在日常学习、工作抑或是生活中，大家总少不了接触作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的“画鼻子”游戏作文，希望能够帮助到大家。
“画鼻子”游戏作文1
今天下午，周老师说：“上午数学课表现好的同学上来玩画鼻子。”听完这话，我小声嘟囔说：“那肯定没有我。”周老师看了我一眼，笑着说：“你还有点自知之明。”
接着周老师组织了几轮投票，最终张卓航、胡予砚、刘悦萌、向诗琪、刘心语从四十多名同学中脱颖而出，成为参赛选手。
比赛开始前，周老师说需要四条红领巾，刹那间，同学们像是打了九十九瓶强效鸡血，发了疯似的纷纷解下了自己的`红领巾，周老师拿了四条，先给第一场的两位选手蒙住了眼睛。
第一场，胡予砚对战刘心语。比赛开始后，胡予砚差一点就画到了程汐诺的脸上，把她画成一个大花猫，而刘心语却差点走出了教室，同学们就一直提示她：“左边一点，右边一点，左左左，向左走，又过了……！”第一场比赛结束，胡予砚把鼻子画到了脸的左下角，刘心语则把鼻子画到了嘴角。
第二场，由于刘悦萌上台前退出，对战双方换成了张卓航和向诗琪，比赛开始前，两位选手都做了充分的准备。向诗琪站在黑板前仔细观察了好一会，张卓航除了仔细观察以外，还用手比划了一下。比赛开始，同学们又开启了疯狂提醒形态，大家喊到：“左！右！左边一点！右边！右边一点，右边啊……！”比赛结束，果然是张卓航的鼻子画的位置非常准确，但是向诗琪却把鼻子画到了眼角上。
这几十分钟明明没有我上台，我却莫名其妙地感受到一种欢乐，这到底是为什么呢？
“画鼻子”游戏作文2
“哈哈，真好笑！”“哈哈，他把鼻子画到脸外面去了！”教室里传来一阵阵笑声，这是在干什么呢？让我告诉你吧，这是我们在玩画鼻子的游戏呢！
今天上作文课时，老师对我们说：“今天，我们要做一个游戏，叫画鼻子。游戏规则是用红领巾蒙上眼睛，在原地转三圈后到黑板上画鼻子，画端正了就是成功。”
同学们都很兴奋，可是开始几位同学都失败了。到我同桌了，老师给他蒙上眼睛后，他在原地转了三圈，然后小步地向黑板走过去。他触摸到黑板后，左摸摸，右摸摸，确定好位置，小心地在黑板上画了一个鼻子。他把红领巾取下来一看，不由得脸红了。我们也哈哈大笑起来，原来她把鼻子画到眼睛上面了。
到我自己了，我兴奋地走上讲台。我原本以为也没有什么难的，可老师蒙上我眼睛，又转了三圈后，我眼前一片漆黑，连东南西北都找不到了。我只得伸着手小步小步地往前走。试探中，我摸到了一个光滑的平面，我一想就知道是黑板，我摸索了一会儿，凭感觉小心地画了个鼻子，那一刻紧张得手都颤抖起来。我迫不及待地取下红领巾，顿时忍俊不禁了，娃娃的鼻子挂在嘴角上了，大家也笑了起来。
游戏继续，大家闹了不少笑话，有的.把鼻子画到了笑脸的头上，有的把鼻子画到了娃娃的眼睛上了教室里爆笑连连，热闹极了。
这个游戏真有趣，它还可以培养我们的方位感和判断力，我喜欢玩。
“画鼻子”游戏作文3
今天一上课，赵老师就在黑板上画了一个小男孩。这个小男孩有头发，眉毛，眼睛……。咦？他就是没有鼻子！这时，赵老师笑眯眯地说：“今天我们玩画鼻子游戏！”大家顿时欢呼起来。
