木头人游戏作文

2021-09-03 游戏

  在学习、工作乃至生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的木头人游戏作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

木头人游戏作文1

  “嘻嘻,哈哈”这是什么声音?原来是小朋友们的笑声,大家正在教室里玩木头人游戏呢。

  看!同学们都各显身手,有的单腿独立,另一只脚盘在腿上,双手合十,化身成一座佛像,有的像一只展翅欲飞的仙鹤,有的双臂伸展开来,像一位热情的舞者。

  其中,最好玩的是别人来逗我的时候,我先一只脚抬起,另一只脚立在地上,而一只手牵着连文涛的手,我们牵在一起的手,就像是一座拱桥,帮助我们保持平衡。就这样,我们坚持了很久,正在我得意之时,突然,连文涛坚持不住了,只剩下我一个人了,我心想:“我一定要坚持住!”这时,其他败下阵来的同学都来逗我了,有的往我脸上吹风,有的挠我痒痒,还有的居然来摁我的鼻子,就这样,我坚持不住了,整个人塌了下来。

  虽然到最后我要坚持不住了,但这个游戏让我明白做事要专注、坚持,这样才能取得胜利!

木头人游戏作文2

  今天上午第三节课,我们要玩好玩的游戏:木头人。你们知道怎么玩吗?让我来告诉你吧。我们大家先念口诀:”山上有座庙,庙里有个木头人,一不许哭,二不许笑,三不许动。“读完口诀我们就要摆一个动作,不许动。

  游戏开始了,我胸有成竹地想,我一定要拿第一名!我们大家一起喊口诀:”山上有座庙……“说完教室里鸦雀无声。我站得笔直,双手插腰,一副严肃的样子,我看看前面的钱智勇,他正拉着一个名副其实的猪鼻子呢!我差点笑出来,但是千忍万忍忍住了,我再看看王志达,突然”扑哧“一声笑了出来,只见王志达像个活灵活现的”小魔王“,一只手把中指和食指塞进了鼻孔里,一只手竟把眼皮给吊了起来。他这副模样把老师也给逗笑了。五秒钟不到大家全都纷纷坐了下来,就剩我前面的钱海梦没有输,王志达就拼命做鬼脸,钱海梦终于忍不住哈哈大笑了起来,瞧,王志达正在心里开心地喊”耶!耶!“呢。

木头人游戏作文3

  星期六,我们在班玩木头人的游戏。

  老师一喊:“木头人”。游戏开始了。我们一动不动的站在那里。

  我昂着头,牛哄哄的摆出一个人正在晒太阳的姿势。突然,我感觉背后有人,我就回头一看,只看见“马蜂子”在我后面,一会跑这一会跑那。我刚想告诉老师,可一张嘴,就被老师发现了。第一个下台的竟然是我。

  我刚坐到椅子上,只听“扑通”一声,有一位同学摔倒了,难怪他摔倒,他的动作像一只正要飞翔的老鹰,还像一只撅着尾巴的大鸭子,而且是黑色的。

  还有贪吃蛇,像一个老人在背东西,而且又在数星星。还像一只扭伤脖子的大鸭子。

  最聪明的是苗苗,到了最后,老师连眼皮都不让动,可是苗苗灵机一动,想到把眼皮闭上就不会被发现了。

  最逗人的是蜘蛛侠,他的嘴张得像公鸡报鸣,又像好多天没有吃饭的小孩,要妈妈给他饭吃。

  最厉害的是狙击手,他的样子像刚被妈妈骂完一顿的小孩,站在一边受气。

  我喜欢这次有趣的活动!

木头人游戏作文4

  上个星期六,我在超博学校玩了一个游戏——木头人。

  木头人游戏开始了,全班的同学一起喊了木头人游戏规则的口诀——我们都是木头人,不能说来不许笑,不许动来不能叫之后,我们全班同学都摆了一个姿势,班里立刻鸦雀无声,安静的连一根针掉下来的声音都听得见。我摆得姿势可有意思了,我把作文本放在头上,看起来就像我用作文本打头了一样。任天乐表现得最有意思,他竟然是躺着的。过了五秒钟后,就有一位同学哈哈大笑起来,他就是曾汉,老师说曾汉出局了,可曾汉可不甘心,又去骚扰别的同学了。”千万别骚扰我呀“!我心想。三十秒过去了,我变得紧张起来,害怕我会扑哧一笑。时间快要到了,我可不能动呀,不然我可就前空近弃了。

  好了,时间到了,班里瞬间炸开了锅,赢家吗欢呼起来,我也是其中一个哦!

