有趣的游戏作文300字

2021-11-01 游戏

  在学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔?以下是小编帮大家整理的有趣的游戏作文300字3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有趣的游戏作文300字 篇1

  今日,我带著兴奋高兴地情绪赶到了小记者产业基地,授课玩了一个趣味的画鼻子游戏,大家开心极了。

  一开始,教师使我们画了三张缺鼻子的脸。但是,我好像若隐若现听见她们在说:也没有鼻子太难受,真期待爱心天使快一点帮我添上鼻子。

  这时候,有一位爱心天使出現了。因此,教师把他的双眼蒙上,他磕磕绊绊地踏入了演讲台,在大家往左边、往右边、往上、往下的指引下画了一个尖鼻子。大家都笑了,他也笑了,哪个有鼻子的小姑娘也笑了,高兴得呲牙咧嘴,好像在说:嘿嘿!我终于有一个小鼻子了,这一鼻子尽管看起来不太漂亮,可我终于能吸进新鮮清甜的气体了,真棒!另一个同学要为另一个女孩画鼻子,他画了一个红樱桃鼻子。远看可真像一个小木偶小孩,真可爱!最终一个小女孩的鼻子尽管一些歪了,但很开朗,由于有鼻子总比沒有鼻子好,都不那麼痛苦不堪了。

  游戏告一段落,我想着:那三个小女孩总算有自身的鼻子了,她们一定非常高兴。它是一堂多么的趣味的游戏课呀!这画鼻子游戏可太好玩了,大家想玩得话,一定要来要我哦!

有趣的游戏作文300字 篇2

  晴朗的下午,精点教育的教室里飘荡着同学们的欢声笑语。原来,我们正在玩一个有趣的游戏。

  昨天下课时,老师说我们上课表现好,要和我们一起玩一个游戏。

  今天一上课,老师就拿出她提前准备好的材料:气球、纸杯。“这个游戏是这样玩的。”老师拿出一个气球放在嘴边,用嘴向气球里面吹气,“不能用手哦!”老师拿下嘴边吹大的气球说。“吹到与杯子差不多大小的时候,就把气球放到纸杯里,如果太大就松一点气,如果太小,就再向气球里面吹一点气,用气球把纸杯叼起来传给后面的同学,哪个组先把杯子传给最后一个同学哪个组获胜。”老师边示范,边讲解。

  比赛开始了,老师一边帮我们录像,一边给我们喊加油。

  比赛结束后,老师让我们说一说比赛中最搞笑的事情。有人说,他吹得太大了,等杯子到了他那儿,气球却放不进去。于是,他松一口气,结果气球里面的气又放完了;有人说,他一直都没办法把气球吹大,等他吹起来的时候,他们组早就输了;我说,我吹得太大了,放不进去,就松了一口气,没想到气球却飞了出去,从最前面跑到最后面一排;还有人说,他刚吹起来就放了一个屁,气球里面的气就没了。惹得同学们哈哈大笑。

  这真是一个有趣的游戏,你觉得有趣吗?

有趣的游戏作文300字 篇3

  今天,我去家教,和一个小女生玩踩脚的游戏。

  我在家教写了很久的作业,终于,老师说:“休息一下吧!”我伸了一个懒腰,对后边的小女生盈盈说:“我们来玩踩脚的`游戏。”她急忙回答叫道:“好!好!”我们先石头剪刀布,“哈哈,我赢了,我要来踩住了,心里高兴极了。”她盯住了我的右脚,“哎呀,太可惜了没有踩到。”她说。到我踩了“嗨,不要乱动。”我说。但她的脚还是不听话,像个调皮的小娃娃似的,在我这里跳来跳去,我大叫起来说:“你在干什么,我单脚的话至少没有你这么跳来跳去!”她说:“我也不想,可是……”“快点,我们继续,”我说。我手一挥,脚抖了下,她生怕我踩到自己的另一只脚,向后退了几步,我说:“你在这的,不许向后退。”她又向前跳了几步,我想:“她这样跳是想让我踩不到吧!”我又说:“快看,郑老师在笑我们。”她果真上当了“哦,我看见了。”我趁着她上当的那一瞬间踩她的另一只脚,“哈哈,我赢了,我是这局的赢家,你是输家。”郑老师听了又哈哈大笑起来了。

  这次的踩脚真有趣,你觉得呢?

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