在平平淡淡的日常中,大家一定都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的游戏的作文9篇,希望对大家有所帮助。
游戏的作文 篇1
今天,张老师让我们玩了一个游戏。一上课,张老师就给我们每个人发了一张纸,让我们在纸上写出自己最珍贵的五样东西。我们不知道,张老师的用意,就一一写下了我认为最珍贵的五样:生命、主人、空气、食物、朋友。
接着,张老师说:“请你们把这五样东西中的其中一样划去,同时也意味着你从此失去了它。”我们听了“啊”了一声,终于弄明白了张老师的用意。我仔仔细细地看了一遍我写的五样最珍贵的,正当我想把朋友划去时,突然想到,朋友是不能失去的。万一失去了,我就没有子孙后代了,但我看了一下别的,觉得其他的更不能划去,只好把朋友划去了。
过了一会儿,张老师说:“请你们在余下的四样里面再划去一样。”这时我就纳闷了,好不容易忍痛把朋友划去了,接下来划哪个呀?我非常痛苦。这时,只听张老师说:“快啊!”此刻我焦急万分,好比一只热锅上的蚂蚁,急得团团转。我左思右想,想到失去了食物,但还有水喝,不吃饭呀,但水是要喝的,至少喝水还能维持几天。于是我想得清清楚楚,一横心就把食物划去了,只剩下生命,亲人,空气了。
张老师还是原来那句话,从容不迫地说:“请你们再在留下的三样里再去掉一个!”到这时我可完全清楚地知道:虽然有生命,但是也要有空气,没有了空气,有生命又有什么用,到头来,还不是死亡!我郁闷极了,心里沉甸甸的。突然我灵机一动,想到了人没有空气,但有氧气瓶呀,氧气瓶里的氧气还可以维持一下生命。
但是,要在最后二样东西里再划去一样可就难了。是要生命呢还是要亲人呢?我千思万想,绞尽脑汁还是想不出到底该划去哪一个?我觉得亲人比生命宝贵。没有了我,父母可以再生一个孩子;而没有了亲人,有生命,没有亲人,我还是会孤独死去,那还不如我不要生命了。要亲人,就算死,也是死在亲人面前,也会有人为我悲伤。我死而无憾。于是我冷静地把生命划去了。
这种抉择是痛苦的,我发誓从今往后我再也不玩此游戏了。因为这种游戏太痛苦了,太可怕了。
游戏的作文 篇2
记得有一次,我们在体育课上玩推人。许多人在操场上围成一圈。选出两个人,一个人抓,另一个人被抓。被抓的推一个人,抓的人就要抓被推的人。如果抓住了就反过来被抓。
我们都选“猎豹”王明抓人,“机灵猴”张红被抓,在玩的时候同学们的喊法不一,有的喊“机灵猴跑快点儿,”有的喊:“张红推我。”她不但装作没听见还故意放慢了速度,眼看就要被抓住了。这时张红忽然来了个急速转弯,一下就把王明甩的远远的了。后来张红推了“老慢牛”——李芳王明轻而易举的就把李芳抓住了,因为她跑的太慢了。可是李芳半天也抓不住一个人,她气喘吁吁的说:“我不玩了。”同学们都来劝她说:“你跑的慢没关系,只有经常练习才能跑的快呀!可千万别不玩呀!”同学们的话让李芳重拾信心大家又开始高高兴兴的玩起来了。这时李芳终于用计抓住了一个同学取得了胜利。
下课铃响了大家都玩得很开心。通过这个游戏使我知道了所有的人都想成功,不想失败。我们要学会“胜不骄,败不馁”。
游戏的作文 篇3
“快倒!快倒!”教室里传来热闹的欢呼声。我推开门一看,原来是小桔灯的教室里在玩快乐气球的游戏,我赶快加入其中。
比赛规则是:找2位同学上场,一个堆杯子,一个顶气球,哪一个队用的时间少,哪队就算获胜。一旦气球落地就要加5秒,杯子倒了也要加5秒钟,两只手松开也要加5秒,这些情况一次也没有发生过的还可以减去5秒钟呢。
比赛开始了,首先是海豹突击队上场了,他们满脸镇定,脸上没有任何的表情,两个人好像都信心十足的,好像第一名非他们莫属似的。比赛开始了,他们仍 然那么镇定,拍气球的人好像对气球施了魔法,让气球不逃跑反而在原地跳来跳去,非常的听话。堆杯子的人,神态自若,样子很镇定,就这样他们两个人配合得很 默契,简直可以说天衣无缝,不一会,他们就把杯子全部堆完了,总计用了1分54秒。