木头人游戏作文5

  今天,老师要让我们玩个游戏,我们都说是什么游戏,老师说:“今天我要给你们玩木头人。”

  游戏开始了,老师说“转圈”教室立刻动了起来。转啊转,“停!”老师大声说。话音刚落,教室里立刻变成了雕塑展览馆,没有人说话,没有人动,好像被魔法控制了似的。我一下子缓过神来,摆了一个在练武的造型。我看了看彭泉均,他摆了一个金鸡独立的造型,有的像一位帅哥走了过来。还有的像哈巴狗。看来看去,看见吴小蕾正在发呆,好搞笑!我们一直在坚持,腿和手都有点坚持不住了。“好,结束游戏!”老师说,同学们立刻都趴了下来,好像有点累得不行了。后来,我们看了各种各样的照片,同学们都笑得乐翻天。

  第二轮是“逗笑人PK木头人”。第一个上场的是陈卓然,他给我讲了个笑话。后来,我一直不笑,“时间到!”老师说。第二个上来的是陈科亦,他挺着自己的大肚子,露出大屁股,扒开大嘴巴,扭着大屁股。我一直转头,可是陈科亦没有放弃,最后还是笑了。

  木头人的游戏真好玩啊!

木头人游戏作文6

  今天我和同学们在班上做了一个叫‘木头人’的游戏。

  老师说:“大家去教室后面做游戏。”我们高兴极了,可是还没站稳,老师就说: “木头人。”我们一下子平静下来,一动也不动了。‘海绵宝宝’第一个动的,因为老师说出了一些搞笑的话,把‘海绵宝宝’逗笑了。没办法,他只好第一个被淘 汰了。时间一分一秒的过去了,可苦了我的一个同学,老师说口令的时候,他正赶上一个大鹏展翅的动作,像一个准备跳水的运动员,才过一会,他就坚持不住了, 一下子跌了一跤。这可把老师逗的哈哈大笑。又被淘汰一个。接下来被淘汰的是我的同学‘蝙蝠侠’,他张大嘴巴像小河马似的等着妈妈 喂 饭呢!这样的表情注定他 坚持不了多久啊!

  我实在挺不住了,笑的浑身打颤,被同学发现了,我被淘汰了。只有‘狙击手’用手扶着墙,像一个刚刚被妈妈责打的孩子。只有他坚持到最后。我们都很佩服他。

  今天的这节课,是我在欢乐中度过的。好想有机会再上一次哦!

木头人游戏作文7

  一上课,我们就开始玩我们都是“木头人”游戏,游戏的规则是“一不许说话,二不许笑,三不许闭眼,四不许露出大门牙”同学们听了之后都很紧张。可是我的心里却得意洋洋,因为我不是木头人,我是破坏王,破坏王的目的就是在不碰到别人的条件下让木头人犯规。

  游戏开始了,全班响起了木头人的歌声,随着老师一声“定”,同学们仿佛都被点了穴一样,我想尽了各种办法也没有逗笑一个人,我这个破坏王当的可真失败啊!老师这个超级破坏王就不一样了,秦睿含在座位上摆了个趴下的动作,老师就故意在哪里说:“你身上有虫子”,虽然我知道这是假的,可是为了让她犯规,我也假装惊吓的跑开,可是她竟然一动都没动,她的这股处事不惊的精神可真是让我佩服啊!我试着在另一个木头人面前唱歌,并且在边唱边在她面前手舞足蹈着,可是她依旧是面无表情,我心里郁闷坏了,难道她们都是“淡定君”吗?最后木头人赢了,我们这些破坏王输的可真是一塌糊涂啊!

  通过今天的游戏,让我学到了做事情要讲究方法,这样才能做到事半功倍!

木头人游戏作文8

  在我们班,每隔几个月就要玩一个小游戏。这不,又盼到玩游戏了,快来瞧瞧吧!

  游戏在我的焦急等待中终于开始了,首先是小吕扮演“木头人”,我扮演“逗笑人”。我对已经摆好“POSE”的小吕说:“嘿嘿,我赢定了!”小吕说:“瞧我的!”只见他两眼炯炯有神的望着前方,嘴角微微上扬,脸上露出胜利的微笑。他右脚蹬地,左腿微微弯曲,形成弓字,右手紧握,左手掌心向上,指尖弯曲。哈!活脱脱就是一个威风凛凛的红军。

  我带着几分诡异的笑容看着他,突然睁大眼睛瞪着他大声说“哎呦,你的脸上怎么有一颗大痣,让我再看看,怎么长到衣服上去了?”小吕脸上露出想笑却不敢笑的样子。我心想:我必须使出我的杀手锏了,我一本正经地对他大声喊:“你动了!”小吕一听,急了,“我明明没有。”哈哈,我高兴地手舞足蹈,我赢了,小吕上当了。

  这真是一节令人难忘的游戏课!

