在学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的有趣的翻绳游戏作文，希望对大家有所帮助。
有趣的翻绳游戏作文1
我玩过激烈的老鹰捉小鸡的游戏，玩过“123木头人”的游戏，也玩过“球球抛”的游戏，但是让我印象深刻的是“翻绳”。
在今天的语文课上，杨老师带我们体验了翻绳的.乐趣。刚开始玩游戏时，那个气氛十分的沉静，老师选了两个人一组，再选一个人跟杨老师一组。激烈的斗争开始了！
先是两个女同学一组，杨老师和一个“翻绳王”一组。只见她们手速十分快的抽出了一条“鞋带”就开始了游戏。
只见第一次的两个人变得严肃认真，翻的绳那叫个灵活多变。不一会儿，就翻出了多种多样的花绳，见她们那得意洋洋的笑脸，就知道他们一组有赢的希望。再看第二组，杨老师好不容易地摆出了一个花绳，结果被弄散了，那时，杨老师“气急败坏”，用手一直抓着头发。我们下面的同学一直在开怀大笑，望着我们欢声笑语的样子，杨老师也笑了，第一轮，A组赢了！
现在第二轮也开始了。选手们个个面孔紧张，场下的气氛也十分“凝重”，大家聚精会神的盯着选手们，只见她们手忙脚乱，经过一番“战争”之后，第一组赢得了冠军，一组的两位选手欣喜若狂，二组却垂头丧气，但大家玩的都开心！
游戏很快结束了，但我们还是依依不舍，意犹未尽，这节课真是开心呀！
有趣的翻绳游戏作文2
今天下午第三节课，李老师微笑着宣布：这节课我们来玩翻绳游戏。同学们听后个个欢呼雀跃，恨不得一蹦三尺高。
首先，李老师让我们先从四人小组里挑上一两个代表，挑完后让代表去讲台前表演，看谁翻的花样多。代表们用灵巧的小手翻着绳子，只见他们一勾、一翻、 一拉，最后一拽，各式各样的图案就展现在我们面前：有渔网、有面条、有大桥、有钻石、有巴西龟……轮到郑元乙了，他翻出了一张吊床。这时，我的脑海里情不 自禁的出现了一幅画面：一个小婴儿在吊床上摇来摇去，好像在荡秋千，看得我眼花缭乱。
哇！更精彩的还在后面呢！史德馨翻出了一条金鱼！我看的更是目瞪口呆。太神奇啦！原来一根绳子还可以翻出这么多花样啊！就在这时，李老师幽默地说： “不如把这条金鱼放在我们班的鱼缸里养着算啦！”这风趣的话逗得我们全班同学哈哈大笑。笑声顺着窗户飘到了外面：小鸟听到了，急忙赶过来，站在树枝上观 察；我把目光移了一下位置，发现太阳光也停下了前进的步伐，原来它们也想学习一下翻绳的本领呢！
通过这次比赛，我暗暗下了决心：在暑假里一定要好好练习翻绳，争取早日超过他们。
翻绳会让我们的双手变得更加灵巧，还能从中得到许多快乐，这真是一场既快乐又有趣的游戏啊！
有趣的翻绳游戏作文3
翻绳是一种古老的民间游戏，它通过手指灵活地支撑、勾、挑、翻、收、放等动作，便可以放出各种生动有趣的造型图案，下面我就给大家说说这翻绳是怎么玩的吧！
翻绳可以单人玩，也可以双人玩，我就先讲讲双人是怎么玩的吧！先找一根细软绳，大约长五尺，先把绳子两头捏住，再把两头结扣系住，就成了一个绳绕圈。我把手掌并拢，大拇指张大，把右手在线的里面绕一圈，左手也绕一圈，然后把右手掌上的线条，套进左手的中指，接着再做一同样的动作，这样就形成了两个交叉的图案，我的同伴先把食指和大拇指，叉进交叉处，然后从内侧往外穿，这样就形成了一个“金鱼网”。我和我的伙伴互相配合，翻出了许多美丽的图案，双人翻绳需要认真，如果配合不好，就可能在换手之前翻出一团乱绳子，游戏就终止了，要重新开始了。
单人的玩法是将绳圈套在双手上，有双手手指，或缠或绕，或穿或挑。经过翻转将线绳在手指间绷出各种花样来。有的像花被子；有的像筷子；还有的像蚊子……其中我最喜欢的就是“松紧带”，因为它一张一合，一张一合的，看起来很好玩。
我觉得翻花绳这种游戏不仅考验我们的细心和耐心，而且还极大第丰富了我的课外生活。每翻出一种新花样。我都会欣喜诺狂地大声炫耀。
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