阅读的作文

2023-09-28 阅读

  在日常生活或是工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编收集整理的阅读的作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

阅读的作文 篇1

  一位作家说:“读书和写作是人间最孤寂的活动”我极为认同,耳边响起那熟悉的旋律,忘了时间,只为装填自己空洞的心灵,任由书带着我的思绪飘于天地之间。

  我仿佛穿梭在唐代那某一个夜晚,听着诗人的浅唱低吟,包含他们的喜怒哀乐。

  虽然极为爱酒,但却不喜“梦里不知身是客,一晌贪欢”的.借酒消愁;不饮则已,一饮便大气豪情,就像王翰:“葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催”;即便喝醉也要像李白一样:“黄金百璧买歌笑,一醉累月轻王侯”。萧萧作响的塞外寒风,有着彻骨的寒意吹打在将士脸上:“大漠风尘月色会,红旗半卷出辕门”。为国家安定又有何惧呢?就像:“了却君王天下事”的壮迈,他们极有魅力,也同样感染着我。

  诗人极为爱隐,不得志时便藏入山林间隐居。于是,邀月,抚琴变成了他们的趣事。你听,和着琴声,那里有:“仰看明月光”的明净,也有:“俯视清水波”的清洁,他们清雅的梦境极有魅力。我坐在窗前,面对青灯一盏,遗忘了自我。

  诗人极为爱情,情是,山盟海誓的誓言;情是难舍难分的缠绵;也是欲说无缘的矜持,李商隐说过:“相见时难别亦难。春风无力百花残”的感慨。诗人的情极有魅力,仿佛一江春水,缓缓向东流去。

  我爱书,也爱阅读。青春路上不孤独,有书伴行。

阅读的作文 篇2

  阅读古人云:“书为师,多拜多得识!”鲁迅先生也曾说过:“读书,就是要把书当做朋友一样,去读懂这位‘朋友’内心最深处的世界。”从古至今人们都把书当成“精神食粮”。而我如今也可谓是“拜书为师,结书为友,读书为粮”了!

  我读书很杂,只要是书我都会拿来翻翻,虽然读书广泛,但我也有自己最喜欢的书,如名著,我最爱《水浒》、三国》;小说,我喜欢《福尔摩斯》;漫画,我爱看《名侦探柯南》;史书,我觉得《史记》最好;诗歌,我觉得《九日诗选》为佳。

  我读书的时候,总是会被书中的内容吸引,浮想联翩。读《水浒》时,脑海里呈现出了梁山的雄伟险峻,水泊的烟波浩淼,水面上有无边无际的芦苇,山上有朱墙青瓦的'大房子。我似乎目睹何涛,黄安率领官军在水泊中走投无路、狼狈逃窜的情景。读《三国》时,似乎看见常山赵子龙在当阳长板坡,勇不可挡,威震三军,三进三出,救阿斗,杀敌将。又见张冀德,好汉桥边一声吼,喝退曹军百万师。这种用文字描绘出来的气势,让我更爱读书。

  每当我拿起一本书就忘记了时间在走。有一次,我去西北书城看书,妈妈让我回来时顺路买点面条,我一踏进书城就把这事抛到九霄云外了。一直到六点钟进了家门,妈妈见我两手空空,就知道我的老毛病又犯了,狠狠地把我批评了一顿,可我就是百批不改,气得妈妈拿我没办法。谁叫我一心向书”呢。

  好书是良师益友,是点燃知识火把的那盒火柴,是指引你走出“文盲”的启明星,是智慧源泉中的智慧之水。

  我们要爱读书,读好书。

阅读的作文 篇3

  成长就像一剂调味瓶,酸甜苦辣应有尽有,那又何尝不从成长中品尝出阅读的味道呢?

  自幼以来,阅读是我唯一能坚持到现在的。它引导着我去领悟那些人生真谛。

  记得儿时那会儿,家里有一本封面很独特的童话故事书。每天晚上睡觉前,我都会拖着、拽着妈妈讲一篇故事。妈妈讲故事时总会用那轻柔的声音,生怕把我从幻想中惊醒。那时我就爱依偎在妈妈的怀中,暖暖的。月照大地,凉风正好。阅读的'味道,是甜的。

  待我十岁了,上了小学。伯伯送了我一袋书,我一本一本地好像在寻找着什么。猛然,一本略带温度封面艳红的书在我手中掠过。刚开始,我觉得这本书一定索然无味,但盯着“红岩”两个大字真的不明白。求知欲带领着我去探寻。慢慢地我便被那一连串共产克员勇敢斗争的故事所吸引了,那一个个鲜活的人物依旧牵动着我的心。令人最不堪忍爱的就是那浦志高了。看到那里时,心中涌起一般复杂的情绪。不禁对甫志高这种在敌人的诱惑下出卖战友的行为感到愤概;对浦志高的众多战友感到同情!可是,共产党会屈服吗?呵!不可能!他们笑着走进刑场,我可以深切地感受到字里行间的振奋,那是属于共产党,属于中华民族的骄傲。那我呢,我做到了吗?在考试失利后对自己表示不满,一连几天无精打彩,当时我真应该告诉自己:站起来,坚强一点,你的路还很长!可是我不敢,怕么,怕再一次失利后从此不会站起来!

