快乐阅读的作文

2022-09-10 阅读

　　在平平淡淡的日常中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的快乐阅读的作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

快乐阅读的作文篇1

　　话说我这个人哪，其实是那种“可以做就不站，可以躺就不坐”的人，因为我懒的关系，所以我所喜爱的休闲运动当然是静态的。

　　我喜欢看书，因为总觉得书有一种安定的力量，可以安抚我烦躁的心灵；我喜欢新书的书香味，因为总觉得有种回忆过往的感觉。之前六年级那段不好的回忆期间，我大量的买书，每当伤心时，就看本励志小说，可以使泛红眼眶中的泪不落下；每当心情低落时，就看本幽默小品，可以使荡到谷底的心情升到像悬崖那么高且开朗。

　　我喜欢书，所以我也爱书，有一次借一本我很喜欢的小说给朋友，还回来时，封面残破不堪且封底污损不清，虽然当时我面无表情，但其实我内心以隐隐作痛，因为有这次经验，所以我现在不大会借别人书了。我买书的速度可说是迅雷不及掩耳，只要看见新书上架，马上锁定目标，杀红眼似的冲去书架前拿一本结帐去，也因为这样，所以我的房间跟图书馆有得比喔！

　　虽然现在升上了，课业压力变重，已经不能向小学一样每天看小说，但我还是会继续当个书虫；至于读学校课本的时间呢？嘿嘿！再说吧。

快乐阅读的作文篇2

　　夏神的脚步轻快而活泼，万物随之蓬勃生长。听，鸟儿们细声的啁湫，悦耳清脆的声音混着泥土的芳香，荡漾在欢欣的空气中。花儿们展开了一年一度最热烈，最美丽的选美大会，蝴蝶就是穿梭其中的最佳观众。

　　暑假中，阅读占我大部分的时间。我最喜欢阅读，最惬意的阅读是任由自己的爱好，信马由缰似得阅读.在树枝掩映的窗前或在花园小径的石凳上，我会抱着一本自己喜欢的书，任笑声肆无忌惮，任泪水滂沱如雨……这不正是旅者游览名胜古迹，陶醉于山水之间的快乐吗？

　　我读着思着，常会进入某种意境。我仿佛沉浸于幽静的夜色中，我踏上软绵绵的沙滩，沿着海边，慢慢的向前走去。海水，轻轻的抚摸着细软的沙滩，发光温柔的刷刷声，晚来的海风，清新而又凉爽。翻到第二页，我仿佛来到了美丽的田野，极地远眺，一片绿油油的秧田，像广阔无垠的绿色海洋，路边还有清香的豆荚花……

　　阅读是一种吸纳，他把我带进梦幻的天堂，在童话般的世界里遨游；它让我懂得许多我不知道的知识，去开掘思想的富矿……所以当我看完了一篇文章的时候往往会忍不住往下看，时间一分一秒的过去了，我绝然不知，因为我已陶醉其中了。

　　阅读是快乐的。想想我的阅读经历——最饥饿的阅读，实在迷茫中苦苦思索，突然读到能给你启迪，为你指点迷津之书，那种如饥似渴，那种废寝忘食，那种不顾一切，不正是饥饿者赴盛宴的快乐吗？

快乐阅读的作文篇3

　　如果说，《红楼梦》为我带来的是感动，那么，这位在沙湖道上冒雨仍从容不迫的行者，这位在逆境中舞动人生、精彩生命的智者，留给我更多的是感悟。

　　苏轼是我最喜欢的词人，他那壮丽的词句，他那豁达的情怀，让我感受到生命的广度与精彩。

　　请看《定风波》：

　　“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行，竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。

　　料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。”

　　是啊，人生没有过不去的坎。当我们处在人生的逆境当中，周围一片风雨时，如果我们能有“何妨吟啸且徐行”的从容，能有“一蓑烟雨任平生”的旷达，那么，我们也就能放下一切，看淡一切，最终迎来那美丽的夕阳斜照。

　　阅读，带给我感悟，装点我的灵魂，让我们的心灵逐渐走向成熟，为我的生活带来了快乐。

快乐阅读的作文篇4

　　9月25日下午，流塘小学综合电教室笑声连连，掌声阵阵。深圳《红树林》杂志社校园通讯社鲍雷主编，应邀来我校给3至6年级的部分学生上了一堂《快乐阅读，快乐写作》作文辅导课例。

