在学习、工作乃至生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?下面是小编收集整理的有趣的游戏作文8篇,希望对大家有所帮助。
有趣的游戏作文 篇1
学习下象棋和与人对弈实在是有着巨大的心理差异,这是对每个人的心理考验,对此我深有体会。在三年级的一周,我要和强大的对手宋彦兵,对战一盘国际象棋。
在此前的一周,为了取胜,我向爸爸取经,学到了很多种开局手法,如西班牙开局、苏格兰开局这些都是国际象棋的策略。有了准备,我的心里安稳了很多。
国际象棋的规则有很多,每个人有八个小兵,两个车,两个马,两个主教,还有一王一后,简单来说最重要的规则就是用自己的棋子把对方的“王”堵住,还不能让对方的“王”“吃”掉你的棋子(不能用王堵住王)。
在游戏之前,我心里一点也不紧张,我觉得我准备得很充分,甚至我还设想了这次我肯定能赢,赢了之后如何庆祝等等。游戏开始了,我按照西班牙开局出了小兵。接着,他出了马,我做得很绝,一下子把他的马“吃”了。哈哈!太好了,没想到他中计了,我心里美滋滋的。过了一会,他出了车,把我的小兵全部“吃”掉了。我的心情急转直下,很焦急,也很沮丧,这时我才知道中计的那个竟然是我,原来他这么机智。此时我注意到宋彦兵的注意力全集中在了棋盘上,他眉头紧皱,很专注地在思考,好像已经飞到了棋盘中了。
棋局进入到了中盘,我赶紧把车走出来,他的小兵立刻被碾压了好多,我揪着的心终于放下来一些。但是,我并不占优势,他把中心区全部占领了,我只好把国际象棋中最厉害的棋子王后给请出来了。可能是太急于求成了,王后出来没多久就被“吃”掉了,真是“大意失荆州”呀,我吃了急躁的亏。此时可能是觉得胜利在望,宋彦兵放松了一些,我决定破釜沉舟,开始向他发起了猛烈的进攻,然而交手了几次,还是没有能够逆转。
棋局到了尾盘,我的优势越来越弱,因为我的王后被“吃”掉了,所以被“吃”的棋子越来越多。没过多久,我的一些“大将”也被“吃”掉了,最后我被“吃”得只剩下王了。看来想赢他是不可能了,只能努力争取打成平局不输掉比赛。我从小就不服输,所以我想再努力一次争取最好的结果,经过了几次进攻,几次搏斗,最终我的王还是被堵死了。宋彦兵用他的机智战胜了我,我很佩服,输得心服口服,他的脸上也露出了自信的微笑。
“谦虚使人进步,骄傲使人落后。”我输在了一开始的骄傲自满上,才会这样惨败。人生如棋局,变化莫测,虽然我这次失利了,但我相信失败是成功之母,记取教训才能取得更大的进步,才能站在成功的舞台上。
有趣的`游戏作文 篇2
在一个风和日丽的上午,同学们在操场上玩起了游戏,这个游戏名字叫夹气球。
夹气球的游戏规则很简单:参赛者把气球夹在胯下,一蹦一跳地跳到终点,谁先到谁就赢。如果中途掉落,就需要带着气球回到原点,重新出发。
听完游戏规则之后,我们便迫不及待要玩这个游戏了。我们快速取好了队名,他们分别叫绿巨人和紫葡萄。我队名字叫红蜘蛛,通过英文翻译被称为“失败的男人”,哼,想想都觉得可气呢。不过我不会那么快认输的,我不想失败。