接下来该美女队上场了,她们满脸笑容。比赛开始了,他们一个顶气球,一个堆杯子,她们两个人是一个默契的组合,不一会她们就以39秒的速度堆好了杯子。
最后,就该我们飞虎队了。我害怕得像一只缩头乌龟一般,真想把头缩进衣服里面,真是紧张的不得了。比赛开始了,我小心翼翼地拍着气球,生怕气球飞到别处去,落到地上,可是气球还是飞来飞去,不听我们使唤,就这样,我们队才得了最后一名。
比赛结束了,我愁眉苦脸地下了台,我对我自己非常地失望。
教室里还回荡着欢笑,快乐还在继续。
游戏的作文 篇4
今天,老师在班里说了几个同学在爱心商店玩游戏的事情,我觉得很不因该。放了学,那几个同学放了学就去打游戏,不回家学习。我想:马上就要期末考试了,为什么不能回家好好学习,争取考出个好成绩,这样家长既高兴,放寒假你也玩的好,这样不是两全其美嘛!为什么要打游戏呢?虽然不是不可以打,偶尔打一次也是可以的,但不要每天都打,要把学习放在第一位,游戏只是一个休闲娱乐的方式。如果每天都打,既对我们的身体不好,对学习也不好,反而让那些黑店的老板高兴一场!
同学们,你们说是吗?
游戏的作文 篇5
今天,下午第一节课,我们在老师的带领下,玩起了老鹰捉小鸡的游戏。
我们班的胡须杨同学当老鹰,老师当鸡妈妈,柳昕彤,张孜赫当小鸡。游戏开始了老鹰凶猛的扑上去,吓的小鸡们东躲西藏,鸡妈妈张开有力的双臂保护着小鸡们。老鹰抓不住小鸡就在那想办法。眼睛滴溜溜的转不一会就想出了办法,他向左一转,鸡妈妈就也向左转,老鹰抓住这个机会向右扑去小鸡躲闪不急就被抓了,老鹰乘胜追击抓了好多小鸡。这个游戏老鹰赢了。
这次课外活动给我们留下了美好的回忆,并让我从中得到了快乐。
游戏的作文 篇6
今天下午,因为下雨,我们班的张老师把上体育课的时间给“霸占”了!不过她并没有给我们上文化课,而是带着我们玩了一次生动有趣的贴鼻子的游戏。
老师先吩咐我和韩义在黑板上画了一幅没有鼻子的小女孩头像。我们给她梳着一对羊角辫,辫子上扎着蝴蝶结,一双闪亮的眼睛,一张小巧玲珑的嘴巴,咧开了一张红红的嘴唇,笑得真可爱!我们正在纳闷儿,这时候,老师拿出了事先准备好的“鼻子”。
游戏开始了,张老师把第一个上场的机会给了袁林。袁林兴奋地跳着上去。张老师用红领巾把袁林的眼睛蒙了起来。确认他的确什么也看不见,再让他在原地转了五圈,随后命令他完成贴鼻子的任务。袁林转得晕头转向,接着踉踉跄跄挪向“脸”的地方。他摸到黑板,以为摸到了墙。正当他犹豫不决时,教室里顿时像炸开了锅:“往上、往下、往左、往右……”袁林终于下定决心,“啪”的一声搞定了。“轰——”,逗得全班哈哈大笑。你猜,他把“鼻子”贴在哪儿了?袁林摘下眼罩,一瞧,居然把“鼻子”贴到了嘴巴下面了。他也情不自禁地笑了。轮到陈鑫同学的时候,他左摸一下,右摸一下,竟然把“鼻子”贴到黑板旁边的门上。这一次同学们笑得更欢了,有的眼里笑得充满了泪花,有的笑得前仰后合,有的笑得捂着肚子,有的笑得直拍桌子……
游戏虽然简单,但它给我们带来的欢乐是无尽的。
游戏的作文 篇7
我在奇迹班玩了一个游戏,游戏的名字叫:——最宝贵的五样。游戏规则是:老师发一张白纸,在白纸的正面上写出你最宝贵的五样东西,老师当山贼,山贼叫我们留下一件你最宝贵的东西,你才能保命;如果不留下,你就没命了。然后山贼又来了,还是叫我们留下一件你最宝贵的东西,才能保命,不留,就没命,一直留到最后一件东西的时候,你可以把那一件东西带回家。
我的五样东西分别是:老师、朋友、时间、米老鼠和布娃娃。第一次山贼来的时候,我把老师给涂掉了,因为我想:难道我们工作了,还要老师来教吗?第二次山贼来的时候,我把时间给涂掉了,因为时间随时都有,如果没有了朋友,你就会不快乐;第三次山贼来的`时候,我把布娃娃给涂掉了,因为我想:如果没有布娃娃陪我睡觉,还有米老鼠呢;第四次山贼来的时候,我把米老鼠给涂掉了,因为我想:没有了它,我还可以买呀!
