无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的下雨天作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
下雨天作文1
整个下午,天阴沉沉的。到了放学的时候,豆大的雨点噼里啪啦下起来,落在地上,溅起了晶莹的水花。
小红没有带雨伞和雨衣。她看了看天空,乌云滚滚,电闪雷鸣,看样子,这雨一时半会也不会停。她想:时间已经不早了,回家还要复习功课。于是,她咬咬牙,冲进风雨中,准备冒雨回家。老师见状,赶紧把自己的雨衣披在了小红的身上,小红顿时觉得一股暖流传遍全身,她仰着红扑扑的脸蛋,动情地说:“老师,不要,不要,这样您自己会被淋湿会生病的”。
这时,正巧路过此地的小明同学看见老师被雨水淋得湿漉漉的,急忙跑过去,踮起脚尖,用自己的伞给老师遮雨,全然不顾及自己是否会淋着雨。
咦?雨怎么突然变小了?老师疑惑地抬起头,只见头顶歪歪斜斜地撑着一把雨伞,是谁呢?回头一看,原来是小明。老师对他微微一笑,满怀欣慰地说:“小明,谢谢你的关心。你真是个尊敬老师,乐于助人的好学生,是大家学习的榜样!”
小明笑了,小红笑了,老师也笑了。
下雨天作文2
下雨天,雨滴彷彿在跳着美妙的舞姿,雷声轰隆隆的响着,也好像是在帮这雨景伴奏着,我喜欢这样的下雨天。
下雨天有好有坏:雨水可以滋润万物成长茁壮,下雨的时候可以让气候更凉爽;下雨天让出门变得很不方便,一不小心,就变成“落汤鸡”了。然而,下雨天 也会发生许多有趣的事喔:例如,会有很多蜗牛出现,以及下过雨的天空,可能会有彩虹出现。有时候我会等待奇迹,希望彩虹可以从天边的那一端跑出。在下雨天 的清晨,上学要穿雨衣,妈妈赶上班也要穿雨衣。放学回家时,细雨打在脸上,冷冷的,刺刺的,让我很不舒服。
下雨天给我的感觉是好的,但也不能下得太大,下太大的话,地面不但会淹水,也会造成土石流,而土石流会让许多人无家可归,这样就太可怜了!但是雨如果下得 太少的话,农作物缺水就会欠收,而我们没有水可用的话,环境就会变得很脏乱,人们也很容易生病。所以,老天爷啊,就落下刚刚好的雨水吧!
下雨天作文3
雨,淅沥沥的下。正月十八过后没几天就下雨了,断断续续。一直到现在。下雨天,不同的人有不同的心情。对于要在外面四处行走的人来说,下雨天是很讨厌的,到处湿哒哒的,行走不方便。对于伤心的人来说,下雨天,可以让她们无所顾忌的痛哭一场,让雨水掩盖他们的泪水。当然,对于有些人,还有更多的回忆。
小时候的下雨天,是很期待的。还记得在读小学时,每当下大雨时,我和姐姐们中午就不用回家吃饭,会在学校的饭堂购买饭盒。那时的饭盒是要我们在上午最后一节课下课后去食堂排队领的,姐姐领了我们三个人的饭后,我们就会在我的教室围课桌着一起吃饭,一起聊天,那时我们是很开心,因为很难得的一次在学校吃饭,我很喜欢那样的气氛,所以那时的下雨天,我很开心。后来姐姐上了初中,我们就不再有机会那样子围着课桌,一起吃饭,一起聊天了。到现在,或许很难再有那样的心情了,那样简单的,无忧无虑快乐时光。
长大后的下雨天,总是会想起小时候那简单的心情
下雨天作文4
今天是下雨天,我盼望雨天快点过去,这样我就能肆无忌惮的出去玩了,可是下雨天也挺好,我也可以穿着雨衣,穿着雨鞋,在楼下踩水坑。
我走到了小湖边,发现了几条小鱼在不停的吐泡泡,白鹅游走到岸上,躲到了荷叶地下,把荷叶当作了雨伞,还有一对鸳鸯,也学着白鹅的模样上了岸,躲带工作人员搭的小房子里。这时,一只癞蛤蟆从我的后面跳了过去,我转头一看,它也回头看了看我,仿佛在说:“下雨了还不回家去。”然后头也不回地跳走了。
我兴高采烈地向前走着,看看还有什么在下雨天会出来的小动物,我走啊走,看见很多小蜗牛和几只蚯蚓,它们仿佛在争地盘,我拿起一只小蜗牛放在手上,它的身上还有些泥土,背上背着一个大大的房子,它的身体在我的手上缓慢爬行,顿时感到凉凉的粘粘的,我将它放到土堆上跟它的朋友在一起,我想我需要朋友,蜗牛也需要朋友吧。
下雨天作文5
今天放学回家时,天气阴沉沉的,爸爸说,可能会下雨。我兴奋极了,唉,这几天一直是闷热的天气,要是真的能下一场大雨,那该有多爽啊!
