变好。所以,改造社会,必须从人性开始,集体负责任,那么社会才会成为一个处处有责任的社会,反之,就是虚无化的空想。
社会责任感来自于每个人对家庭及社会的义务。也是每个人在心里和感觉上对其他人的伦理关怀和义务。如此,关怀他人的苦难,认同他人的付出,珍惜他人的劳动,回馈社会的恩惠,就是社会责任的具体体现。人们常说要建立公民社会。公民的最大属性是什么?公民是享有从事管理社会和国家等公共事务的权利的人,这是公民定义。这里强调的就是公民的社会责任和义务。
社会责任不能虚无化,更不能成为唱堂会。在一个行业,一个企业,一个部门内,人们能够看清权利、义务、责任。而且放任这种土围子利益危害社会,这不叫社会责任,这叫私利集团。而一个社会、国家、民族如果产生了私利集团,那么一定是社会责任集体缺乏病的后遗症。有病不治,祸害人人,社会责任不彰,则社会处处陷阱,人人自危没有安全感。
责任作文 篇9
马老师,是一位关心学生的好老师。她头发短短的,黑黑的,眼睛大大的,中等个儿,长得很苗条。
马老师是我们的班主任兼语文老师。她是一位十分负责人的好老师。每次上语文课时,她总是变着法让我们专心听讲,向我们传授各种知识。习作课上,她会把要写的作文具体跟我们讲清楚,然后耐心细致地一小节一小节地辅导。马老师是一位心灵手巧的老师,每当实践课,她会教我们做手工……每天放了学,她都会将七彩桥上的作业再次发到家长的手机里,因为她怕我们忘记。
马老师就像我们的妈妈,关心着我们,爱护着我们。大家都知道,原来我们班的束永杰脾气可犟了,根本听不进任何老师的劝告。马老师并没有因此嫌弃他,相反对他更为照顾。因为马老师时时处处跟他谈心、讲道理,让他明白了什么事该做、什么事不该做,也让他知道了什么是对的、什么不对,如今,束永杰变得可乖了,简直跟换了一个人似的。还记得有一次,班里一位女同学的妈妈临时有事,不能准时来接她回家。凑巧的是,那位同学曾在独自过马路时被摩托车撞倒过。从那以后,每逢该同学独自过马路回家,她妈妈都不放心。那天,尽管马老师已非常疲惫,手头还有很多作业没批完,但她仍亲自将那位同学送到了马路对面。如果不是有更急的事等着她,我想:她一定会将那位同学送到家门口的!
我时常在想:长大以后,我也要当一名老师,而且要做一名像马老师这样的有爱心、责任心的好老师。
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