游戏作文400字

2021-10-04 游戏

  在平平淡淡的日常中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的游戏作文400字7篇,希望能够帮助到大家。

游戏作文400字 篇1

  游戏,我们来了!风是柔的,树是绿的,我的心情是欢快的。我奔跑着,在石头上、树林里快乐地穿梭,和好朋友们玩起了“捉迷藏”这个游戏。

  机灵的我,是躲藏的人,在郁郁葱葱的树林里忽前忽后,忽左忽右,想找一个适合的地方藏着。当我发现隐藏在枝叶茂密的草丛里的洞的时候,里面早已有一个人躲着了,但这个洞很大,能同时容纳两个人,于是我毫不犹豫地钻了进去。因为我身穿绿衣服,所以不易发现。可能是树林太大,或是这个洞很隐秘,等了好久都没等到小伙伴找来!终于,看到几只脚在洞前徘徊,最后锁定目标。“对对!就是这”“恩!对,就是这里!”接着看到几双亮闪闪的大眼睛“哈哈!我就说嘛,没错吧!”这时我失落地钻出洞来,拍了拍身上的树叶,心想:这个洞不行,得再找!然后我们又黑白配,捉的是我的好朋友—胡辰雨。我不想让她找的太累,也不想自己输得太快,这简直是自相矛盾嘛!可我更倾向于胡辰雨,所以我找了个比较容易找而又不容易找的两块石头缝里。容易找是因为这里通常有很多人进出,不容易找是因为那儿背着小树林。我在一条缝里看到她正朝这边走来,我屏住呼吸,小心脏躁动不安起来。她在石头缝前徘徊了一会,终于发现了我,于是钻进来把我揪了出来。我有被找到的失落,也有为朋友成功的欢喜。

  游戏,我来了!风是柔的,树是绿的,我的心情是美妙的。树林里有一些若隐若现的彩色斑块飞快地穿来穿去,那是我们——一群快乐的孩子们在躲躲藏藏。

游戏作文400字 篇2

  “哈哈”教室里响起欢笑声,你知道怎么回事吗?因为老师说:“今天我们来泡泡大作战。”

  大家都特别开心,有的站起来跳舞,有的迫不及待的准备吹了,还有的在大声喊“要玩泡泡大作战了!要玩泡泡大作战了!”教室里像广场一样热闹。

  老师让自己挑选泡泡瓶,还在大声喊“别挤别抢!每人都有!”泡泡瓶颜色有粉色、紫色、绿色和黄色,我拿的是粉色,因为我是女孩嘛!

  我们拿起泡泡棒,呼一口气,再一吹,泡泡就飞起来了!我们你吹我,我吹你,泡泡吹在身上头上脸上冰冰凉凉,好舒服哦。

  有的泡泡手拉着手,永远也不想分开,像牵着手的小宝宝。大的泡泡像皮球,小的泡泡像水晶球。泡泡太软了,一碰就破了。它们飞出窗外,好像要到世界各地去旅行。

  老师还给我们看了泡泡图片。一个人吹了一个泡泡,是那么大那么圆,有的像空中彩虹,有的像地下隧道!蜡笔小新还告诉我们要轻轻的.吹,还要温柔的吹。

  泡泡真是一个调皮小娃娃,一下子跑到我身上,一下子跑到我的鼻子上,一下子又跑到我头发上,真讨厌!我们就这样一会跑到这,一会跑到那!泡泡带着我们的梦想,越飞越高,最后就在蓝色的天空中消失了。

  小朋友,你们看了,是不是觉得很好玩,那还站着干嘛,快来和我一起玩吧!

游戏作文400字 篇3

  今天,我有课。我吃完早餐,准备好东西,就和弟弟一起去骄子学了。

  我们来到骄子,来到我们的班级,我和弟弟找到自己的位置坐下。过了一会,老师就拿着课本,轻轻地走进了教室,开始为我们上课。

  首先,老师说我们来玩一个游戏,这个游戏叫做“我们都是木头人”。游戏规则是:我们先分成四组,每组有四个人。我在第二组。游戏开始之后,我们都不能动,也不能笑,更不能说话。

  游戏开始了,我们大家都没有动,没有笑,没有说话。可是老师突然走到我的前面,做了一个鬼脸,我一下子就哈哈大笑起来了,然后我们组输了。老师又走到其他同学面前做鬼脸,大家都忍不住大笑起来。因为老师做的鬼脸太好笑了。所以,我们每一组都输了。

  大家不服气,说:“再来一次。”老师也爽快地答应了。于是,第二轮游戏也开始了。我想到了一个办法,我拿出一本书,眼睛一直盯着书看,这样分散注意力就看不见老师做鬼脸了。但是这也难不倒老师,老师开始挠我们痒痒,第一第三第四组都被老师打败了,只有我们第二组忍着。老师开始挠我们第二组的痒痒了。老师的手就像鸡爪一样,在我的腰移动。但是,我都忍住了没有笑。老师没有放弃,继续挠我的痒痒,我心想:“老师有完没完啊。”老师挠了一会,放弃了。说:“第二组胜利。”我听见了,非常开心。

  今天这个游戏真好玩,我们都想继续玩。

游戏作文400字 篇4

  原来答案是这样的啊!哈哈哈哈......一阵阵欢声笑语从教室里传出,原来我们正在进行传声筒。

  当宣布玩这个游戏时,大都兴奋不已,迫不及待地想尝试一下!

