在平平淡淡的日常中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的愚人节作文6篇，希望对大家有所帮助。
愚人节作文 篇1
我以前从来没有把愚人节当作一回事，我一直认为愚人节不算是一个节日，就在几天前，我过了一个真正意义上的愚人节。
4月1日愚人节，我早早的来到学校，象往常一样放下书包看书，同桌来了，便对我大叫：“卓哥，节日快乐，节日快乐。”（本人是女生“卓哥”这个名字是他起的绰号，为了报复，我为这个可恶的男生起了一个绰号叫“南姐”）我没有象往常一样对他大打出手，而是在心中打着算计他的小算盘，突然，我有了一条妙计，我对他说：“南姐，今天考数学，你知道吗？”“考数学？谁信呢！节日快乐”我没有想到他竟有所防备，可我也不放弃，我说：“你爱信不信，不信拉倒。”以我对他的了解，他一定会接着问，果然不出我所料，他用怀疑的口气问：“真的假的，那一章还没学完呢，考什么啊？”“那一节不是学完了吗？”“那是考大卷还是小条”他开始慢慢的相信了。。。“当然是大卷”“你听谁说的？”“数学老师”他害怕的说道：“啊？不会是真的吧！”“切！”我加大了力度骗他，他终于照我的计划说：“那我该怎么办啊，”我得意的笑道：“你只要记住四个字——‘节日快乐’”他听了之后，竟放声大哭起来，哈哈。
我怀着无比激动的心情过了第一节课，下课，我和好友星去WC回来，见小龙同学拿着小逸同学的瓶子不还，我和星便上钱去安慰，一会儿小逸同学的瓶子拿回来了，是一瓶百事可乐，只是颜色怪怪的，他在送那瓶饮料：“给你喝不喝饮料？”“不喝”我对好友星说：“相信我，那瓶百事可乐有问题。”到了教室，上课铃响了起来，小逸同学和小龙同学推打着进来了，老师似乎也注意到了那瓶颜色看起来怪怪的饮料，便闻：“那是什么？”小逸同学的同桌小爽一语道破：“那是酱油。”全班同学全部笑倒
一个真正意义上的愚人节，不错的。
愚人节作文 篇2
“叮铃铃……”清脆悦耳的上课铃像往常一样响起，这是一天的最后一节课，王老师脸上带着微笑，迈着轻快的步伐走进教室，神秘地说：“同学们，开始记作业了。”
我们立刻拿出笔和生字本准备记作业。“第一项是写作文一篇”，老师说道。老师看大家都记完了，接着说：“第二项是第1—11课生字两遍拼音，两遍汉字，组两个词语，并把所组的两个词语听写一遍”。“看来今晚的作业有点多”，我自言自语，心跳有点小加速。等我们都记完了，老师继续说：“第三项1－3课文中画的词抄1听1。”我不禁想：老师今天怎么了？今天又不是星期天，也不是节假日，怎么布置那么多作业，看来又得加班加点了。我偷偷地瞅了一下其他同学，有的瞪着大眼，一脸迷惑；有的小声嘀咕着什么，我猜想一定在抱怨老师留的作业多；有的同学用手拍自己的脸，大概以为这是梦；还有的同学在悄悄地唉声叹气，一脸的无奈……然而老师并没理睬我们，就像没看见没听见一样，继续念着作业：“第四项……第五项是……全班同学发出痛苦的'喊叫。王楠君带着哭腔求着老师：“老师，求您别留了，再留我们就是累死也写不完哪！”刘铮双手抱拳，乞求老师千万别再留作业了！即便如此，老师仍然对我们不理不睬，继续念着第六项第七项写日记。田翔宇吓得哭了起来，我们也都爆发了，顿时教室里乱成了一锅粥。
