以读书节为话题作文

2021-08-16 阅读

  导语:这一月是我们学校举行的读书节,今天又举行了我盼望已久的书市活动。小编收集读书节的作文,欢迎阅读。
 

  第一篇:读书节

  这一月是我们学校举行的读书节,今天又举行了我盼望已久的书市活动。老师说:“周末书市就是和同学交流图书的一个活动,不但可以把自己没用的书卖掉,还可以买到自己喜欢看的书,而且还很便宜。”

  今天我早早的起了床,可我的书我一本也舍不得卖,今天我准备要好好的挑选,买几本好看的图书。吃过早饭,我迫不及待地冲出了家门,迈着欢快的步伐、兴高采烈的跑到了学校。“哇”校园里的操场上挤满了人,非常热闹!同学们卖的书五花八门、多种多样,有童话类、文学类、皮皮鲁总动员、科普类……真是应有尽有,让我看的眼花缭乱、目不暇接。有的大哥哥喊着:“快来买啊!有礼品相送。”有的还喊着:“到这里来买,买两本送一本。”像赶大会一样热闹。

  我在人群中挤来挤去,有两次都看到自己喜欢的书了,可还是被别人抢先了一步,真遗憾啊!又转了一会,不知怎么了,还没看中一本自己最喜欢的好书,也许是看花了眼。突然眼前一亮,看到了一本《校园三剑客》,我问:“这本书多少钱?”那位同学说:“6元钱”,我接着说:“便宜点,都是一个学校的。”他说:“5元给你吧!我在书店买时15块钱。”看着还很新的书,觉得够实惠了,于是乐滋滋的买了下来。

  接着我又发现了一套《3D魔法立体脑力训练》的书,总共是上下两本,拿起来翻着看了看,正版的,觉得内容很新颖,还真是套好书啊!里面主要都是彩图多,锻炼眼力和脑力的书,你们猜猜我买的这套书多少钱?4块钱就买到了,定价是20元。值吧!书市上的书真是物美价廉啊!

  这次的周末书市活动我过的非常高兴,我喜欢读书节、更喜欢这热闹有趣的书市活动。

  第二篇:读书节

  我酷爱看书,特别是童话、小说,还有一些作文集,对于这些,我都非常感兴趣,侦破小说更是我的最爱。家里的书柜里早已塞满了各种有趣的书籍,新华书店的图书我也看过不少。我们的生活离不开读书,就像鱼儿离不开水。对我来说,读书更是一大乐趣。

  记得三年级时,一本黑柳彻子的《窗边的小豆豆》时刻吸引着我的眼球,读得我如痴如醉。读到后面,我感慨万千。感受到了小豆豆的天真纯洁,又读到了战争的恶劣。书中的悲欢离合使我牵肠挂肚,每天都不禁要翻上几页。可是因为临近期末,进入紧张的复习阶段,看闲书的时间越来越少,我又实在按捺不住对阅读的渴望,只能想方设法地抽空看书。有一次,晚上复习得很迟,妈妈催我上床睡觉。我闭上眼,假装睡觉,待到妈妈走后,我蹑手蹑脚的溜下床,小心翼翼地捧起书,趴在床上津津有味地读了起来。一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着,顾不上眼睛的疲劳。正当我看得入迷时,妈妈发现我房间里的灯亮着,就走过来。我听到妈妈的脚步声,一时手忙脚乱,急忙把书塞进枕头底下,迅速拉上被子,可还是逃不过妈妈的“火眼金睛”。听我述说了事情的过程后,妈妈笑着说:“你呀,真是一个小书虫!”后来那一整夜,我都在思考书的内容与情节,梦见了小豆豆和她的小伙伴们,仿佛自己正在同他们一起学习,一起玩耍。

  直到吃晚餐时,我还念念不忘《窗边的小豆豆》,于是一边看书,一边吃饭。我目不转睛地盯着书本,越看越起劲,好像那是一道美味佳肴,看得十分投入。我只知道不断地把白米饭送进嘴里,却根本不往饭桌上瞟一眼。满满一大碗米饭已所剩无几,然而一桌子丰富的菜肴我都丝毫未动,我自己却浑然不觉。直到妈妈来看我我才反应过来,妈妈见了,也无可奈何地说:“唉,真拿你没办法了!”

  广泛阅读也使我尝到了甜头。在第十一届“语文报杯”小学生作文大赛中,我费尽心思,运用自己丰富的想象力,平时积累的好词佳句这时可派上了用场,我又用尽了各种修辞手法,并反复地修改。终于,功夫不负有心人,我荣获省级一等奖,这可都要归功于我平时的勤阅读,多积累呀!

