在日常学习、工作和生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编精心整理的有趣游戏作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
有趣游戏作文 篇1
在众多游戏中,你喜欢什么游戏呢?我很喜欢击鼓传花,它让我的心情定不下来,一会忐忑不安,一会万分激动。
在游戏前,我们准备了一枝花、奖品、要播放的音乐。杨老师让葛老师背对我们来播放音乐,如果老师面对我们播放音乐就能控制让谁来当“幸运儿”啦!我心里特别地紧张,如果我在准备把花传到别人时,葛老师把音乐暂停了,那可怎么办啊!老师会不会让我表演一个节目,或者做一个鬼脸?反正我不想当那个“幸运儿”。
游戏开始了,我眼睛紧紧地盯着拿花的同学,耳朵听着音乐。可还没轮到我传,音乐就停止了,悬在空中的心也放下来。我一看,原来是李丹宁呀!老师会给她什么样的“惊喜”呢?老师并没有直接给她“惊喜”,而是先采访了她的心情。李丹宁说:“我特别忐忑不安,怕自己会被抽中,但又想知道‘惊喜’是什么,万一是好的呢?”要是我被抽中了,我一定特别紧张。李丹宁为什么这么淡定呢?老师大声说:“来!让我们看看‘惊喜’是什么呢?”杨老师调到了下一张课件,哇!竟然是一本精致的笔记本!李丹宁漏出了灿烂的笑容,许多女生也用羡慕的眼神望着她。不可能这么好!一定是个“精致”的本子,我想到。不出我所料,老师所说的精致的本子,原来就是一本棕色的作文本呀!那些羡慕的人哈哈大笑起来。
“游戏继续!”严老师说!我这次一点儿也没有紧张,因为马上就要到我了,葛老师不会这么快就暂停音乐的。音乐突然停止了,我都没反应过来,幸好我已经传给了我同桌,同桌又传给了别人……咦?谁又是这次的“幸运儿”呢?哈哈!是戴景旭呀!这次肯定跟上次不一样,没那么简单。我又猜中了!戴景旭的任务是学大猩猩走路!只见他一摇一摆,两手握拳拍打胸部走来走去。老师笑了,同学们笑了!戴景旭自己也尴尬地笑了。
游戏结束了,我庆幸自己没被抽中!又怀念游戏时的欢乐场面!多希望能再玩一次呀!
有趣游戏作文 篇2
“叮铃铃,叮铃铃”,随着一串轻快地铃声,同学们期盼已久的品社课终于到了。只见同学们像一群欢乐的小鸟一样飞回了教室里。品社老师迈着轻快地脚步来到了教室,说道:“同学们,今天我们来玩两人三足的游戏。来,我们到操场集合。”同学们听了,兴高采烈地奔出了教室,来到了操场,开始了“两人三足”的比赛。
我手脚麻利地把我的左脚和陈睿禹的右脚绑起来,又互相挥了挥拳头,表示暗下决心,一定要得第一名。只听老师一身令下:“开始!”我和陈睿禹拉着手,努力向前走。一开始,我们不适应,走起来总是笨手笨脚的,脚上好像绑了一块石头,使不上劲儿。过了一会儿,我们开始有了些默契,喊着响亮的口号:“一二、一二!”由于我们齐心协力,所以配合得很好,成为了比赛的领头羊。我们小组的同学都挥舞着手,高喊:“必胜!必胜!”我和陈睿禹也受到了鼓舞,一直保持着领先。但是其他比赛的同学也不甘示弱,和我们不断拉短了距离。我拉了拉陈睿禹说:“我们快点,快点!”可我们提速后,乱了阵脚,失去了协调,逐渐脚不听了使唤,步伐也渐渐的凌乱了起来,身体东倒西歪,仿佛跳起了舞。我也被陈睿禹绊得差点摔了几跤。我头上冒出了密密麻麻的汗珠,像热锅上的蚂蚁一样,心里非常焦急。可惜,最终我们还是失败了。我们俩垂头丧气,打不起精神。这时,老师走过来说:“这次输了没关系,下次加油!”
这次,我们虽然没得第一,但让我知道了一个道理:胜利只属于懂得团结、拼搏、奋进、努力的人。我还知道了,“失败就是成功之母”这个道理。
有趣游戏作文 篇3
体育课上,老师带我们进行了一次有趣的游戏——猫捉老鼠!
