阅读的作文

2026-04-07 阅读

  无论是在学校还是在社会中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编精心整理的阅读的作文10篇,欢迎大家分享。

阅读的作文 篇1

  小池旁,荷花与清碧的水融为一体,风跑过,荷花摇曳着,花瓣也随之飘落,轻轻地浮在水面上,风跑过整个池塘,又向那旁的树跑过,于是一阵清幽的荷香扑面而来。清风徐徐,荷香悠悠,渗入在池底,在心间。 “啊。”我闭着眼,浸润在飘散的香气中,我真想永远坐在这棵树下,永远伴随着荷花。 “吱吱吱” 刚兴奋的劲儿全都被这“吱吱吱”的声赶走了,只省下满肚子的气。都是这讨厌的声音,怎么永远都停不下来,我都被烦死了。我的心里如被倒了辣椒似的`,满腔愤怒。我走过去,一旁正在种花的爷爷,“爷爷,这些蝉什么时候不叫啊,我刚欣赏荷花,好好的,又不这些讨厌的蝉给打搅了。真是的。” 爷爷丢下手中的铁铲,拉着我的手走到树下,摸了摸我的头,笑而不语。似乎在启示我什么。

  古往今来许多人对蝉的看法褒贬不一,有人认为蝉鸣在浪费时间,在树上大叫纯粹是消耗自己的生命,而有人认为蝉鸣是吉兆,预示着有好事情要发生。我却怎么也不明白,蝉鸣这么无聊的事儿有趣吗?我想不出,我向爷爷摇摇头,表示疑惑。爷爷便指向伏在树上的蝉,意味深长:“蝉总是在地底下生活四年,才能有一个月的时间爬到树枝上放声歌唱,在一个月以后,生命便走向尽头,它也竭尽全力的唱歌,直到最后。” 我在心中不禁惊叹一番,我千想万想也没想到这样的原因。我不在讨厌它了,它的歌唱是对生命的赞歌,它总是努力地唱响着,即使心中明白一个月后它会死亡,但不浪费生命的每一分一秒,努力唱响生命之歌。是蝉,给我上了一节人生课,用自己的生命诠释了哲理。

  蝉声悠悠,荷香缕缕,如同一泓清泉,轻轻地在我的心间流淌。我在一棵树下,阅读蝉的人生,真好!

阅读的作文 篇2

  说到阅读,别人并不感兴趣。我是从中尝到了甜头。

  开始我对课外阅读也不重视,自从升到四年级后,语文老师反复强调了阅读的重要性,还一再嘱咐人人都要订一份《小学生学习报》。按照老师的要求,对阅读又不重视到重视。

  为了搞好阅读,我首先订了阅读计划:

  一.每天办完作业,都要抽出时间阅读报纸、杂志。

  二.星期六用半天时间阅读课外书籍(散文、小说、诗歌、民谣)

  三.星期日上午或下午,把阅读时摘抄的名言、警句、格言、精彩语段记熟、背会。

  四.每晚睡觉之前,从《小学生作文选》中连续看五篇作文,并反复思考,文章怎样开头、如何结尾、如何选材和组材。最后还要认真考虑,文章的中心思想又是怎么表现的。

  以上几条,要条条落实,有时也有疏忽,但爷爷总还是对我进行监督,我是一点也不马虎。

  半年来,通过课外阅读的'实践,我的思维能力提高了,口头表达也丰富了。每逢写作,只要一见题目,我稍加思考,写起来就得心应手,顺理成章了,我真正从阅读中尝到了甜头。

阅读的作文 篇3

  书,犹如春天的雨露;犹如温暖的阳光;犹如深刻的教诲。没了书,你就会失去动力,缺少成长的养分。心灵就会干涸如沙漠一般,变得毫无光彩,荒凉一片。而多读书,心中就会有养分,懂得许多。

  像蜂蝶飞过花丛,像泉水流经山谷,我每每忆及童年时期,心中就会涌起愉悦之情。在记忆的心扉中,童年时期的读书生活恰似一幅流光溢彩的图画,更似一场又一场的“小电影”。

  我读的大都是儿童文学,里面的文字就像优雅的琴音,温暖我。虽然文字稚嫩,却总能悟出那么些不深不浅的小道理。《淘气包马小跳》让我从宝藏密室中挖掘了永垂不朽的童心,其中蕴含着内心永葆青春的秘密;《钢铁是怎样炼成的》又使我从“打铁店”现实地看到锻造成铁的过程,也感同身受似的明白了锻造成铁的痛苦;《爱的教育》让人世间的'爱汇聚一堂,仿佛阳光播撒而下......

