在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的关于游戏的作文200字,仅供参考,希望能够帮助到大家。
游戏的作文200字 篇1
我家有一个金鱼缸。鱼缸的形状是长方形的。鱼缸下面有一个柜子。柜子里可以放饲料,还可以放许多东西。
金鱼缸里面有一座座假山。有一棵棵水草,一朵朵小花。还有一座小桥,小桥是用红色石头彻成的。鱼缸里有一个雪白的贝壳,雪白的贝壳上有黑色斑点。还有一位名叫姜太公的驼背老公公在钓鱼。鱼缸里还有两栋小房子。一个非常小的灯塔。鱼缸的底部铺满了数不清的鹅卵石。鱼缸里装满了清澈见底的水,水里有活蹦乱跳的鱼儿。
鱼分别有红的、桔黄的、黑的……五颜六色可爱极了。自由自在的小鱼儿们有的吐出一个个泡泡、有的正呼呼大睡、有的在跳舞、还有的在玩捉迷藏游戏。玩捉迷藏的鱼儿们有的藏在假山上,有的躲在桥下,它们玩得可真开心。
我非常喜欢我的鱼缸,也很喜欢我的小鱼儿们,因为它们使我的家变得更美丽了!
游戏的作文200字 篇2
昨天中午,我和姐姐一起玩爸爸为我们设计的游戏---智力闯关,我们玩得十分开心!我们找来了平常我喜爱的玩具作道具,有奥特曼、玩具兵、恐龙模型和纸牌。爸爸做裁判,我和姐姐充当游戏角色。游戏类似于平时玩的旅行棋玩法,玩家分别投掷色子,不同的数字就前进几步,遇到不同的道具,就要回答不同形式的问题。问题包括:快速计算、背诵诗词、出口成语和脑筋急转弯等。经过激烈地角逐。我们俩战成了平手。接着我们又举行背诵诗词比赛,最终我以微弱的优势战胜了姐姐。大家说,这个游戏有趣吧!它将游戏和学习结合在一起,真是寓教于乐,乐在其中呀!
游戏的作文200字 篇3
星期六上午,我们班里组织去亲子活动。早上八点三十分在校门口集合,整装待发。一路上,我们开着长长的车龙,在弯弯曲曲的小路上看见小花向我们微笑、小草向我们点头、小鸟向我们欢唱,仿佛在欢迎小朋友到来。我们来到了山外山农庄。
第一个游戏是传吸管,先把吸管咬在嘴里,再把三角形的吸管勾住,不能用手。要小心翼翼的传给下一位同学。
第二个游戏是三人走板。每队有九人,三人一组,我们一边走一边喊:左右左右左右。有个阿姨在比赛中摔了一跤,仍不放弃,继续前进。
游戏结束了,可我还想再玩,可是美好的时光总会过去。
游戏的作文200字 篇4
今天上午,我们做了一个很有趣的游戏,叫:找硬币。
首先,丁老师让我们把眼睛闭上,然后她去藏了三枚硬币。同学们都听到了硬币在丁老师手里“叮叮”的响声,还有丁老师“嗒嗒”的脚步声。硬币藏好了,同学们在教室仔细地找起来。突然有一位同学激动地叫起来:“嘿!我找到喽!”我更加仔细地找起来,还一边喃喃地小声说:“硬币,你在哪儿?硬币,你在哪儿?”第二枚硬币也被找到了,我有点着急了。这时,又有一位同学把书伸到架子里,把水杯移开再摸一摸。嘿,果然摸到了。
原来第一枚硬币被丁老师放在了一个阳台上,用木头做的,上面有小木马的圆盘下面。另一枚被藏在了水池边一个盖子下。唉,真可惜。我一个也没有找到。
找硬币太有趣了!我真喜欢。
游戏的作文200字 篇5
今天星期四,还是国庆长假。
那天,我姐姐来了,是来吃我哥哥的订亲酒的。
来了以后,我们闲着没有事情,就一起想出了玩游戏。游戏的内容是猜猜我是谁。游戏规则是让一个人站在前面,其他人站在他后面。后面一个人用手拍打前面的人,然后,前面的人就要猜出是谁打他。猜中了就要换后面的人上去,猜不中就要他继续猜。
游戏开始了,姚倩先站在前面。刘亚萍走上去打了她一下。她猜是我打她。我们就说:“错了!”接着,我姐姐走上去打了她一下。姚倩就说:“现在是陈莺打我。”我们说:“你猜对了。”接下来换我姐姐站在前面。我去打了她一下。她一下子猜对了。后来,要我猜了。我也一下子猜对了。作文
接着,我们换了一种游戏。那个游戏名称叫吸血鬼。游戏规则是每人向前走三步。谁走在最前面的谁算是被人吃了。被吃的人就退出游戏。我们一起高兴地玩着这一种游戏。
后来,有人来叫我们喝酒去了。我们就停止了玩游戏去喝酒了。
游戏的作文200字 篇6
今天,我参加了秦依伊和陈逸真组织的小队活动“真人版密室逃脱”。有拯救小黄人、偷天换日、监狱风云、时空追击、轩辕剑传奇等,我们组玩的是轩辕剑这个游戏。
管理员叔叔要我们通过2个房间,找到第3个房间中的轩辕剑就胜利了。第一关是个漆黑的小房间,我们8个小朋友借助手电筒发现有一扇门并走了过去,但是,这个门需要密码才能打开,大家就议论密码到底是什么呢?有的说是1234,有的说是芝麻开门,但是试了以后都发现是错误的。这时,有一个小朋友说:“墙壁上画了这么多星座图案,密码会不会跟这个有关的呢?”最终通过我们的几次尝试,发现原来密码就是十二星座。第2个房间门需要一把钥匙,但钥匙在哪呢?我们对房间进行了地毯式的查找,终于在一个不起眼的地方找到了钥匙,通过了第2个房间。在第3个房间的宝盒里,终于找到了轩辕剑,我们都高兴地又蹦又跳。
这真是一次愉快的活动啊!
