游戏作文300字

2022-04-17 游戏

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的游戏作文300字9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

游戏作文300字 篇1

  每个人的童年,一定玩过很多游戏,例如考验团结的“两人三足”、激动人心的“左右手”、需要默契配合的“你画我猜”......而在我的快乐源泉里有一股甘泉,就是那场让我难以忘怀的“抢凳子”。

  课间的时候,我建议玩“抢凳子”,同学们都举双手赞成。于是,我班来了3张凳子,老师做裁判。

  游戏开始了,老师开始鼓掌,同学们也跟着走了起来,他们像黄鼠狼见到鸡一样,眼神发着光,不放过一张凳子,突然,老师说:“停!”同学们争先恐后地去抢凳子,想把对方挤过去。有的凳子上坐了两个人,有的坐了三四个人,还有的坐了五六个人。“哇!”还有两个人坐在凳子上挤来挤去,就像他们粘上了胶水,老师看了看,说:“3-2-1,你们都被淘汰了。”还剩一张凳子。

  游戏继续,老师继续鼓掌,同学们的额头开始冒汗,万一他们抢不到就输了。有一位同学紧张得差点坐到凳子上。这时,老师又说:“停!”有一位同学用他敏捷的运作坐到了凳子上,有一位同学看到了,像挤过去,结果摔了一个大马哈,同学们看到了哈哈大笑。

  这个课间我们玩得很开心,这是我最难忘的游戏之一。

游戏作文300字 篇2

  最喜欢趴在老哥身边看王者荣耀,不知道这算不算偷师学艺吧?哈哈,谁让我打的太烂呢。只能靠向哥哥学习一两招,否则,打排位的时候,我会把人从钻石带到青铜,还面临被举报的风险……

  因为网速不好,老哥一直舍不得打排位,今天看网速路路飙升,老哥才千挑万选选了后羿打排位。老哥玩得倒不错,至少比我玩的好。

  老哥心大,对于抢人头这种事情根本不在乎,他是玩个乐子,我是玩个尊严……老哥本来打得挺好,攻最后一个塔时,路上遇到个程咬金——是真的程咬金,不过他速度慢,根本追不上老哥。老哥偷偷嘚瑟了一阵,才发现路上迎面跑来几个残血。熟话说,仇人见面分外眼红,几个残血把残血老哥秒杀了,老哥不信邪,怎么都回来了?一看结果发现对方那几个残血后面跟着我放的四个人,几乎全是满血……老哥自认倒霉。

  看完真心觉得挺受虐,什么英雄到老哥手里都玩的.比我好,我默默掏出兜里的手机,把我心爱的游戏卸载了,毕竟它不爱我,我就要放手。

游戏作文300字 篇3

  今天,我们在学校玩了两个游戏,一个是抢椅子,一个是抱团。虽然我们玩儿的很开心,但是我很喜欢抢椅子的游戏,你知道这是为什么吗?那就让我们一起来看看吧!

  抢椅子的游戏规则是:有八个椅子就有九个人,有一个人在唱歌,歌声一停下来,九个人就往椅子上坐,有八个人都坐上了,有一个人没有坐到上面。那个人就淘汰了,而且下一局就要少一个椅子,就一直这样,知道胜利为止。

  开始玩了,同学们在九个椅子旁边转来转去,终于,歌声停了,同学们立刻往椅子上坐,生怕别人坐了上去。同学们哈哈大笑,原来是胡同学刚上场就被淘汰了,下一局,去掉了一个椅子……最后,就剩下周同学和刘同学了,我心想:周同学加油,一定要胜利。我看着这一刻,我高兴起来喊道:“周同学胜利了!”

  我知道了玩游戏,谢谢不光是玩,还可以学到知识。

游戏作文300字 篇4

  “一二三!”教室里传来老师的口令。你知道我们在干什么吗?——我们是在玩“抓手指”游戏。同学们一个个提高警惕。因为这个游戏有一定难度:在同一时刻既要逃跑又要想方设法的抓住别人的手指。你想知道更多吗?那就跟我来吧!