赵老师先借了一条红领巾，把它展开，抓住它的两个角，靠在身上，然后折了四道，叠成条状。
赵老师先请了张帅。只见他摘掉眼睛，面带笑容地走到了走道上。赵老师让他闭上眼睛转上两三圈，把红领巾蒙在了他的眼睛上，用力地在脑袋后面打了一个蝴蝶结。并伸出一根手指，问他：“你看，这是几？”张帅说：“看不见。”下面立刻有人起哄：“你骗人！”张帅气呼呼地回答：“我真的看不见，”并小心翼翼地挪到黑板前的台阶旁，他的脚踢到了台阶。赵老师连忙上去扶了一把，他才慢吞吞地抬起了腿，踏上了台阶。小心地走到黑板前，在黑板上摸索了一阵，最后在左边的衣领上画下了一个圆溜溜的鼻子。大家顿时哈哈大笑。张帅扯下红领巾，也不好意思地笑了。
赵老师又请了王婧怡。王婧怡一开始就走错了方向，撞到了同学的桌子。赵老师急忙把她扶向正确的方向。可她走上台阶的时候仍然执迷不悟，向右偏了一点，鼻子画在脸的外面。我的肚子都要笑疼了。再看看王婧怡，她的'脸涨的通红，灰溜溜地回到座位上。大家的笑声都要把房顶掀开了。
最后，赵老师亲自上阵。她拿了一根红粉笔，飞快地画了圆溜溜的鼻子。我们一看，笑得都喘不过来气了。原来，赵老师画的鼻子跑到两只眼睛中间去了，活像动画片《天眼神兔》里的天眼！
下课了，同学们挤到黑板前画鼻子，可没一个画得好的。教室里一片欢乐气氛，“画鼻子”真好玩啊！
“画鼻子”游戏作文4
今天下午我们去上月芽儿歌作文课，老师微笑着说:“我们今天来做玩一个画鼻子的游戏吧！”大家一听高兴得欢呼起来了。
老师首先在黑板上画了一个娃娃头，就是没有画娃娃的鼻子。大家好奇地问:“这是谁呀？”老师说:“这是一个可爱的娃娃，可是他把鼻子弄丢了，我们要在上面添一个鼻子，让他更帅气一些吧！”大家一听，都争先恐后地举起手，想要上去玩。老师说游戏规则:“只能给画鼻子的人提醒三次。”
第一个上去的是李贝希。老师用红领巾蒙上她的眼睛，把她左转三圈，右转三圈，把她一下子转晕了。大家七嘴八舌地给她提醒:
“向上向上向上啊！”
“向左向左一点点。”
“再向下一点，赶紧画。”
谁知李贝希没有照我们说的做，自以为是地把鼻子画在了娃娃的嘴巴下边，像一个小小的青春痘。同学们哄堂大笑起来。她看了看自己画的`鼻子，不好意思地捂着嘴“嘿嘿”笑着跑了回去。
下一个是刘世博，尽管他迷迷糊糊地走到墙角，但他很聪明，很快就摸到了门，又摸到了开关的位置，他可真厉害呀！接着一下子就把鼻子画到了正确的位置上。大家都夸他:“哇，刘世博，你真厉害！”为他鼓起了掌。
最后一个是刘伟鹏，他也被蒙着眼睛转晕了。大家不停地给他提醒，但他似乎没听到，竟然没有把鼻子画在脸上，而是画在了脸外边。大家一看又哈哈大笑起来。
嘻嘻，今天的月芽儿歌作文课真有意思呀！
“画鼻子”游戏作文5
下午课外课训练结束，大家都回到教室，周老师提议进行“画鼻子”游戏。