  我们组的领头羊看见要传的话时,一脸的茫然。当他传给第二位时,那位女同学急得连忙说:什么?什么?你再说一遍。我在后面急得直打转,快点儿啊!不等人那!终于轮到我了。可是,听了一遍后,奇怪?他说的我怎么听不懂,我一脸疑惑地问:我古文不好。你别说文言文,说白话文。你说什么我没听懂?他陪着笑脸说:我没说文言文,我再说一遍。他说完后,轮到我一脸,真没听懂说的啥。没办法,只能靠着感觉上黑板写了。

  其他组也在的说着、听着。但好像全都听得云里雾里。你说什么?我没听清。这句话一直在我耳边飞过。后面的人忍不住嘀咕道:唉!真是不怕神一样的对手,就怕猪一样的队友啊!传个话都这么慢。

  时间到!随着老师的一声令下,教室里鸦雀无声。曹老师公布了答案,应该是:四是四,十是十,十四是十四,四十是四十。原来答案是这样的啊!哈哈哈哈......大家都笑了起来。

  这样的游戏真好玩,虽然我们组没有获胜,但我依然很,它让我明白了:做什么事都要学会倾听和团结。我想,有了这次的体验,下次一定能把赢回来。加油!

游戏作文400字 篇5

  星期日,在美术班里,老师准备带着我们做一个游戏——击鼓传花。当同学们听到这个消息的时候,兴奋得欢呼起来,还有的同学索性站了起来。接着,老师开始宣布游戏规则:老师击鼓,同学们传花,当鼓声停下来的时候,花落在谁的手里,那个同学就要表演一个节目。游戏开始了,我拿着花,紧张的心跳迅速快了起来。同学们也是又紧张又害怕,既激动又期待。咚、咚、咚……鼓声响起了,只见,同学们正在迅速传的时候,此时,他们的手里传的不是花了,仿佛是一颗定时炸弹。突然,声音停住了,花落在了张瑞杰的手里,她是一位胆小、害羞的姑娘,同学们给了他多次掌声她还是不敢上台表演,怎么办呢?老师只能陪她一块儿上台背诵一首古诗《咏柳》。尽管他的声音非常小,但同学们还是给了他响亮的掌声。游戏继续,这次花落在了我的手上,同学们说我的歌声非常悦耳动听,所以我唱了一首《祖国,祖国,我们爱你》同学们都在为我欢呼喝彩,笑声荡漾在整个教室里。花又传起来了,传给了许多人,他们分别表演了猜迷语、唱歌、跳舞。我们正高兴着,忽然,下课了,同学们依依不舍的走出了教室!这次游戏虽然玩儿的时间短,但是得到了快乐,我非常期待我们再一次的玩耍。

游戏作文400字 篇6

  最近,我没有要上的课了,我也非常的无聊,我在家里发明了一个小游戏,这个小游戏我用六个吸铁石,两根水彩笔和地毯组成的。用六个吸铁石做赛车而且要吸起来,用两根水彩笔做终点,拿地毯做越野装置。它分为三个阶段,第一个阶段是初级,第二个阶段是练习,第三个阶段是升级。初级非常简单,就是在一个起点放上由吸铁石组成的赛车,让吸铁石快速滚动,经过前方终点我还会计时,用的越少越好,预定时间一分钟时间,练习会稍稍难一点,里面会出现拐弯和在很多车辆中间穿梭,你只有吸铁石,怎么做车群呀?

  很简单,咱们家都有粉笔吧,用粉笔就行啦。升级非常非常难,它有高速越野,还有极速波,还有高空跳跃,高速越野,是在地上放一块地毯,让吸铁石,快速滚动滚过地毯,极速波是非常快的急转弯,然后高速越野,就成功了,高空跳跃是在地上放一块小一点的地毯,然后让吸铁石高速滚动,然后给他一个力量让它跳跃起来。最后我给这个游戏起名叫疯狂赛车。大家可以试着玩一玩哦。

游戏作文400字 篇7

  今天,贾老师教我们做“速算24点游戏”,你会玩“24点游戏”吗?我来告诉你吧!

  贾老师先在黑板上画了三条线,把全班分成男生队和女生队。左边的线是我们男生队,右边的线是女生队。中间老师写着:24点游戏比赛规则:男女两队分别给对方出22道题。在10(0除外)以内的任意四个数字,不管使用加、减、乘、除,最后的结果是24。而且出题方若把题出错,或者是把题报错,则出题方倒扣10分,答题方也不得分。若出题方出的题,答题方答对了,则答题方得10分。若出题方出的题,答题方在规定的时间内没有答出来,这样出题方就得10分。

  游戏规则我们都知道了,现在我们男生队开始给女生队出题,我们首先给她们出了一道:5、6、2、7四个数字,女生们用了一分三十秒就说出了正确答案:5+6×2+7=24 接着女生又给我们出了一道题:3、3、2、3的四个数字,简单,我们马上说出了答案:(3+3+2)×3=24 我们双方战得很激烈,最后,肖项宇给女生出了一个香蕉球6、6、6、6的四个数字,女生很快就答出来:6×4=24 女生们觉得好玩,也给我们出了香蕉球。最后我们男生队还是战胜了女生队。

  我们玩的很开心,而且还能练习智力,以后我们要多玩这样的“24点游戏”!

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