游戏作文300字

2021-12-26 游戏

  无论是身处学校还是步入社会,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的游戏作文300字10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

游戏作文300字 篇1

  “哈哈哈……”从我们班里不断传出阵阵欢笑,我们正和水玩游戏呢!

  老师从包里拿出三个塑料瓶,说:“我们来做游戏吧!”老师又说:“这里边有一瓶糖、一瓶盐、一瓶醋,我请三个同学分别尝尝这三个瓶子的水。”第一个同学他拿起瓶子喝了一口就表现出很不好喝的样子。老师又让第二个同学喝,他的五官都挤成了一个“囧”字了,接着极不情愿地把口中的液体给咽下去,眉头都皱成“川”型,脸也挤成了苦瓜型,然后他用手不停向嘴里扇风,似乎要把嘴里的味道彻底去除,难道他喝的是100%纯醋?第三个同学小心翼翼地将杯子端到嘴边,细细地抿了一口,脸上立刻笑成一朵花,嘴里还情不自禁地发出“啊”的赞叹声,像品尝到了琼浆玉液,乐不可支。他又喝了一口,只见他眉头紧锁,一脸苦大仇深的样子,还不时用右手在嘴边扇着;左手还在拍自己的肚子,真让人疑惑不解,到底喝的是哪种水?他真像一只诡计多端的老狐狸---狡猾呀!

  你们知道他们喝的是哪种水么?这真是一堂别开生面的作文课!我们期待着下一堂课的到来。

游戏作文300字 篇2

  打开记忆的闸门,回忆着心儿怦怦跳的时候。

  有一次暑假,我和罗亦然一家人去融创玩。刚进入大门,忽然,我们看见一个庞然大物映入眼帘。一看牌子才知道,那是大摆锤。

  于是我和罗亦然飞一般的跑去排队。

  铃铃铃,铃铃铃……上一组的人上到大摆锤上。一开始大摆锤摆的幅度很小,可到后来,大摆锤摆的幅度越来越大。我的心怀里像揣了只兔子,手搓来搓去,心急如焚,我想:“去?不去?去?不去?去?还是去吧。”

  到我们的时候,我提心吊胆的走的座位前,我和罗亦然坐在一起,我用满是汗的手紧紧能抓住安全装置。我很想和罗亦然说我想下来,可能是因为紧张,就和她说:“你害怕吗!”她也问我,我说:“还好吧!”可我的腿一直在抖,感到胆战心惊。

  铃铃铃,铃铃铃……大摆锤开始动了。过了几秒,大摆锤动的幅度越来越大,简直可以把人甩到太空,直冲云霄!“啊--啊--”我魂飞魄散地大叫,旁边的罗亦然叫声也简直可以把人的耳朵震聋。

  游戏结束,我觉得很刺激,好想再来一次……

游戏作文300字 篇3

  今天天气很晴朗,太阳公公也出来了。我忽然想起张老师说有太阳光时能用镜子投影,这是真的吗?我还是试试吧!

  于是,我在家里找到了一个又大又圆的镜子。我想这镜子最合适不过玩这个游戏了。

  接着我来到家里靠窗户的地方,把镜子对着太阳光一照,咦,哪有什么影呀,连一点影儿也没有,张老师是不是骗我们,逗我们玩儿的呀?但我又一想,张老师从来没有骗过我们,这次也不可能骗我们呀,难道是我照的方法错了,或者是我镜子没选好,还是今天的太阳光不充足?

  然后我想:投影就是从什么地方投出来的影子,难道是从反光投射出的吗?于是我把镜子右边对着太阳光,左边对着没光的地方,不停地移动方向,看有什么变化,不一会儿,只见一个圆形银白色的亮光,出现在我的视野中,瞧,这亮光一闪一闪的,像一颗银白色的小星星,他似乎在说着什么:“恭喜你,恭喜你!你终于看见我了。”

  知其然,知其所以能。虽然我看见了投影很高兴,但我还有一个心结没有解开,那就是为什么会形成投影呢?于是我“问”了电脑“小博士”才知道,原来是光的折射作用。

  啊!我和太阳玩游戏。

游戏作文300字 篇4

  今天下午,天气晴朗。听说体育课不上,要在教室里做游戏,大家激动得快蹦“一尺高”,而且还是三班的刘老师带领我们做游戏,同学们的心情别提有多高兴了,包括我也非常希望这次活动马上开始。