第一轮，大家推荐了我和刘心语。周老师在黑板的两边各画了一张脸，一上台，我立即观察脸的位置。周老师给我和刘心语一人一根粉笔，还分别用两条红领巾蒙住了我们的眼睛。一瞬间周围一片黑暗，我十分紧张。“转3圈！”周老师一声音令下，我们便开始转圈。一圈、两圈、三圈，转完后，我觉得天旋地转，伸手往前一摸，呀！一个人！我想：难道是刘心语！她也迷失方向了？但那个人突然把我转了过去，教室里顿时一片笑声，原来，那个人不是刘心语，而是程汐诺！
程汐诺将我转过来后，我乱了方寸，心想：完了！这是哪个方向？程汐诺不会害我吧？我赶紧用脚向前一踢，呀！是台阶！我摸索着上了台阶，耳朵里满是声音，有提示我的，有提示刘心语的，有乱叫的，有闲聊的，一堆声音在我耳朵里乱串。上了台阶后，我伸手摸到黑板，再往旁边摸去，不一会儿就跟刘心语撞上了，我赶紧往回挪了几步，定在那儿。大家突然说：“对！就是那儿！”“对的，胡予砚！”我赶紧拿起粉笔，准备开始画鼻子，为了确认无误，我又把手伸到左下方摸索，果然摸到了黑板的小圆角。对，就是这儿！我赶紧用粉笔在我正前方的黑板上画了一个小小的三角形，听到同学们说：“对！对！对！”我这下放心，便静静地站在那儿等待胜利的到来，身后传来一阵阵笑声。
我摘下红领巾一看，呵，我画偏了！原来同学们说的是刘心语画对了，呜！在我总结失败的经验时，底下的'程汐诺吐槽：“要不是我！你早就失败了！”哈哈哈，我心里暗自庆幸：我还差点在程汐诺的脸上画了个鼻子呢！
下午四点，校园静悄悄的。可三（10）班的教室里又一场热闹的比赛开始了……
“画鼻子”游戏作文6
语文课堂上，老师要带我们玩“贴鼻子”游戏。一听要做游戏，同学们开心得手舞足蹈。
李老师讲了规则，又让同学们拿出三张白纸，在上面画出三张脸：一张脸上没耳朵，一张脸上没眼睛，一张脸上没鼻子。
同学们很快就画好了，崔轩睿第一个被老师点名。他拿着自己的画，乐颠颠地跑了上去。老师用双面胶把他的三张画粘在黑板上，同学们一看这些画，顿时哄堂大笑：一个头发像被雷电劈了一样，一根一根竖起来。另外两幅要么是一个眼睛大，一个眼睛小，要么是嘴巴歪歪扭扭，真是别出心裁啊！老李用红领巾把崔轩睿的眼睛蒙上，让他在画上添补缺少的器官。崔轩睿摸索着来到画前面，左手摸，右手画，上挪挪，下移移。同学们憋着笑，目不转睛地看着他画。“哈哈哈……”有人大笑了起来。我也捂着肚子，笑得前仰后合。“耳朵长到下巴上了！”“鼻子画到额头上了，再往下一点……”同学们你一言我一语地胡乱指挥着，教室里像是在开联欢会，热闹非凡。
终于，耳朵、眼睛和鼻子都画完了。老李把他的红领巾摘下来。他转头看了看自己画的，吃惊地睁大了眼睛，好像在说：“这是我画的吗？”他也忍不住大笑起来。老李在一旁，更是乐得眉开眼笑。宋希冉第二个上台，这次，老李用红领巾把她的眼睛蒙住之后，给我们做了一个安静的手势，悄悄把后两幅画调换了位置。宋希冉很快就画完了。她激动地摘下红领巾，连忙看看自己画的`对不对。鼻子画到了嘴巴上，不过，耳朵和眼睛都画对了。真厉害！同学们都为他鼓起掌来。
终于轮到我们自己画了。同桌帮忙把眼睛蒙上，我拿起笔，摸索着一张一张画。等我画完解下红领巾一看，耳朵眼睛鼻子全都“乾坤大挪移”，同桌看到我的画，捧腹大笑。