第一回合在大家的期待中正式开始了,只听老师一声令下,我们三队人马双腿夹着气球,像离弦的箭一般冲了出去,我本想趁机去攻击他们,结果没想到他们不攻自破,因为他们留在半途中便打起架来,所以导致他们两败俱伤,而我则趁机夹紧气球,一蹦一跳地奔向终点,哈哈,让你们去斗吧,我正好可以坐收渔翁之利,不用多说,我赢了这一回合。
紧接着,我们又开始了第二回合。这一回合他们两队可真够狡猾的,可能是因为上一次的教训,他们吸取了经验,所以这一次他们故意佯装互攻,让我以为这一次也有机可趁。结果,当我夹着气球奔向终点的时候,他们居然联起手来在中途拦下了我,将我夹着的气球用手一掏,那气球“哧溜”一声便从我胯下逃跑了,我只能回到原点重新出发,等到我刚出发的时候,他们已经到达终点了。唉,实在是太狡猾了,他们两队趁我不注意杀了我一个措手不及,我气得直跺脚,太可恶了。但是又有什么办法呢,我只好认输了。
事不宜迟,我们又开始了第三回合的对决。这一回我改变了战术。我故意迷惑对手,让他们以为我又要捡漏,结果我趁他们两个不注意的时候便来了一个二连杀,我蹦着蹦着,突然绕到他们的后面,迅速地伸出双手,同时将他们夹着的气球一捅,两只气球就像被我施了魔法似的,从他们的胯下溜了出来,在地上滚来滚去。哈哈,我估计这一招一石二鸟的招式太帅了,连老师都对我竖起了大拇指。
最后,游戏虽然是结束了,但是我从中也领悟到了一个道理:不管做什么都需要智慧和谋略,否则你将只能依靠运气。
有趣的游戏作文 篇3
上课了,老师走进教室大声地对我们说:“今天,我们来玩一个叫斗牛的游戏,怎么样?”“斗牛?怎么玩呢?”我们议论纷纷。
究竟怎么斗?其实很简单,就是在参与游戏的两个人背后各贴一个词语,然后双方想办法看对方背后的字,并把看到的字说出来,说对了就能赢得比赛。
第一局是许馨艺与谢一帆对阵,他们两人各站到讲台两边,老师把写好字的纸条贴到他们背上。谢一帆是“花猫”,许馨艺是“黑狗”。比赛开始了,他们俩个子矮矮的,一上场就像两个猴子一样上蹦下跳,结果都没成功。两人又互相对视着,虎视眈眈,我们在底下喊:“加油,加油!”他们既想看对方的牌,也想保自己的牌。一招不成,又换一招,两人的手都抓在对方的肩膀上,同时向右转,还是没有看到对方的字。时间一分一秒地过去了。谢一帆突然一转,看到了“黑”字。他随口说:“黑人、黑鸟……”最后,谁都没胜,这两个选手太牛了。
真是一堂有趣的课啊!
有趣的游戏作文 篇4
星期六下午,我和小红、小刚、小强等几个好朋友在我家楼下玩“老鹰捉小鸡”的游戏。
游戏开始了,小刚当“老鹰”,小红当“鸡妈妈”,剩下我们五个当“小鸡”。“老鹰”恶狠狠地向我们扑来,在“鸡妈妈”的保护下,我们向旁边一闪,躲开了,大家高兴地叫了起来。“老鹰”不服气,于是就又一次向我们扑了过来,“小鸡”们吓得东躲西藏,“鸡妈妈”说:“快躲到我背后,抓住我的尾巴!”我们在“鸡妈妈”的保护下,又一次躲开了“老鹰”锋利的爪子。
看见没有什么危险,最后面一只“小鸡”用手碰了一下正在休息的“老鹰”,“老鹰”生气了,飞快地向那只“小鸡”扑去。“鸡妈妈”带着我们用尖尖的“嘴”又啄又咬,我们的“小鸡”用“爪子”又刨又抓,可是没有把那只“小鸡”救出来。“老鹰”非常高兴,然后张开大口向那只“小鸡”说:“我要吃了你,哈哈”!”“小鸡”假装一副害怕的样子说:“求求你,鹰大哥别吃我,我给你唱一首歌吧!”逗得我们哈哈大笑,连一旁的爸爸妈妈也忍不住笑了。
