描写运动的作文

2021-10-01 运动

  在平凡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的描写运动的作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

描写运动的作文 篇1

  今天我们学校开运动会。大家都十分激动。这次运动会最使我难忘的是四百米跑步和接力赛了。

  上午,四百米跑步比赛开始了。我们班的丁佳惠也参加了四百米比赛,她被我们称做为飞毛腿。是我们班上常常拿第一的人,今天她已经拿了一个八百米第一。比赛正式开始了,只听“啪”的一声,她们像箭一样向前冲,我们大喊:丁佳惠,加油!丁佳惠,加油!可能我们班同学的叫喊声激励了她,跑的更快了。在预赛中拿了个第一,我们高心极了。

  决赛开始了,她突然肚子痛了起来,大家都非常着急,生怕决赛她参加不了。可是,她忍着疼痛坚强地站在起跑线上,忍着疼痛顽强地跑完了四百米而且还拿了一个第一名。这件事激力我。心想:自己以前做什么都怕困难,而丁佳惠就不同了。我一定要向她学习,做个不怕困难,不怕吃苦的人,认真做好每件事。

  下午,是接力赛。参加接力赛的20名同学都非常担心,怕自己会跑不好。老师对参赛的同学说:同学们,不要担心,我相信你们,一定会跑好这次比赛。说完后,同学们开始准备了。比赛开始了,只见黄艺杰手拿着接力棒,向前方跑去。喊声响满了整个校园。比赛正激烈时,小明跑步有一点儿拐,可能是脚受伤了,眼看对手就要跑到前面时,他飞一般地向前。我们心都要跳出来了,就像十八个吊桶打水——七上八下。过了一会儿,接力赛完了,我们高心极了,像喝了糖水一样甜。别班的同学说:走着瞧,我们班第一。我们也说:骑驴看唱本——走着瞧。最后,老师告诉我们:我们班上第一。

  这次运动会,我明白了一个道理就是不管做什么事都要有团结心,没有团结心什么事都做不好。总得来说这次运动会是我班最趣的运动会。

描写运动的作文 篇2

  星期五是学校一年一度的运动会,大家都觉得是惠文国小的生日,但是我却与众不同,我认为运动会除了是惠文国小的生日外,也代表我们学生长大囉!今年因为五年级分班,所以我和不同的师长、不同的同学一起度过这次的运动会,所以心情既快乐又紧张。

  校庆这天,我刚踏入惠文国小时便看到一个大型气球拱门矗立的站在儿,让人觉得好壮观!走进校园,五彩缤纷的帐棚搭在操场边,彩带迎风飞舞,把校园点缀得热热闹闹的。回到教室,每位同学都朝气十足,浓浓的比赛气息告诉着我们:为了这次的比赛,再辛苦也是值得的。

  一开始,我们一同把椅子搬到休息区,大家都气喘吁吁、上气不接下气,但是全班仍保持着三项标准配备---精神、纪律和荣誉。我们在集合场时,听到台上长官爲我们加油打气,大家个个摩拳擦掌,准备大显身手。想起我们之前非常努力的练习,不管是大队接力也好,趣味竞赛也好,大家爲的就是在运动会这天赢得好成绩。

  令人胆战心惊的时刻到了,终于要跑大队接力了。「预备---」呼吸在空气中凝结,突然,我耳门边爆开了一声巨响,无情的划破了万里长空,第一棒已经冲出来了,心跳快马加鞭了起来。过不久,终于换我跑了我希望我是一匹黑马,棒子终于落在我手中,我马上驾着我的十一号跑车,油门踩到底,一路狂飙,眼看对手只差我一步,努力往前冲,可是还是没追到,没关系,我将要把这个重担交给下一棒,看在我们接棒快速,他终于超越了第二名。我直到传完了棒子,才经觉豆大的汗珠攻占了我的身体,不过看着后面选手卖力的向前跑,虽然仍差第一名有段距离,但我不禁轻轻一笑,因为我知道,他们很努力了。今年的运动会的大队接力活动,让我印象深刻。

  这一次的运动会就在大家的努力及加油声中画下了完美的休 止 符。而今天的大队接力我们是第三组的第二名,我看别班都很在意名次,但我却认为是否有得名,只要你尽力了,都值得鼓励。大队接力是一项很好的的运动项目,它把我们的心紧紧的绑在一起,明年,我们一定要迈向成功大道!加油!