老师只静静地看着我们，等教室里慢慢地安静下来，依然温和地说：“作业够了吗？”我们有气无力地说太多了。“那好，既然大家嫌多，老师听你们的去掉点”。说着真的把第七项作业擦掉了！啊，我们都大吃一惊，有的嘴巴张得大大的，好像能塞进一个鸡蛋。“还擦吗？”“擦！”让我惊喜的是老师真的擦掉了第六项，接着擦掉了第五项。看着老师一项又一项地擦掉，我们的表情由刚才的抱怨、生气、恼怒，变魔术似的统统变成了笑脸。直到老师擦到第二项的时候，全班同学情不自禁地发出了洪亮的“耶”声，有的甚至在座位上手舞足蹈起来。老师看着我们天真可爱的样子，笑眯眯地对我们说：“同学们，今天是4月1号愚人节，所以我愚了大家一下，别生气啊哟”我们大声说：“好玩！”。“那还不快掌声鼓励老师愚人成功，也谢谢大家的精彩配合。”顿时教室里响起了雷鸣般的掌声。
这个愚人节真是一个愉人节啊！
愚人节作文 篇3
今天是四月一日，我不说大家也一定都知道，今天是有趣的愚人节呀。愚人节就是用一些巧妙的方法来愚弄别人，今天我们班所有同学都被李老师给愚弄了。
早上起床，爸爸收到了一条短信，是李老师发的。老师告诉我们化妆，今天有录像课，昨天忘告诉大家了。刚开始我并不知道这件事是不是真的，可是后来我想起了一件事，今天可是愚人节呀，老师一定是在捉弄我们的，可就在这时，老师又连续发了两条短信，我想，这会不会是真的呀，如果是真的该怎么办，我还是化上妆吧！化好妆之后，我匆匆的来到学校，走进班级，我差点喊出来，同学们个个都化着妆，样子十分可爱，其中吴冰一化得最漂亮，她化上眉毛，口红，腮红……样子活像一个美丽的小天使！这时，同学们正你一言我一语的讨论着，有的人说：“这一定不是真的。”
有的人说：“今天真的有录像课吗？”同学们都半信半疑的猜测着，谁也不知道这到底是真的还是假的。老师来了，是该揭开谜底的时候了，当老师看到我们的样子时哈哈大笑，老师在黑板上写下这样几个字：“祝大家愚人节快乐，哈……”我们不由得大笑起来，原来我们都被老师捉弄了，哈哈！
老师用相机照下了这幸福而又美好的时刻，这美好的时刻永远印在我的脑海里！
愚人节作文 篇4
还记得上一次愚人节送给妈妈的“照顾”。
一回到家，往屋里瞧了瞧，一个人影也没看见。“嘻嘻”，还好爸妈不在，我可要好好捉弄捉弄他俩。说着，我便开始制造机关了。我打开柜子，抽出儿时玩耍的木仗，轻轻地靠在大门上，那发黄的木仗依在漆黑的门上十分显眼，它可是我机关中的一部分。调试完成后，我便开始布下“天罗地网”了。
先说说“天罗”。它其实只是一个粘在门框上的奶瓶，只要轻轻一震，那沾了水了的双面胶便会掉落，奶瓶也会掉十来。“地网”是一叠软乎乎的纸巾，当开门者踩到它时，便会感到头重脚轻，之后又会被奶瓶与木仗打到头与腿，一定会有好戏可看了。
但，我并不罢休，还是想再设计一个有趣的机关，于是——-这个机关是由一个弹力球便会掉下来，一蹦一蹦地跳出门外，就像一个可爱活泼的小男孩。
可是，一声门铃打破了我的计划，小蔡叔叔来了，我可不想让他尝到这滋味，只得依依不舍地收回了机关。
愚人节作文 篇5
“4月1日，啊，我的妈呀！愚人节，我今天死定了！”愚人节又到了，虽说我们都是中学生。但这样的节日我们是绝对不会错过的！