  老师说规则:“一根手指按在别人的手上,另一只手五指摊开,让另一个同学用手指按在自己的手上。当我数到“三了”的时候,你们一只手不能被别人抓住,同时另一只手要抓住别人的手。听明白了吗?”我们异口同声地回答:“听明白了!”

  游戏开始了。老师神灵活快速地喊“一!”有些同学差点被吓破了胆,把手缩回去了。老师这次拉着长音说:“二三!”我想:我对我妈妈咪呀!还好还好,没被我右边的项晨翰抓住。我两手一摊,脸上挂着笑。嘴里说:“哈哈,我没被抓住,也没抓到左边孙若曦的手。”可能是因为太兴奋没被抓住的缘故吧!当老师喊:“三!”的时候,我的手被项晨翰抓住了。于是,我带了遗憾回到了座位上,看着同学们开心地玩“抓手指”游戏。

  这次的游戏我虽然很快就被淘汰了,但总得来说还是很开心。

游戏作文300字 篇5

  今天我们在哥哥家里玩了一个成语对对碰的游戏。

  妈妈当裁判,我当记分员。妈妈说:“今天我们分成两组,后面回答的人要用前面一个人说的词语最后一个字开头。记分员写‘正’字,登记得分,也可以回答问题。”当时我很自以为是,觉得自己的成语很厉害,其实我并不那么厉害。游戏开始了,妈妈又补充说:“同音不同字也可以,但不要用太多次。各组先派出一名成员,‘石头、剪刀、布’谁赢谁先说。”我是毛遂自荐,很自信地站起来,感觉我百分之百能赢。最后,我真赢了。妈妈说第一个词语:“开开心心。”我赶紧说:“心想事成。”后来他们不会,又轮到我们了,我又说:“程门立雪。”后来,姐姐说:“雪花纷纷”······等到下一局时,到我们说‘狼’开头的词语了,我们冥思苦想,最后还是我想到了“狼吞虎咽”这个词……几轮角逐过后,他们赢得了比赛。因为后边的词语,我一个也不会。

  我喜欢这个游戏,因为它让我学会很多很多的词语。我相信这个游戏大家肯定都会喜欢上的。

游戏作文300字 篇6

  吹乒乓球比赛星期六早上,我来到309教室上作文课,一进教室,只见许多小朋友围在一起,不知道他们正在干什么有趣事?去看看吧! 原来他们正在吹乒乓球比赛呢,游戏规则是:在桌面上摆上四个同样大小的碗,前面三个碗盛满水,最后一个空着,选手用嘴将第一个碗里的乒乓球吹到第二个碗里,再吹到第三个碗里,再吹到第四个碗里,用时最短者获胜。

  第一场比赛开始了,是叶丰源和叶赛特进行比赛。刚一开始他们都吹不到第四个碗里,他们开始变得焦急起来了,于是越焦急越难成功。后来,叶赛特使出了他的绝招,屏住呼吸,先往里吸了一口气,然后使劲一吹,乒乓球乖乖地跳到了第二个碗里,现在叶赛特暂时领先,叶赛特再用力猛地一吹,乒乓球飞起来了,翩翩起舞,好像在跳舞,越过了第二个碗,到了第三个碗里。而这时叶丰源还在吹第一个碗里的乒乓球呢,于是,叶赛特乘胜追击,终于把乒乓球吹到了最后一个碗里,赢得了这场比赛的胜利。

  这个游戏真好玩,我一定在家好好练习练习,下次要同他们一起游玩,而且还要战胜他们呢!

游戏作文300字 篇7

  我的哥哥特别喜欢玩游戏,不管什么时候都在玩游戏。

  记得有一次,早饭做好了,我叫哥哥来吃饭。哥哥说:“等一下,我一会再吃。”我说:“行。”等了几分钟。哥哥才出来,来到了饭桌前,拿着手机,把手机放到了桌子上,边吃边玩游戏。

  记得还有一次,哥哥去喝水,边喝水边玩游戏。我劝哥哥:“别喝水玩游戏。”哥哥没有理我,只说了一句:“多管闲事。”

  最让我搞笑的事,哥哥上厕所都要玩游戏,难道不觉得臭吗?