  而一些大部分的名著,却有深刻的教诲,对我谆谆教导。中国的四大名著——《三国演义》、《水浒传》、《红楼梦》、《西游记》,还有许多外国名著——《童年》、《百万英镑》、《青鸟》、《会飞的教室》。还有许许多多这样的名著,让我眼花缭乱,却教给了我许多道理。这些精神上的良药,让我拥有更多的养分,长得更加茁壮!

阅读的作文 篇4

  书,是人类进步的阶梯,是人类精神的粮食,是人类的良师益友。

  在一开始,我并不喜欢看书,觉得看书是无聊的事情,但后来我不这么认为了。

  一天,妈妈拿着一本“福尔摩斯探案集”叫我看,由于我当时没做事,没有借口不看,被逼无奈只好去看书了。但看着看着我对这本书的兴趣越来越浓了。看了这本书我对福尔摩斯的推理能力赞叹不已,他办案是不会放过任何蛛丝马迹,而且观察力也让我赞叹不已。

  此外,我在暑假里还看了“世界上下五千年”这本书和我以前看过的“外国历史故事”很像,就像是外国历史故事的翻版,但内容要比外国历史故事多。这本书有许多章节,有文明古都,第一次世界大战,第二次世界大战等等。这本书把这些事情都详详细细的记录下来。

  书,不但可以增长我们的见识,还可以使我们明白道理。看了皇帝的新装,使我明白不要随意听信别人的花言巧语,做任何事都要思考,看了螳螂捕蝉黄雀在后,使我明白了不能只顾眼前利益,而不顾身后的隐患等等。

  书是我的好朋友,读书不但可以让我的心中充满快乐,让我的生活充满乐趣,还可以陶冶情操,开阔眼界,提高写作水平。由此看来书真是我的`好朋友呢。

  因此我养成了一种良好的习惯——读书。我还有一个好的读书方法。当我看一本书时我会把好词佳句和好段画下来,当看完一本书时,我会想一想这本书的主人公有怎样的品质和主要内容。

  我们要多看书,把书当成我们的良师益友,让它陪着我们一起度过学习生涯。

阅读的作文 篇5

  人心如秤称量谁轻谁重,民意似镜照出孰贪孰廉。

  阿谀奉承只能荣于生前,正道直行方可垂名青史。

  这两幅对联,已经锈进了我的脑子里,化在了我的血液里,根植在我的骨髓里。因为它一直挂在我们家堂屋的正墙上,几十年如一日,陪着父亲,也领着我们几个儿女,一路长大成人。

  经常,父亲总是对我说,怎么我在集市上,那么多人喊我大爷,跟我说话,那都是你的同学吧,我怎么都不认识啊。我心里说,你不认识人家,人家可都认识你。你给人家家里办过事,帮助过多少人,你自己哪记得清啊,可是人家都记得呢。

  父亲最大的一个特点就是从不带着别的官员大吃大喝,上级来的官员,他都是带到我们家,简单的家常饭招待。因为父亲有胃病,当然不喝酒。他从来不用公家的钱进饭店,他总说,老百姓挣点钱不容易,还要养家,能让老百姓多分一点就多分一点,而他自己的那份,还常常不往家里拿,村子里谁家困难的过不下去,他就送给那一家了。

  别看父亲身材瘦弱,不像别的当官的经常一身酒气,说话高声大气,但是,父亲最令人胆战的是他那双眼睛,威严,正气,严肃。他从不多说话,也很少大声说话,但是,只要他说出的话,没有人不认真去听的。大多数的时候,他在家里是沉默的,只有命令我们去干活的时候,才能听到他的声音。反正我是不敢正视他的眼睛,只要他在家,我们几个孩子都会乖乖的,大气也不敢出。

  但是,父亲很早就是一个病人,只是我们知道的太晚了。

  那是三十年前,那几年连年干旱,父亲就带领村民们打井。一连打了五口深井。父亲作为一个支书,却亲自下井,去往外淘出泥沙。在那冰凉的井底,他像一只灵活的飞鱼,但是,他不知道,那时候,阴冷的`凉气正在侵入他的身体,致使他的胃部难受。一直以来,父亲的胃部都带着母亲为他缝制的棉肚兜,后来,连后背也带上了一个。带着疾病的父亲,就是这样一直带着病痛撑着工作。直到有一天,邻村的一个熟人发现了父亲的病,介绍了一个名医,给父亲做了检查,才查出了父亲的胃癌……