今天一天我都提心吊胆，小心翼翼地堤防着，可还是出人意料地被人愚弄了！Oh，myGod！真是防不胜防，无孔不入！丢脸呀！可是还好，我的大脑也挺好使，咱也收拾收拾别人，报复一下！耶！成功！他们也有被整的时候，我心里的不快一下消去了一半！还是不行，另一半气还没平呢！咱还得主动出击一次，让他们彻底尝尝我的厉害！于是，我抓住一点小小的不快，上演了一段“YX哭北山”。眼泪还真的很配合，源源不断，一股脑儿，倾泻而下，扮演的伤心状真是叹为观止！平时我不是一个喜欢哭的孩子，所以，这一哭立即得到了大家的关注！班上的同学，关系好的不用说，连平常没交往的都跑过来对我百般安慰。看着他们心急火燎，手足无措的样子，我心里美极了！原来同学们是这样的善良，对我这么的关心！我的心软了，咱可不能利用这样美好的情感再这么折腾，否则，就算大家尝到了我的厉害，我也于心不安呀！思想一放松，笑声就像决堤的洪水，奔涌而出！像落九天的瀑布响亮痛快气势恢弘，我的笑声传遍了北山！
瞧，他们可精了！一意识到上当受骗，马上就面目狰狞起来！拜拜，我要逃跑了！
愚人节作文 篇6
嗬！又是一个清爽明媚的早晨。
“周咏欣，你的鞋带掉了！”我刚迈进学校的大门，钟楚莹笑吟吟地拍了拍我的肩膀，我低头一看：咦？怎么回事？我的鞋带明明没掉？还是一个漂亮的蝴蝶结哩！我奇怪地抬头瞅了瞅钟楚莹，她哈哈大笑：“愚人节快乐！”
哦，对呀！今天可是“一年一度”的愚人节，我怎么就忘了呢？这个节日在我们五班可是一个几乎比过春节还“隆重”的节日。
“噫，我何不趁机好好地耍一把同学呢？嘿，反正也是小小的玩笑，今天是愚人节嘛！”我在心里悄悄地打着如意算盘。钟楚莹正拉着我飞快地跑上楼梯，我灵光一闪，想到了一个好办法。
“钟楚莹，你妹妹在后面，说要和你换书包！”钟楚莹“嗖”地停下了，害得我一个踉跄，差点摔下楼梯。钟楚莹还真信了，她扭过头，疑惑地看了看我，又看了看我后面，“没有啊，周咏欣，你看花眼了吧！”钟楚莹诧异地看着我，我故意把声音压小：“告诉你，你妹妹在楼梯的右侧，不让你看到，她肯定是想耍你了，今天是愚人节嘛！”钟楚莹半信半疑地跑下楼梯，跑进右侧的转角处了。我不禁想捧腹大笑，心里暗暗得意：“嗬，钟楚莹，你的防备力也太烂了吧！看，你也被我耍了一把，嗯嗯，愚人节快乐！大家同乐……”我转转眼珠，马上决定“脚底抹油”，溜了再说。要不然，等她发现是我骗她的时候，我就跑不了啦！
好不容易气喘吁吁地跑到三楼，看见门竟然虚掩着，我奇怪了，以为是门后有人，所以想压一下门后那位不走运的“愚人”。于是，我“嘻嘻”地小声笑了起来，用尽力气，猛地朝门一推——“蹦！”“蹦！”“我的头……痛死啦！”我捂着“受伤”的头，两个“篮球炸弹”还在我面前蹦来蹦去，好像在得意洋洋地嘲笑我：“愚人你好！愚人节快乐！”原来那两个“篮球炸弹”刚才被曾文辉放到了门上，结果我一推，篮球就掉下来了。我气得眼睛都快冒火了，咬牙切齿地瞪着曾文辉，曾文辉嬉皮笑脸地，唉，弄得我哭笑不得！真受不了他！
……
光是上午三节课的时间，我就被别人整了第１５次了……呜呜，我放学回家告诉妈妈我的“光荣又悲惨”的“经历”，妈妈竟然也哈哈大笑，对着我来了一句：“愚人节快乐！”
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