木头人游戏作文9

  今天,老师一进教室,就说:“今天我们来玩个游戏,‘学做木头人’。”话还没说完,教室里就乐开了怀。

  于是老师就念了口诀:“我们都是‘木头人’,不能说,不能笑,不能动,不能叫!”话音刚落,教室里立刻鸦雀无声。我像是一个僵尸,两手往前,张开大嘴,张牙舞爪,似乎要把我前面的肖方恒给吃掉,池轩把眼睛咕噜得一转,立刻变成了斗鸡眼,两只手一前一后,似乎是一只拥有斗鸡眼的鸭子,子墨因为时间来不及,两只手往前一靠,像小狗一样趴在椅子上,教室里安静得好像时间停滞了一样,突然,老师喊了一声:“时间到。”教室里立刻就炸开了锅,同学们有气无力地回到座位上。

  第二轮开始了“逗笑人要把木头人逗笑,但不能碰木头人的身体,梓萌做了好几个鬼脸,但也没有让祥云大笑。于是子墨上场了,问:“你认为肖方恒是世界上最傻的人吗?”可是祥云依然面不改色,于是轮到我上场上了,我拿出我的必杀技,小品,我假装敲了敲门,说:“喂,大傻,我是查水费的,请开门。”话还没说完,祥云和全体观众被逗得哄堂大笑。我就成了逗笑专家。

  时间过得真快啊!虽然游戏已经结束,但是我们还沉浸在刚才那两回游戏的快乐时光里……

木头人游戏作文10

  我拿着相册,回忆着以前的事。忽然,我看见了那张照片,便想起那个游戏来……

  那是一个炎热的下午,太阳火辣辣的照耀着大地,知了在窗外叫着。新来的老师为了让大家认识认识,跟我们玩了一个游戏——一二三,木头人。

  游戏开始了,教室里仿佛成了一窝热锅上的蚂蚁。有的拿起纸飞机奔跑着;有的跳着芭蕾舞;有的在做奥特曼的手势;还有的当老师的跟屁虫……忽然老师下令:“一二三,木头人不许动!”顿时,教室鸦雀无声。我的眼睛往左瞄了瞄,欣芸踮着脚,手放在桌子上;恩蔓手掌托着下巴,嘴被捂了起来,看不出她是不是在偷笑;凯瑞右手拿着纸飞机,高高举起,那表情似乎很严肃的样子。其他同学就更不用多说了,形态千姿百态。老师说:“还有二十秒,再坚持一下!”我想:还有二十秒?这么简单吗?我还能坚持五分钟呢!

  最后,大家都打败了老师,教室里一阵欢呼雀跃。“我赢了,我赢了!”的叫声从教室里传开,在天空中回荡。

木头人游戏作文11

  今天,老师在黑板上写了一段文字:山山山,山上有座庙,庙里有个木头人,不许动,不许笑,不许露出白牙齿。这段文字是什么意思呢?我暗暗想。最后,老师吧谜底揭晓了,原来是要玩“木头人”的游戏。

  游戏之前,王老师开始讲游戏规则:“不可以动,不可以笑,谁动了谁就输,谁坚持到最后谁就赢。输了的还要把别人逗动。”

  游戏开始了,我们一起说:山山山,山上有座庙,庙里有个木头人,不许动,不许笑……我一边翻白眼,一边吐舌头,摆出个“幽灵”的样子,我想;“我这样,一定可以把被人逗笑。”岑健伽摆出和尚的样子,张以恒的样子超级搞笑,他把手从袖子里伸出来,笑死我了。

  一开始,我一动也不动,张以恒先动了。他用袖子在我面前摇来摇去,把我的眼泪都流下来了。我去苏林面前做鬼脸,她一眨眼,也动了。最后,冯思睿赢了。

  真是一次有趣的游戏。

木头人游戏作文12

  今天,我们玩了一场有趣的`游戏。

  易老师说:“这个游戏叫木头人,但与平时你们玩的木头人不一样。”

  “哪里不一样?”我们异口同声地说。

  “任选两位同学,每个人做什么都可以,搞笑动作,说笑话……就是不能碰到对方,谁先笑了谁就输。”易老师说。

  于是,我跟同桌刘俊捷斗了起来。只见他翻着白眼,咧着嘴;而我也不甘示弱,吐着舌头,做鬼脸……一番争斗之后,还是他把我逗笑了。刘俊捷在这场比赛中获得了最后的胜利。

  还有一个同学,我还不知道他的名字,只见他抱着一个水壶当吉他,滑稽地弹着,歪着脖子,还疯狂地哇哇大叫……把我们笑得在桌子上打滚呢!

