在现实生活或工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的有趣的游戏作文，希望对大家有所帮助。
有趣的游戏作文1
今天，我们玩了捉迷藏。
首先，我们用“石头、剪子、布……”的方式决定谁当抓。第一局是笑笑当抓。我首先藏到了滑梯里面，当我听到笑笑的脚步声越来越近，我的.心也跳得越来越快，我赶紧转移地方，藏到了姥姥和姥爷的身后，“哈哈哈……”笑笑竟然没有找到我，太好了，又过了一会，人都找齐了。
我们开始准备下一局，这局是我当抓。“一、二、三……”当我数到“十”的时候，我就开始找了。我在小区里一共转了五圈才找到一个人影，我让他和我一起找其他人，又找了好久好久，还是一点发现也没有，我心里想“她们都藏到哪里去了？”我和他想出一个办法：一起喊笑笑的名字“笑笑你们在哪里？”我们的嗓子都要喊哑了，当我走到三单元的时候，我竟然发现她们全部都躲在这里，“哈哈，她们一下子让我全部找到了！”
今天的捉迷藏游戏真是又惊险又有趣啊！
有趣的游戏作文2
今天作文课上，老师带我们做一个有趣的游戏——写纸条拼句子。
作文课刚开始，老师宣布完玩“写纸条拼句子”的游戏，教室里传来了欢呼声。
游戏开始了，老师把我们分成四组，给我们每个人发了一张纸。老师说：“第一组写时间，第二组写姓名，第三组写地点，第四组写做什么。”我们写好后就开始拼句子了，我们拼的句子稀奇古怪。
我们拼成的.第一个句子是：傍晚，葛子妍在上海太空漫步。有的人说：“只有上海有太空吗？”有的人说：“葛子妍也太神了，还能飞。”还有更搞笑的是：“1512年，王子涵在江南河里跑步。”几百年前，小王出生了吗？
“哈哈哈……”教室里的笑声一阵高过一阵，我们都沉浸在欢乐的海洋中。
有趣的游戏作文3
这是一个阳光明媚的早晨。
我和我的朋友李良博来到堤岸边放风筝。我要李良博把风筝拿在手上，我来放。我说“放”的时候李良博把风筝向上一抛。我一边拉线一边跑，我们的风筝越飞越高，似乎飞到彩云上面去了。
忽然一阵风吹过来把我们的风筝吹跑了，我都没来得及抓住线。
我们向风筝飞走的方向追去，我们追了好久也没有追到，我说：“我们不追了吧！”李良博说：“我们一定要追到。”“好！我们继续追吧！”我们跑呀跑，追呀追。跑累了就在石头上面休息，忽然我们看到了一个闪着亮晶晶的光的东西，那不是我们的风筝吗？我们顺着光跑过去，果然是我们的.风筝。好高兴！
我们把线接好又开始放风筝啦！这次换我举起风筝，李良博喊“放”我就把风筝向上一抛，我们的风筝终于再次飞上了天空！
我们玩得可开心了！
有趣的游戏作文4
游戏开始了，七位同学围绕椅子转了起来，虽然看上去个个脚步轻快，好像什么事都没有，仔细一看，却都是“笑面虎”。场面就像猎人捕猎一样。“停！”一声令下，猎人撒开步伐，纷纷奔向自己眼中的猎物。紧张得我也是心跳加快，手心直冒冷汗。围猎现场总归有人会被淘汰，很可惜“猎人”王逸轩铩羽而归，满堂议论纷纷。
游戏还在继续，转眼就轮到我了。我找了个自认为绝佳的`位置，围绕着椅子转了起来。我每迈出一步，都像是精心测量好的，我都能听到自己“砰砰”的心跳声。“停！”瞬间场面失控，我毫不犹豫地奔向自己早就锁定的目标，万万没想到的是我竟然和王跃霖同学不谋而合，坐到了同一把椅子上。幸亏我棋高一着，险胜王跃霖同学。稳坐“宝冠”的我抬头看一下四周，只见李浩冉同学望着窗外，回过神来一脸迷茫地看着我们，惹得我们哄堂大笑。