  父亲的病是怎样而得,除了他自己,就是母亲最清楚。及至父亲离世,母亲仍然给我们唠叨,那时候,年轻的父亲会游泳,沿着井壁,扶着塔吊,上上下下,像一条鱼儿,游刃有余,一天天的泡在冰冷的井水里……

  父亲的追悼会,是我永远也忘不了的场景,是我从没有见过的场面。那么多的人,都来为父亲送行,都含着眼泪,很多人都和我们一起痛哭失声。他们用最真实的感情,用心底里的泪水,为父亲唱着赞歌!那时候,我心里在说:父亲,你一辈子所做的,都值了……

  父亲去了,他给我们留下的太多了。常言说,人过留名,雁过留声,功过自有后人评说,我只想为父亲写下这几个字,告慰父亲的在天之灵:

  “ 甘守清廉报家国,不为贪赃羞儿孙。

  生前博得万民爱,不唤清风自然来。”

阅读的作文 篇6

  “读书破万卷,下笔如有神。”这句话果然没错。每一篇精彩的文章,都出自于作者的慧笔,而他们的慧笔与其丰富的阅读经验不无关联,而且每一位作者的阅读嗜好都不尽相同。

  我的阅读嗜好也有自己的特点。从内容上来讲,我最喜欢科幻书籍。记得在这个学期刚开始,我们班的图书角进了一批新书,我一马当先抢了一本借阅最火的科幻书《魔法师童话》。当天晚上我一做完作业便开始津津有味地看起来,当我看到《比魔法》这个故事后,我想到了一句谚语:善有善报,恶有恶报,不是不报,时辰未到。最后的结果也在意料之中:充满智慧、善良的魔法师将可恶的魔法师击的一败涂地,我由衷的.表示欣慰。而另外一篇关于比魔法的童话,结果却出人意料:给那位坏魔法师一个改过自新的机会,这使我想到一个哲理:一个人犯错误是不可避免的,只要能改过,就仍是好样的。由此两篇童话,就可见只要张开想象的翅膀,一个主题就会有不同的结果。不只不觉,已是晚上九点多了,妈妈再三催促我上床睡觉,可我还是不肯放下书本,如痴如醉,遨游在幻想的宇宙中,直至时针指向十点,我才依依不舍地合上书,不情愿地上床睡觉。

  我在阅读的时候还有一个最大的嗜好,那就是扛扛划划。翻开我平日看的书,就知道平时我看书多认真,不要不服气,看下去,准使你心服口服。一个个“?”号,一条条“—”线,一个个“○”圈,虽说显得不是很有条不紊,但也算得上工整。下面让我来介绍介绍各种符号的用意吧!第一:“?”号,顾名思义,就是不懂要问的,通常用在不认识的字或不理解的词语上,一旦打上“?”号,我就会请来我声旁的“不开口的老师—字典”,有了他,无论遇到什么生字都不怕。第二:“—”线,不用说大家都知道这是用来划好词好句的呗!但这只是一小部分,这个直线还用来划出每一段文字的中心句,还有划出有多种意思的标点符号等。第三:“○”圈,这圆圈有大圆圈与小圆圈之分,大者用来划好词,而小者划在多音字下面。阅读完以后,我会把这些归类整理到自己的本子上。听了上面的介绍,现在你们服了吧!

  阅读的方法还有很多,我希望大家都养成好的阅读习惯。从阅读中寻找快乐,不断地学习新知识;从阅读中丰富我们的生活,开拓思维,开辟我们的新天地,,读出一个不断创新的自我!

阅读的作文 篇7

  阅读是一个最富有智慧的精灵。在我们的生活中,它无处不在,你走到哪里,它就会跟到哪里,不离不弃。它永远在你触手可及的地方。

  还记得小的时候,每每夜幕降临,要进入甜美的梦乡之前,我最爱做的事情就是半卧在床头,阅读一本童话书,不用有精美的插画,不用有华丽的包装,也不用出自哪位名家之手,他它只需要有充实的内容就足够了。随着年龄的增长,我对阅读、对语文的喜爱之情也逐渐升温。念小学的时候,课余时间还比较多,每个周日闲暇在家时,我最常做的事情就是随手在书架上拿下一本书,坐在阳台边,静静的读者着,不管楼下有什么声音,在我看来都是噪音,我依然如痴如醉的在书海中遨游。有时,这样一坐就是一整天,什么也不知道,不知道饿,不知道渴,不知道困,不知道累;只知道书中有哪些人物,情节是怎样发展的,和主人公一起笑,一起哭。

