愚人节的作文

2021-05-26 愚人节

  在平平淡淡的日常中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的愚人节的作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

愚人节的作文 篇1

  今天可不是一个普通的周六,今天也是“愚人节”。

  晚上,我对老爸、妈妈说:“你们知道吗?今天是‘愚人节’”。”妈妈问:“什么叫愚人节呀?”老爸接着说:“我也想知道。”我笑着说:“愚人就是笨蛋、傻瓜的意思,也就是给笨蛋、傻瓜过的节日。要不,我们今天就过一个‘笨蛋节’吧!”大家都赞同我的想法。只要睡觉之前谁被骗的次数最多,谁就是“笨蛋大王”。说完,我就进小屋看书了。老爸在大屋里看电视。“赵旭,演你最爱看的福星高照猪八戒了。”我飞快地跑到大屋,可我一看,正在演广告呢。“哈!哈!哈!今天是愚人节呀!”就这样,我被耍了。妈妈在厨房里说:“呀!厨房里有老鼠。”我一想:厨房有我的奶呀!我和老爸就一起冲进厨房。进去一看,妈妈正在哈哈大笑,这时我和老爸才反应是被骗了。可我怎么也想不出骗人的'办法。

  快要到8点了,我们一统计,老爸骗成功了一次,被骗了一次,就等于没骗,也没被骗。而妈妈骗成功了一次,没被人骗加1分。可我没想出办法,反遭两次骗,所以,我就是今天的“笨蛋大王”了。

愚人节的作文 篇2

  愚人节快乐!我们班就是愚人聚集地,快来看看吧!

  今天愚人节。早上,老师叫我们几个帮她改试卷,回来时刚坐在凳子上,我前面的小D就问我他考得多少分,我本来想告诉他的,可是脑子里想到今天是愚人节,所以就跟他说他试卷不写名字被老师写成了猪头。他就摸摸头说:“我明明记得是写了呀!是我记错了吗?这次又被老师点名了,唉。真丢脸啊。”“愚人节快乐!哈哈刚才骗你的,你得86分的。”“你。快给我站住!”哈哈她没追到我。

  下课了,小A大声跟我讲我鞋带松了,我一低头看,“没松啊”只见小A洋洋得意的走了。我自认倒霉吧。愚人节

  下午,我同桌问我:如果你的脸掉在地上,弄脏了你还要吗?”“不要了,是不是?”我回答。“错了,难道你不要脸了吗?”“那要呢??”“你就是厚脸皮啊。”唉愚人节啊。你可以啊。

  之后各种黑,各种被黑。然后呢?

  然后一天就过去了呀!愚人节,你被愚了吗?

愚人节的作文 篇3

  今天,又到了一年一度的愚人节。每个人都有所准备,老师都不例外呢!

  上课。我的同桌小聪没有认真听课,在他的英语课本下面,偷偷藏着一本画册。坐在前面的小林突然对我喊:“看!飞机!”我瞟了上面一眼,然后没好气地对他说:“别蒙我,我被骗了好几次了,不会再上当了。”刚才小林由于喊得太大声,被英语老师骂了一顿。他心里十分不服气。他不服气有两个原因,第一个呢,刚刚没骗着我,第二,又被老师骂了一顿。他忽然奸笑了一下,碰了一下小聪,压低声音喊:“老师叫你起来回答问题!”小聪立刻惊慌失措,把画册丢到了抽屉。他慌慌忙忙地站起来,胆战心惊地回答:“答案是……答案是……”他把头扭向我:“罗诺!哪道题啊?”我口无遮拦地笑了起来,直至老师看见我。我强忍住笑,说:“happyfool’sdaytoyou!哈哈!”小聪满脸通红地坐下去。

  下课,英语老师喊:“goodbye!”咱们班的一窝蜂准备冲出教室。忽然,英语老师大喊:“哦,回来!不能下课!”咱们愣了三秒。老师看着咱们发愣的样子,不禁笑了起来:“哈哈!todayisfool‘sday。今天是愚人节。你们上当了,哈哈,下课吧!”全班顿时热闹起来:想不到老师也来这招!