时间就像个淘气鬼，跑得飞快，欢快的游戏也随之结束。但是我会把这记忆，留在脑海里，成为美好的一部分。
有趣的游戏作文5
今天的作文课上，我们做了一个有趣的游戏，名叫捉逃犯。
首先，老师给我们每人发了一张纸，纸上有一个逃犯的照片，照片下边还有他的名字，他的'名字叫克劳里斯·迪克。我认真地观察着，发现他的头发是中分，长脸，他还有一颗显眼的痣，在左脸颊那里。他没有胡须，上排牙有缺，他的眼睛是对眼，圆鼻子，眉毛中间粗尾端细，他的耳朵都在。我认真观察着，不知不觉2分钟过去了，当老师让我们把照片交上去的时候，我发现我脑中的人物模糊极了。
接着，老师发给我们每人10道题，都是关于逃犯模样的，我凭着记忆开始答题。做完了，老师让我们检查，我检查的时候觉得我写的全对，可是，老师念过答案，我才傻了眼，我错了三道题，得了七十分。老师问我什么感受，我说：我本以为自己写得很对，可我知道自己的分数之后我后悔了，为什么刚才不认真看一看呢？
这次的抓逃犯游戏让我懂得了：做什么事情都要认真细致的观察。要关注细节才行！
有趣的游戏作文6
今天，我和同学一起玩丢手绢的游戏。
它的游戏规则是:先拿一条红领巾当成“手绢”，在配一个丢手绢，剩下的人围成一个圈，唱丢手绢的歌曲，如果抓住他了，那么那个人就要表演节目。
游戏开始了，我们唱起了歌，我正唱的陶醉的'时候，旁边的王士杰轻轻地说:“看看你背后。”我回头一看，原来他把手绢人扔在我背后了，我拿起红领巾就冲他她跑去，哈哈抓到你了，这时，同学们一起喊:“表演表演!”没办法她只好唱了一首歌， 她唱得难听死了，跑调都跑到西藏了，哈哈。
正在这时“叮铃铃”上课了，我和同学们手挽手一起唱着歌回到了教室。
有趣的游戏作文7
今天，我们在教室里玩了一个激动人心的游戏，是“击鼓传花。”
游戏开始了，石浩然是鼓手，他大方的站了起来，老师给他戴上眼罩，他摸索着从鼓上拿起鼓棒，一切准备就绪，老师一声令下“开始”！只听鼓声“咚”的一声响了起来。鼓声越来越大，红花也在我们的手中飞快地跑，在同学们地手中划出了一条条火红的波浪线，像绽开的一朵大红花。
“快点、快点、快点”“停停停”……我们兴高采烈的叫着。突然，鼓声停了，红花落在王浩天的.手中。同学们一下大笑着跳起来指着王皓天大声嚷嚷着，“学猪叫！学猪叫！”，王皓天害羞地站了起来，不好意思的学猪叫了两声。哈哈哈……
接下来，鼓又开始响了，红花又跳跃来了，越跑越快，我的心砰砰直跳，生怕落在我这里停了，当我接了红花，赶紧传给下一人。传着传着，鼓声又停了，同学们又哄堂大笑……
今天这个游戏太有趣了，给我们带来了欢乐，真是太好玩了！
有趣的游戏作文8
今天，老师和我们玩了一个游戏，名字叫“拷贝不走样”。我一听见这个名字，心里充满了疑惑。这时，老师公布了游戏规则:先让同学们面对墙壁，然后老师给第一个同学出示一张有词语的卡片，那个同学再用动作告诉下一个同学，当传到最后一个同学的时候，就走到讲台上，表演出这个动作，再说出这个词语。
游戏虽然开始了，但教室里还是乱七八糟的。只等老师一说，我们便安静下来，开始玩游戏了，同学们都忍不住往后看。而我却心惊胆战的，期待着同学拍我的肩膀。终于，我等到了这一时刻，只见她双手旋转，好像在甩绳，她的脚又不停的跳，哦，我知道了，是跳绳，我奋尽全力的把这个词语告诉下一个同学......
