运动的作文

2021-08-05 运动

  在学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的运动的作文5篇,希望能够帮助到大家。

运动的作文 篇1

  从前,有一只可爱的小蜈蚣,它有一个愿望,那就是能像小朋友一样穿上舒服的运动鞋。

  它已经找了好几久了,没有一家店卖运动鞋。他觉得他的力气白费了,在快失去信心的时候,小蜈蚣看到了“运动鞋专卖”。小蜈蚣进了那家店,看到了里面有各种各样的运动鞋。小蜈蚣问老板猫:“这一双鞋子多少钱?”老板猫说:“这是二十九元一双的。”然后小蜈蚣就买了一双运动鞋。回到家里,小蜈蚣仿照着这双鞋子又做了99双运动鞋。小蜈蚣非常高兴,因为它终于有了自己的运动鞋。

  小蜈蚣就到运动馆去和老鼠比赛跑步。小蜈蚣说:“老鼠,咱们比赛跑步好吗?”老鼠说:“好啊!”

  “一二三,开始!”老鼠一下冲了出去,跑了好远。小蜈蚣也不甘落后,它使出全身的力气,超过了小老鼠。老鼠说:“这也太牛了吧!”小蜈蚣说:“多亏了我的鞋子!”小老鼠不服气,它们又跑了一次,还是小蜈蚣打败了老鼠。

  原来,小蜈蚣的鞋子上有一个加速器,里面安装着能源接收器,只要有阳光就有能源。可是如果没有阳光,加速器就不能工作,小蜈蚣就跑得慢了。但是,小蜈蚣还是很高兴,因为它战胜了老鼠。

运动的作文 篇2

  知己,顾名思义就是了解,理解自己的人,世界这么大,人有很多,知己却很难找。但如果知己是事物的话,那我的知己可能就是运动了吧!

  运动带来的好处就不用多说了,除了在运动社团能交到好多朋友外,多运动能给你更健康的形体,更强健的体能,最主要的是运动能调整情绪。我坚持了七年的运动——网球,球场上的体能训练,健身房里的力量训练,还有各种球类运动,我全都玩得很好,学校里的社团活动我也参加了不少,从秋冬季的无拦板篮球,篮球俱乐部到春夏季的网球,rounders(棒球差不多)俱乐部,我都有参加。课余时间我有空就去公园慢跑,或在家锻炼,拉伸运动。我为什么这么喜欢运动呢?可能就是因为网球练久了,喜欢球场上满地跑,拦球的感觉,喜欢球场上释放压力的感觉,更是喜欢流汗的感觉。

  运动能帮你解压,心情不好时,穿上运动鞋,到公园里跑一圈,和正在慢跑的人打招呼;或是带上一个篮球到公园球场练会投篮;又或是带上网球和球拍到公园的球场上练会发球,这本身就会让你的大脑分泌出serotonin(血清素),这就是运动后快乐情绪的来源。运动不仅能够缓解压力,也会让人的抗压能力变强,心理素质变得更好,还会更加自信。运动久了就会更喜欢挑战其他事情,好胜心也会很强。

  学校每学期都会定期举办各种体育赛事,如运动会或者体育课上组队比赛,对手怕你,队友靠你,运动会上又经常得第一,这感觉当然特别好。

  运动是我的知己,是我的好朋友,我要坚持做这些运动,让运动真正融入自己的生命,让运动陪伴我一生。

运动的作文 篇3

  一个激动人心的一天,可以在全校人面前展示自己的一天,终于来到了!

  今天,是六年级运动赛。

  进了操场,我看见操场外被围的水泄不通。在人群中,有我以前的同学,有我现在的同学。忽然,一阵叫喊声把的思绪给打乱了。“请六年级运动员,进入操场内,比赛马上开始,比赛马上开始。”我和同学们进入了操场,当我们来到跳高的地方时,比赛已正式开始了。

  先是男生跳,后面才是我们女生。我班男生没有人进入前三名,张老师把希望寄托给我们女生,让我们加油。“跳过去!”“跳过去!”同学们呼喊着、鼓励着,都在争取跳过达标的高度。

  虽然我以前跳过,但是我心里还是有点紧张。这时一位高个子的同学跳,我想:她比我高多了,当然不成问题。但完全出乎我的意料,只听见“扑通”一声,这个高个子同学摔倒在垫子上,竹竿也掉下来了。我暗暗地为自己鼓劲:相信自己,跳过去!加油!