  愚人节,一转眼就过去了。我被别人骗,别人又被我骗。今天真快乐啊.

愚人节的作文 篇4

  今天下午,袁老师和往常一样严肃地走进教室打开投影仪,让我们记载回家作业的要求。

  瞧,第一项作业:默写第16课划出的词语并完成第16课习字册。这一项是常规作业,同学们没什么异常反应。第二项:完成第4单元练习与积累卷全部。因为清明放假三天,此作业并不算多。第三项:默写第1到4单元所有划出的词语、要背诵的课文或片段。“妈呀,1-4单元所有划出的词语好几百个哪!”“是呀,语文本都要写好几面了!”教室里开始躁动起来,一些同学在窃窃私语。好戏还在后头呢。第四项:三篇练笔,每天一篇。“不会吧!三篇!怎么写得完啊!”“天哪!老师!怎么这么多作业啊!”一些同学终于忍不住了,开始站起来抗议。我的心也在慢慢地变冷。哎,期盼已久的郊游没了!老师按了按鼠标,又一页密密麻麻的字呈现在我们眼前。同学们面面相觑,个个傻眼了。第五项:默写《小学生必背古诗词75首》。唉,周末本想看场电影的,这下也泡汤了!这么多作业几天几夜都写不完啊!别说郊游、看电影了,现在就连吃饭睡觉的时间都没了,我的心已经降到了冰点。再看看其他同学,早已是一张张苦瓜脸。一些平时调皮的同学更是捶胸顿足,抓耳挠腮。再瞧,有些同学甚至“哇哇”大哭了起来,教室里一片哀嚎。

  然而就在此时,袁老师却一改刚才的严肃表情,话锋一转:“怎么,是不是觉得作业多了?好,看在你们最近作文写得有进步的份上,练笔就免你们两篇吧!还看在你们平时读背认真的份上,课文就不要默了”。看着袁老师把作业一项一项地删去。我们的心情也一点点好起来了。

  “愚人节快乐!祝同学们在清明小长假里玩得开心!”袁老师的这句话就像天籁,惊得我们又一次傻眼了!“哇塞!”我们全班同学简直不敢相信自己的耳朵,等回过神来都欢呼雀跃起来,就差没上去拥抱袁老师了。

  原来,这是袁老师送给我们的“愚人节”礼物啊!真是虚惊一场啊!

愚人节的作文 篇5

  今天是四月一日,愚人节。

  早晨,我拿出语文书准备上课时,景老师笑咪咪地走上讲台,说到:“同学们,我告诉你们一个好消息。”

  景老师刚说完:“好消息”这三个字,同学们就议论纷纷,有的同学说:“今天是愚人节呀!景老师一定是在骗人。”还有的同学说:“在愚人节里说好消息,景老师一定是在骗我们,就算是真的,那为何要在愚人节这一天里说好消息呢?”

  接着,景老师又说:“你们不信啊,那我就不说了。”同学们想:“要是真的好消息,不听多可惜呀!”便异口同声地说:“老师,您说,您快说呀!”

  景老师高兴地说:“今天下午,四年级全体同学去戚城公园游玩。每人带一瓶水,下午2点30分在学校集合。”

  霎时,班里充满了如雷贯耳的欢呼声。

  我半信半疑,心想:景老师说的到底是不是假话呢?听景老师说的那么详细,一点也不紧张,可能景老师说的是真的吧!”我既开心又兴奋,希望这次游玩能够很愉快。

  我们兴高采烈地上完了第一节课,景老师忽然说:“祝67位孩子们愚人节快乐!”我恍然大悟,没想到又上了景老师的当了。

  愚人节真快乐呀!

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