我们玩得筋疲力尽,但我们还是很高兴,因为这一天是我们最快乐的一天。
有趣的游戏作文 篇5
今天上作文课了,老师带着我们做了一个游戏叫画鼻子,游戏的规则是:谁先把鼻子画在脸的中间位置,谁就先赢。
游戏开始了,老师先叫孔驰然上台画鼻子,老师把一条蒙脸布系在了他的眼睛上,老师说:“孔驰然,你先转三个圈,转完后,他就去找那张脸了,他原本是冲着黑板的方向走的,但是有个同学大喊一声,你走错了!黑板应该是在右边的,你朝前面走干什么呀!想撞墙呀!”孔驰然听了那个同学的话,相信自己走的方向是错的,就往右边走,他不知道自己被那个同学给骗了,他继续往右边走,这是场下突然想起了一阵低微的笑声,突然场上想起了“砰”的声音,原来是孔驰然撞到了电视上,他生气地跺了一下脚他毫不犹豫的随便画了一个鼻子,他解开了蒙眼布,自己都忍不住的笑了起来,原来他把鼻子滑到了嘴的右边,这时场下想起了一阵欢笑。
接着,周璟丽上台,老师把蒙眼布系在了周璟丽的眼上,她向上一个同学一样也转了三圈,他左走走、右走走,不知道要画哪才好,这时周璟丽烦了,拿起粉笔就往黑板上画,这时同学们都哈哈大笑起来,他很疑惑,便解开了蒙眼布,这时周璟丽的脸上一下子就红了,她把鼻子画在了离脸几十厘米的地方,她红着脸走到了自己的座位上。
终于到我了,我在上面的时间里,观察了鼻子要画的位置是一条直线,我上去以后我刚要接近粉笔槽的时候,老师用自己的身子挡住了我,一气之下,我用了九牛二虎之力,终于把老师给撞开了,最后鼻子就差一点儿就画到了鼻子应该画到的地方。
同学们的游戏还在进行着,教室里不时传来一阵欢笑。
有趣的游戏作文 篇6
沙漏里的时光悄悄地溜走,却抹不掉那些美好的回忆。还记得,那次我们玩的游戏——拔河比赛。 “一年一度的拔河比赛开始啦!”听到这个消息,我们可高兴了。 来到操场,一条蟒蛇般的粗绳横跨在操场中央。四周有许多其他年级的同学围观。今天,是六年级同学的五年级同学的比赛。 身为六年级的大哥哥大姐姐,我们根本没把五年级的同学放在眼里,男同学们怀着一颗必胜的心态上场了。五年级的同学脸憋得通红,双眉拧成疙瘩,就连胳膊上的青筋也看的清清楚楚。而我们班的男选手呢?个个不引以为然,还在谈天说笑,哨声响了才满不在乎地抓起绳子,还扬言说:“即使我们不用用力,都能打败他们。”结局真的是这样嘛?不,不是的,五年级的同学因为团结,又做好了充分的准备,这场比赛的胜利者当然是五年级的同学。他们不一会儿就把我们班的选手连绳带人一齐拖了过去…… 轮到我们女子队了,在总结了男队的失败经验,我们不敢再小瞧五年级的同学了。我们抓住绳子,你靠住我的脚,我考住她的脚,紧紧地拽住绳子,半蹲着往后仰,尽力是力量集中在绳子上。“嘘——”比赛开始了!我们屏住呼吸,弓着腰,两手像小铁钳一样抓紧绳子往后拽。只见麻绳中间的红绸带一会儿偏左一会儿偏右,像燃烧的火苗一样跳动着,两队互不相让。此时,班上的啦啦队正扯着嗓子喊道:“加油加油……” 顿时,我队士力猛增,个个使出吃奶的力气。一股力量随着绳子向我们这边移来。五厘米、四厘米、三厘米……红绸带离我们这边越来越近。最后一厘米!在这个千钧一发的时刻,同学们咬紧牙关,一用力——“耶!我们赢咯!”同学们高兴得一蹦三尺高。 通过这次比赛,我明白了一个道理:做什么事情不能轻易下结论,正所谓“骄兵必败”同学们,你觉得我说得对吗? 这次比赛,将使我铭记……