  我们玩得不亦乐乎,完全忘记了是在教室里。在紧张的学习之余,若能轻松游戏一下,可是劳逸结合哦!

  游戏在欢笑中结束了,回到家的我还在咧嘴回味呢!

木头人游戏作文13

  今天,我们同学和老师做了一个游戏,哪就是“木头人”。游戏规则是:山山山,山上有座庙,庙里有个木头人,不许动,不许笑,不许露出白牙齿。这首儿歌老师说开始五年做一个自己喜欢的动作。

  老师说开始我和一个同学一起做出菩萨和佛的样子,可是,我刚做一个造型就笑了,唉,我是第一个输的,只见,那一刹那好多人都笑了,老师看见太多人笑了所以直说了几个男生笑了,我想老师偏心,为什么女生也笑了不说他们只说男生,后来恶魔男生又把所有人弄笑了。

  后来第二场游戏开始了。这是决赛。只要谁不动就是冠军,不过这次要加大难度,要动过夸张点。

  后来比赛开始了,我做了搞恶动作,这一次第一个笑的不是我喽,是刚才和我一起的那个同学。

  他一个人一下子把我们几个男生都弄笑了,这次是女生没动,后来我们所有男生把好多女生弄笑了,只有一个女生没笑,她是冠军。

  这个游戏真好玩。

木头人游戏作文14

  今天在班里,老师组织一个木头人游戏。我们听了立刻欢呼起来。游戏的规则就是一首儿歌:我们都是木头人,不许说话不许动,还有一个不许笑,看谁的定力好。赵老师话音刚落,教室里立刻鸦雀无声。

  只见张炳杰双手举得高高的,紧紧地握着拳头。陈威宇双脚交叉,做出了一个奥特曼的姿势。吴亮可是我们班的“站神”,他二话不说,就来个“金鸡独立”。我们班的搞笑大王杨鑫登场了,他的右手抓着刘希平的头发,左手轻轻地摸着刘希平的屁股。许多同学都看见了,纷纷笑了起来,大家都输了。

  过了两三分钟,有的同学快撑不住了,还有的同学发出了笑声。

  又过了几分钟,相当多的同学像一棵树到了下来,我也撑不住了,也坐了下来。我当时的腿真是又酸又麻,我又是捶又是摸。我看见有的同学还坚持着,我就做了个鬼脸,他们就忍不住笑了。但有的同学很厉害,我把吃奶的力气都使出来了,可还是不行。

  最后我们班的张王霞得到了冠军。“站神”的称号被她拿去了。

  木头人的游戏可真难呀!以后我要多练习了。

木头人游戏作文15

  “一二三木头人,我们都是木头人……”你猜这是什么游戏?对了,就是“木头人”游戏!

  今天老师走进教室,宣布玩游戏,教室里响起了热烈的掌声。之后老师说了游戏规则:魔法师念咒语,念完咒语之后其他人就不能动了,最后魔法师来逗笑,坚持不动到最后的就成功了。

  老师一说游戏开始,魔法师明明就念起了咒语:“一二三木头人,我们都是木头人。不许说来不许笑,不许动来不许叫。看谁做得最最好!”明明话音一落,同学们就像假人一样定在那里。同学们有的像乌龟一样趴着,有的像警察一样站在那里。明明首先走到了东东面前,他轻轻地亲了一下东东的脸,东东马上一手上去打了下明明。于是轮到东东做魔法师了,他就去找逗轩轩去了。明明双手垂下,像公鸡一样啄轩轩的背,轩轩一下就笑了,旁边的几个女生也被逗笑了。坚持到最后的是文文。最后游戏结束,文文才露出了笑脸。

  这个游戏锻炼了我们的自制力。今天我们玩得都非常开心!

【木头人游戏作文【推荐】】相关文章:

1.木头人游戏作文推荐

2.【推荐】木头人游戏作文

3.木头人游戏作文

4.“木头人”游戏作文

5.木头人游戏作文

6.木头人游戏作文

7.【推荐】木头人游戏作文合集7篇

8.木头人游戏

上一篇:木头人游戏作文 下一篇:老鹰捉小鸡游戏作文