老师选王浩男、林永诚、黄蓄当“猫”,朱丽文、古思其、万莞婉当“老鼠”。其余的同学围成一个圈做“老鼠洞”。游戏开始了,“老鼠”钻进“洞”里面去。“猫”在“洞”外面转圈,像是在想办法怎么捉“老鼠”。那三只小“老鼠”灵活地钻“洞”。气得三只“猫”直跺脚。三只小“老鼠”在洞里得意地笑着。这时候,黄蓄把另外两只“猫”叫过来凑在一起。我想:他们可能会想出一些鬼主意来捉“老鼠”。果然不出我所料,那三只“猫”兵分三路,一只“猫”躲在一位同学的身后。古思其这只“老鼠”从“洞”里出,还没来得及回去,就已经被“猫”捉住了。“洞”里的“老鼠”看见同伴被捉以后就不敢得意忘形了。在“洞里”东看看,西瞧瞧,不敢轻意出“洞”。这时,老师和同学们一起喊倒计时:“10、9、8······”。要是“老鼠”不在十秒之内钻出“洞”的话,就会“闷死”。两只小“老鼠”在数到最后一秒时钻出“洞口”。她们连续钻了几次都没有被“猫”捉住。
“老鼠”胜利了。“猫”垂头丧气地坐在地上,好像很不服气,又好像在想:我们怎么会输给女生呢?但是,过了一会儿,他们的脸上又露了甜甜的微笑。
叮铃铃,下课铃声响了,同学们恋恋不舍的借宿了有趣的游戏!
有趣游戏作文 篇4
今日,我带著兴奋高兴地情绪赶到了小记者产业基地,授课玩了一个趣味的画鼻子游戏,大家开心极了。
一开始,教师使我们画了三张缺鼻子的脸。但是,我好像若隐若现听见她们在说:也没有鼻子太难受,真期待爱心天使快一点帮我添上鼻子。
这时候,有一位爱心天使出現了。因此,教师把他的双眼蒙上,他磕磕绊绊地踏入了演讲台,在大家往左边、往右边、往上、往下的指引下画了一个尖鼻子。大家都笑了,他也笑了,哪个有鼻子的小姑娘也笑了,高兴得呲牙咧嘴,好像在说:嘿嘿!我终于有一个小鼻子了,这一鼻子尽管看起来不太漂亮,可我终于能吸进新鮮清甜的气体了,真棒!另一个同学要为另一个女孩画鼻子,他画了一个红樱桃鼻子。远看可真像一个小木偶小孩,真可爱!最终一个小女孩的鼻子尽管一些歪了,但很开朗,由于有鼻子总比沒有鼻子好,都不那麼痛苦不堪了。
游戏告一段落,我想着:那三个小女孩总算有自身的鼻子了,她们一定非常高兴。它是一堂多么的趣味的游戏课呀!这画鼻子游戏可太好玩了,大家想玩得话,一定要来要我哦!
有趣游戏作文 篇5
今天,有很多小朋友到我家来玩,我开心地说:“我们来玩画脸游戏,好吗?”她们七嘴八舌地说:“好呀!好呀!”
我找来几支粉笔在一面墙上画了好几张脸型,但脸蛋上什么都没有。游戏规则就是:蒙上眼睛,用粉笔在脸蛋上正确地画出眼睛、鼻子、嘴巴和耳朵。
游戏开始了,首先是董婷婷上场,她被蒙上了眼睛,在原地转了几圈,接过粉笔,小心翼翼走向前去,就想动手画,我定睛一看,真可笑!眼睛快画到头顶上去了。于是,我赶紧做现场指挥:“左,左——右,右——上,上——下”。我急忙大喊,可这又有什么用呢?她偏偏就把眼睛画到了脸颊上,大家看了,哈哈大笑,等她摘下眼罩一看,不好意思地低下了头,慢吞吞地走回了她的位置。
轮到我画了,我被蒙上了眼,顿时眼前一片漆黑,我被转了几圈后,拿着粉笔晕晕乎乎地向墙边走去,心里还在不停地念叨:苍天保佑,一定要画好呀!终于走到墙边,我举笔正要画时,耳边传来“上,上——下,下——右,左。”的喊声,弄的我丈二和尚摸不着头脑。到底画哪里呢?我想来想去,最后一狠心,凭感觉画了下去。这时,四周立即传来了哈哈大笑声,我还当怎么着了呢,摘下眼罩一看——鼻子让我画到了嘴巴里,真可笑!我红着脸跑回了位置。
我坐在位置上还在想着,如果我往上画一点,那该多好……但一阵阵欢笑声把我从沉思中惊醒,“嘿!怎么啦?”我问孙娜。“你看孙静文把鼻子画到下巴上了!”哈哈!我一看,开怀大笑起来。
游戏结束了,但是我意犹未尽,那一阵阵欢笑声永远而在了我的脑海中……
有趣游戏作文 篇6
今天的作文课上,老师带领我们玩了一个游戏,名字叫“吐字游戏”,内容是廉妍茹,可“廉妍茹”又是什么意思呢?