最后,只剩下朋友没有涂掉,我想:有了朋友,你就会快乐一生的!
游戏的作文 篇8
“哈哈哈,哈哈哈哈……”教室里欢声笑语一片。“我们今天做一个游戏。”老师话音刚落,我们欢呼雀跃。
老师给我们每个人发了一张纸,我们疑惑不解,心想:拿纸干什么?接着,同学们议论纷纷,有人说:“肯定是在上面写字。”有人说:“一定是折纸。”还有人很搞笑地说:“不会是擦鼻子吧!”这时老师说了游戏规则:在上面写一句你最想写的话,写完后,先选两名同学在里面抽一张牌,两个人对话。我写的是,我想玩电脑,也想玩手机。
游戏开始了,老师叫了李逸松和吕文宣,李松大摇大摆走上台,可一上台就开怀大笑。吕文宣信心十足来到了台上,经过商量,吕文宣念,李逸松表演。吕文宣笑着说:“我们要保护小动物。”李逸松便摆着超人的动作,轻轻打了吕文宣一拳。我哈哈大笑,李逸松脸红了,连忙低头说对不起。大家都拍着桌子笑。
接下来是陈济龙和秦若馨,他们俩都是昂首挺胸,
脸上露出自信的笑容。秦若馨说:“我想玩电脑,也想玩手机。”陈济龙手忙脚乱,手在桌子上点来点去,把桌子当成电脑。又把左手放在头上,右手拿着手机,好像真的在看手机。演得太逼真了,我们大家都为他表演的出色而欢呼。通过这个游戏,我明白了一个道理:以后做事要大胆地去做,就能成功。
游戏的作文 篇9
沙漏里的时光悄悄地溜走,却抹不掉那些美好的回忆。还记得,那次我们玩的游戏——拔河比赛。 “一年一度的拔河比赛开始啦!”听到这个消息,我们可高兴了。 来到操场,一条蟒蛇般的粗绳横跨在操场中央。四周有许多其他年级的同学围观。今天,是六年级同学的五年级同学的比赛。 身为六年级的大哥哥大姐姐,我们根本没把五年级的同学放在眼里,男同学们怀着一颗必胜的心态上场了。五年级的同学脸憋得通红,双眉拧成疙瘩,就连胳膊上的青筋也看的清清楚楚。而我们班的男选手呢?个个不引以为然,还在谈天说笑,哨声响了才满不在乎地抓起绳子,还扬言说:“即使我们不用用力,都能打败他们。”结局真的是这样嘛?不,不是的,五年级的同学因为团结,又做好了充分的准备,这场比赛的胜利者当然是五年级的同学。他们不一会儿就把我们班的选手连绳带人一齐拖了过去…… 轮到我们女子队了,在总结了男队的失败经验,我们不敢再小瞧五年级的同学了。我们抓住绳子,你靠住我的脚,我考住她的脚,紧紧地拽住绳子,半蹲着往后仰,尽力是力量集中在绳子上。“嘘——”比赛开始了!我们屏住呼吸,弓着腰,两手像小铁钳一样抓紧绳子往后拽。只见麻绳中间的红绸带一会儿偏左一会儿偏右,像燃烧的火苗一样跳动着,两队互不相让。此时,班上的啦啦队正扯着嗓子喊道:“加油加油……” 顿时,我队士力猛增,个个使出吃奶的力气。一股力量随着绳子向我们这边移来。五厘米、四厘米、三厘米……红绸带离我们这边越来越近。最后一厘米!在这个千钧一发的时刻,同学们咬紧牙关,一用力——“耶!我们赢咯!”同学们高兴得一蹦三尺高。 通过这次比赛,我明白了一个道理:做什么事情不能轻易下结论,正所谓“骄兵必败”同学们,你觉得我说得对吗? 这次比赛,将使我铭记……
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