在日常生活或是工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的元宵乐作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
元宵乐作文1
今天，我在月安社区里参加“元宵节”活动。活动内容丰富极了，让我一一道来。
第一项，猜字谜。我拿了一个写着“池塘亮底”的纸条去兑换奖品。到我了，一位姐姐对我说：“这猜的是什么字？”我答：“土。”姐姐遗憾的对我说：“对不起，你答错了。”我想：应该是‘也’。当我懊恼的时候，妈妈跑了过来，把写着“美哉嘉陵”的字条塞带我的手里，悄悄地对我说：“这个答案是丽江。”我把这个字条的答案告诉了那位大姐姐。大姐姐对我竖起了大拇指，把一个漂亮的莲花灯给了我。我高兴地一蹦三尺高。
接下来是表演节目。妈妈对我说：“如果你敢上去表演，我就奖励你玩一小时电脑。”面对这样的诱惑，我第一次拒绝了。看着一个个其他的小朋友表演结束，妈妈的心在滴血。当然，妈妈在别人表演的时候，经常提起要求，但是我都拒绝了。当最后一个小朋友表演时，坐在一旁的焦臣轩忍不住想试一试，但是她怕。于是，她就要求我一起上。妈妈也在一旁“趁热打铁”。我被迫答应了。“我们准备唱《步步高，新春到》！”我和焦臣轩一起说。“新春到，春风吹绿了杨柳梢...........”我们一起唱。“..............除旧迎新步步登高。”曲终，四周响起了掌声。我们鞠了一躬，走下台...........
这次的元宵节真有趣！
元宵乐作文2
每年正月十五的元宵节是我最为期盼的佳节，因为这一天我可以吃到甜滋滋的汤圆，可以放爆竹，看烟花，观游灯。
“吃汤圆啦！”妈妈手里端着热腾腾的汤圆，嘴里高兴地叫着。汤圆象征着一家人团团圆圆，寓意生活就像汤圆一样甜蜜。我嚼着软绵绵的黑芝麻汤圆，真是甜在嘴里，美在心里。
吃完汤圆，我们一家人便欢快地来到大街上。街上人山人海，一眼望不到人流的末尾，每个人脸上都洋溢着节日的喜悦。过了一会儿，游龙灯开始了。首先出来的是金光闪闪的龙头，接着就是各式花灯：有如来佛祖、十二生肖、观音菩萨……琳琅满目，令我应接不暇。举灯的师傅们绕着广场小跑几圈，接下来就到了我最喜欢的环节了，只见一节节“龙身”慢慢跃动起来，一条长长的巨龙盘踞在广场上腾飞起来，硕大的龙头在广场的中央，上面五彩的电灯发射出一道道光芒，闪闪烁烁，使得龙显得更加精神焕发。“哇！好漂亮，好壮观啊！”我情不自禁地欢呼起来。
游龙灯接近一小时，师傅们才停下来，他们的脸上时不时流下豆大的汗珠，但他们没有人喊累，没有人喊着要休息，我想，此刻的他们心里有的全是对元宵佳节满满的祝福与新的一年许下的希冀。
游灯结束了，但此时的天空开始上演了一场烟火盛宴。一个个烟花带着红红的火星窜上天空，“轰”的一声绽开了晶蓝晶蓝的花瓣儿。天空中烟花形状和颜色各不相同：有五颜六色的满天星，火红的玫瑰花，银色的百合……所有昂首观望的人们都陶醉在这五彩缤纷的世界里。
闹元宵、煮汤圆，骨肉团聚满心欢，男女老少围桌边，共祝新年添华彩。
元宵乐作文3
在我国的各种传统节日中，我最喜欢的是元宵节。因为元宵节可以吃到美味的汤圆，还可以赏灯、猜灯谜，趣味无穷。
今年元宵节，表弟来我家做客。在吃饭的时候，表弟一脸天真地问道：“为什么元宵节要吃汤圆呢?”我正好把我刚了解到的知识炫耀一番：“吃汤圆是元宵节的重要习俗。吃汤圆的习俗来自宋代。宋末元初时，汤圆已成为元宵节的应节食品，所以人们又称它‘元宵’。表弟，懂了吗?”听我像连珠炮似的说了这么多，表弟的嘴巴张成了“O”形，活象碗里的汤圆，我忍不住大笑起来。
吃完汤圆，我和表弟手拉手上街观灯了。每年正月十三开始，大街上就有不少形状各异的灯了。正月十五达到了高潮，大街两侧到处都是灯，让人目不暇接。哇!安定广场这条街都成灯的海洋了!我们边随着人群慢慢移动脚步边欣赏着，灯可真多啊：气宇昂然的宫灯，“落地走路”的兔灯，还有无数缓缓升空的孔明灯，在黑漆漆的夜幕中眨着眼睛，仿佛天上的星星……今年是虎年，自然少不了虎灯啦。每个卖花灯的摊位上都有五花八门的虎灯。瞧，穿着发财衣恭贺发财的财神虎，敲着拨浪鼓的吆喝牛，翘着尾巴神气活现的下山虎……哎哟，有的小宝宝头上还戴着“老虎灯”呢，真可谓“虎虎生威”!