我的心里充满了好奇,接着就听见老师说:“廉妍茹是一个学生的名字,很多人都很容易叫错。”老师规定我们每个人说十次,谁要是说全对了,就给谁加十分。
游戏开始了,老师让我们一排一排地轮着说。快到我了,我的心里十分紧张,生怕说错了。“吴轩宇”随着老师的叫声,我站了起来,极其认真地开始“廉妍茹、廉妍茹、廉妍茹……”十遍终于说完了,但是遗憾的是却有说错的地方,老师没有给我加分。看到我有些郁闷,老师又安慰我说:“不要紧,还有第二局呢!”这时我心里才稍稍舒服了一点。
同学们又一个一个接着说了下去,也有很多人说错。第二轮的时候,我丝毫不敢松懈,心里也越发紧张起来,前面的'几个人说完都得到了十分,这时我心想:我一定要说好,坚决不能输。当我极其认真地把廉妍茹说了十次以后,竟然全对,老师就给我加了十分,我高兴地赶紧装在了袋子里。
这一次,我虽然说正确了,但是还不太流利,回到家我一定要把廉妍茹一字不错地说够十次。
有趣游戏作文 篇7
袋鼠妈妈的皮口袋里有一只小袋鼠,小熊、小松鼠一起给小袋鼠送来了礼物,又送来了布娃娃。
小袋鼠从妈妈的皮口袋里跳了出来,和他们一起玩起了游戏,小熊今天带来了一根长长的绳子,大家玩起了“猫捉老鼠”的游戏,小熊做老鼠,小松鼠做老猫,小袋鼠做小猫,小熊把绳子粘到屁股后面,小松鼠抓到了绳子,他们可高兴了。
有趣游戏作文 篇8
做完了作业,我跟几个小伙伴相约到楼下玩摸瞎子游戏。游戏规则是:在规定的范围内,由一个同学蒙上眼睛做“瞎子”去摸其他的同学,被抓到的同学再做“瞎子”继续摸。这就是我们都喜欢的“摸瞎子”游戏。
游戏开始了,我自告奋勇的作“瞎子”。我被蒙上了眼,眼前马上变得一片漆黑。我缓缓地走着,为了防止他们逃脱,双手不停地挥舞着。突然一个人撞到了我,嘿,自投罗网了!我得意地叫到,并且一把抓住了她。可等我睁开眼时,却发现她不是和我们一起玩游戏的小伙伴。唉,只能空欢喜一场。放开这个小朋友,我偷偷用眼一瞟,躲的人正在嘲笑我哩!这让我内心好不着急,于是我一个箭步过去猛的抓住了张洋——我的小伙伴,这下由她来摸,张洋可是一个“摸瞎子”的老玩家了。
只见她不慌不忙地把双腿岔开,双手用力张开,摸着墙壁开始前进,就像一张“大网”网过来。好在我身手敏捷,快速跑到楼后面。剩下的同学挤在角落里,只好你挤我,我挤你,乱作一团。天天被挤在最外面,眼见张洋慢慢靠近了,大伙眼瞪的大大的,都替天天捏一把汗。可天天似乎并不担心,她抿着嘴,两眼盯着张洋,一动也不动。就在张洋将手伸向她的时候,她以一个轻快的下蹲从她身边悄悄地溜了过去。而后面的芊芊就没有那么幸运了,她也想突出重围,但却被张洋逮了个正着。
芊芊要抓人了,躲在哪好呢?对了,最危险的地方也就是最完全的地方!于是我就蹲在了楼道入口的角落里,芊芊慢慢进来了,“别碰我!别碰我!”我心里默默祈祷着。果然不出我所料,芊芊一脚跨进来就往前走。“没碰我!哈哈!”我忍不住笑出声来。哎呀!芊芊一个转身,吓得我赶紧蹲下。她的手已经伸向我了,我只好“险中求生”,猛地一甩她的手,连滚带爬地冲了出去。哈哈,成功脱险!芊芊无奈地摇头,四周爆发出一阵笑声!最后,大家都想法设法的跑了出来,只剩下芊芊在里面摸东摸西,来回好几趟也没有摸到人,逗得我们笑作一团。她可能觉得上了我们的当,来下蒙眼布一看,自己也忍不住笑了起来。
多么有趣的摸瞎子游戏啊,它给我带来了无尽的欢乐!