　　首先，鲍主编用生动幽默的语言、独特的视角，告诉在场的同学们，从小热爱阅读、热爱创作，对一个人成长的重要性。并鼓励同学们要悉心观察生活的细节，才能发现好的`写作题材。他形象地打比方，“写文章就像炒菜，写文章的人就像是厨师，生活素材就是准备好的食材，准备充分，菜才丰富。”接下来，他神秘地告诉同学们，他还有一本神奇的“宝贝”——日记本。这本子既可当作写作材料库，又可以记录梦境，还可以把它当作情绪垃圾桶，把高兴的和不高兴的都记在里面。他着重强调孩子们要多动笔，勤练笔，要善于把自己心中所想、所感表达出来。最后，鲍主编先后就红树林杂志的定位、投稿的技巧等方面回答了同学们的提问。

　　《快乐阅读，快乐写作》如一缕清风，叩开了作文学习的另一扇大门，给孩子的成长带来清新的空气和温暖的阳光，带来了美好的心灵体验和生命空间。

快乐阅读的作文篇5

　　一直相信文字可以给人力量……

　　----题记

　　下午，像往常一样早早地走进教室，打开了舒缓轻柔的音乐，在黑板上写了大大的两个字“读书”，心里也在期待着我们的第一节

　　“阅读分享课”。

　　这帮淘气鬼，机灵的很。都乖乖地拿出了自己从家里带来的那本最喜欢的书，津津有味地读了起来。

　　走到侯绍达面前，他仰起了笑脸，一双澄澈的眼睛望着我：“老师，问你一个问题好吗？”

　　“好啊！”我说道。

　　“水草到底有没有眼睛？”他指着书中的水草问道。

　　答案就在书中啊！我们一起来读一读，他捧起书本给我读了起来……

　　聂笑聪的小手高高地举了起来，走到他面前，他指着他读的那本书中的“答”字问：“老师,这是侯绍达的‘达’么?”

　　“你真是一个善于思考的孩子，但是这个答’是回答问题的‘答’，下次再读书时要留意观察哪个是侯绍达的‘达’好么？这是很好的识字方法呢。”

　　他郑重地点了点头。

　　接下来让大家来分享自己所读的书，任静雨同学第一个走向讲台向大家讲述了绘本故事《一根刺的小刺猬》，很长的一个故事，孩子能完整的讲述下来，完全得益于平时爱阅读的好习惯。

　　很多孩子读书的热情非常高涨。我想，有了今天好的开端，我们一定能将阅读进行到底……

快乐阅读的作文篇6

　　“哈哈哈，哈哈哈！”从我家不断传出一阵阵笑声。原来呀，我们在玩家庭阅读PK赛呢，瞧，我们开始PK了—— —

　　NO.1—— —读故事

　　比赛开始了，我来当主持人，我走在台上对着“观众”说：“大家好，我是今天的主持人余童茜。家庭阅读PK赛现在开始！”爸爸妈妈听了马上拍出兴奋又激动的掌声。我接着说：“现在，有请一号选手老爸上场。”爸爸听了立即拿起一本书很有感情地读，他读的是《两首小诗》的故事：大意是两个同学互相打骂，被校长发现。校长送了两首诗给他们，一首是《骂人诗》，“你骂我，我骂你，骂来骂去，只是借别人的嘴巴骂自己。”另一首是《打人诗》，“你打我，我打你，打来打去，只是借别人的手打自己。”后来那两同学知道错了，再也不打架了。爸爸讲的故事真有教育意义。到我讲故事了，我讲了一个《三个富翁》的故事，妈妈讲了《弓起身子的鳝鱼》，看，妈妈正在惟妙惟肖地讲故事呢。

　　NO.2—— —背故事

　　第二场比赛开始了，这次难度加大，要脱稿背故事。只见妈妈一会儿挠挠头，一会儿走来走去，想说也说不到；我见妈妈苦思冥想，心想：“这妈妈一定不会背故事。”我急忙打开书，把一篇故事背了下来。在我背的时候，感觉很通畅。到爸爸背了，爸爸摸一摸手拍一拍头说：“我讲《猪八戒换脑袋》。”爸爸讲得搞笑、生动有趣，让人真爱听。后来我们进行了即兴编故事比赛，每一个人都编了个有意义的故事，我编了《幸福是什么》，爸爸编了《小狗贝贝的故事》，妈妈编了《特殊的考试》，都有趣极了。

　　NO.3—— —演故事

　　到了最后一个比赛了，每个人都一边讲着自己编的故事，一边表演着动作，爸爸讲的是《得不偿失》，他的动作可真像一个笨重的熊在上面跳舞；我呢，我用两只小手在那动来动去，爸爸妈妈都已经看晕了；轮到妈妈，只见妈妈一下子上前用手飞来摆去，很像就要打到人。我们的动作各异，很像舞蹈家一边唱歌一边跳舞。