哈哈，这样的课堂游戏真有趣！
“画鼻子”游戏作文7
有人喜欢刺激的狼人杀，有人喜欢神秘的捉迷藏，还有人喜欢蹦蹦跳跳的跳格子，而我喜欢有趣的画鼻子游戏。
上课了，老师走进教室笑眯眯地在黑板上画了一个脸。同学们七嘴八舌地议论“玩游戏！”“写作文！”“先玩在写！”同学们产生了疑问：“今天到底要干什么？”老师神秘一笑，公布了答案：“今天我们玩画鼻子游戏！”同学们兴奋得手舞足蹈，教室里顿时炸开了锅。老师讲解了游戏规则：“先蒙上眼睛，再大象鼻子转三圈，拿粉笔在脸上画个鼻子，就完成了！”同学们陆陆续续地上场了，鼻子画得丑态百出，有的同学晕头转向，直奔门而去，给门做了一次“美容”，有的同学转完了圈耳边传来了同学们的指挥，左走走，右走走，终于一狠心，一咬牙，画了上去，结果给小人画了个耳朵，还有的`摸着钉子找准位置画了上去，结果画了个耳环。
轮到我上场了，我上场前内心十分紧张，心里好像住了一只小兔子在我心里乱跳，当我站到讲台前老师给我蒙上眼睛，感觉陷入了黑暗当中，就像个盲人一样，当我转完圈时，耳边传来了同学们的指挥，“向左向左……”“向右向右……”我很迷茫，找准位置画了个点，最后，我摘下了眼罩，我忍俊不禁的笑了起来，同学们也捧腹大笑起来。原来我在鼻子的位置，画小了。
游戏结束了，同学们还沉浸在快乐当中，笑声传到了窗外，传到了天空，传到了所有人的耳中……
“画鼻子”游戏作文8
一上课，老师慢条斯理地说：“今天，我们再玩一个游戏。”哇，上个星期五老师让我们上了一节游戏课，今天还玩游戏，我顿时神清气爽，快乐像只鸟。
“谁知道今天我们要玩什么吗？”“不知道！”哼，明知故问。“玩画鼻子，谁来说说怎么玩？”同学们笑逐颜开地说：“就是把鼻子画到鼻子的部位上。”老师说：“在你们准备的`大白纸上画一个大大的头像，一个没有眼睛，一个没有鼻子，一个没有耳朵。”这样啊？这三位也太可怜了：没了眼睛，就不能看五颜六色的世界；没了鼻子，就不能判断香喷喷的饭菜；没了耳朵，就不能听美妙歌曲了。
教室里鸦雀无声，大家都在专心画画，连一根针落在地上都可以听见。老师笑眯眯地，“我请一位同学来吧，崔轩睿，你来！”崔轩睿乐呵呵地，一蹦一跳蹿上讲台，老师把崔轩睿的红领巾蒙在他眼睛上，崔轩睿小心翼翼用铅笔在画面上摸索来摸索去，哈哈，我猜你是怕画错地方吧。他终于下定决心，在第一张画上画了耳朵。哈哈哈……笑声真大！原来崔轩睿把耳朵画到了嘴巴上。眼晴画在头上，鼻子画在耳朵上。老师叫崔轩睿看看，他不由大吃一惊，手拍在额头又滑到下巴上。呵呵，崔轩睿你一定很尴尬吧，全都画错了。老师说道“我再请一位高明的医生来试试，宋希冉。”宋希冉欣喜若狂，噢耶！她画的真大，不一会儿就画好了，哈哈，手术很成功，全对了，小宋的脸像一朵花。
嘿嘿，这游戏好玩！
“画鼻子”游戏作文9
这次作文课，老师让我们蒙眼画画：先画一个人脸，但是留一个器官不画，蒙眼后再补上去。