比赛结束了，我们取得了第一，但提起是谁知道答案时，我们的第一个同学说出了实情，我们犯规了，我的心情一下子从山顶跌到了湖底。
虽然这次游戏我们失败了，下次我们一定会取的'第一名的。
有趣的游戏作文9
今天，我们在小桔灯玩了“木头人”的游戏。
游戏开始了，老师先请了吴束方煜做“逗笑人”，陈亚楠做“木头人”。我们说了规则儿歌，后比赛开始了，吴束方煜一会儿做鸭子，一会像狐狸一样摇头摆尾，可是陈亚楠一动不动，面无表情。最后吴束方煜只好认输了，陈亚楠获得了“超级木头人”的`称号。
游戏还在继续，这次老师当“逗笑人”，我们当“木头人”，我们又说了规则之后，老师一会儿挤眉弄眼，一会儿卖萌，我们被逗得哈哈大笑，最好陈奕胜获得了“超级木头人”的称号。
这次的游戏真好玩啊！
有趣的游戏作文10
那天下午，胡老师拿了一个小盒子和一些不同颜色的小纸片，分别有红色、黄色、蓝色。我们好奇地看了又看，还小声地说：“这是要干什么呀？”
哦，原来今天这堂课要做一个小游戏，规则是这样的：每一个同学都拿三种不同颜色的`纸片，每张纸片上分别写“谁”，“在哪里”，“干什么”。然后把不同颜色的纸片放进盒子里。
我们觉得这个游戏很好玩，便抓起笔，飞快地写了起来。过了一会儿，我们都写好了，然后把不同颜色的纸片放入盒子里。
游戏开始了，老师把盒子轻轻地晃了几下，然后请了三位同学分别从三个格子里抽出一张纸，第一位同学抽的是红纸，上面写了“秦始皇”三个字，第二位同学抽的是黄纸，上面写了“在教室里”四个字，第三位同学抽的是蓝纸，上面写了“跳舞”两个字。他们三个合在一起，连成了一句话：“秦始皇在教室里跳舞。”“哈哈哈……”，我们立刻哈哈大笑起来，教室里顿时充满了欢笑声。
我觉得这堂课真有趣啊！
有趣的游戏作文11
今天，我在作文班做了一个有趣的游戏——拼句游戏。
老师给我们每个人发了一张纸条，然后宣布游戏规则，A组的同学写名字，B组的同学写在什么地方，C组的同学写心情，D组的`同学写在干什么。写完以后，一排四个同学站起来读，这样就连成了一句话。
听完了老师的规则，同学们很快就行动起来，有的同学拿起笔就写，有的同学思考了一会儿再写。“写好了吗？”老师问道。“写好了！”同学们说道。一排的同学站了起来，然后说：“阎王爷在地狱里高兴地吃方便面。”同学们哈哈大笑。又开始了拼了：“哆啦a梦在操场上悲伤地唱歌跳舞。”刚读完同学们的笑声快把屋顶给掀翻了，真是太好玩了。“火腿肠在天堂开心地打人。”
今天这个游戏真是太好玩了，有空一定要再玩一次。
有趣的游戏作文12
体育课上，我们做完广播体操，老师让我们自由活动。我看到同学们在玩老鹰捉小鸡的游戏，便飞快地跑过去加入他们。
鸡妈妈是我们班的小胖子师源政，可我们都叫他“鸡爸爸”。老鹰是我们的班长秦子钰，这俩冤家凑在一起可就好玩了。我们当小鸡，一个个躲在鸡爸爸的身后，紧跟着鸡爸爸的`步伐，迅速移动脚步。老鹰往左，鸡爸爸往左拦；老鹰往右，鸡爸爸往右拦，我们时刻保持着警惕，精神高度集中，恐怕被老鹰捉住。只见秦子钰瞪着“鹰眼”，咧着“鹰嘴”，露出一副“狰狞”的表情，展开双臂当“翅膀”，用力上下扑扇着，嘴里还喊道：“老鹰来了，老鹰来了！”吓得小鸡们躲在鸡爸爸后面不敢出来。秦子钰捉了半天，一只小鸡也没捉到，垂头丧气地站在那里，耷拉着脑袋，用手托着下巴，不时地唉声叹气，逗得小鸡们哈哈大笑。就在这时，秦子钰一个箭步蹿到鸡爸爸身后抓住一只大意的小鸡。
