有趣游戏作文

2022-04-18 游戏

  无论是在学校还是在社会中,大家都尝试过写作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家收集的有趣游戏作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

有趣游戏作文 篇1

  哈哈哈教室里传来一阵阵大笑声。是谁在大笑呢?告诉你吧,是我们在玩猜成语的游戏呢。

  顾老师先介绍了游戏规则:游戏叫猜成语,被选上的同学在表演时不能说话,只能做动作。谁先上台表演?只见朱函逸第一个举手,激动地站起来喊道:老师,选我选我。不出所料,老师果然选择了他。

  朱函逸快步走到前面,在讲台上转来转去,双手抱着头,一会儿摇到左,一会儿摇到右,像一个喝醉酒的醉汉。他在干嘛呢?这时,卫俞希似乎懂了一样,把手高高地举了起来。她信心满满地说:是头昏脑涨。朱函逸说:不是,但答案和头昏脑涨很相似。大家用疑惑的眼神看着他,让他再表演一次。这时他一个字一个字地演。这么一表演,大家都不约而同地喊道:晕头转向。朱函逸满意地点点头。

  下面是最失败的表演者杨雲博。他先笑着走向台,转向大家。双臂张开,左右两边挥舞着,接着转身向门口走去。卫俞希问道:是鲲鹏展翅吗?杨雲博摇摇头表示不对。袁张涵自信地说:一定是大鹏展翅。杨雲博还是摇摇头。朱函逸说:是鹏程万里?杨雲博很无奈。朱函逸不死心,开始乱猜模式。问着问着,居然被他猜对了,是一鸣惊人。这哪里是一鸣惊人?他演得明明是一只呆头鸟嘛!大家对杨雲博的表演都表示很不满。

  后来,我们还演了拔苗助长、学富五车,还有我和黄文馨演的南辕北辙,大家玩得不亦乐乎。这节猜成语比赛,不仅考验我们的表演能力,还考验我们的成语积累,真是太好玩了。

有趣游戏作文 篇2

  今天,同学们正在认认真真地听老师上语文课。突然,汤老师说:“现在我让同学们做个有趣的游戏。”大家一听,大吃一惊!现在是上课的时间,怎么玩起游戏啦?只见老师在黑板上画了四个人头,第一个人头,嘴眼朝下,看上去好像快要大哭起来,就是没有鼻子;第二个人头,嘴角朝上,眼睛朝下,看上去笑眯眯的,也是没有鼻子;第三个人头,眼睛稍微有点弯,嘴巴成一条直直的线,看上去很平常,还是没有鼻子;第四个人头,头发一根根竖起来,眼睛睁得圆圆的,嘴巴朝下,看上去很忿怒,仍然没有鼻子。

  这时,老师拍拍双手说:“谁来做这个添鼻子游戏?”同学们都争着做这个游戏,手伸得又高又直,老师选了四位同学。然后用红领巾把他们眼睛蒙住,还让他们转了几圈,才叫他们上台添鼻子。

  有的同学把鼻子添在耳朵边,好像要钻进去;有的画在下巴鄂下,好像要躲雨;有的画在耳朵里,好像要在那睡大觉;还有的也画在耳朵边,鼻子下面还喘着气,好像跑累了似的。

  同学们看了,都捧腹大笑,异口同声地说:“添鼻子游戏真有趣!”

有趣游戏作文 篇3

  我们班以前有过许多游戏,有时是高难度的跳皮筋,有时是“赖皮版”的1加1,有时是好玩的猜谜语。不过,我们班现在流行“纸炮”,让我来教你做吧!

  首先拿一张纸(最好长方形的),把它折三下,不需对折;然后往后折,再竖过来,往下拉,记住不要弄破,让后拉住最下面的两个角,使劲一甩,你马上会听到“啪”的一声,这样,你就成功了!

  其实,这个游戏还是徐欣杰发明出来的,它让我们的课余时间充满乐趣。比赛时,你最好使用“双响炮”,就是做两个纸炮,第一个做完,赶紧放第二个,这样,你就有机会赢。

  记得,有一次,我和同学比赛时,我使用了“大炮”,那炮“啪”的一声响,男生们都不敢发炮,呆若木鸡,等我的意地哈哈大笑时,他们才恍然大悟,连忙发炮和我对战,结果输得一败涂地,他们的脸上羞得红通通的,活像一个个关公。你知道如何做大炮吗?让我来教你做吧!你先做六个普通炮,然后在每个手指之间夹一个,甩得稍微用力些,这才OK哦!

  我可是名副其实的“纸炮大王”哦,有空就和我比一比吧!