老师先叫崔轩睿上台作画。他的三张画一张没有眼睛，一张没有耳朵，一张没有鼻子。蒙眼后，他在第一张上补画了两个耳朵，可是画在了下巴的下方。如果这个人的耳朵长在这儿，岂不成了怪物？真奇怪！该第二张了，他一手扶着纸，一手拿着自动铅，专心致志地画了一个鼻子，不过，鼻子画到了脸颊上。最后一张就更好笑了，他把嘴巴画在了鼻子上。画完后，他摘下红领巾一看，自己都乐得哈哈大笑，两颗像白玉一样的大门牙都露出来了。下面的同学也笑成了一片，有的笑嘻嘻的，有的强忍着笑，脸憋得通红；有的仰天大笑，嘴巴张的能塞下苹果。
接下来，老师又叫宋希冉上去画。她的三幅画被李老师粘在黑板上。她蒙眼画完一看，自己也忍不住捧腹大笑。下面的同学们更是笑得前仰后合，有的差点儿笑出声，有的笑得快没气了。
接下来，老师让我们同桌合作画画。我被蒙了眼，摸了摸第一张，可是并不知道这是画什么的，同桌也不提示，我就随便画了一个眼睛。同桌笑嘻嘻的'，我听见她乐不可支的声音，怀疑是自己画错了。我的眼睛被红领巾遮住了，一片漆黑，好像是谁把太阳给摘走了，还像是黑夜里关了灯，什么也看不见啊。第二幅，我画了一个鼻子。最后一张，我画了一个嘴巴，觉得不对，又重新画了一个。画完一看，咦，怎么这么奇怪！一个有两个鼻子却少了一只眼，看不到绚丽多彩的世界。一个有三只眼却没有鼻子，闻不到人间百味。还有一个有两个嘴巴，一个嘴巴长在鼻子上，一个嘴巴长在两只眼睛中间，真是个吃货。看完，我自己也忍不住开怀大笑。
真是一堂有趣的作文课啊！
“画鼻子”游戏作文10
游戏是这样玩的：马老师首先在黑板上画了一个大头娃娃。它有眼睛，有嘴巴，有耳朵，就是没有鼻子。缺失的这个鼻子需要我们蒙住双眼画上去。
游戏开始了，教室里一下子沸腾起来，同学们争先恐后地喊：“我先来，我先来！”
第一个上场的是金亦乐，只见他三步并作两步走上讲台，马老师用红领巾蒙住了他的'眼睛。他原地转三圈后，突然停下来，拿起粉笔左试试，右试试，不知如何是好。稍作停顿，他下笔了，我们立刻鼓起掌来——他把鼻子正好画在了合适的位置。太棒了！金亦乐拿下红领巾，开心得一蹦三尺高。
终于轮到我上场了。我心想：哈哈，这个游戏还不简单？我一定能画中！马老师来到座位旁边蒙住我的眼睛，我迫不及待地向讲台走去。走了没几步，同学们都笑了，原来是我走歪了。在马老师的引导下，我摸索着走上讲台。在黑板前站了一会儿，我比划来，比划去，就是下不了手。不知哪个小调皮喊了一句：“对，就这里！”听到这一声“鼓励”，我毫不犹豫画了下去，结果引得全班同学哄堂大笑。马老师笑着解下蒙在我眼睛上的红领巾——天哪，大头娃娃的鼻子被我画到了右脸颊的最边上，变成一副鼻歪嘴斜的怪模样，难怪同学们笑得前仰后合，有的都笑出了眼泪。看到这一幕时，我自己也忍不住捧腹大笑。
这场游戏在我们的欢乐声中结束了。
“画鼻子”游戏作文11
今天中午第三节课，我们的班主任李老师拿着粉笔在黑板上画了一个大头娃娃，嘴巴、眼睛、耳朵都画了，就是没有鼻子。我们想肯定是要玩画鼻子游戏，大家高兴极了！
游戏开始了，首先上台的是李泽昊，老师把红领巾叠了一下又一下，台下的同学看得非常认真。老师用红领巾蒙住他的眼睛，然后让他再转三圈。李泽昊要画了，底下的同学有的说往上，有的说往下，有的说往左，有的说往右，李泽昊不听他们的话，直接画了大头娃娃的鼻子。我们大家看了哄堂大笑。李泽昊把红领巾摘下一看，也笑了起来，原来他把大头娃娃的鼻子画在了嘴巴旁边。
