在生活、工作和学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的愚人节作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
愚人节作文 篇1
一年一度的愚人节即将到来了，想起去年和实习老师们过的愚人节我就忍不过失声大笑起来。 那一天中午，我来到学校，刚把书包放下，我们班的赵朔同学就对我说：“华海旭，老师找你有事。”我不由得疑惑起来，这几天我没有闯祸也没有不写作业啊。老师怎么还要找我呢。
于是我跟着赵朔来到老师办公室，没想到大家说：“愚人节快乐!”我顿时无语了。我们班的捉弄人的能力太高了。 没过一会儿上课的铃声响起来了，老师笑着对我们说：“同学们，愚人节快乐!今天我们来做一个游戏。我们派一队同桌来猜拳那个赢了就可以指使那个输了的人做任何事情。”最先上来的是朱鸿宇同学和程露同学。他们先来猜拳，结果朱鸿宇输了。程露同学说：“你给我单脚站立，并且手抱头，十分钟脚不许下来!”
哈哈，这下朱鸿宇同学被一个娇弱的女生捉弄惨了。朱鸿宇只好在门边站着10分钟了。后来有是方子涵同学和方硕同学，方子涵同学要求方硕同学围着教室爬一圈，方硕只好围着教室爬了一圈。。。
马上这个愚人节就要来了，这也是我们在小学最后的一个愚人节了，希望这次可以举办的很开心!
愚人节作文 篇2
大家肯定知道愚人节吧，就是专门来捉弄人的一天。我们班却提早一天过愚人节，而我却被耍了三次。
。耍人者：王若昀。陆思橙。陆思妤和韩夏樱子。上午，我还没到教室门口，袁瑜泽就窜了出来，叫道：“明天春游”“真的”我问。春游对我们来说是天大的`好消息，因为可以不用上学，整天“吃喝玩乐”。我来到教室还没等我开口，王若昀。陆思橙。陆思妤和韩夏樱子就异口同声地说：“告诉你们一个坏消息下午要去檀枫小学学杀猪，真的！”顿时，我们同学把眼睛瞪得像牛眼，嘴巴争得能塞下一个苹果，下巴长了三尺。她们继续说：“还有一个坏消息，今天要期中考试。”期中考试我知道。“我说，”我想知道的是今天下午真去杀猪？“”再告诉你一个好消息“陆思橙说，”我骗你们的，我们班提前一天过愚人节。哈哈……“说完，她们个个笑得东倒西歪。而我们呢？你看看我，我看看你，还不知道是怎么回事。
NO2。耍人者：陆思橙。上午两节课下后，我正要去订正作业。忽然，陆思橙叫住了我。我问”有什么事？“话音刚落，陆思橙眼睛瞪大，嘴巴张成”O“形一边用手指着我的背后，一边说：”看，蒋宇轩带MP3了“我连忙转过头去。别说MP3了，连蒋宇轩的影子也没看见。忽然，我感到谁揪了一下我的头发。当我转过去时，陆思橙已经笑得笑不出声了，她结结巴巴地说”你……你……又被……被骗了！哈哈……“我闷生不响，生气地走开了。
NO3。耍人者：陆思橙。下午我刚到教室，陆思橙又叫住了我。我小心地问：”你又要干什么？“”我要送你垫脑。“”电脑？“我听这两个字，就有点兴奋，说”在哪儿？“陆思橙拿出笔袋，让我把头垫在上面。我有点不耐烦，迫不及待地问：”电脑呢“一瞬间，陆思橙哈哈的笑起来：”这个‘垫’是垫子的‘垫’，你又被骗了。“我气呼呼地说：”陆—思—橙！“太郁闷了今天被耍了三次。
在这次愚人节，不仅我们班某些同学被耍了，连英语老师也被耍了，他到现在还不知道怎么一回事。
愚人节作文 篇3
今天早上，小机灵王炀一进教室就嚷着：“今天是愚人节，是愚人节。可以互相开玩笑，对方可不准生气。”听他这么一说，大家都兴奋不已，在共同“策划”下，我们打算进行一次轰轰烈烈的行动。
上午第三节数学课前，小淘气李威搬椅子，开心果宗来就把两本书悄悄地放在门的上面。一想到数学老师进来被“砸”到时的狼狈样，我就忍不住想笑出声来。突然，门“吱呀”一声开了，进来的是女同学文静，“啪”一声响起后，两本书不偏不倚落到了文静的头上，“哎呀”一声，她却笑着责怪：“是谁干的?”我“阴阳怪气”地说：“是谁干的我不知道，我只知道书掉到你的头上了。”“哈哈哈……”我的背后传来一阵笑声。
没有捉弄到主要目标，我们怎能善罢甘休?我也做一回主谋，把书从地上捡起，踏上椅子，再一次就把书放到门上。小机灵王炀配合我，小心翼翼地把门关上，小眼睛还盯着门的上方，看到他生怕“砸”到自己的滑稽样，大家又是一阵笑声。
“来了，来了!”我们等待了10分钟后，座位在教室最后面的洪辉向总部及时报告目标，我们个个屏住呼吸，只等待着好戏上演，生怕漏过每一个细节。
门“吱”地一声再次开了，接着“啪”地一声，两本书像长了眼睛一样，一古脑儿飞向数学老师的大脑瓜，数学老师还没明白是怎么回事呢。“轰”地一声，教室里已经炸开了锅，左边的几位同学笑得前仰后合，中间的几位同学更是上气不接下气，后面的几位男同学笑得甚至支撑不住身体，坐到了地板上。见我们这样，“卟哧”一声，数学老师不但不生气，反而也笑出声来。见数学老师一笑，我们更欢了，有的抱在一起，有的拍桌子，宗来还冲上了讲台，拉了拉数学老师的手，好像表示“慰问”。数学老师的笑脸上眼睛一瞪，“假装”生气地说：“是谁干的?”我们竟异口同声：“不知道。”“呵呵呵……”教室里又爆发出一阵笑声……
哈哈，捉弄好人，愚人节无罪。
愚人节作文 篇4
4月1日是欢乐的愚人节。可小时候的我并不懂得愚人节的含义，于是，就想在愚人节的时候向爸妈了解一下。
盼星星盼月亮，终于盼来了愚人节。早上6点多我就早早地起了床。起床后的第一件事就是跑到爸爸妈妈跟前问愚人节是什么。可是，爸爸妈妈竟然顾不上理我，继续呼呼大睡。(据我分析，他们应该是装睡)
等他们醒来后，我仍不肯罢休继续纠缠。但他们依然是置之不理，于是，有些生气的我开始进行“单个”进攻。我先来到爸爸身边，爸爸说：“你就那么想知道？”我瞪大眼睛点了点头，等待着答案，谁知爸爸却说：“那你去把字母表抄两遍后，我再告诉你。”
我无奈地把字母表抄完后，爸爸竟然人间“蒸发”了。于是我不得不去找妈妈，可妈妈居然像和爸爸串通好似的也让我把字母表抄两遍。我不满地小声嘟囔着：“这是要干什么啊！”我好不容易抄完后。妈妈也人间“蒸发”了。
真没想到，他们敢这样捉弄我，于是我决定以其人之道还治其人之身，要小小的捉弄一下他们，将几个纸杯灌满水，放到门上面就回到自己的房间静静观察着。等爸爸妈妈蹑手蹑脚地打开门的那一瞬间，他们马上立马变成了落汤鸡。哈哈……
晚上我们一家人看着电视，还在讨论着这个与众不同的愚人节。
我喜欢愚人节，因为愚人节是一个可以让所有人快乐的节日，真希望每天都可以是欢乐的愚人节。
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