随着脚步的前移，无数醒目的红色纸条映入我们的眼帘，那是文化馆组织的猜灯谜活动!我们赶紧开动脑筋。“羽——”我念起来，心里想着：“羽”由两个习组成，两个就代表重复。对了，谜底是“复习”!哈，我猜对了!还得了小奖品，表弟也猜中了一个，嘴巴笑得咧到了耳根。
我们随着人群走走停停，停停走走，满大街的每一个角落都充满了快乐。月亮当空照，像是和我们一样舍不得离开。这真是个快乐的元宵夜!
元宵乐作文4
元宵节到了，这是我最高兴又最难忘的一天。
那天，我和爸爸、妈妈吃完午饭就回到我的老家——达权店。当时，我也不知道是因为心情高兴，还是因为天气好，反正心情是特别舒畅。于是，我们趁着这一份高兴劲，我和爸爸、妈妈、哥哥、弟弟等一起去山上上坟去了。
山上的路很陡，必须得慢慢地走，就像乌龟在巨人的背上慢慢地爬一样。当我们爬上山顶正在烧纸的时候，弟弟突然问哥哥：“哥哥，这个坟为什么没有刻碑呀？”哥哥没有回答他。这时，弟弟自言自语地说：“哦，我知道了，原来这个坟里的人刚死，碑上还没有刻出来，是不是？”真没有想到，弟弟的这一番话把大家逗地前俯后仰。这时，我和弟弟抢着读碑上的文字，上面有我爷爷的名字，有爸爸的名字，还有我们的名字。
我突然问爸爸：“这里面的人是谁呀？”爸爸说：“这里面的人是你爸爸的奶奶和爷爷，你叫太奶奶和太爷爷。你太奶奶去世的时候，你的爷爷只有两岁，是你太爷爷一把屎一把尿地把你爷爷拉扯大。当我们全家都过上了幸福日子的时候，而你们的太爷爷、太奶奶却永远的睡去了……”
我听到这里的时候，心里特别的郁闷，原先的那一份高兴劲早已抛到了九霄云外，再也找不到了。这时我想：我一定要好好学习，为前辈们争光。
元宵乐作文5
一年一度的元宵节又到了，我们赏花灯、做元宵、猜灯谜……真是精彩纷呈、热闹极了！
清晨，老师们在操场两边高高的拉起了几条绳索，我们提着自己制作的花灯涌上了操场，把自己制作的各式各样的花灯小心翼翼的挂起来。顿时操场上成了花灯的世界，有兔子灯、鲤鱼灯、荷花灯、红星灯……等等，大小不同、五颜六色、形态各异，各式各样的花灯让我们眼花缭乱！
瞧，红星灯挂在那里，在阳光的照射下格外显眼，它在为我们讲述着红军的故事，让我们珍惜这美好的时光；看，美丽的荷花灯，随着微风轻轻的摆动，扭动着它那纤细的腰肢，好像在跟我们打招呼呢……
欣赏完花灯回到了教室，我们又忙开了——做元宵。我们拼好桌子，把桌布铺上，摆上各式各样的馅料，拿着老师发下来的米粉，学着老师的样子，我们开始使劲地和着米粉。米粉终于和好了，学着老师开始搓起了元宵。先拿起一小团，搓啊搓，终于搓成了一个，哇！它白白胖胖的，真像一个小小的雪球！接着再搓，两个，三个……
任务完成，只等煮好的元宵端上来了。
在我们的盼望下，工人叔叔端着热腾腾的元宵来了。大家馋得直流口水，我也忍不住地咽着口水。看着元宵盛到我的小碗里，我三步并作两步的回到座位。闻一闻，啊，好香！尝着自己做的汤圆，甜甜的，粘粘的，香香的，心里那个美呀，甭提了！
元宵节，真是一个令我难忘的快乐节日！
元宵乐作文6
农历正月十五是咱们中国的传统元宵节，在这一天，千家万户挂彩灯，吃元宵。元宵俗称汤圆，象征着团团圆圆。为了欢度佳节，学校组织各班汤圆DIY活动，这可馋坏了我们这些小吃货。
终于盼来了活动时间，当下课铃声响起的一瞬间，教室里欢腾起来。家长志愿队也带着原材料第一时间赶到现场。
同学们麻利地拼桌子、铺桌布、戴上口罩、手套跃跃欲试，手艺不敢夸，造型还真像那么回事呢！各位师傅跟着家长们一步步学起包纯手工无添加的汤圆。爸爸们将面粉倒入大盆，加入热水，揉起来。妈妈们小心翼翼地捧出芝麻馅和玫瑰馅加入绵白糖并轻轻搅拌，那香味慢慢散发开来，真香！