  我付之一笑。阅读的味道,是苦的,是辣的,辣得叫人流泪。

  近几天,我在教室图书角中随意瞟到了一本《解忧杂货店》。看着看着,我心中那根弦随着故事情节的发展像一架钢琴的键一样跳动。书中那一群个性鲜明的人物;那一段段令人唏嘘的故事,都让人泪流满面。读到结局,我又伤感起来。阅读的味道,是咸的。

  阅读让我体验到成长的味道,成长让我品味到阅读的味道!

阅读的作文 篇4

  共读《夜莺林的秘密》,我们发现亨丽埃塔是一个很好的阅读者。从她身上,我们解读了一些阅读的密码。

  亨丽埃塔的爱阅读,可以追溯到她的母亲小时候为她做读书。“小时候妈妈给我读了很多书”,由此可见,亨丽埃塔的爱阅读是因为妈妈为她播下了一颗阅读的种子。当这颗种子生根发芽,成为大树的时候,反过来回报滋养她的大地。“现在该我读给她听了”,亨丽埃塔与沉睡中的妈妈主要的交流方式就是给妈妈读书。而这样的行为,得到了妈妈的回应。可以说,阅读让她们母女俩紧紧地依偎在一起。

  亨丽埃塔爱阅读,因为她有一个很好的.阅读环境。除了妈妈给她读书,爸爸也给她讲故事。“今晚就不讲故事了,”爸爸说,没有回头,“亨利,你长大了,童话故事也不适合你了。”虽然这是一个糟糕的消息,但由此可以看出爸爸在亨利小时候也是经常给亨利讲故事,甚者每天晚上都讲。以至于某个晚上不讲了,需要做特殊的说明。

  爸爸妈妈以外,哥哥罗伯特也是影响她阅读的一个重要因素。哥哥罗伯特喜欢阅读,会带着她阅读,而且,哥哥会不断地送书给亨丽埃塔,让她不知不觉中爱上阅读。几乎每年的生日,亨丽埃塔都可以收到书本。那是她越来越喜欢的生日礼物。

  亨丽埃塔家的保姆——简妮阿姨也是一个爱阅读的人。当亨丽埃塔走进简妮阿姨的房间时,很快就发现了简妮阿姨房间里的书。

  亨丽埃塔到希望之家后交到的第一个朋友——莫莎也爱看书,而且是书给了莫莎生活的勇气。莫莎不停地跟亨丽埃塔谈书,引导亨丽埃塔思考。

  亨丽埃塔爱书爱阅读,这是毋庸置疑的。书中讲到了很多亨丽埃塔读书的事情,我们也可以从中有所发现。

  亨丽埃塔睡不着的时候,她就会整理她的书。她分门别类整理她的图书,心就会渐渐安静下来。亨丽埃塔悲伤的时候会去阅读,从书中汲取力量。这样一来,她就会变得平静。亨丽埃塔会在闲暇的时候,用大把大把的时间阅读。“在花园巨大的梧桐树的树荫下,我会铺上毯子花上几个小时看书。”由此可见,阅读成了亨丽埃塔的一种生活方式,也是一种让亨丽埃塔喜欢和寻找到心灵力量的生活方式。

  亨丽埃塔会不停地阅读新的书籍,也会反复阅读自己喜欢的书籍。“我把同一本书读了一遍又一遍,比如《爱丽丝梦游仙境》《秘密花园》《柳林风声》,还有其他的童话书。这些书都是我童年时看的书,我知道每本书的结局,这让我觉得既熟悉又有安全感。”书本带有魔力,让亨丽埃塔一次一次走近,也让亨丽埃塔获得某种力量。不仅如此,书本已经深入到了亨丽埃塔的思想和灵魂。无论遇到什么事情,亨丽埃塔都可以想到某本书里的相似的情形。这样的联想,让亨丽埃塔变得勇敢,变得强大。

  做一个爱阅读的孩子,像亨利一样,你会得到很多。

阅读的作文 篇5

  秋天,一个丰收的季节。人们忙碌着收获自己的劳动成果,准备着度过冬天的食物。

  秋天,这是一个美丽的季节。清晨,朝霞隐隐约约出现在明丽的阳光下,犹如一个顽皮的孩子,在和我们玩“捉迷藏”。中午,太阳不像夏天那么炎热。阳光洒在我身上,顿时,我心中涌起一种从未有过的温暖,流遍我的全身。太阳渐渐西沉,五颜六色的晚霞出现在遥远的天边。那霞光照耀在大地上,给我们留下这一天的最后一丝温暖的阳光。秋天的月色是多么的朦胧。虽然它没有太阳那么明亮,但它至少为我们把心灵的路给照亮了。

  秋天,也是一个快乐的季节。梧桐树的叶子黄了,好像一顶宽大的黄帽子。银杏叶子如同一把把黄了的'旧扫帚,在辛勤的打扫着树下的卫生。火红的枫叶就像一个个染了头发的小姑娘,好比一枝盛开的红玫瑰。河边的杨柳如同一匹金黄的幕布,在春季和夏季的演出完毕后,秋天那金黄的帷幕就该收场了。

  秋天,多么的可爱!秋天,多么的美丽!秋天,多么的美好!

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