走进春天的田野初中作文

2021-01-16 原野

  在日常生活或是工作学习中,许多人都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的走进春天的田野初中作文(精选6篇),希望对大家有所帮助。

  走进春天的田野初中作文1

  走过寒冷的严冬,迎来了鸟语花香的阳春三月。迈着轻快的步伐,我来到了充满希望的春天田野。

  春天的田野,万物已经复苏。青山露出了笑脸,大地吐出了新绿,碧蓝的天空,偶尔有几朵云在此嬉戏泉水也唱起了叮咚叮咚的春的赞歌。

  走在湖边,几棵绿柳在风中摇曳,飘荡的枝条拂过平静的湖面,好似向人们招手,又好似在翩翩起舞,摘下一枝柳条,编成柳环,戴在头上,望着波光粼粼的湖面,吹一串长长的口哨,惬意又自在。湖面偶尔游来几只野鸭,几只游船也在湖面荡来荡去,船中不时传来阵阵欢快的笑声。

  雨后的春天更是别有一番新意。雨水将树叶染绿了,显得更苍翠了,风儿吹来,更有一丝丝泥土的气息。小草们从泥土中汲取水分,变得更加嫩绿,让人们耳目一新。

  不知何时,迎春花已悄悄绽放,鹅黄的花瓣散发出淡淡的清香。小草和迎春花调皮地嬉闹,越发地健壮嫩绿。更有成千成百的蜜蜂与蝴蝶在此嗡嗡地闹着。枝头上的鸟儿也唱起了清脆的歌,婉转,悠扬,动听,天空中余音袅袅。

  一年之计在于春,春天是充满希望的季节,更是播种希望的季节。春种一粒籽,秋收一片田,农民伯伯们在田里辛勤地劳作着,闭了眼,我仿佛看到他们秋日里满含丰收的喜悦的笑脸。

  春天更是生机勃勃的季节,家家户户,老老少少,男男女女,都出来活动了。风筝在空中飞舞,孩子们在地上奔跑,大人们在春天的田野上抖擞精神,舒展身体,让身心自由畅快。

  走过春天的田野,我陶醉在春风里。

  走进春天的田野初中作文2

  春天来了,燕子从南方归来了,它一身乌黑亮丽的羽毛,一双俊俏轻盈的翅膀,在天空中啄着树枝准备回家重新建巢。我仿佛听见它说:“我又可以搬新家了,我好快乐啊!”

  杨柳吐出了绿色的新芽我来到小河边,看见堤岸上,充满了生机与活力,夏天的时候,人们就可以靠在它的身上乘凉了,它是多么快乐啊!我听到了溪水“叮咚叮咚”地唱着欢快的歌儿,我问:“小溪,小溪,你要到哪里去?”小溪说:“我要流到小河里,在路途中我可以滋润田野,湿润土地…我能为人们做出点儿贡献我很快乐!”

  我来到了一座花园里,万紫千红的花儿,粉的似霞,白的如雪,红的似火,可真漂亮啊!人们赞美着这美丽、鲜艳的花儿。花儿听着赞美之辞,快乐极了。

  我来到田野里,天上下起了蒙蒙春雨,这春雨湿润了小草,让小草更加翠绿,湿润了大地,让大地更加柔软…农民伯伯露出了甜甜的微笑,他们播下了南瓜种、玉米种……他们也同时播下了希望,希望来年秋天能有一个好收成。他们仿佛看到了茄子穿上了紫袍,冬瓜披上了白纱,高粱举起了火把……他们有快乐的笑了。

  我又来到了河岸,我看见小朋友正在漫滩路上奔跑着,放着五颜六色的风筝,看着他们甜蜜的笑容,我也快乐的笑了。

  春天是多么美好,多么甜蜜,多么艳丽啊!我喜欢春天,因为她让世间的一切都这么快乐!

  走进春天的田野初中作文3

  今天的音乐课老师让我们自由活动。可徐老师让我们来到教室说:“同学们,现在是春天,你都看到了什么景象呢?”“小花开了,小草露出了头。柳树发芽了……”“今天我们就去田野,看看春天的田野到底是怎么样的?”随着组长的一声令下,我们整整齐齐地出发了……

  一路上,我闻到了淡淡的阵阵的清香,我看看四周,看见了一排排睁着眼睛的蚕豆花,啊!清香是蚕豆花带来的。我们到了田野里,犹如一只只快活的自由小鸟。我真想大喊:“田野我来了,我来了。”我看到一群可爱的“小公鸡”——-美丽的小野花,绽开的五颜六色,美丽无比,我跑过去摘了一大把。那没有绽开的,就像一个个害羞的小姑娘,躲在叶妈妈的怀抱里睡觉一样……

