一次游戏作文

2022-01-16 游戏

  在平凡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的一次游戏作文5篇,希望能够帮助到大家。

一次游戏作文 篇1

  今天,吴老师在品社课上给我们做了一个有趣游戏,叫“金鸡独立”。

  上品社课了,吴老师正津津有味地讲着课时,突然看到下一题是一个游戏,就对我们说:“好,下面我们来做着一个有趣的游戏,叫金鸡独立。”同学们听了个个摩拳擦掌,跃跃欲试的样子。吴老师请了两组同学,一组男生,一组女生,令我印象最深的是女生组。“朱珠,袁泉,张美,秦雅涵。”老师请了四位女同学。比赛开始了,上面的同学脸上清楚的挂着两个字“紧张”。可下面的同学就热闹啦!有的人喊:“袁泉站住啦,别到啦!”有的人叫到:“朱珠,,别到了,站好,站好!”过了一会,袁泉败下阵来,另外三个女强人仍然站立不动,两分钟过去了,她们仍然站立不动,这时,吴老师说:“在数十秒,哦!”“10,9,8,……1,0!时间到。”同学们喊道。可三个女强人一个都没到,“耶!”获胜的同学高兴极了,一蹦三尺高呢!

  怎么样,我们的游戏有趣吧,哈哈,下次你也可以来玩的,呵呵!

一次游戏作文 篇2

  时间的年轮一点点地走动着,时光流转,回忆穿梭到了幼儿园的时候。

  那天,阳光很好,太阳光把我们的身影“复制”到地上,地上就出现了和我一模一样的“黑人”。这个“黑人”会和我做一样的动作,我向前走,他就向前走,我跳,他也跳,身形、体态都和我一样,好像一个机器人。

  我和小朋友们开始了踩“黑人”的游戏。看,一个同学正对着自己的“黑人”使用“暴力”呢。他们打得不可开交,只见他一脚踩到了“黑人”的头上,“黑人”也不甘示弱地抬脚去踩对方。两人你来我往,大战好几个回合,最终,“黑人”并没有消失,也没有被“揍趴下”。我们开始追踩“黑人”,“黑人”跑到哪儿,我们就追到哪,无数双小脚丫噼里啪啦地踩在“黑人”上,这场面,热闹极了。我们围着幼儿园跑了好久,“黑人”还是没有消失。他不仅完好无缺地站在地上,还学着我们做动作,这究竟是怎么回事呢?

  我们把“好奇”带给了老师,老师告诉我们:“孩子们,这不是什么“黑人”,这正是你们自己的影子啊。”“老师,影子怎么不会消失呢?”老师笑眯眯地答:“因为有光啊,没有了光,影子自然就消失了。”原来是这样啊。

  阳光温暖地洒在脸上,我们又继续和“黑人”玩起了追逐游戏。

一次游戏作文 篇3

  这真是愉快的一天啊!我们玩了有趣的猜字谜游戏。我们每人先写好一张纸条,那便是专门刁难别人的题目了。第一组先来打头阵,竟不知天高地厚地选择了我们组的“动物”类题目。

  一分钟计时开始。小宋先抓了张纸条,顿时眼前一亮。“不会抽到了个正常的吧?”我在心里小声嘀咕。只见他胸有成竹地笑了笑,双手握拳,腿呈马步,手用力地击在胸口,身体魔性地舞动着,嘴里发出怪叫声。周围的同学们像打了鸡血似的,抓狂地喊着:“啊,啊,就是那个!那个!”个个恨不得马上把答案说出来。小范的实力也分毫不差,脱口而出:“猩猩!”他答对了。“哼!第二个准没那么正经了!”我心想。

  果不出我所料。小宋一看题目,哭笑不得,之前的信心全失,一副“我太难了”的表情。我盯着他抽到的纸一愣:“那样的`纸,不正是同桌的吗?所以说,他要演……哈哈!”小宋挣扎了一会儿,还是开始了表演。他先伸出五个指头,再跪在地上,然后做了个爬的姿势,接着便抬头望着大家,无可奈何地笑了笑,就没辙了。小范一脸茫然,一手托腮,紧锁着眉头,一副完全不知道他在干什么的样子。大家集体懵圈,面面相窺,几只“小麻雀儿”把脑袋凑到一起“叽叽喳喳”地讨论着,却探讨不出任何有效信息。于是他们就七嘴八舌地猜起来,有的还违反规则直接喊了出来:“猫”!“熊!”“狗”!”……可是都不对。而我和同桌却要笑岔气了,他写的是——“千年老王八”!哈哈哈……

  一分钟就这么过去了,他们最终只答对了一道题。哈!跟我们这群已经活了“千年”的狡猾的“老王八”斗,你们这几只“猩猩”还嫩了点儿!我爱猜字谜!