  读书的作用可多了,古人说它能明智、修德、养性,书与我们密不可分,是我们的良师益友。当我们如饥似渴地读书时,不仅得到了无限的知识,也收获了不尽的乐趣。同学们,让我们尽情地读书吧!

  第三篇:读书节

  人累了,喜欢独坐一室,让疲惫之身得以安宁;心累了,喜欢捧起一书,让浮躁之心得以慰藉.

  书是流消的血液,书是灵动的生命,书是无尽的源泉.在书中行走,我感到的是智慧,是幸福,是释放,是温馨的宁静,是激烈的舞动…………

  回

  首读书的日子,我仍忍不住怦然心动,一路走来,山高水远,我对书始终保持着一种绵绵不尽的情感,夜阑人静,一书在手思绪万千.拜读古今中外灿烂的文学长

  卷,卷卷都缀满一个深深的情字,翻阅人世千般气象,万种风情的

  纸页,触摸书中所诉故事的经脉,展读书中人物的笑颜,捧书中文章的内涵,那行云如水的语句,花雨缤纷的意境,真挚动人的情感,倾刻间唤醒了我沉睡的心灵像

  花瓣绽放在春阳中一般,有书的日子,充实,快乐,振奋,青春的本色在书香的温润中闪光,炫彩,歌唱.

  作为人类灵魂的工程师,我们面对的不是钢筋水

  泥,建造的不是高楼大厦,而是鲜活的生命,娇嫩的心灵,祖国的未来.所以,作为教师必须锤炼自己的语言技巧,提高语言的感召力、说服力、鼓动力,拓宽自己

  的语言内涵,增强语言的亲和力、凝聚力、向师力,丰富自己的语言积累,再现语言趣味性、灵活性、厚重性.当我们拥有了精妙的语言技巧,高超的驾驭能力、灵

  活的应变能力,实际上就是拥有了一笔取之不尽的财富,那时候,我们的每一句话都会真正起到“不是蜜,但可以粘住一切”的作用.而这些能力的获得,只能信赖

  于书,只有读书,我们才能拥有源头活水,滋润学生求知若渴的心田,只有读书,我们才能引领学生读书;只有读书,教起书来才会得心应手,左右逢源,妙趣横

  生,事倍功半.

  让研读教育名著成为我们生活方式的一部分吧,让我们的生活再添几缕书香吧!让教育先贤的智慧,把我们课改实践的前行之路照亮吧!让我们在打造绿色课堂,全面实现新课程育人目标的实践中实现我们的专业成长吧!

  漫游在教育书籍中,我的心潮此起彼伏,《爱心与教育》让我知道了为人师者要有爱心、耐心和信心;《民主与教育》使我明白了学生也的有说“不”的权力,《我的教育理想》让我懂得了一名优秀的教师要有理想、有文化、有爱心.所以,教师读

  第四篇:读书节

  我的课余爱好是看书。《品三国》、《侦探小说》、《童话故事》……不管什么书,我都爱看。但是因为作业多,妈妈怕耽误了我的学习,就不让我看书。不过因为这次读书节,妈妈勉强同意我看书,不过只有半个小时,但是我也觉得很珍贵。

  有一天,我趁妈妈不在,就连忙从书包里拿出一本《侦探小说》看了起来。看着看着,我忽然听见妈妈喊:“涵涵,开门!”我吓得连忙把书藏了起来,然后给妈妈开门。开门时,我还在想,侦探到底怎么破案?有没有找到凶手?凶手为什么没留下一点痕迹?这到底是怎么回事?妈妈见我行动诡异,便问:“是不是又偷偷地看书了?”又被量穿了,我想。我结结巴巴地回答:“没… …有,没看… …书。”妈妈追问:“到底有没有看?”我回答:“真……没有……看。”妈妈这才停止问。

  我心里悬着的石头终于落地了。后来几天,我找来找去也没有找到那本《侦探小说》,我心里一慌,想:“是不是被妈妈发现没收了。过了一些天,我也忘记了那本《侦探小说》。直到有一天,妈妈对我说:“怎么有一本书在米缸里?”我才想起那本书。妈妈说:“是不是你放的?我心里一慌,说:“不…..是。”妈妈继续问:“那书怎么在米缸里?”我回答:“可能是众书架上掉下……来的。”妈问:“书架在房间里,怎么可能书掉在厨房里呢?”我有些语无伦次:“可能……我把……带到厨房……桌子上。”

  妈妈这才停止继续追问。我走近,一看书名,才想起这不就是前几天神秘失踪的《侦探小说》吗?我爱读书,但更爱读书节。

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