吃过晚饭,我正在写作业,突然看到窗外白光一闪,随即响起了轰隆隆的雷声,我丢下笔,兴奋地大喊:“打雷啦!要下雨了!”
好像天上的雨神听到了我的呐喊,在几道闪电和几声炸雷后,开始下起了倾盆大雨。雨水哗哗地冲洗着浮尘充饰的天空、草地、绿树和高楼大厦。一切都在密密麻麻的雨帘中显得模糊不清,好像隔着磨砂玻璃一样。我看着雨滴不断地打在我桌前的玻璃上,发出哗哗哗的水流声,好像有什么小动物在抓门一般。雨真是大呀!
雨水伴着我写完作业,突然,晚霞也从天边蔓延开来,红色粉色橘色交织成一片,美不胜收。树叶和小草上面残留的雨水在霞光中闪闪发亮,树叶和小草在雨水的冲刷下变得干干净净,。我好像听它在说:“太爽了!又解渴又干净了!”
我不禁露出了笑容,我的心灵也感觉被冲刷干净了!
下雨天作文6
天有些阴,似乎要雨。阳光被乌云遮住。蒙蔽了双眼,忘却了时间。不知何时,窗外忽然飘出阵阵美妙的滴答声。那些晶莹的雨滴,像一个个美丽的音符,在我的心中荡起圈圈涟漪。我开始渐渐地融入了这个雨中的旋律。望着忧郁的灰色的天,像我心情的浮现,蜷缩在某个寒冷的角落默默回忆,朦胧中浸湿了双眼,已分不清是雨还是泪。望着屋檐的雨滴,才知道下雨天是该哭泣的时间。受够了所谓美丽的心情,也看透了所谓虚伪的笑容。活在面具中早已不知疲惫,还不如下雨天好好痛哭一回。没有人会在意,淋湿的脸上是雨是泪。也从不会有人听见,滴答的雨中,是哭是悲。积攒了太多的忧伤,凝结成苦涩的泪,默默从脸颊滑过。望着这个雨季,还有多少雨滴。我的泪已融合在一起。处处散发着忧伤的气息,下雨天又何尝不美丽。当我缓缓站起身,望着眼前淋湿的一切,哭泣的世界,欣慰中明白,哭泣过后,雨过天晴。
下雨天作文7
雨是世界上最轻灵的东西,它虽然敲不响钢筋水泥的大楼,却能奏出这世界上最独一无二的乐曲。
“嘀答,嘀答……”每一次落地都成了一个音符,看似普通,却是这个世界上朴实无华的乐曲,听着,听着,就入了迷,那瓦片似乎就是为雨所准备,让它尽情地弹奏这大自然的乐曲。
不知不觉,乐曲进入了高潮,刚才柔和的话语突然变得高昂。好似万马奔腾,百马齐鸣,气势浩大、慷慨激昂、气势磅礴,就像一位伟大的音乐家演奏着最简短精彩的部分。
这时候总能勾起许多灵感,正如陆游写的诗:“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。”“小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花”苏轼写的:“水光潋艳晴方好,山色空蒙雨亦奇。”“天外黑风吹海立,浙东飞雨过江来。”雨便成为了人们表达情绪,寄托理想的使者。
雨声逐渐缩小,我却依然沉浸在刚才的演奏之中。
下雨天作文8
今天下午,原本晴朗的天气突然变的乌云密布。剎那间,一道闪电以迅雷不及掩耳的速度划过天空,随即一声“轰”的声音,真是可怕极了!
“淅沥--淅沥--”开始下起雨来了!今天我没有带雨伞,怎么办?雨越下越大了!只能跑到路边躲雨了。雨又慢慢变小了,我以最快的速度跑回家。“呼!终于回到家了!”我心想。走到阳台,我看见许许多多的大人正要赶回家,可是雨又开始变大了,只好在旁边躲雨,一脸着急。也有许多人像刚才的我一样,才刚放学,没有带雨伞,只能在路边祈求雨不要再下了,并且望着那些有带伞的同学,一脸羡慕,真可怜啊!换另一个角度看,邻居家的小孩正蹲在地上玩水,看起来很高兴,全身湿答答的,难道不会感冒吗?或许她是趁爸妈不注意时溜出来的吧!希望他不要感冒了!