  果然不出我所料,刘老师进了教室表情严肃得站在讲台上,开始宣布规则,首先分成三个大组,让每人拿出一张纸条来,让第一组在纸条上面写谁在干什么,第二组写姓名,第三组写动作,写完后把之后再扣在桌面上,上最后一的'同学去收,然后交给老师。

  老师开始让我们抽条子了,我们这一组迫不及待地举起了小手,刘老师的目光,扫到了叶星明身上,让他上来做游戏,我们眼巴巴地望着他,他好像想:刘老师要玩什么游戏?我的思路也跟着他探索一番。于是带着疑问,叶星明走上了讲台,老师让他在三组分别抽一张纸条,他看完后忍不住笑了起来,老师让他大声都,竟然是:周子辛在碗里飞。读完教室里一片哄堂大笑,我也忍不住大笑了起来。

  通过今天的组句游戏使我懂得我们平时说话要符合实际,不然,会惹出笑话来。

游戏作文300字 篇5

  最近不知怎么搞的,我们班上好多男同学,他们都往一家游戏光碟专卖店里跑,而且一去就是一两个小时。有时星期六星期天,很多人在那儿一待就是一整天。

  我问过班里很多同学,他们都说去买光碟。我心想,买光碟怎么要买几个小时甚至一天?绝对不可能。

  在好奇心的驱使下,下午放学,我便跟着他们到了那家光碟店。

  一进门,一个同学就对老板说:老板,玩P.S。老板听了,打开里间的门,带我们进去。我一进去就看见七八太电视和几台类似DVD的东西。老板放入一张光碟,一会儿,同学们就津津有味地玩了起来。

  这时,我趁机问老板:这是什么东西?老板很吃惊地说:你连这个都不知道?这叫P.S,一种新款的电子游戏机,很有立体感,又清晰,游戏也好玩,所以很受欢迎。

  听了他们的话,我想:这种生意应该是不合法的,有关部门应该及早取缔这样的窝点。

  同时,我也想提醒同学们:玩电子游戏和电脑游戏应当有节制!如果让自己沉迷其中,它们就成了毒品,会一点一点地侵蚀你的身体和精神,会让健康的身体越来越虚弱,会让你讨厌学习。所以请有节制地玩游戏,把健康留在身边。

游戏作文300字 篇6

  体育课上,操场上传来一阵欢声笑语,那是我和小涂在玩“导盲人”的游戏。

  游戏开始前,她宣布了游戏规则:首先,把盲人的眼睛蒙上,可以用红领巾,再让导盲人牵着盲人走,遇到障碍物要告诉盲人并且躲开。等我明确了游戏规则,她宣布游戏开始。

  整个游戏充满了趣味,我当导盲人,她当盲人,刚开始我有一点儿紧张,怕说得太小声,她听不见,又怕指挥不清楚,害她摔跤。但是后来我慢慢开始懂得技巧,一开始就遇到了大柱子,我反应极快,及时指挥她避开柱子往旁边躲闪,过了一会儿又有一棵小树,“小心,向右走,前面有障碍物!”就这样不断地提醒,边往前走着,“哎呀!”小涂大叫一声,我转头一看,她摔倒了,被地上的一根棍子滑倒了,我连忙道着歉,边扶她起来:“对不起!是我走神了,一下没注意,害你摔跤了。”小涂笑一笑告诉我没事,并且提醒我下次要更小心。

  “叮铃铃……”下课了铃声响了,导盲人游戏结束了。操场上留下了我们欢乐的笑声和难忘的回忆,还有满满的收获,通过这件事情,我也清楚地意识到,不管在玩游戏还是在学习的过程中,一定要专注,不然会容易栽跟头。

游戏作文300字 篇7

  “哦,这是我的强项!”“不会吧?MY SHY!”咦?作文班在干什么?噢,原来在玩英语单词接龙啊。看看,大家欢呼雀跃,个个跃跃欲试。有的双手不停地摩擦,有的急忙拿英语书不停地翻着,有的倒悠闲自在,好像胜券在握……我则左顾右盼,心急如焚地想着,生怕落下一个单词。