“丁零零”，就在这时，下课铃响了，美好快乐的时光总是那么短暂！
有趣的游戏作文13
我的课余生活丰富多彩。写完作业，我会去找好友肖恒宇玩，有时还会多找几个小朋友，一起玩“摸龙虾”的游戏。
有一次，我们又在一起玩“摸龙虾”。经过剪刀、石头、布的`商定，一个小朋友用衣服蒙住眼睛，其他人赶快藏起来，不让“摸龙虾”的人摸到。因为我们在楼道里玩，为了防止被“摸龙虾”的人摸到，我和肖恒宇只能往楼上躲。跑到六楼时，已经到了这栋楼的最高层，我们无处可逃了。这时，“摸虾”者已经到了，我们走投无路，只得投降。结果，“摸虾”者一举歼灭我们两个“敌人”，大获全胜。
又经过剪刀、石头、布的商定，我被选为“摸虾”者。我摸着扶手慢慢往上走，生怕被台阶绊倒。摸到三楼时，终于抓到了一个“敌人”。于是，我高兴地押着“敌人”下楼去。这时，我们都闻到别人家飘来的饭香，玩了一个下午，肚子早饿得咕咕叫了。我们互相道别，回家吃饭，好玩的“摸龙虾”游戏结束了。
有趣的游戏作文14
今天，我们玩了一个游戏：照镜子。这个游戏的规则是：两个人面对面站着，一个人当镜子，另一个人当照镜子的人。照镜子的人做滑稽的动作，要把大家逗笑，镜子里的人要模仿照镜子的人的动作，如果做错了，或不会，那就输了。
第一局是我和吴佩霖，老师给我们三十秒的时间让我们想一想怎样能把大家逗笑。三十秒后我信心十足、胸有成竹地走上台说：“我当照镜子的人！”“我当镜子！”吴佩霖说道。只见我右手拿着一支笔，转了一圈，用笔的尾部捅到了我的胸口，“啊！”我倒在地上。吴佩霖也用手捅到了他的胸口“啊！”他也倒在地上。我们倒地后还一直在笑，薛皓骏他趁我倒在地上的时间，还坐在了我的'身上！我们的表演结束后，大家都鼓起了掌。
就这样，游戏在我们大家的欢声笑语中结束了。
有趣的游戏作文15
“叮呤呤”上课了，钱老师带来了一个枣红色的正方形盒子。
她神秘兮兮地问：“你们猜猜盒子里面是什么？”同学们议论纷纷，有的说是金银珠宝，有的说是昂贵的钢笔，有的说是中秋节吃的'月饼，还有的说是金子做的奖牌。
钱老师说我们猜的都不对。“这里面装的是世界上独一无二的宝贝。要不要看一看？”她问。同学们纷纷举起手，老师请了我们班长徐乾炜先上来一睹为快。只见她迫不及待地跑上去，脸上露出了紧张的表情。钱老师打开盒子，她凑过去一看，然后笑眯眯地走下了讲台。
老师让我们排好队依次上去看。我见他们都喜上眉梢地下来了。心想：这里面到底是什么呢？
终于轮到我了，我三步并作两步地上了讲台，我往下一凑，只看见里面放着一面镜子，里面照出了我的面孔。
我恍然大悟，原来我们每一个人都是“独一无二的宝贝”啊！
这可真是有趣的游戏！
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