　　家庭阅读PK赛真有意义，当我感到自己的记忆力更好了，当我觉得我编故事的能力提高了，当我感受到爸爸妈妈其实是想通过活动让我开心为了让我学好，我由衷地感谢爸爸妈妈，是他们给了我阅读的环境，让我在知识的海洋里健康成长。

快乐阅读的作文篇7

　　读尽天下才子书，是人生一打乐事。

　　我景仰那些博群书的饱学之士，感慨他们傲视一切的气度、妙笔生花的功力，还有高深莫测的思想境界。

　　于是，读书城成了我接近她们的唯一途径。总是习惯于夜阑人静时，扭开台灯，倒杯浓茶，执根铅笔，捧读夜书，与书中人物秉烛夜游。

　　书的种类自然不必深究：《三国》、《水浒》固然好极了，散文随笔又何尝不可？《封神演义》堪称中国式《神曲》

　　《红楼梦》背影重重，内涵深远；《巴黎圣母院》包含美丑哲学；《双城记》故事曲折，扣人心弦。

　　王国维说，读书有三境：昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。此为第一境；衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。

　　此为第二境；众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。此为第三境。

　　据此衡量，我不过才第一境。

　　在书中，我领略了世界各地的风土人情，体会了人生的酸甜苦辣；在书中我参与了重大决策的谋划

　　目击了重大历史事件的发生；在书中，我参悟了佛学禅机，感受人生哲学；在书中，我兴奋过，怨恨过，愤怒过，畅想过

　　书的内涵绝非几页或几十页纸所能包涵，也绝非在下的几笔所能勾勒。

　　在漫长的流浪中可以将书中的神奇自然化，有可以洞书中的平淡神奇化。总之书中的世界奥妙无穷。它以其魔力创造着神话，传播着知识

　　令人神往，使人痴迷，我情愿做一个书痴，用毕生去破译那永远解不开的迷。

　　我盼望有一天能踏上流浪之路，去山清水秀的桂林，去向山黑水的兴安岭没，去百草丰茂牛羊成群的呼伦贝尔，去巍峨高耸的喀喇昆仑山

　　我盼望着

　　坐拥书城，其乐融融

快乐阅读的作文篇8

　　月亮悄悄升上广袤的夜空，把清幽的银辉撒入我的窗口。我房间的灯依然亮着，手上的那本书，边角微微卷起，封面已被翻皱。那是我利用边角余料时间翻阅多次，圈画几许留下的阅读痕迹。

　　一扑进书，外界就会自动和我隔绝。书中镜头就变成立体电影，在我眼前放大，放大。

　　看，那蹦蹦跳跳向我跑来的不是爱丽丝吗？天哪，她怎么能可以随意变大变小，伸缩自如。身后跟着的是穿着羊毛衫的免子，正急匆匆地往皇宫赶，口中不停喊着：“糟啦，糟啦，我要迟到啦！”啊，可怕的红桃皇后正歇斯底里上蹦下跳：“砍掉她的头——”我真想推倒这讨厌的纸牌皇后。一只在蘑菇上抽烟斗的三寸高大青虫赶来帮助爱丽丝。“太好了！”我大叫一声，跳了起来。妈妈推开我的房门，眉头一皱：“都几点了，还不睡觉！”我吐吐舌头：“就好了，就好了，马上睡觉。”我看好了一章，哎，爱丽丝和恶龙激战结果究竟如何呢？再看一章吧，就一章。书中的故事像魔法棒吸引着我，我游走在她们中，快乐着她们的快乐，惊悚着她们的遭遇，直到妈妈下了最后通牒令，我才恋恋不舍合上书本。梦中，再次和爱丽丝并肩作战，我们左右夹击，她用剑正面迎战，我在背后来个无影连环掌……”

　　妈妈总是反对我看书，说我这个书痴再这样下去，定会交上眼镜这个朋友，她还把一些书藏起来。可我总是能找到有看头的书，只要有文字的，总能吸引我流连忘返。书架上，床头柜，窗台前，我的房间到处可见书迹。这满满的“黄金屋”，是我巨大的财富。

　　我爱阅读，去旅游也不忘带上几本书。坐飞机、乘船，上动车都在看书，就连到亲戚家拜访时，也不忘捧上一本书。阅读带给我莫大的快乐，我幸福地漫步在快乐的阅读路上。