一次游戏作文 篇4

  一次作文课的课间,老师拿了4个呼啦圈。我一看可能要玩转呼啦圈,这下我心里马上害怕起来,我就小时候玩过一两次呼啦圈,现在可能都不会。没想到老师说:我们来玩同心圈游戏吧。这时我的心才落了地。

  老师介绍完规则后我们就开始了游戏。我们男女生分别手拉手围成一个圈。老师把呼啦圈放在我和另一位女生拉着的手腕上,然后我们要和男生组比赛,看哪组先完成把呼啦圈传递一圈的任务。我和另一位同学把手举得高高的,呼啦圈一下就到了我的肩上,我使劲的抖,可是呼啦圈就是不动。于是我想到一个好办法,我使劲儿一抖肩膀,呼啦圈从头顶翻了过去,然后我再把腿一条一条的跨过去,呼啦圈就传递到下一位同学了。我们女生一个一个很顺利就完成了。我们胜利了!可是老师说:这只是一个热身。

  第二局难度加大了。老师要求我们不可以说话。我开始害怕了,总怕自己说话,我们女生慌慌张张的开始了。突然不知道是谁说了一句:快点,加油!因为违反了游戏规则,我们被老师罚时停了两秒。男生们更惨,被罚时停了好几次了。最终还是我们女生赢了。

  第三局更难了,因为这次老师给了两个呼啦圈,而且两个呼啦圈要向两个相反的方向传递,那就意味着会在一个地方相遇,这可怎么办啊?我们还没有来得及想办法,老师就宣布游戏开始了。我们就边玩边想解决办法,一走神,动作就有点慢了。没想到两个呼啦圈在我这相遇了。我和旁边的同学急中生智,手脚并用,硬是把两个呼啦圈调换了位置,于是呼啦圈又顺利地传递了下去。很快,我们女生又比男生先完成了任务,赢得了比赛!

  这个游戏让我懂得了在团队中做任何事情都要有团结合作的意识,要齐心协力。这大概就是同心圈这个名字的深意吧。

一次游戏作文 篇5

  今天,杨老师拿着几根绳子来到教室,我们都不知道要干什么,难道今天我们要来个跳绳比赛吗?

  杨老师笑眯眯地说:“大家一起来玩游戏吧!游戏规则是三人一组,每个人试着两手拉住绳子的两端,给绳子打个结,但是整个游戏中两手都不能离开绳子的两端哦!”我想:“这也太简单了吧!”说干就干,我第一个接住绳子,开始演示。可是,调皮的绳子到我手里后,就没安生过,扭来扭去,晃来晃去,就是不肯亲密接触。好不容易打了个结,它又扭了一下身子,结一下子就散开了。我只好垂头丧气地把绳子传给连同学。

  连同学一接到绳子,就迫不及待地玩了起来。他一会儿把绳甩来甩去,十足一个牧羊人挥舞着手中的鞭子,在高歌牧羊。一会儿摇来摇去的,大家说他就像个拉面师傅。一会儿又缩在角落里摆弄起来。只见他眼睛眯成一道缝,好像在思考着怎么才能成功,嘴巴呢,像喝奶一样一直在跟着使劲,一会儿撮在一起,一会儿又咧开来,变成一条线,再一会儿工夫,下嘴唇被咬住了,原本的一条线变成了一根小香肠。不时还吐吐舌头,好像很紧张。

  看着我们个个一筹莫展,束手无策,杨老师来教我们怎么做,她双手交叉,抱于胸前,两手各拉住绳子的一端,然后再慢慢拉起来,绳子好像听懂了一样,飞快地变出了一个结。

  通过这件事,我明白了凡事皆有法,我们要努力去探索更多方法,从而收获更多知识。

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