轮到我上场了，老师把红领巾蒙在我的.眼睛上，我眼前一片漆黑，什么也看不见，再加上转三圈，我头脑一片混乱，只能听见同学们的声音。我开始画了，只听见同学们有的说往这边，有的说往那边，我的头脑就更加混乱了，所以我只好不听他们的，凭着自己的感觉随便一画，只听见了同学们的笑声。老师说：“你们不要笑了，李宗康画的还是挺准的，就是有点靠下了。”
剩下的同学，有的把画在了眼睛下，有的把鼻子画在了耳朵旁，有的鼻子画在了脸的外面，真好笑。只有张东昊画的是最标准的。
这一节课就在同学们的欢声笑语中度过，老师看同学们这么高兴，也笑了起来。
“画鼻子”游戏作文12
上课了，老师站在讲台上说：“今天我不上课来玩游戏。”我瞪大眼睛说：“啊？今天不上课来玩游戏。”老师说：“对，游戏是——画鼻子。”
游戏玩法不同，一人指挥一戴眼罩画，这比较简单。一人闭眼直接画相对难一点，一人闭眼转三圈再画更难了。老师在黑板上面画了一个小丑说：“谁想上来玩。”“我！我！我！”
老师选了吴辰和贾淼申，先用眼罩挡住贾森申的.眼睛让他拿着粉笔，吴辰说：“向前走，停，手往左一点，上一点，左一点，好，可以画。”只见他画了个三角。老师问“你觉得自己能赢吗？"贾淼申自信地说：“肯定能赢。”他摘下眼罩一看惊讶地说：“我赢了。”
刘佳峻自言自语地说：“这么简单谁不会啊！要是我肯定赢。”老师说：“刘佳峻你上来玩吧！”他自信满满地走了上来，到了台上他说：没有指挥吗？"老师说：“加大难度。”老师给他戴眼罩拿着粉笔，转了三圈。他似乎被转晕了，两只手摸了摸，找不到方向，左脚趟过去踩了踩，右脚也迈了过去，似乎找到了方向，边走边用左手摸黑板，右手拿着笔画又不敢下笔。同学们大声喊：“左边一点，右边一点。”在大家喊声中，他终于画好了小丑的鼻子，同学们想起热烈的掌声。
画鼻子真好玩。
“画鼻子”游戏作文13
“哈哈哈！”
“左边，左边！”
……
一阵阵清脆的笑声从教室里飞扬而出！咦？原来在今天的作文课堂上，我们在玩有趣的画鼻子游戏。
只见果冻老师把黑板划分成了两块，又画了两张没有鼻子的'奇怪的脸，然后带着神秘兮兮的笑，宣布：“我要请两位同学上来给这两张脸添上鼻子。”同学们听了，小手纷纷像雨后春笋一般举起来。
首先上场的是向自涛和邢挚睿。老师蒙住他们的双眼，让他们原地转了十圈。十圈刚转完，只见两人就“砰”的一声摔了个屁股墩，随即像两摊烂泥一般，腻腻乎乎，怎么都起不来了。我们顿时被逗得忍俊不禁，噗嗤一声笑了出来。
两人缓了半天，摇摇晃晃地相继爬起来，摸索着开始画。向自涛似乎特别谨慎，捏着粉笔，迟疑着，半天不肯落笔，最后才小心翼翼地勾了一个小小的弧线。而邢挚睿则左摸摸，右摸摸，然后下定了决心似的，“啪”的一声画上了。