下雨天待在家里时,感觉也不错。不必感受到湿湿的地板、黏答答的衣服,可以和爸爸、哥哥一起下棋,互相厮杀,相当刺激。也可以和妈妈一起做松饼、泡花茶,全家人坐在阳台,泡着一壶花茶,边喝茶、边聊天,还可以猜谜语呢!感觉真不错!
你喜欢下雨天吗?我的答案是不一定,有时会淋成落汤鸡,有时又可以悠闲的享受下雨天宁静的感觉。
下雨天作文9
今天放学回家时,天气阴沉沉的,妈妈说,可能会下雨。我兴奋极了,闷热的天气,要是真的能下一场大雨,那该有多爽快啊! 吃过晚饭,我正在写作业,突然看见窗外白光一闪,伴随着轰隆隆的雷声,我丢下笔,兴奋地大喊:“打雷了!要下雨了!”
好像天公听到了我的喊声,果真,在几道闪电和几声炸雷后,开始下起了倾盆大雨。雨水哗哗哗地冲洗着浮尘遍布的天空、草地上的绿树和高楼大厦。一切都在密密麻麻的雨帘中模糊不清,好像隔着磨砂玻璃一样。我看着雨滴不断地打在我桌前的玻璃上,发出“沓、沓、沓”的响声,好像有什么小动物在敲门一样。
等我写完作业时,雨已经停了,晚霞从天边蔓延开来,红色、粉色、橘色交织成一片,美不胜收。树叶和小草上面残留的雨水在霞光中闪闪发亮,树叶和小草在雨水的冲刷下变得干干净净的。我好像听见他们在说:“太好了!终于又变干净了!”我不禁也露出了笑容。
这一场雨,给我带来了许多欢乐。
下雨天作文10
最近,老天爷不知道为什么,总是雨下个不停?妈妈天天抱怨,衣服晾不干;爸爸老是说路上开车都是雾,看不清;奶奶一直发牢骚说出去买菜不方便……我却觉得下雨挺好!因为妈妈在网上给我买了一双新雨鞋和一把绿色的雨伞,我可喜欢了。
放学路上,我撑着新雨伞,听见雨点落在上面,发出“丁咚、丁咚”的声音,可悦耳了,像一首美妙的歌曲,小雨点在为我唱歌呢!看到路上的水坑,我就特别兴奋,以前穿运动鞋,不能痛快地踩水,只能小心翼翼地绕到旁边过。但是现在我可以一脚直接踩到水坑里,“啪、啪”,让水花溅得更大些吧!
在学校里,同学们都很羡慕我有一双雨鞋,他们也很想到操场上的水坑里踩一踩。可是他们没穿雨鞋,只能眼巴巴地看着我开心地踩水。
下雨天作文11
俗话说“一场秋雨一场寒,十场秋雨穿上棉”。最近的天气总是这样阴雨绵绵,气温也逐渐下降,人们都已经换上了厚厚的棉衣了。
今天是周末,外面又下起了小雨,我本来计划去公园玩的,结果也泡汤了,只能在家里看书。外面的雨淅淅沥沥地下个不停,门外妈妈刚刚移栽的吊兰在尽情的吮吸着,尽管吊兰的生命力是很顽强的,可我还是很担心它们,于是冒着雨把吊兰一盆一盆抱回了家里的阳光房里。
我坐在阳光房里的沙发上看着书。雨点打在玻璃顶上,发出“滴答滴答”的声音,就像是在演奏着一首优美的“雨点进行曲”。想到音乐,我就情不自禁的顺手拿起我的小提琴,把前几天跟老师学的几首曲子都拉了一遍。拉着拉着,原本有些寒意的我此刻不冷了。原来,这下雨天跟音乐更配呢!
不过我可要提醒大家:在这寒冷的雨天里,可要注意随时添加衣服,出门要小心路滑哦!
下雨天作文12
这几天的雨下得没完没了,下了一场又一场,害得我心情很不好了。本来,早上有广播操,下午也有广播操的,可是这几天一直在下雨,连一次广播操都没有做,老师们可就高兴了,利用这个时间来给我们讲课,英语老师早上赶紧过来为我们报听写,下午又来叫我们订正试卷,把我们弄得转来转去,害得我脑子累得都糊涂了。
这几天,我吃饭都没有胃口了,学校里的菜还像以前一样丰盛,但是,这几天菜的味道却像没有加味精一样淡淡的,我都不想吃饭了。
这几天下雨,操场上都很湿,还可以看见有几个水坑积满了水。现在,我们只能在室内操场里玩,室内操场没有露天操场那么大,而且大声说话还有回音,男生们打篮球发出“咚咚”的声音,耳朵里的.鼓膜都要被震破了。
在走路的时候不看清楚,一不小心就要踩到水坑里去了,踩到水坑袜子就湿了,又没法换,脚冰冰就会很难受。这雨季,我受够了,太阳呀,您还是快回来吧!