描写运动的作文 篇3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  阳春三月,杨柳吐翠,山话烂漫,空气里飘荡着翻起的泥土的气息。在这播种希望的季节。我校招开了一年一度的春季运动会。在今天,我有幸代表全体同学发言,运动会即将开始,我的心情是多么激动。我想,此时此刻,你们的心情也和我一样激动。

  这几天,操场上运动键儿们努力加紧练习,目的不就是在运动会上一展风采?每天早上,他们早早的起床,赶到学校,放下书包就直奔操场,有时连饭都顾不上吃。

  有一天早上,我原以为我来得还算早,可到操场上一看,运动员们早已在操场上努力,像一只小鸟在飞奔。那为了什么,豆大的汗珠不止一次在你的脸颊上流淌,那为了什么……尽管如此,你们没有一句怨言,没有怨哭怨累,就是为班级争光激励着你们啊!

  难到不应该为他们鼓掌吗?

  掌声为你响起,鲜花为你献上。一时的输赢并不代表永远的成败。谁说鸟儿已飞过,天空没有痕迹,鸟儿的痕迹已刻在天空的心中,而你一闪而过的'背影也已刻在了我们的心中,不论成功与否,我们不会忘记你们这些努力飞过的小鸟,那美丽的瞬间,将成为永恒。

  加油吧,运动员,我们为你们欢呼。

描写运动的作文 篇4

  随着老师的一声令下,激烈的比赛开始了。刚开始,我班略占上风,身为拉拉队员的我可有点得意了。可好景不长,由于我们用力不齐,四(2)班的同学团结一致,红绸缓缓向四(2)班那儿移动。看到这儿有的同学脸涨得通红,有的急得眼泪都要掉下来。开头的同学看红绸移向(2)班,眼睛都快瞪圆了,双手像两把钢钳,紧紧抓住绳子,两腿伸直脚下仿佛生了根似的,纹丝不动,地下的小草都被踏平了。

  站在两旁的拉拉队,好像比运动员还急,有的身子向自己班倾来,仿佛加入了拔河比赛的行列,有的喊着:“加油,四(7)班加油。”“四(2)班加油。”比赛场上充满了紧张的气氛。

  最后,四(2)班以胜利告终,但同学们那种团结一致,奋勇拼搏,胜不骄,败不馁的精神似乎还没有结束。

描写运动的作文 篇5

  ●友谊第一、比赛第二

  赛出风格、赛出水平

  团结拼搏、争创佳绩

  飞跃梦想、超越刘翔

  挑战自我、突破极限

  奋发拼搏、勇于开拓

  展现自我、争创新高

  奥运精神、永驻我心

  强身健体、立志成材

  顽强拼搏、超越极限

  挥动激情、放飞梦想

  青春无悔、激情无限

  顽强拼搏、勇夺第一

  挑战自我、突破极限

  奋发拼搏、勇于开拓

  遵规守纪、团结互敬

  拼搏奋进、永远进步

  ●看!那一面面迎风飘舞的彩旗,

  是一朵朵盛开的鲜花;

  听!那一阵阵惊天动地的欢呼,

  是回响在耳边胜利的风声。

  运动场上的你们,是胜利的标志,

  运动场上的你们,是青春的赞叹。

  去吧!去迎接那伟大的挑战,

  去吧!去做一名追风的少年。

  你们代表的是----东,西,南,北----风!