“哈哈哈！”遏制不住的笑声从同学们的嘴里迸发出来，仿佛黄河的浪花，四处飞溅着。两个人睁开眼一瞧，原来他们一个把鼻子画在了嘴巴的右边，另一个更离谱，画在了脸的外面。看起来都是那么滑稽。向自涛瞄了自己的作品一眼，便扭过头去，不敢再看，挠挠头，不好意思地笑了。邢挚睿则一脸不服气，撅着嘴，瞪着眼，仿佛在说：再给我一次机会，我一定能画好！
这节有趣的画鼻子课，就这样在欢声笑语中结束了。
“画鼻子”游戏作文14
一天，老师让我们做一个游戏，这个游戏的名字叫“画鼻子”。
老师在黑板上先画了一张没有鼻子的脸，问我们：“这张脸上缺了什么？”我们就异口同声地说：“是鼻子！”老师说：“对了！我们今天就来玩画鼻子的游戏吧！”顿时，我们有的叫：“那简单，太简单了！”有的低着头，好像不会这个游戏似的闷声不想地坐在那里，还有的想先看别人怎么玩，然后自己再去玩。
游戏开始了，老师请了一个坐姿端正的同学上去画鼻子。张老师把红领巾对折了两下后，蒙到了同学的眼睛上，使他什么都看不见。然后又让他转了三圈后开始让他画鼻子了。刚刚转停的.他原地停顿了几秒钟，好像在思考到底往哪走。只见他伸出双手，四处乱摸，一会撞到了讲台上，一会又撞到了桌椅。小红看不过去了，上前将他牵到了黑板前。他拿起粉笔，不加思索地画上了一笔，把鼻子画在了嘴巴上，大家笑得像发狂了似的，差点把屋顶掀掉。轮到我上场了，老师把我的眼睛蒙住了，又让我转了三圈后，我已经晕头转向了。我知道声音在我的反面，我就先伸出了双手，摸摸黑板是不是在我的身边，我摸到了黑板后，就开始画了，我一画，画到了嘴巴上，笑声顿时响起，拿下蒙在脸上的红领巾一看也开心地笑了。最后，画鼻子的游戏在我们的欢声笑语中结束了。
通过这个游戏我懂得了：我们的眼睛、鼻子、嘴巴和耳朵都是很重要的，缺一不可。
“画鼻子”游戏作文15
今天中午第三节课，老师来到教室，在黑板上画了一个大头娃娃，咦，怎么少了一双眼睛，原来让我们玩画鼻子的游戏，我们高兴极了。
游戏开始了，老师让同学上到讲台上，用红领巾蒙住眼睛，转三圈然后开始画鼻子。第一个上场的是李泽昊，他蒙上眼睛转了三圈后，我觉得他晕乎乎的，眼前肯定一片漆黑，光我看着就难受，他拿着粉笔在黑板上左摸摸，右摸摸，大家也在下边七嘴八舌，有的说往上，有的说往下，还有的说就画在那儿。最终，李泽昊随便画了一下，就画到了嘴旁。
轮到我上场了，我跟李泽昊一样，蒙上眼睛转三圈，我的眼前一片漆黑，我拿着粉笔站在讲台上不知所措，大家在台下说着，我的.脑子一片空白，不知听谁的，听同学的吧，怕有人恶作剧，我自己随便吧，怕画不准。最后没办法就在一个地方一画，就画到了眼睛下边，逗得大家哈哈大笑。
同学们画鼻子时有的画到了嘴巴上，有的画到了脸上，有的画到头发上，有的连臉都没画到……班里不时传出一阵阵笑声。
最后连老师都上场了，老师跟我们同学们一样按照游戏规则去做，大家在台下七嘴八舌、指手画脚，最后老师画准了位置就是偏了，比起我们强多了。
这节课我们都很开心，真希望永远时间停留在这一刻，让我们每天都开开心心的，但是也不能忘了学习，玩的时候尽情玩，该学习时好好学习。
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