  哥哥,你真是太喜欢玩游戏了,每天都熬夜玩游戏,最早玩到晚上11点多,最晚到凌晨3点多。要是我的话,早就已经睡着了。

  哥哥写作业都要玩游戏,妈妈说:“赶紧把你的作业写完,下个月咱们去成都。”可是哥哥却说:“好的,等一下下,我再玩一会游戏马上就写作业,而且时间还很长,不用着急。”妈妈生气地说:“你别写了,一直看手机,真是一个游戏迷。”

  哥哥这样看手机眼睛度数会增高,成绩会下降。他现在已经近视了,再玩游戏就更近视了。

  哥哥,你不要玩游戏了,好吗?

游戏作文300字 篇8

  离开了“激流勇进”,我们来到了“神——秘——沙——漠——”。

  里面都是沙子,我很好奇,就问妈妈:“是不是沙漠,除了沙子,就没有别的了?”妈妈说:“差不多吧!不过还有仙人掌:和……”“噢!我知道了”我一边吃着肉串,一边抢着举手发言。“还有骆驼”。

  穿过沙漠,来到了“埃及法老暗道”,耳机里传来歌曲的声音,会不会是“海市蜃楼”啊!(惊讶的表情):

  真相大白喽,这只是一个模拟的“埃及法老暗道”,墙上刻着很多我不认识东东,都是什么和什么呀?不知道……不知道……还是不知道。可能因为我知道的太少,以后一定要把它破解出来。不过地上的东东我可认识,除了瓶瓶就是罐罐。这个吗!只要是地球人都会知道的哟!。(调皮伸舌头的鬼脸)

  没想到这还真是一条“暗道”,我居然随着法老在暗道里走来走去的。不知不觉地就穿出了法老暗道。我和爸爸还一起钻进了“长蛇”的肚子里,我们就像孙悟空一样,钻进了铁扇公主的肚子里,大闹一翻。然后,又从嘴钻了出来。没办法谁让我属猴,看起来,我和孙悟空还真有点儿缘分;

  小朋友们,吃着肉串,听着串烧曲,看着“游戏大串烧”,那才叫一个爽!!!是吧!

游戏作文300字 篇9

  今天,我班举行了有趣的“钓鱼”游戏,欢庆“六一”儿童节。同学们个个摩拳擦掌,准备迎接挑战。“鱼”是同学们动手制作的,“鱼竿”是收录机天线做成的,而“池塘”是用四张长椅围成的。老师宣布游戏规则后,我们便按抽签的先后顺序,每组四人分别比赛“钓鱼”。轮到我比赛“钓鱼”时,刚开始,我没把对手放在眼里,心想:“他们算得了什么?还不如我呢!”想着、想着,我猛地抬头一看,呀!他们都钓上几条“鱼”了。而我呢?一条“鱼”也没钓着!我心慌手乱地把“鱼竿”甩来甩去,心里好像吊着十五只水桶——七上八下。可这有什么用呢?这些“鱼”都不听我的“命令”,一会儿溜到东,一会儿溜到西,机灵地躲着鱼钩。也许是我的“鱼饵”不太好吃吧?这时,我想起了老师曾提醒过我们:“遇事要沉着,不要急躁。”于是,我静下心来,睁大了眼睛,目不转睛地盯着一条“大鲤鱼”。过了一会儿,“鱼儿”终于上钩了。过了一会儿,只听见老师说:“时间到,把钓到的‘鱼’举起来,看谁钓得最多。”我高兴地把钓到的四条“大鱼”,高高举起,然后上前领了奖品。通过这次有趣的游戏,我懂得了做任何事情,一定要沉着,细心,还要多动脑筋,才能把事情做好。汕头市金平区商平路小学

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