游戏的作文200字 篇7
今天我和姐姐做完作业之后,在电脑上玩了《坏蛋冰淇淋》这款休闲游戏。这个游戏的规则是:躲过所有的怪物,吃掉所有水果,就过关了。游戏的画面颜色丰富,情景非常逼真、栩栩如生,给人身临其境的感觉。当被怪物追的时候,我和姐姐发出尖叫声。这款游戏真好玩。
玩这款游戏需要谋略,需要动脑筋,让我明白了失败并不可怕,放弃才是真正的失败。
另外,妈妈告诉我,电脑游戏不能经常玩,因为长时间看屏幕,对眼睛有很大的伤害;经常玩会玩上瘾,影响学习。
游戏的作文200字 篇8
今天,老师让我们做了一个小游戏,游戏的名字叫“组笔画成字”。
听到这个消息,我别提多高兴了,再看看四周同学,一个个也很高兴。这时,老师说:“每组的同学都上来写一个笔画,最后把笔画组合在一起,是一个字,就算这组胜利,但不能商量,听明白了吗?”,“明白了!”大家兴奋地说。
游戏开始了!每组的第一个同学上去写了一个笔画,我们组的第一个同学写的是横,我觉得,她希望我们组写一个“正”字。第二个人也写了一个横,第三个人写完后,第四个人写了一个点。我知道在写什么了,是“主”,于是我胸有成竹地站起来,大步走上台,镇定地拿起笔,写了一个横。我回头一看,全组的同学都在欢呼,我高兴极了,我们组写了一个“主”字。
最后,老师要评比获胜的组了,我期待着老师说我们组,果然,我们组胜了。我们个个击掌庆祝,我也高兴极了。
游戏的作文200字 篇9
今天下午,陈老师让我们猜一个游戏,其他同学都猜错了,陈老师告诉我们,这个游戏叫“梅花梅花开几朵”。老师讲游戏规则的时候,我心里很着急,又有点害怕。
游戏开始了,当老师不住念着“梅花梅花开几朵,梅花梅花开几朵”的时候,突然,陈老师说了一句:“开两朵”,我就和张睿抱在一起,其他同学也两个两个地抱了起来。只有林子墨一个人孤零零的站在那儿,她感觉没有朋友了,心里很伤心。
第二轮游戏开始了,陈老师又说:“梅花梅花开几朵,梅花梅花开几朵”的时候。突然,陈老师又说:“开三朵。”我、张睿、郑赵广、林子墨紧紧地抱在一起,张睿想:“如果是四个人也是淘汰的。”就把林子墨推了出去,她觉得失败了,她伤心地哭了,我很庆幸,我是游戏的成功者。
这真是一节有趣的作文课。
游戏的作文200字 篇10
昨天我去小作家班里学写作,班里可真热闹,小作家班里在干什么呢?让我们去看看吧!原来教室里正在举行一个游戏,游戏的名字叫拼句游戏,首先李老师宣布游戏规则:第一组的小朋友在纸条上写出一个时间,第二组小朋友写出地点,第三组写人物,李老师在纸条上写做的事情。
游戏开始了,李老师请邹浩哲来抽纸条,他抽的是吴思成昨天在家里开飞机。同学们听了都哈哈大笑起来。同学们又连着抽了好几张,每次都把同学们逗得哈哈大笑。这堂课真好玩,不过这堂课让我明白了搭配词语很重要。
游戏的作文200字 篇11
丁雨辰今天,同学们都兴高采烈,因为王老师和我们玩了一次“猜成语“的游戏。整个游戏活动都很有趣,但最有趣的还是刘超荣和另一位
同学表演的“垂头丧气”了,想不想知道它的“庐山真面目”?好,听我给你们细细说来!首先,王老师让一位同学扮演老师。这位“老师”递给递给刘超荣同学一张试卷。刘超荣同学毕恭毕敬地接过试卷,就象对方真是她老师的。她拿过试卷,看了看分数,低下头,伤心地低声说道:“又是零分,回家又要被爸爸妈妈骂了。”表演结束了,老师请同学们猜表演的是什么成语。这时,班上一大半同学争先恐后举起手来,老师点了一位同学,那位同学激动地说:“垂头丧气?!”“No!”表演者回答道。老师又点我来回答。我心平气和地说:“灰心丧气!”表演者这才点了点头。“耶!”我兴奋得大叫一声。怎么样,有趣吧?!