  在同学们的`加油声中,我一次又一次的跨越成功,不免有些得意起来了!到最后,还剩我和别的班的一个高个子同学。我想她太高了,可能会跳得过去,但我坚信:相信自己!勇敢向前冲吧!“扑通!”一声,把我从我的世界中拉了出来,原来第一次,她失败了。到我了,由于那竹竿升到了我的脖子那儿了,我跳了过去,手却碰到了竹竿,失败了,同学们发出长长地叹息声“啊?太可惜了。”

  最后,我屈居亚军。我想,经过这次比赛,我终于知道了:“相位自己,一定会成功;也知道了‘人外有人,天外有天’”的道理。

运动的作文 篇4

  我们的校园既美丽有充满生机,处处都有令人喜欢的景色。我最喜欢的是校园的运动场。

  走到运动场入口,首先映入眼帘的是两个生机勃勃的草坪,两个草坪是对称的。草坪上的树有很多:大王橄、苏铁等等。我最喜欢大王橄,大王橄有三层楼高,它的叶子尖尖的,扎在人的手上很痛。草坪上的草绿油油的,像给大地铺了一条有绿花纹的城毯。

  走入运动场,就看见庄严的升旗台。升旗台周围有一盘盘五彩缤纷的菊花,有的像蛟龙的爪子,有的像水中激起的浪花,有的像害羞的小姑娘。一排白色的围栏围着这些花。显得更美了!沿着石阶走上升旗台,可以看见在升旗台的中间有一根高高的旗杆,大约有五层楼那么高。旗杆上,五星红旗在轻轻地随风飘动,它是那么火红。风停了,它便垂下,围住旗杆头,好像是支高耸的火炬。

  再往前走就是三个篮球场。篮球场的地面涂上红色和绿色涂料。每个篮球场宽约9米左右,长约18米。篮球架是蓝色的,高约3米,篮球框是红色的,非常漂亮。

  篮球场南面是投掷区和沙池。投掷区像个三角形,投掷区的时候站在圆形的地那里,投向红色,像梯形那样的地方。沙地里的沙黄黄的,阳光照到沙上,呈金黄色,可漂亮了!

  围绕着升旗台、篮球场、投掷区&沙地的是五条跑道。跑道是红色的,是用塑料做的,踩上去很舒服,就算摔倒了也不会感到疼。

  下课了,运动场立刻沸腾起来,到处充满生机。同学们有的在打篮球,有的在跑步,有的在跳绳……

  瞧,我们学校的运动场是不是充满生机呢?

运动的作文 篇5

  那一天,我和爸爸一起在家看了一场比赛,至今我仍然记忆犹新。

  我开始看比赛的时候,已经是决赛的第二盘了,系着红发带的女运动员已经以6:1先胜了一盘,穿着蓝色网球裙,系白发带的选手暂时落后。爸爸告诉我,这一盘很关键,如果系红发带的人赢了,那么她就是冠军;如果系白发带的人赢了,那么她就有可能反超。比赛一定会非常激烈!

  一开局,“红发带”气势强劲,发球非常有力,我只看见网球在场上飞来飞去,眼花缭乱还没怎么看明白,“红发带”就已经以4:1领先。

  紧张的第六局开始了,这可是真正的决胜局了,“红发带”赢了就是冠军,也是“白发带”最后的机会了。

  “白发带”开始发球,她神情庄重,左手拿着球,向前弓下身,然后把球高高举起,右手挥拍,随着一声响亮的叫喊,球被用力打出,“红发带”紧紧跟着球飞跑,双手握拍,重重把球打了回去。一来一回间,我紧张地站了起来,眼睛都不敢眨一下,可惜最后“白发带”没有接住去,丢了分。

  轮到“红发带”发球了,她用手轻轻拨弄一下球拍,全身向上挺立,眼神坚定,将球用力向上抛出,右手马上接住球,使劲向前回去,“白发带”接住了,把球向右打了回来,“红发带”飞奔过去,,双手握拍,球又飞向对面。这一次,“白发带”紧紧抿住嘴唇,挥拍把球打向了左侧,“红发带”飞速向左,竟用左手接住了球,真是太厉害了,两只手都可以打球!

  “白发带”越战越勇,在落后的情况下竟然把比分追平了,果然都是高手啊!她每发一球,都伴随着有力的叫喊,为自己加油。

  这是最关键的一球了,“白发带”高高举起球,深吸一口气,把球打了出去;“红发带”紧紧盯住球,全神贯注。只见她金色的发辫随着她的每一次跳跃,,飞腾在空中,划出一道道美丽的弧线,我也紧张地双手合十,和她一起跳。四个来回后,“白发带”失误了,球没有过网,“红发带”发出了胜利的欢呼,她抚摸了她的球拍,激动地向人们示意,还把网球打向观众送给大家,比赛结束了!

  我记住了这场比赛,也记住了,“红发带”科维托娃和,“白发带”齐内娃,我被她们这种顽强拼搏,永不言败的精神所感动,我要向她们学习。

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