  ●百米跑道虽不长,

  运动健儿志高扬。

  摸拳擦掌跃欲试,

  分秒必争勇夺魁。

  高三七班有勇女,

  巾帼岂将须眉让。

  古有木兰冲杀场,

  今有郎萍跑百米。

  立志创新校记录,

  勇夺奥运第一枚。

  ●迎接你的,是五千米跑道

  等待你的,是漫漫征途

  勇敢的冲吧,勇士们

  不要畏惧对手的强大

  你的对手只有自己

  勇敢的冲吧

  五千米算不得什么

  付出的汗水就要得到回报

  胜利的泪水就要顺颊而下

  秋风会为你喝彩

  阳光会为你庆功

  掌声就要为你响起

  ●给予的越多

  收获的越多

  奋斗的越多

  收获的越多

  坚韧的毅力

  坚定的信念

  收获闪光的金牌

  ●你是运动场的心脏,跳动梦想;

  你是漫长路的精神,激励辉煌;

  你们是将上下求索的人!

  风为你加油,云为你助兴,

  坚定,执着,耐力与希望,

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描写运动的作文 篇6

  我早早的来到了学校,真希望现在就开运动会。等人来全了以后,贾老师给我们讲了讲运动会的要求,就把我们带下去了。

  第一项是时代列车,我们男女生快速站好队,第一回合是男生比,虽然不是我们女生比但是我们女生女生的心比男生还紧张。随着老师一声下令,比赛开始了,男生队的第一位是张峰,张峰就像一头饿狼,把终点线当成牛肉一样,快速地爬过去,我们女生一直在大喊:“加油!加油!”终于男生赢了,接下来就该我们女生了。我们女生一开始很快,可是好像前面断开了,所以我们女生不幸落败。

  第二项是换物接力,这个项目是我最担心的,因为我们总是在放东西和交接棒的时候出问题。男生第一棒是梁士鑫,在第一棒的时候我们就落下一班了,可是一班的一位男生放东西的时候一不小心扔了出来,这对于我们来说是一个大好的机会,很快我们就赶上了他们,但白庆源东西没放好,耽误了4,5秒时间,这让一班又赶上了我们可是还好后来男生又赶了上来,我们换物接力男生赢啦。接下来该我们女生了,我们一开始就失误2,3次好在后来跑得快了又赶了上来,我们女生换物接力也赢了。

  我们这次一共得了3张奖状,还算可以,因为友谊第一,比赛第二!

描写运动的作文 篇7

  1.广阔的绿茵场,是为你们搭建的舞台。张扬吧,年轻的心,我们将为你永远喝彩!

  2.今天的你们英姿飒爽,今天的你们朝气蓬勃,今天的你们一马当先。相信自己,你是最棒的!不要放弃,不要气馁。成功永远属于你们。100米运动员啊!加油啊!

  3.汗水,泪水;笑声,歌声;我们尽情挥洒。开幕式上,运动场上,我们尽情展现,多少艰辛,多少困苦,我们勇敢承担。因为年轻,因为张扬,因为我们知道:用今天的汗水换来明天的微笑。

  4.一条跑道,要四个人去打造一个信念,要四个人去拼搏每次交接都是信任的传递每次交接都是永恒的支持前世的五百次回眸,才能够换来今天的相遇,冲吧!向着终点,向着个四个人的共同目标,前进!

  5.也许流星并不少见,但它燃烧的刹那,留给人间最美丽的回忆!也许笑脸并不少见,但胜利的喜悦,总会留给世界精彩的一瞬!是的,那些曾经美妙的东西只有短短的一瞬间,但那却把最辉煌的一刻留给了人间。胜利,是每个人所追求的,胜利的喜悦,是胜利与重新开始的转折,胜利是新的开始!

  6.裁判老师举起了乌黑的发令枪,运动员场上突然安静了下来,六名运动员各占一条跑道,他们屏住了呼吸,全神贯注,像战士正在等待着冲锋的号令。

  7.“拍”地一声枪响,运动员们似箭一样向前冲刺,谁都不服输。旁边的啦啦队不停地喊:“加油!加油!”这时,一个运动员猛冲上去,跑在前面,紧随其后的另一个运动员不甘示弱,加把劲,超过了跑在前面的运动员,第一个到达终点,为班里争了光。

