愚人节那天作文

2021-05-15 愚人节

  在日常生活或是工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的愚人节那天作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

愚人节那天作文1

  在与朋友相处的过程中,免不了打闹,因为这样才会显得很亲热;少不了怪异的争吵,因为这样才有更多的和平;离不开亲昵的绰号,因为这样才能增进心灵的交流。

  愚人节到了,班级里也开始了“反动派”,班里的人啊,各个都想好好地整整别人,好好地愚愚别人,不知是谁想出了这么一个怪注意——取外号!

  “烧烤!”“麻子!”“写字!!”呵呵,这些怪里怪气的外号,你们见过吗?嘻嘻,不瞒你说,这些怪怪的,看了或者听了都会情不自禁的哈哈大笑(sorry,有些夸张了)。我们这个大班级里,谁不会没有外号,没有外号,那可就out了!我也不例外,谁叫我追“时尚”呀!

  我的外号挺多的,最普通的——潘姐。理由很简单,不用绞尽脑汁地去思考,因为我的姓是潘嘛。还有一个,第一次听到,把我都笑坏了——痱子!!我晕啊,那个麻子不甘心,给我取了个痱子,我的名字中的非给我带来了前所未有的“灾难”啊!!呵呵。

  “痱子,痱子,痱子!!”这个坏蛋麻子,居然找我的时候,还大声呼喊“痱子”,喊得我都不好意思出来了,汗啊~~

  我再心里自我安慰:还好,还好,只是在愚人节是玩玩,不然那还得了啊!

  在生活中,绰号处处可见,那么是否可取呢?一个绰号取得好,会使人顿生亲切感,一个不成功、纯属玩笑的绰号,只会有适得其反的效果,看来,小小的绰号也蕴含着大智慧,让我们更好的认识绰号,发现生活中的问题,赢得交际中的智慧吧!

愚人节那天作文2

  “叮铃铃——”上课。一向严肃的马老师拿着一沓试卷走进教室,把试卷往桌子上一放,郑重地宣布:“同学们,我们这节课考数学第三单元。”老师的话音刚落,个别“异常分子”就傻眼。为应付这突如其来的考试蠢蠢欲动:“A级超犯”王坤慌忙地从书包里掏出数学书,藏在衣服里,到时好用它解决“拦路虎”;我的同桌“机灵鬼”刘帅“叮铃”一声把计算机消音,可真乃聪明之举呀!在他们的“启发”下,我也不甘示弱,以迅雷不及掩耳之势撕下几张纸条,以便“飞鸽传书”……正当我们忙得不亦乐乎之时,老师的脸上露出灿烂的笑容,大声的说:“同学们,愚人节快乐!”同学们一听这才恍然大捂,松一口气,哈哈大笑起来,刚才的紧张气氛顿时消失得无影无踪。

  下课,平时斯斯文文的程诺对我说:“周明兴,你的鞋带开。”我一听,刚想蹲下身去系,突然想到今天是愚人节,于是将计就计,顺势把他的鞋带解开。他没有提防,自以为“阴谋”得逞,便洋洋自得地走开。可是,没走几步,他的身子一歪,就栽倒在地。同学们捧腹大笑起来,可程诺不明白是怎么回事,还呆呆地看着我们呢!

  放学后,我在路上突然想出一个“鬼点子”——愚弄一下妈妈。对,就这么做。到家,我垂头丧气地推开门,妈妈说:“儿子呀快来看看你喜欢的动画片吧!”我把书包使劲往地上一扔,沮丧地说:“看什么看?考试只打45分……”还没等我说完,妈妈就火冒三丈,抄起“狼牙棒”,就要向我打来。我见势不妙,连忙说:“且慢!棒下流人,愚人节快乐!”妈妈一听,转怒为喜,禁不住笑出声来。我做个鬼脸跑开。

愚人节那天作文3

  在一个阳光明媚的早上,我像往常一样去上学,但总觉得有什么东西忘了似的。打开包检查了一下,语数英的全齐了,但心还是悬着。

  刚到课室一坐下,我的同桌就从后面冒了出来。说我妈给我送水壶来了,就在保安室里。对了,就是忘了带水壶。于是我匆匆的跑了过去,才想起水壶是在教室里,而且,今天正是愚人节。

  想到这,我连忙跑回教室里去,那位同学却正指着我大笑。我便对他说:“哎呀,刚才看见你妈妈在数学办公室里跟数学老师谈话呢!”但他却狡猾地说:“今天可不是我的节日啊!”“肯定是你昨天那张50来分的试卷把老师给惹火了,通知了你妈来教训教训你。”听到我这番话,他脸色都阴下来了,马上站了起来,从二楼狂奔上五楼。当时我心里就一个字,“爽”。

  又是一节无聊的数学课,老师照例在跟我们将那令人犯困的公式,我也就照例听着听着迷迷糊糊地打着哈欠。“快起来老师叫你回答第五小题,快选B”突然,我听见同桌叫我,并且马上竖起了耳朵听“选B,因为A、C和D的时态都不对。”我真感动,因为每当在这些时候,同桌都会向我伸出援助之手。于是,我马上按照同桌说的读。但还没等我读完,全班都哄堂大笑,我才知道,上的是数学课。

  童年是美好的,它带给我们许多的欢乐,带给我们友谊,让我们明白,这样美好的时光,要多谢去学习,丰富自己,充实自己。

愚人节那天作文4

  今天是四月的第一天,我起床面对窗户大喊:“四月欢迎你来到我们这里!”