有趣游戏作文 篇9
“啊,看见没有,梁文清包得真好,肯定不会摔碎。”“恩,对,我觉得方薪奇包的有趣极了,就像个粽子。”“我觉得张倚奇的鸡蛋也包的挺好啊。”“可是他没有二分之一露在外面哎。”“这么说也对。”“好兴奋哦。”······
瞧,咱们班都在讨论些什么呀,可不正是为了下一节可的“鸡蛋撞地球”做准备嘛!有的正兴奋地搓着手;有的正专心致致地在摆弄自己的蛋;有的则拿着自己的蛋和别人炫耀着呢。
叮呤呤!叮呤呤!上课铃响了同学们都回到自己的座位上,期待着这节课的到来。谭老师进来了,她微笑着,慢慢地说:“这个游戏的规则是:从讲台上把鸡蛋举起,往下摔,第二次没碎就再喊一个人来扔鸡蛋······”谭老师话未了,全班立刻欢呼起来,“但是,如果谁在游戏中大吵大闹,就不能参加。”全班立刻鸦雀无声,静得在地上掉根针都听得见。
梁文清捏着自己的鸡蛋走上讲台,谭老师说:“介绍一下这个鸡蛋是怎样包装的,怎么想到要这么包装的。” 梁文清立刻涨红了脸,紧张的动来动去,不好意思的说:“这 ,这是用海绵包的。”然后,便把鸡蛋举了起来。“啊!”“呀!”“天呐!”当鸡蛋摔下去的时候,我的心提到了嗓子眼,鸡蛋掉到地面上了,我们沉寂了几秒钟,立刻高兴的蹦了起来,欢呼声,敲打声,掌声响成一片。第二次了,我更加紧张,乓!鸡蛋还没碎!立刻有很多人举手,希望自己能帮她扔一次。乓!这回我连看都不敢看,当有人说:“鸡蛋没碎!”时,我高兴的手足无措,有的同学拍手叫好;有的同学沮丧极了,第一个就没碎,真不容易啊;还有的同学兴奋得站在椅子上。
很快,所有的同学都把鸡蛋摔掉了,这时,黄铭毅说:“把鸡蛋从四楼往下扔吧。”话刚说完,同学们立刻闹翻了天,谭老师笑了笑,同意了,我们马上飞奔下楼,等待着从天而降的鸡蛋。“啊呀!”一个鸡蛋乒的一声从四楼高处掉落下来,我们还没来得及反应,回过神来,立刻跑到鸡蛋旁,没摔碎!竟然没摔碎!太神了吧,我惊讶地看着鸡蛋,脑海里不停地出现鸡蛋掉落下来的画面,精彩极了!
乒!又掉下来一个鸡蛋,碎了,我们凑上前去看,咦?竟是一个熟鸡蛋!我们立刻去寻找它的主人,余宋大。回到教室,谭老师说要惩罚惩罚他,第一件事是要跳舞,第二个则是吃掉这个鸡蛋!我们班一下子沉默起来,等待余宋大的精彩表演。他把罗嘉翌也喊上了讲台,就在我们期待万分的时候,他们竟然跳起了交际舞!
万万没想到他们竟然会跳这种舞,我们怔了,几秒后,教室里传出轰雷般的大笑,我笑得肚子疼,就哎哟哎哟地叫;有人笑得差点从椅子上摔下来;而有的人笑得不知道怎么办才好,便使劲敲桌子。
不知不觉中,下课铃响了。可是我们的笑声依然伴随着鸡蛋的香味传谝整个教室。
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