下雨天作文13
有人说,“下雨天,让我们心情感到闷沉沉的,真让我们受不了。”我却不这样认为,下雨天很好,我十分喜爱下雨天。专家发现,在晴天,有许多人会忘记今天是星期几。而在下雨天,一般人会专心致志做事的精确率会更大。我在下雨天发现无论做什么事情,工作效率都会一晚上一层楼,大脑会十分敏捷,反应更快。
我期盼下雨天考试,给我更高的成绩。在下雨天,不仅人变得不一样了,天气也完全不一样了。去年夏天,我们去北京。一天,天气十分闷热,天上的鸟儿,不再唱歌,全都躲进了树荫中“乘凉”,树上的蝉儿,不再鸣叫,变得一声不吭,大地上的人们,被这炽热的天气闷得十分难受,这时,一朵乌云飘过来,在我们的头上做了象征性的停顿,可它没有丝毫想要下雨的迹象,又悠悠扬扬地飞走了。
几分钟过去了,飞来了一块乌云,它似乎不想走了,一连几分钟都停在那儿不动。这时,“咔嚓――”一声巨响,响彻天空。伴着巨响的那是两豆子一般大的雨点。“嘀嗒――”雨停了。空气清新了许多,刚刚的暑热已烟消云散。我盼望下雨,它为我带来细心,带来清凉,带来初生的希望……我期盼下雨天!评语:引经典再结合自身的实例,使得“雨天”之妙溢然纸上。
下雨天作文14
今天一定有雨,天气很闷。
中午,我在写作业的时候,突然听到“哗哗哗”的声响,朝窗外一看,原来是下雨了。
我赶紧叫醒午睡着的妈妈,让她关窗户,再看看路上的行人都飞快地跑了起来,提前知道要下雨的人,打着各种各样的雨伞。这些雨伞就像一个个小伞花,五颜六色的,真好看!
没过一会儿,家里的温度上升了很多,空气也不流通。我和妈妈说:“家里太闷了,我想到外面玩一会儿。”妈妈点点头,还叮嘱着:“要带好雨伞,有水坑绕过去。”
我穿着靴子,打着雨伞,看见路上有水坑,就把“绕开水坑”忘在脑后了。我欢快地在水坑里跳来跳去,我的裤脚都湿了。突然,“轰隆隆”一声,吓得我直哆嗦。
我赶紧往回家路上走。雨,越来越大,几片树叶被雨打得落下来,一阵微风吹过,树叶就飘了起来,真像翩翩起舞的蝴蝶在空中飞舞。雨声、风声和雷声合起来的声音,听起来蛮舒服的呀。路上的行人越来越少了。
雨,慢慢变小了。雨终于停了,乌云也飘走了,太阳又跑了出来,天边还出现了一道美丽的彩虹,真是雨过天晴啊。
下雨天,我喜欢雨过天晴之后的彩虹。
下雨天作文15
它轻快地来了,叶儿绿了……
万物油光泛滥,仿佛裱上了一层不朽之色。“沙沙沙……”这欢快的华尔兹舞步径直踏来,干焦的枯草锁紧的眉目展开了。
起初只是几缕斜斜的细丝,带着甘润和羞涩浸在天空,用一种湿漉漉的微笑亲吻大地,亲吻着世界万物,在一点点细密的声音里回荡。
渐渐的,雨大胆了些——啪啦啪啦地跳动着,如千万根僵硬的钢针,狠扎在绿叶上,却又脆弱地折断了。我们安静地坐在教室里,细细地聆听这妙不可言的音韵。
雨水顺着又湿又滑的玻璃滴落,我开始细致地观赏春小姐那透明的雨水手指在雾上一层水汽的玻璃窗上幻画出的纹痕,一不小心走了神。
还好,这是节阅读午会课。
我咀嚼着手里的香蕉,盯着这略大的雨;兴许是雨被我看得不好意思,水晶般的小心脏“砰砰”地跳着;雨更大了……
噼噼啪啪!暴雨哗啦啦地下着,小树摇摇晃晃,努力僵持在雨中,用一种无坚不摧的力量挺着身板。
满天大雨一点点迟缓下来,乌云也慢慢散开,少许的风暴灰溜溜地扭身走了。太阳又露出了慈祥的面容。
雨完全停了,虽然空气中还弥漫着雨的清新,一颗颗滚圆的水珠还在光滑的世界上踱步。
我转过头,继续看书……
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