在生活、工作和学习中,大家都尝试过写作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家整理的玩游戏作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
玩游戏作文 篇1
下课了,我、张圣、郭可悦和陈婷婷、一起来玩“红绿灯”的游戏。
游戏规则是这样的:先石头剪刀布,谁输了谁就当“红绿灯”,然后,那个人就在上面喊红绿灯。如果谁动了,就要到那个人旁边去。其他人要碰到那个人,然后,她就要来抓其他人,抓到谁,谁就当“红绿灯”。
游戏开始了。她产好坏,还没有石头剪刀布过,就让我来当红绿灯。我一边生气地走,一边生气地举着一只手说:“抗议,抗议,抗议,抗议.......”说着,来到了对面。我快快地转头快快地说:“红绿灯,红绿灯,红绿灯.......”,我突然觉得没必要那么快。我又开始喊。我喊了7个红绿灯,眼看陈婷婷就要碰到我了。 我正想往后退,只听一声,“啊”。陈婷婷一下子摔倒了,四脚朝天。逗的我们哈哈大笑。我指着她们突然来了一句:“张、郭可悦,给我滚上来,你们却了!”“哈哈哈哈.......”大家又笑了。
“陈婷婷,我们以后还可以在一起玩红绿灯吗?”我问。“当然可以了!”郭可悦和张圣异口同声地说。陈婷婷说:“但愿可以,只要我的`屁股不要再摔倒了就好。”我开心地笑了。
我们玩得特别开心。不管怎样,都能找到其中的乐趣。
玩游戏作文 篇2
9月12日星期六晴
今天我再一次来到了作文班,今天的作文班与往常不同,总有一阵笑声,到底是怎么回事?我们一起去看看吧!
原来大家在玩造字游戏呀,老师给我们每人撕了三张纸,让我们一张纸写“人物”,第二张写“地点”,第三张纸写“在干什么”,还要写得幽默。
老师先让一名学生上台,让他从第一团、第二团和第三团纸中各选一张,连在一起读出来,同学们按老师的吩咐选了三张连在一起读,结果差点把全班笑翻了身。
她说出了“鸣人在北京开心地被打着”,哈哈哈,同学们有的.笑成一团,有的捧腹大笑,有的前俯后仰!大家纷纷举例。想要试一试,大家也读得很有想法,让我们都哈哈大笑。
“叮叮叮”下课了,我们在这片欢声笑语中结束这场游戏。
玩游戏作文 篇3
“加油!加油!”“我相信你!加油!”教室里传出了同学们的叫声、欢呼声,他们在做什么呢?哦,原来在玩气球游戏,到底怎么玩呢,跟我一起去看看吧。
上课了,老师来了,可是老师手里多了一袋气球,这是要干什么呢?吹气球?踩气球?刺气球?……种种猜想在我的脑海里浮现,但是到底要做什么呢?无人知道(除了老师),这个游戏到底好不好玩、奇不奇特?让我们期待下面的游戏吧!
原来游戏玩法是:一共两队人,一队三名队员,一名队员负责吹气球,吹大了以后由另外两名队员背靠背挤气球,挤爆为止,一共两个气球,用时最短的队伍获胜,一场大战即将开启,大家拭目以待。
第一轮游戏开启了,第一队的选手分别是:韩斯琴、程一阳、盖桐语,这场比赛看的我那个心碎啊,吹气球的韩斯琴不会系气球,全靠挤的队员系,光是系气球就足足浪费了一分多钟,还有挤气球的干挤挤不爆,光是挤就又多花了二分多钟,她们最后的成绩是三分零二秒,看她们玩完,我就觉得我们就这样胜了?太简单了!
第二轮开始了,不用说,上来我就自信满满,实力绝对压制!可是——我错了,大错特错,我也卡在系气球这儿了,关键是这气球太难系了,就是系不上,最后,我让挤的'人系,我吹另一个气球,不用说,最后我们以二分四十八秒完胜,获得五分。
游戏结束了,今天真是愉快,我不仅玩了一场游戏,还知道要想成功,不但需要自己的努力,也需要团队的配合。
玩游戏作文 篇4
今天,我们玩了一个游戏——动物大战。
首先演好的一方都是“凤凰”,由女生扮演。而演坏的一方是“蝎子”,由男生扮演。我们每一方都有队长:“蝎子”队的队长是吴文浩,而“凤凰”队的队长是:李思琪和我,副队长是甘若雨。
游戏开始了,我和李思琪一马当先,对战吴文浩,这时,吴文浩变成“大象”用双脚来跺我们了,我们就赶紧变成小老鼠,来攻击五文浩,他看见了我们,转头就跑。我在后面紧追不舍,准备要使出九根凤凰针将吴文浩封印,可我们就是找不到机会。
啊!机会来了,我们将吴文浩团团围住,使出凤凰针,就在离成功只有一步之遥时,突然,王中超来救他,可吴文浩一脚将王中超踹出去了,因为他怕王中超是在害他。就在这时,吴文浩神不知鬼不觉的从我们的.手里逃了。
哎!怎么会这样,好不容易的机会就这样让他它溜走了,真没意思。
时间过得真快啊!上课铃响了,我们就回教室了。
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