  我们还游到葡萄棚去了呢!我们看着一株株葡萄树,大叫起来:“哇,好漂亮的葡萄棚呀!”我看着这些葡萄树它们手牵手,像在交朋友。我看着看着,好像自己也成为了这其中的一员了,也想和他们交朋友。我正想着,老师问我们:“葡萄树在讲话了,你们能听懂吗?“嗯”我们说。我听到了,葡萄藤在说:“今天来了好多客人呀,你们个个都是那么可爱,我愿意交你们这群朋友。等到我长出果子,又到成熟的时候,请你们一定要来哦!你们来了,我肯定会奉献上最好的最大的,最红的,最鲜的给你们吃,你们来了,决不会慢待你们的。”“好的,我们一定会来的,我们击掌为约吧。”啪、啪、啪,葡萄叶嫩嫩的,绽开了笑脸。我交到了这些好朋友。

  看着这些葡萄树排着整齐的队伍,一眼望过去,就是一条直线,没有一点儿弯曲的地方。这一棵一棵之间的间隔组合起来就像一个大迷宫。我想没过多久,这迷宫里就会挂满葡萄,像钻石,像玛瑙……

  时间就是这么匆匆而过,我们该回教室了,我格外高兴,把田野里的美丽放到了心里,也把我们的欢乐留给了田野。回家路上我还回味着田野的无限乐趣!哈哈哈哈!

  走进春天的田野初中作文4

  星期天,风和日丽,天空湛蓝湛蓝的,片片白云在蓝天上悠闲地飘来飘去。我和妈妈一起去田野里找春天。

  哇,春天的田野好美呀!有绿油油的一眼忘不到边的麦田,有路边刚刚破土的`小草和刚刚盛开的小花,还有池塘里的冰也都融化了。

  走进麦田,绿油油的麦苗都长到一拃高了,微风徐徐吹来,麦苗跳起欢快的舞蹈,绿色的波浪一起一伏,好像在赞美春天。

  来到柳林,我发现柳条上凸出一些疙疙瘩瘩的小东西,走近一看,原来是柳树上发出的芽,扁圆扁圆的,嫩绿中带着淡淡的粉红色,这颜色漂亮极了!

  在路边,我发现一些小小的黄花,样子很像向日葵,虽然它很小,也闻不到什么香味,也不起眼,但是它也在为春天的美做贡献啊!旁边一丝丝,一丛丛的小草从地里钻了出来,细细嫩嫩的,嫩得 似乎轻轻一碰就会变成碎末儿,黄绿黄绿的颜色有些淡,草地毛茸茸的,抚摸上去十分舒服,就像在摸小鸡的绒毛。

  池塘的冰融化了,深绿色的水荡漾出春的暖意。一阵柔柔的春风吹来,水面荡漾起了一层一层的波纹,好像在赞叹:“春天真美啊!”

  我喜爱生机勃勃的春天,更爱画一样的田野。

  走进春天的田野初中作文5

  寒冷的冬天走了,春姑娘悄悄地来了。

  春姑娘提着花篮子,悄悄地飞到田野上,给田野穿上了绿衣,一条蚯蚓看见了还没有钻出地面的笋芽儿,它就爬过去,说:“笋芽儿,你怎么不钻出地面呀,外面可美丽了。”“真的吗?”笋芽儿问。“是的,如果你想出来的话,我就帮你松土。”蚯蚓说。“好的,你帮我一下吧。”它说。于是,蚯蚓帮它松了土。笋芽儿一直挺直身子。突然,它眼前一亮,“啊!”笋芽儿尖叫起来。只见桃花张开一张张粉红色的笑脸,柳姑娘摇着绿油油的长辫子,小草从地下惊奇地探出头来,像在四处张望,好像在什么。一朵朵小花开了,一阵微风出来,他们就不住地点头,好像在说:“谢谢你们,谢谢你们。”他们仿佛对这个世界充满了好奇,可爱极了!

  啊,春天的田野真美丽啊,我爱春天!

  走进春天的田野初中作文6

  早晨,阳光灿烂,蓝天上连一片云彩也没有。怀着愉快的心情,我跟着父亲去郊游。一路上,温柔的风像慈祥的母亲的手一样温柔地抚着我们的脸。

  当你来到农村时,你可以看到广阔的田野,视野如此广阔,空气如此清新。大面积的麦苗是绿色的,微风习习,仿佛绿色的海洋上卷起了层层波浪。麦田四周的油菜花盛开着,金黄的,似乎给绿色的地毯镶上了一条灿烂的金边。看,田野里,蚕豆和豌豆正在开花。它们在温暖的春风中微微颤抖,像一双眨着的眼睛,像闪烁的星星,像无数只长着翅膀的蝴蝶在飞翔。黄蝶跳舞,忙着传播花粉;蜜蜂嗡嗡鸣叫,勤采甘露;燕子在低空横飞,在空中表演多么生动的芭蕾场景!这张多彩的图,这张生动的图,难以形容。我和父亲在田间路漫步,只觉得周围的画都在展出,人们在画报世界里旅行,让人心旷神怡。

  春天的田野是一幅美丽的画面,画面中的一切都充满了生机;《春田》是一首美妙的配乐,上面有许多欢快的音符。我喜欢这个美丽的春天,有美丽的花和鸟。

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