  游戏开始了,丁老师出了第一个单词:girl,并且让我们女生先来往下接。时间一秒一秒地过去了,我的额头上渗出汗珠。幸好在这时,坐我后面的吕安琪提醒了我:“长头发的长呀!”我听了,立马脱口而出:“long,long长!”原本洋洋得意的男生,立刻换了一副脸,冥思苦想着。突然,就在倒计时还有3秒时,黄文俊龙大喊一声:“good,good好!”男生们立刻欢呼叫好!他们得意了几秒钟,我就冒出一个:“doctor。"他们个个垂头丧气的。“really!”哼!又是那姓黄的,讨厌!我暗暗地想。正在我冥思苦想时,吴泽峰叫道:“young!”原本得意的男生立刻安静了下来。丁老师喊道:“10,9,8,……3,2,1,。”噢!胜利了!女生眉开眼笑,手舞足蹈。

  这次别开生面的英语单词接龙比赛,令人难以忘怀!

游戏作文300字 篇8

  今天老师说让我们玩一个游戏。同学们就纷纷议论起来玩什么游戏,老师又说玩猫捉老鼠的游戏,还跟我们说了游戏规则:两个同学当老鼠,两个同学当猫,五个同学当老鼠洞。

  游戏开始了,猫儿目不转睛的盯着老鼠洞,两只老鼠的眼珠黑溜溜到处转,东瞧瞧西望望,猫着身子,贼头贼脑的来回走动着,就是不敢出来,猫儿气得直打圈。一只机灵的猫想出了一个主意,一声不吭的躲了起来,另一只猫也躲了起来,一只老鼠果然跳了出来,小猫看到了它,就猛的扑上去,把老鼠捉住了,同学们欢呼着,为猫庆贺。另一只老鼠慌忙逃窜,被抓的老鼠就哀求着猫,说:“你放了我吧,我们以后再也不会偷主人的事物了,求求你了。”小猫想了,就对老鼠说:“这次就放了你吧。”如果你下次再来偷我们家的食物,我就不会放了你。但同学们还是不死心,觉得小猫很不容易捉到的老鼠就放了,同学们不甘新。

  “呤呤--下课了,铃声结束了这次游戏,教书里还洋溢着热闹的气氛。

游戏作文300字 篇9

  今天,孔老师说:“今天我们玩一个游戏,名叫传话游戏,游戏是这样玩的,排头看一个句子,要记住这个句子,要依次传完,最后一个同学把你听到的写在白纸上。”

  游戏开始了,陈朵把手做成了喇叭形,在苏亚洁的耳朵边轻轻的说了一个句子,接着苏亚洁伸长脖子和我说:“妈妈干嘛,妈妈妈妈妈。”我很奇怪心想这句子读不通。我在问了一次,可是她这是说妈妈干嘛,妈妈妈妈妈。我只好和下一个同学陈文娴说。她把肚子伸过来,我说是:“妈妈干嘛,妈妈妈妈妈。”她听不懂又问了我好几次,我不耐烦了,陈文娴只好和梁彬焕说,她一手捂着嘴巴和梁彬焕嘀咕,梁彬焕听了快速的写了下去,我们写好了。

  那一组也写好了。答案是“麻麻麻麻麻麻麻。”老师说你们都错了,答案是“妈妈赶马,马慢妈妈骂。”这时我们才恍然大悟。

  这一个游戏让我明白了耳听为虚,眼见为实,又让我明白学会了倾听。

游戏作文300字 篇10

  今天下午第二节课,是由沐妍妈妈来给我们上课,我们全班同学在门口排起了整齐的队伍,一个个心里都迫不及待的,恨不得现在能像离了弦的箭一样冲到体育馆。

  来到了体育馆,沐妍妈妈,不,现在应该叫老师了,她把我们分成了6纵队。一开始,老师给我们发了八个拼图,又说从我们站的这条线到对面的那条红线代表“河”,每组同学都要踩着拼图过“河”,而最后一个同学还要把拼图收回来。“三,二,一,开始!”老师一声令下,第一个同学就往前扔拼图,拼图扔完了,离终点也只有一步之遥了,他边扔边跳,就一下子跳到终点了,其他同学也像他一样拼命地往前跳,只有最后一个人他一边跳,一边还要收拼图,不过一会儿,最后一个人也到了终点。我们虽然很慢,但一次也没有落水,大家都很开心。

  今天真有趣啊!我从这堂课上知道了一个道理,那就是只有团结,才会胜利。

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