有趣的游戏作文 篇7
今天的课堂上,老师给我们出了一道难题:用两个纸杯做桥墩,用一张纸做桥面,看谁做得纸桥可以承受一个铅笔盒的重量。
老师话音刚落,只见陈恩睿就自告奋勇地举起了手,只见她自信满满地把白纸放在两个纸杯上,拍拍手,告诉我们她的纸桥就大功告成了。同学们一看,那纸桥颤颤巍巍的,感觉风一吹,就要倒了。这样的纸桥难道能承受一个铅笔盒的重量吗?老师拿着铅笔盒往桥上轻轻一放,果然不出所料,桥立刻就塌了。她沮丧地回到自己的座位上。
接着,张茜抱着试试看的心理上去了。她觉得一层纸不够厚,把白纸对折,放到纸杯上,可还是失败了。
又有好几个同学上去试了试,他们有的把纸折了好几折,有的把纸叠在一起,种种方法都尝试了,可是都没有成功。我们都被这纸桥弄得是束手无策。
就在这时,老师出马了。只见老师拿起白纸,正面一折,反面一折,一直折了五折,最后又把折好的白纸放在纸杯上,再把铅笔盒放上去。呀!居然成功了。老师接着又在上面放了第二个铅笔盒,纸桥竟然还是纹丝不动。老师真是太厉害了。
老师看着我们一个个好奇的样子,就微笑着说:“刚才我把白纸折成这样,就使纸的两端都形成了许多三角形,而三角形是最不容易变形、最坚固的形状,所以纸桥才不会塌。”听了老师的话,我们才恍然大悟。
原来,这小小的架纸桥游戏也有这么大的奥秘啊!
有趣的游戏作文 篇8
窗外十分安静,路灯散发出微弱的光芒,风儿吹着树叶,树叶“沙沙”地唱个不停,风吹过人们的脸庞,人们不禁打个哆嗦。可我们的教室里却快要沸腾了,这是在干什么呢?原来教室里在进行有趣的传球游戏。
游戏开始时,老师拿了一条红领巾把段炼的眼睛蒙住,让他来敲鼓。我们都问他:“敲多长时间会停下来啊?”段炼想了个好办法说:“我嘴里随便说个顺口溜,什么时候说完,什么时候就停下来!”随着“咚咚咚”的有节奏的鼓点声,开始传球了。同学们都不想让球留在自己的手中,都怕会上台表演节目,球就像一串快要爆炸的鞭炮,又像冬天里寒冷的冰块,不敢让它在手里多呆一会儿,都飞快地把球扔了出去。球传到黄博飞那儿,声音戛然而止。可是让我们意想不到的是,他抽到了一张幸运签,得到了一支笔。大家都投来羡慕的目光。
又一轮传球开始了,这回同学们都把球当成了一颗珍贵无比的蓝宝石,抱在怀里迟迟不放手,下一个同学只好上前去争抢。老师为了控制这个混乱的局面,说:“下一个上来抽签的人也许没有那么幸运了。”球传到汤博宇那里停下了。他兴致勃勃地走上讲台,抽了一张签,他垂头丧气地把纸条上的字读了一遍。原来是要学企鹅走路。他学的一点也不像摇摇摆摆的小企鹅,简直是解放军在走正步。
传球比赛太有趣了,我真期盼着能和老师同学再玩这个游戏。
【有趣的游戏作文】相关文章:
有趣的游戏_游戏作文03-11
有趣的游戏作文07-18
有趣的游戏作文07-19
有趣的游戏作文07-20
有趣的游戏作文07-17
有趣的游戏作文05-15
有趣的游戏_作文04-28
有趣游戏的作文11-25
作文:有趣的游戏02-15
有趣的游戏的作文10-03