  8.最激烈的比赛要数跑步了,那是太刺激了,你看那运动员全神灌注的表情就知道有多紧张了,只听裁判一声令响,运动员就像是离弦的箭,飞一般的冲向终点,跑道两边的啦啦对是不停的呐喊,挥手助威,不管是哪个班的都一样为他们加油,希望他们取得好成绩。

  9.操场四周坐满了人,虽然人很多,可是纪律却非常好。运动会开始了,首先是广播操比赛,四至六年级的同学们参加比赛,我们班的每一个同学都精神抖擞,认真的作好每一个动作。刚开始比赛,个班就争的很激烈,谁也不让谁,争的难解难分。

  10.“咚咚咚”大鼓敲响了,好像整个会场都跟着振动起来。看着指挥令下来的那一刻,小军鼓的鼓面一起跳跃起来,越跳越激烈,急促的鼓点组成了一支振奋人心的歌。

描写运动的作文 篇8

  星期五下午,我们学校进行了拔河比赛。

  我们先观看了三到六年级的比赛。赛场上,大哥哥大姐姐们一个个精神十足;赛场边,“加油加油!”喊声不断。每当校长在广播里宣布哪个班级赢了,大哥哥大姐姐们就欢呼起来。我们呢,也高兴极了。我心想,我也要像大哥哥大姐姐一样为班级争光。轮到我们班比赛了,我们的对手先是二(3)班。我们齐心合力拔呀拔,对方终于被我们拖了过来。大家休息了一会儿,接着和二(4)班进行决赛。他们一个个也是精神饱满,有一股非赢不可的劲头。比赛哨声响了,我们使劲拔呀拔。“加油!加油!”我们在李老师的鼓励下,咬紧牙关憋足了气,可是我们还是被二(4)班拖了过去。他们高兴得跳了起来,而我们垂头丧气。

  最后,我们校长说“学校的女老师和男老师也比一场好不好?”我们全校同学齐声说:“好!”场上的男老师只有几位,他们就拉几个男同学帮忙,而女老师很多。比赛开始了,女老师坚持了一会儿就挺不住了。后来校长在广播里说:“男老师拉了许多学生,所以应该算女老师赢了。”大家都欢呼起来。

  拔河比赛结束了,但是我们仍然沉浸在欢乐之中。

  自读提示:本文的小作者写了一次拔河比赛。你瞧,他把比赛的场面写得十分逼真:赛前,个个“精神饱满”;赛时,“齐心合力拔呀拔”,“咬紧牙关憋足了气”;输了又“垂头丧气”,选择自己亲身经历并感兴趣的事来写,作文就容易写好。结尾写比赛结束,使文章叙述的事件完整。

描写运动的作文 篇9

  近了,近了,“呀!我们班赢了,我班赢了”“加油!加油!”一阵阵同学的加油声在校园起伏回荡。

  男子60米跑步马上要开始了,我们班的朱育理伸了伸手,踢了踢脚做出一幅一定能赢的样子,只听裁判“呯”的一声,各各运动员都像离弦的冲向终点。跑道两旁,所有的观众都不约而同地站了起来,形成了两堵厚厚的人墙。“加油!”“快跑!”“坚持住!”喝彩声,叫喊声连成一片。大家仿佛要通过这大声的叫喊,把自己的全部力气都给正向终点冲刺的运动员。四(7)班的运动员抖擞精神,速度不但没有丝毫减慢,反而越跑越快。后边的几个运动员都急红了眼,恨不得长出一对翅膀,玩命地追。随着终点的临近,啦啦队的呐喊威声也越来越高,一阵盖过一阵。只剩最后30米了,出人意料的情况突然发生了。只见第4道的朱育理突然明显加快了速度,似流星赶月一般转眼超过了一个,又超过了一个…。。。已经同四(7)的运动员并驾齐驱了。只剩最后十米的较量了,究竟谁胜谁负?这时,拉拉队员的嘴巴仿佛被胶布封上了一般发不出喊声,同学们的心都吊到嗓子眼,裁判员们也都瞪圆了眼睛。“啊!”朱育理胜了,不知谁叫了一声,顿时我们欢呼着。跳跃着……

  我想:我也要加强训练,参加明年的运动会。

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