  进入中学后,的'时间都花在了学习上,阅读长篇小说的机会越来越少了,几乎都被数理化给霸占了。可我对阅读的热爱却没有随之减少,反而越来越浓厚,越来越想读。我常忙里偷闲,在课间匆忙的读上一两篇几百字的优秀作文,就这样我也很心满意足。

  从小就对阅读格外感兴趣的我就喜欢语文,在每次考试中,我最爱做的题就是课外现代文阅读,哪怕这篇文章我从来没有和它见过面,我也不会怯场、不会害怕,很坦然的去面对。因为喜欢阅读,所以不害怕;因为喜欢阅读,所以很有自信;因为喜欢阅读,所以很坦然面对。

  谁说阅读没有生命?阅读是一个精美无比、永恒的生命。那永恒的阅读,那文字的演变,不正是阅读生命的体现吗?在这个世界,阅读无处不在。如果这个世界没有了阅读,将怎样开出灿烂之花呢?

  只要用心去阅读,用心去品味,你就会发现其中无穷的奥妙。

阅读的作文 篇8

  我的梦想是当一名科学家,为了祖国的强大、父母的心愿、我的荣誉而贡献自己的力量。

  从小妈妈就告诉我,梦想的实现离不开学习,而且是长久的坚持。我心想:这还不简单吗?我好好学习就是了,于是我除了按老师的要求完成学习任务外,其它时间几乎都是在球场上度过的。一直到小学三年级我们开始写作文了,我才感觉到“头痛”,有时候明明知道要写什么东西,却不知道怎么表达,急得我“抓耳挠腮”。这个时候,老师和妈妈都看出了我的'问题。

  后来,我订阅了《课堂内外》杂志,我认识了一位好朋友并喜欢上了它;同时,妈妈还给我买了大量的课外书籍。我终于能静下心来阅读了。妈妈说:“读一本好书就是和许多高尚的人谈话”。开始的时候我不以为意,可是通过阅读,我明白了没有生命的植物原来是有生命的,知道了动物们发出的各种声音原来是他们的语言,了解了四大文明古国的故事。现在的我只要一有空,就会如饥似渴的阅读各走各样的书籍,有时候甚至忘了写作业,为这事没少挨妈妈的批评呢。

  如果要说阅读的作用,作为一名小学生的我认为——阅读不仅仅能增加我的知识,让我写作文轻松愉快,更加重要的是能让我明白很多道理,带给我做人做事的启示。正是通过阅读我才知道要实现我的梦想,就必须坚持不懈的学习,而阅读就是学习内容里面不可缺少的方法,我可以骄傲的说,现在阅读已经是我的习惯和享受了!

  梦想像一艘船,我正在扬帆起航;阅读就是指南针,为我指明方向。逐梦之路上阅读就是我坚持下去的力量!亲爱的同学们,让我们一起进入阅读的世界吧,让阅读成就我们的梦想!

阅读的作文 篇9

  “萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。”曼妙的诗歌已在我的童年中印下吻痕。

  我的舅公喜欢书,在他的大书房里,住满了书籍小精灵。耳濡目染,自然,纸墨清香萦绕着我的心。一次,我在书房中翻起了一本书——《汤姆·索亚历险记》,幼小的我只是随意看看。可就是那一次的阅读,让我窥见了阅读的羽翼上一片轻盈洁白的羽毛。

  对书的渴望或许是在那时孕育的吧,此后,舅公的书房便成了满足我心中饥渴的圣地。像一只羽翼未丰的小鸟吸吮着甘露琼浆﹕黛玉葬花的凄凉悲婉几欲令人落泪;孙悟空的`神通广大令人折服;周瑜拥有不凡的军事才能却因心胸狭隘被诸葛亮三气吐血而死,着实令人婉惜;梁山一百零八英雄好汉的侠肝义胆却又令人热血沸腾。

  各路名家笔下的人物使人过目不忘,记忆犹新。笔下的文字时而海阔天空,清新洒脱,时而若潺潺溪水,恬静优雅,时而若北风吹雪,直露锋芒。我也跃跃欲试,笔尖流转,语言文字如同鲜活的泉水般叮咚作响地涌出。将事情的本末倾吐,再用昏暗摇曳的路光,喧闹的人群来衬托我——一个小女孩的悲伤和委屈。让我第一次写出可以让老师给我一给我一个大大的优的作文,让我欢悦的的不仅是成绩,而是写作时文思泉涌的快感。悄然在心田拨下一颗想成为作家的小小种子。