  到了校园,只听见一阵皮鞋声过后,刘老师走了进来,正准备上课,“叮铃铃”老师的手机响了,老师拿起电话接了起来:“什么?反正我不同意,这不公平!”听见这句话,原本乱乱的教室立刻平静下来了,我大约听出了老师说的意思,因为老师不在的这几天,我们没有管好自己,被学校的领导拍了下来,而且我们这一学期都拿不到学校里的文明班级了,老师接完电话,愤怒的把电话一扔,我的心扑扑的跳着。老师依次的让同学们说出现在心里的感受,我们都觉得很对不起老师,只见老师又说:“在校园里,你们代表的是三(3)班,在社会上,你们代表的是滨江小学。”过了一会儿,老师的脸像变戏法一样,从严肃到笑哈哈地对我们说:“同学们,愚人节快乐!”老师刚刚说完这句话,黄思琪就拍着手大声说:“我就知道,我就知道。”陈文浩也大叫:“老师好坏,老师是大坏蛋。”黄灿阳一脸疑惑,不知刚刚发生了什么,钱佳却说:“老师,你演的太像,太像了……”笑声之后,我们端端正正地坐在教室里,因为我们知道这件事有可能会真正的到来,那可不是开玩笑的,老师对我们说,虽然这只是一个玩笑,但你们也要记住我刚刚说的那句话,并且把那段深深的印在了心里。

  愚人节真是让人快乐的节日,这一天大家可以随便开玩笑,而且都不能生气,太有趣了!刘老师上的这节课给我们带来了许多欢乐和惊喜,也让我明白了:自己的言行举止不全是代表自己,更是代表了三(3)班这个整体,我心想,下一个愚人节是不是也可以愚一下刘老师呢?

愚人节那天作文5

  每个人的生活中,都会有许多“故事”,快乐的、悲伤的、哭笑不得的……我经历的那件事至今想起来仍然觉得很有趣。我清楚地记得,那天是四月一号愚人节。我一路上不断地提醒自己,千万不要被同学们愚弄,可是没想到却被老师戏弄一番。

  平安无事地度过一个上午后,到下午快放学的时候,张老师带着微笑走进教室,小声地对吴老师说:“老吴,还不去准备准备,明天放假你忘吗?”。这几句话被我们班的淘气包张禹哲听到,他马上告诉全班同学。大家问:“真的吗?”老师神秘的点点头,我们立刻高兴得忘乎所以。吴老师此时如丈二和尚——摸不着头脑,张老师见,就悄悄地在吴老师耳旁低语一阵,吴老师笑着离开教室。再看看欣喜若狂的我们,有的`跳起来,有的在桌子上摆POSS。我跑过去问老师:“那课外班还用不用上?”。霎时,许多同学也扑过来问上课外班的事,老师只是不住地摇头。我们也松口气,开始疯狂:有的放声歌唱,有的相互拥抱,有的站到椅子上欢呼……

  “请同学们安静一下,安静一下!”老师发话,“用几个成语形容你们刚才的表现。”赵云朗一股脑说出几个词:“眉飞色舞、手舞足蹈、群魔乱舞、心花怒放啦。”全班哄堂大笑。老师说:“我想用一句话形容现在的你们。”大家问:“是什么?”老师说:“竹篮打水——一场空。”同学们纷纷追问:“为什么,到底是为什么呀?”“因为今天是:愚——人——节!”我们一听到这句话,如同霜打的茄子——蔫。

  虽然我们有些失望,但是老师也让我们体验到充满着“怪味”的快乐。

  这是我一生中经历过最有趣的一件事,至今回想起来,仍然让我念念不忘。

愚人节那天作文6

  愚人节都是来开玩笑取乐的,可是今年的愚人节我们班的所有学生都过的很难忘。

  临近愚人节我们的数学老师因为要为我们班和五(5)班的人上课而忙得不可开交。那几天五(5)班的老师请假了,上级领导便派我们的数学老师去给他们上课。在愚人节那天疲惫不堪的数学老师努力的给我们上着课,讲了一会儿老师停了下来,她意味深长的对我们说:“孩子们,我昨天收到上级的汇报,我很有可能要去给五(5)的同学们上课了,大家都好好听,说不定这就是我给你们上的最后一节课了。”我们听完之后泪水便开始在眼睛眶上打转了,还有一些学生已经趴在桌子上痛哭了起来,那哭声并不响亮,但时却很伤感,老师见了这个时候的这情景哭笑不得的说:“我是在逗你们的”老师说完了这句话后没有人相信老师所说的话,因为大家都知道老师以前说过只要我们的表现还没有五(5)班的好就去教五(5)班。

  时间不知不觉得就过去了现在已经快下课了,这是老师才说:“我是在逗你们呢,今天可是愚人节啊,我只不过是耍耍你们罢了,你们竟然哭了,单凭你们的这一点,我就不会不教你们的。”老师说完之后同学们的心情终于变好了一些,老师也重振精神来给我们讲课,我们也打起精神听老师讲课。

  那一节课,我们久久的印在心中。

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