阅读节作文

2021-07-12 阅读

  在平凡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家整理的阅读节作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

阅读节作文 篇1

  在这次阅读节,我的阅读小故事可真是不少呢!

  这次阅读节刚刚开幕的时候,我就开始做读书笔记了,把阅读节里面读的所有书里的好词好句都记录下来,有空时,把它背一背,这样,在下次写作文的时候,我就能把这些知识变成我自己的了!在记录好词好句的同时,我也不忘摘录一些名人名言或是歇后语、谚语等,在平时说话、写作时,就能用得恰到好处,把文章写得更生动,更有趣味!

  除了写读书笔记,我还会上网查阅一些好书的推荐,或读一些寓言小说。这一举动,使我从此爱上了小说,也会根据写作提纲,自己也来试着写点小说。我发现,小说真的和迷人!能开阔视野、提高写作水平还能培养个人素质呢!我也很喜欢读一些像《水浒传》啊,《三国演义》呀,我很想读一读司马写的《史记》,可惜我现在还小,读不懂。可是,看一看总没有坏处吧?到了初中、高中,写作就有比别人更优美的文笔了!

  其实,这次阅读节,最令我印象深刻的还是我的那次“窃读记”!《红楼梦》可谓是一部历史著作了!作者曹雪芹用尽毕生精力,呕心沥血才完成的。有些网友说《红楼梦》中有些煽情的部分,不适合我这个年龄读。可我就是个犟脾气,你不让我读,我就要读!于是,我借洗头这个机会,把书藏在衣服里,奔进浴室。匆匆洗完后,我坐在一把小凳子上,开始读。当然,为了不被老妈发现,我特意乘了一些水,放在面前,时不时地拨弄一下。老妈有些不耐烦了:“洗个头也这么慢!磨磨蹭蹭地在干什么呢!快点出来!”“哎!马上来!”我嘴上是这么说,可没这么做。过了一会儿,我意识到时间过得太长了,再不出去,老妈该“火山爆发”了!我连忙藏好书,冲出浴室。西西!老妈连一点蛛丝马迹也没发现!我真是做得天衣无缝!哈哈!

  阅读节快结束了。不过我会每天看书,背好词好句的!我会把每一天都当阅读节来过!加油!

阅读节作文 篇2

  我热爱阅读,只要手上拿着一本书,无论在哪里,我都能静下心来打开书阅读。虽然我热爱阅读,很想找个朋友一起分享,但现在越来越少人喜欢看书了,都迷上了手机、电脑游戏。为了让更多人爱上看书,我想制定一个“阅读节”。

  “阅读节”定在9月10日,因为那时大家刚放完暑假。既可以让大家静下心来,调整心态,更好地适应新的一学期,又不会让大家一放完假,旅游回来就要马上看书,觉得不适应。

  在“阅读节”,人们可以到各大书店、图书馆去看书、借书、买书。没有对借阅书本数量的限制,不管厚的、薄的,也不管是漫画、历史、童话或者是其它种类的书,你都可以借阅。你可以找个安静的角落坐下来,手捧着书本,想看多久看多久,不限时间(当然不能影响人家打烊哟)。在你看书看得津津有味的时候,不会有人打扰你,不会有人阻止你看书,也不会有工作人员或书店老板朝你瞪眼。阅读节时,你会发现到处都非常安静,没有大声喧哗,大家都轻声细语。每位工作人员都面带微笑,使用文明用语,针对顾客的要求和年龄来推荐好书。在阅读节期间,看书是免费的,买书也一律打四折。

  有条件的书店、图书馆还会安排一些著名的作家和他们的粉丝见面。阅读爱好者们可以跟作家一起交流自己写作的心得体会,也可以把自己的手稿寄给作家评阅,说不定哪篇好文好诗还能登上电视、报纸呢!那“小作家”一定会乐坏的。

  好了,讲了这么多关于阅读节的事儿,你应该也心动了吧,大家请支持我,投我一票,让“阅读节”成立起来吧!

阅读节作文 篇3

  我们知道每一个学校都有一个独特的节日,而我们学校也不列外,我们的节日是“阅读节”。

  “阅读节”顾名思义那就要读书啦。可是金老师让我们制作一张“读书卡”。读书卡该怎么做呢?金老师说:“要把你推荐的书和理由写下来,然后画一些图案就好啦!我们四年级的读书卡还要做评比的呢!”

  我一回到家先拿出水彩笔,再拿出卡纸。我先用一张橙色的卡纸剪成心形,然后写上书名和介绍。(在做好之前我扔掉好几张卡纸了)

  几天后,老师把好的读书卡贴在教室前,而那些读书卡里却没有我的,但我不气馁,下次我的一定会上去的!

  今年的阅读节真是充了乐趣哦!

阅读节作文 篇4

  在这一周里,老师每天带领我们在舞蹈室排练,一遍又一遍地指导我们的.舞蹈动作。终于等到了阅读节的这一天,教室里的同学们个个满脸笑容,早已按捺不住内心的激动。当熟悉的广播声响起时,全校师生以班级为单位,列好队伍,依次进入操场。校长走上台,宣布20xx年阅读节开始时,台下爆发了雷鸣般的掌声。

  我参加的节目是压轴出场的。我们的队员站在等待区互相加油打气,舞蹈老师也站在一旁为我们加油。终于轮到我们上场了,放眼望去,舞台下人头攒动,座无虚席。加油声,欢呼声此起彼伏。表演时,我看到台下舞蹈老师那欣慰的笑容,更加有自信了。下场后,同学兴奋地对我说:“尹采恩,你好棒!这是我看过最好的压轴戏了。”听了同学的夸奖,我心里喜滋滋的。

  表演完后,就到了紧张的颁奖时刻了。同学们都屏住呼吸,静静地等待着老师公布排名。有的同学为自己的排名在内心默默祈祷:“天灵灵,地灵灵,各路神仙,帮帮我!”有的同学却不紧不慢,一脸轻松。还有的同学和另一个同学对题目,预计自己的排名。

  五十强,二十强,十强的排名逐渐公布出来了,获得排名的同学依次发言,分享阅读中的快乐,谈谈自己在阅读的收获。最后当主持人激动地宣布:“今年阅读节的冠军是——尹子文”,话音未落,台下一片沸腾。同学纷纷鼓起掌来,有的同学激动地蹦了起来。老师们一脸自豪,也为尹子文取得优异成绩站起来鼓掌。而我们的冠军此时已激动地说不出话来。校长按照惯例,要背着冠军围着操场跑了一圈。此时观众们欢呼雀跃着,迎接着属于冠军的荣耀时刻。校长一边跑,黄豆般大的汗珠一边从额头上流了下来,但他脸上始终洋溢着幸福的笑容。

  时间过得真快,阅读节在同学们的欢声笑语中结束了。虽然有的同学没有获得好的排名,但是也丝毫不影响对阅读的热情。毕竟我们的阅读主题就是“让读书走进人生,让人生飘逸书香”!

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