有趣游戏作文 篇4

  今天,我和朋友玩画鼻子的游戏,我在墙上画了一个可爱的小女孩,她长长的头发,扎着一对小辫子,辫子上还有一对漂亮的蝴蝶结,水汪汪的大眼睛像黑色的宝石。圆圆的小脸蛋,再配上一张樱桃般的小嘴,漂亮极了。不过十全九美的她少了一个鼻子。没有鼻子多难看啊,伙伴们快来给小女孩画上鼻子吧。小伙伴们跃跃欲试。

  第一个参赛信心百倍地走了上来。我不慌不忙地用红领巾把他眼睛蒙住了,我让他原地转三圈后,给他一支笔,让他去画鼻子,他就摸索着朝贴着小女孩的位置走去,确定位置后,他不慌不忙地画起鼻子来。谁知,刚画完,旁边的人就哄堂大笑。他急忙摘下红领巾,一看,也笑了起来,原来他把小女孩的鼻子画在耳朵上了。

  我对那位参赛者说:“真笨,还是让我来画吧。”我自信地大摇大摆地走上前去系上红领巾,拿起画笔,转上三圈快速地向前走去,估计走到差不多一半的路程,我就小心翼翼地走上前。到了墙边我将画笔对准中间画了上去。围观的人轻声地说:“真准啊!”我解开红领巾看见正好画在中间,那个小女孩好像说:“谢谢你帮我画上鼻子。”

  过了好一会,画鼻子游戏结束了。

有趣游戏作文 篇5

  路上,我看见一群小孩在玩老鹰捉小鸡,这让我也回想起来我三年级的时候玩的老鹰捉小鸡……

  三年级时,我们几个人在班级里组建了一个“康乐小草队”,里面也有蔡今伟。我们有一次去了公园玩,我们在亭子里吃饱了,喝饱了,就开始玩“老鹰捉小鸡”的游戏!游戏开始了,我先当小鸡,那时的心情啊,非常的紧张呢,生怕被老鹰捉住了!我按规则在“母鸡”后面跑,可是,那“老鹰”已经捉住了两只“小鸡”了!我内心非常的激动(紧张)。只见老鹰左右蹦跳,很快就也捉住我了!不过刚刚好,游戏的五分钟时间到了。

  这次,我主动请求要当“老鹰”。“小鸡”的队伍也排好了,游戏开始!时间在一分一秒的过去,而我却仍然没有捉住一只“小鸡”。我非常生气,心想:我今天一定要抓住这群“小鸡”。我爆发了!我蹦来跳去,那“母鸡”没有我灵活。过不多久,我一连捉住了两只“小鸡”!我异常的高兴,这使我的自信力和“攻击力”大大增加。队伍一共只有六只“小鸡”。我趁“母鸡”不注意,一下又捉住了一只“小鸡”,随着捉到的小鸡次数越多,我的自信心也越多。到最后,我自信满满的在五分钟之内就捉住了整群“小鸡”。我被奖励了一颗糖果,也获得了“老鹰王”的.称号!我开心极了!

  这就是我玩老鹰捉小鸡的故事,一次完美的故事。

有趣游戏作文 篇6

  寒假生活开始了,我们院子里几个小伙伴终于又可以凑到一起玩了。一天,我,怡菲和虹锦相约来到一丹家玩。我们玩起了“瞎子捉人”的游戏,开心极了。

  我们猜拳决定谁先来,结果一丹第一个当“瞎子”。我们先在她头上围好围巾遮住眼睛,装备好后游戏开始了。按规则先在地上转了五圈后,她开始东倒西歪,就像喝醉了酒一样。然后她又伸开双臂,像梦游一样到处乱摸,样子滑稽可笑。我们几个一会儿跳到床上,一会儿又躲到桌子底下,直把她急得团团转。最后一丹终于不耐烦了,一把扯下围巾,认输了。第二局换我捉了,同样转了五圈后,我开始晕头转向起来。但我没像一丹那样乱冲乱撞,我不急不躁,竖起耳朵来听声音。我用了声东击西的方法,明明听到她们在床的东北角上吧,我却故意朝西北角走去,她们开始幸灾乐祸地放松起来。突然,我猛一转身,一个箭步扑了过去,一下子抓到了最小的怡菲。哈哈,我胜利啦,我兴奋地跳了起来。游戏在我们的欢声笑语中进行着……

  这个游戏真好玩,既给我们带来了快乐,又让我悟出了一个道理:我们做事既要有耐心,坚持不懈,又要善于动脑筋,找出解决问题的好办法,才能取得成功。

有趣游戏作文 篇7

  今天,我班举行了有趣的“钓鱼”游戏,欢庆“六一”儿童节。同学们个个摩拳擦掌,准备迎接挑战。“鱼”是同学们动手制作的,“鱼竿”是收录机天线做成的,而“池塘”是用四张长椅围成的。老师宣布游戏规则后,我们便按抽签的先后顺序,每组四人分别比赛“钓鱼”。轮到我比赛“钓鱼”时,刚开始,我没把对手放在眼里,心想:“他们算得了什么?还不如我呢!”想着、想着,我猛地抬头一看,呀!他们都钓上几条“鱼”了。而我呢?一条“鱼”也没钓着!我心慌手乱地把“鱼竿”甩来甩去,心里好像吊着十五只水桶——七上八下。可这有什么用呢?这些“鱼”都不听我的“命令”,一会儿溜到东,一会儿溜到西,机灵地躲着鱼钩。也许是我的“鱼饵”不太好吃吧?这时,我想起了老师曾提醒过我们:“遇事要沉着,不要急躁。”于是,我静下心来,睁大了眼睛,目不转睛地盯着一条“大鲤鱼”。过了一会儿,“鱼儿”终于上钩了。过了一会儿,只听见老师说:“时间到,把钓到的‘鱼’举起来,看谁钓得最多。”我高兴地把钓到的四条“大鱼”,高高举起,然后上前领了奖品。通过这次有趣的游戏,我懂得了做任何事情,一定要沉着,细心,还要多动脑筋,才能把事情做好。汕头市金平区商平路小学

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