  是因为阅读,让我爱上了写作。此后,我就更加关注人物,故事,环境的写法和修辞方法,阅读使我收获了大量的好词好句,既丰富了我的作文,又扩展了我的知识面。每一次阅读书籍,就像是在收获着礼物与惊喜。虽然我没有多少伟大,惊人的事可写,但是我却爱从生活中提取我见过的,听过的……,它们或让我开心或让我伤心,何不把它们记录下来呢?于是,我收集生活中的素材,再结合从阅读中获得的知识,并写成作文,慢慢的,就有了进步。在普通写作中,最使我难忘的是把一个偶然的小小发现认真而仔细地记录下来,运用通过阅读收获来的好的写作方法和词句,融入自己的思想与观点,写成一篇文章。

  啊。那颗深埋在心田中渴望成为作家的小小种子啊,已抽出嫩芽。我要用更多的通过阅读收集来的阳光雨露来浇灌你,让你枝繁叶茂,成为一棵参天大树。

阅读的作文 篇10

  阅读,能使人快乐;阅读,能让人获得知识;阅读,能明白人生的启迪。只需略读一下,你便能发现书本的奥秘,阅读作用如此之大,真好!

  从小,我就开始看书,因为不识字,也就只能看些图画书∶白雪公主和七个小矮人、渔夫的故事、豌豆公主……这些书伴随我成长,让我获得了乐趣,看完后总是央求父母再买些书给我看,我的阅读生涯就从此开始了。

  渐渐地,我上小学了,也认识了些字,图画书也再不能满足我的求知欲望了,便退休了,让年轻的少年图书代替了它的职位。每次放学,一写完作业,我就会马上以每秒100米迅速跑进书房捧起书本来看,遇到不会的字要么一带而过或翻小字典来查,过了一段时间,竟将小字典翻烂了!经常连晚饭都忘记吃,只有妈妈进来叫我吃饭时,我才会恋恋不舍地放下书本,父母见我这样,担心我的身体,便将书给藏起来,可我就像小老鼠一样总能找出来的,实在不行,我就打哭一场,逼着父母交出来,父母只能乖乖地交出书来,接过书我就立即冲进书房,父母见了都很无奈,谁叫我喜欢看书呢!

  到了五年级的时候,我越来越大了,少年图书不能满足我的需求,便又转到了科普书。说起科普书,它可是我的阅读生涯最辉煌的时刻:明确了我的理想。在阅读中我偏爱宇宙方面的知识,它让我知道原来在我们眼中的`巨大的地球在宇宙中只不过是一个沧海一栗、黑洞是如此历害,竟能将光也吸走、每天看到的月亮,竟离我们有38万公里……我在阅读之路中,认识了许多天文学家:开普勒、哥白尼、牛顿、霍金……这些人对天文界有很大的影响,我十分敬佩他们,我也渐渐地得出了我的理想;以后我要当个天文学家,去火星探索生命、到外太空结识外星人……“成功的公式A=X+Y+Z!A就是成功,X就是正确的方法,Y是努力工作,Z是少说废话!”爱因斯坦说的这番话我铭刻在心。阅读完了这些书,也有一个惊喜的好处,那就是初中学地理生物时,我便感觉到这些仿佛都很容易,我还以为很难呢!分数也自然而然提高向100分进军了,这可能也是阅读的一个好处吧!

  上了中学,我的书库也慢慢地变得广,开始往古典名著发展。我第一接触的是《海底两万里》,这是姑姑送给我的生日礼物。当时我阅读这本书时,便被阿龙纳斯先生的冒险到潜艇做客的行动震惊了,要是我,我才不敢上去呢!阅读古典名著,我感受到孙悟空强大的反叛精神、海伦·凯勒失明后的痛苦……除了古典名著,我还看报纸,尤爱看国家大事方面的新闻,每当报纸到了,我就马上接过报纸,不管有没有桌子,找到一个干净的地方,跪着就阅读起来。父母见了说哟,我家出了个小博士!,我听了后,大笑起来,父母也跟着笑……

  阅读,它的好处有很多,可不止这么少,你只要静下心去发掘它,你就能获得金贵的宝藏,让我们一起去阅读吧!

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