我们小队立马行动起来，卞泽希和徐艺航负责活面团。他俩先将糯米粉倒入小盆，加入一杯清水，可越和越稀，变成了面汤。情况不妙，我赶忙又往里加了些糯米粉，越揉越干，面团上竟裂开了一条缝，看来这揉面团还真是个技术活。就这样，几经周折，一个白白胖胖、热乎乎的'面团诞生了。
学着大人的模样，面团被我搓成了长条，然后搓成一个个小面团，再用手掌压成面片。每人取一张面片平放在掌心，放入一勺芝麻馅，手掌自然弯曲，顺着边缘一点一点将口封紧，最后在掌心一撮，一个圆溜溜的汤圆做成了！
大家渐渐掌握了包汤圆的技巧，做起了花式汤圆。有的像小舟、有的像大饼，还有的做成了冰糖葫芦水烧开了，各式各样的汤圆都下了锅。
吃汤圆喽！老师的声音立即得到了回应，同学们争先恐后地拿着碗飞奔到锅的周围，老师把热腾腾的汤圆盛到我们碗里，大家对自己包的汤圆赞不绝口。
元宵乐作文7
“嗖,咻,嘣!”人们在火树银花般的烟花中,迎来了一年一度的元宵佳节。
“妈妈,元宵煮好了吗?”我怀着期待的心情进了厨房。呵！那些白白胖胖的小汤圆好似一只只小白猪正在享受地泡温泉，不断在清汤里“翻着筋斗”，真是“身手不凡”呐！彩色圆子一会儿沉下去，一会儿又浮上来，就如钓鱼时沉浮不定的鱼漂。“咕嘟噜，咕嘟噜。”看着这些令人垂涎三尺的美味，我原本胀鼓鼓的肚子瞬间变得空荡荡的。不一会儿汤圆和彩色小圆子就煮好了。我急不可待地舀了一满勺塞进嘴里，软糯香甜，味道美极了。再来几个汤圆，细腻的红豆沙嚼在嘴里，真值得好好品味一番。黑芝麻馅的汤圆，味道也很不错，那独特的芝麻醇香留存嘴里，久久不散。
吃过了元宵节必吃的美食，我们一家又守在电视机前，一边看元宵喜乐会，一边猜灯谜。
我显得格外兴奋，迫不及待要将谜面告诉爸爸妈妈：“一头小牛把头低，身高只有一尺一．”打一个字．你们猜是什么字？只见爸爸妈妈不约而同地用手比划起来。“‘中午’的‘午’？”妈妈率先说出了一个答案，用充满期待的眼神瞅着我。可惜，我摇摇头。瞬间，妈妈放光的眼神收敛了起来，继续冥思苦想。过了一会儿，爸爸妈妈实在想不出其它答案，异口同声地讲了声：“不知道！”我笑嘻嘻地分析道：“‘一头小牛把头低，身高只有一尺一’中的‘一头小牛’是指‘牛字部，’再将‘一尺一’转化为‘十一寸’．十一寸再加牛字部是—一”
“噢，是‘特别’的‘特'！”爸爸妈妈这才恍然大悟。全家人其乐融，好不热闹。
虽然已是深夜，但热情而绚烂烟花仍在绽放……
元宵乐作文8
元宵到，吃元宵。为了庆祝今年的元宵节，成老师告诉我们要开展做元宵的活动，我心里别提有多激动了！
在成老师的指导下，我们把米团揉成了长长的米条，米条像一条小白龙一样躺在桌布上。我从米条的一头扯下了一小段米团，在手掌中慢慢地搓成圆球，用手指在球顶上面按了一个小小的窝，两只手相配合，转动圆球，把圆球揉成了一个扁窝。我轻轻地舀了一勺豆沙馅，扣在这个扁窝里，用大拇指和食指慢慢捏拢米团，直到把豆沙馅都包里进去。我又大幅度地在手心里搓了两下，大功告成了！我把成品托在手心里，仔细欣赏起来，哈哈！我的“手工艺品”看上去还挺精致的！我乐得哼起了歌儿。我回头看看周围，同学们做的元宵有大有小，有圆有扁，还有很多奇形怪状的，但是，大家都开心得不得了。
元宵做好了，等到水烧开了，我把自己做的元宵一股脑倒进了电饭锅里。没过多久，水又滚了，只见一个个雪白的元宵漂浮在水中，挨挨挤挤的，好像一颗颗大大小小的乒乓球。我惊讶地发现这些煮熟的元宵比下锅煮之前胖多了，白白的，圆圆的，看得我直流口水。成老师将元宵盛到我的碗里，闻着那香喷喷的味道，我忍不住咬了一口，哇！真香啊！品尝着自己亲手做的元宵，大家都吃得特别香甜，特别开心。教室里，欢笑声、喧闹声好像都要把天花板给掀翻了！
全班同学一块儿搓元宵、吃元宵的情景让我感到无比快乐和难忘！
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