游戏的作文200字 篇12
放假期间,妈妈说:作业完成了,可以看半小时的电视,或者玩半小时的电脑游戏。我在电脑上玩的游戏有:奥比岛、小花仙……。玩这些游戏都是要有责任心和爱心的。
在奥比岛上你一旦有了小精灵,就要像爸爸妈妈照顾咱们一样一日三餐按时喂给它。如果你长时间不给它喂食,你想带它逛一逛,它就会生气地说:“哼,你没照顾好人家,不理你了。”说完就哭了。如果你买了蜜蜂,就可以带它采蜜。可是蜜蜂只能为你采蜜一个月,就变老了。然后就提示你:可以把它放了,也可以继续喂养。如果你继续养着它,它也不能再为你采蜜了,就像坐牢一样。不如把它放了,它会给你留下一个蜜蜂蛋糕。所以我建议大家把蜜蜂放了,做一个爱心小小天使。
通过玩奥比岛、小花仙……我体会到了,爸爸妈妈养我们也很不容易的。
游戏的作文200字 篇13
昨天晚上,妈妈把我接回家后,说:“你爸爸买了一部手机,还下载了一个很好听的歌哦!”我听了,准备明天“偷”来玩游戏。 到了今天早上,我被妈妈的声音叫醒了。于是,我开始行动计划。我鬼鬼祟祟地来到桌子前,一个迅速,把手机拿了过来,不料被妈妈发现,把手机有“枪”了回去。
我看了,仍然贼心不改,开始第二次“偷”手机计划。可还是没“偷”到。我垂头丧气地回到房子里穿衣服,不再想那件事了。后来,妈妈过来对我说:“王聪颖,你是不是不想眼睛好啦,还玩游戏,跟你说多少遍了,眼睛要靠你自己保护,妈妈不可能一天到晚都跟在你后面,盯着你。”我仔细地想了想,妈妈的话说得有道理,我应该自觉,不让妈妈操这分心的。
游戏的作文200字 篇14
“丁零零”,下课铃声响了起来,同学们纷纷从教室里跑出来。哦,我们开心的课间十分钟。
这十分钟,我经常和同学们玩各种各样的游戏,捉迷藏,可以锻炼同学们的反应能力;踢毽子,打球可以锻炼同学们的体力……
今天一下课,同学们又迫不及待的到操场上玩游戏去了。
我们玩的是踢毽子游戏,规则是这样的,两个人为一组,先从第一个人踢给第二个人,再换了过来。如果落了地,就换下一组来。
不一会儿,游戏就开始了。我们左一脚,右一脚,前一脚,后一脚,你用右脚踢给我,我用左脚踢给你。毽子像五彩斑斓的蝴蝶在他们的身边飞来飞去。有人说:“好好!”,有人手放口袋里观看……
丁零零,上课铃响了,同学们在欢乐的笑声中走回教室。
游戏的作文200字 篇15
今天,阳光明媚,我们乘着车子,沿着弯曲的小路,来到山外山农庄。一路上,小鸟叽叽喳喳的为我们唱歌,小草小花向我们招手。
到了山外山农庄,我们的第一种游戏是传吸管。我们被分成一个个小组,叼着吸管,用直吸管把三角形的吸管传过去,不能用手,必须咬住吸管,不能笑,不然吸管就掉了,用时最少的小组获胜。
第二种游戏是萝卜蹲,分成红、黄、蓝、绿、白、金六组。到我们组上台的时候,我的心怦怦的跳个不停,我是金萝卜,最后我和红萝卜一起,战斗到底。哈!我胜利啦!我获得了奖品。应该给红萝卜一点吃的,因为他也和我一起战斗,他也辛苦了。
今天真的很开心,我忘不了这一天。
游戏的作文200字 篇16
由于今天下午第三节课是体育课,所以大家都在准备第二节课后的体育课。有的同学在换运动装,为了以后跑步方便;一些学生正在换鞋和系鞋带,以便跑得更快。
“丁,丁”,随着上课铃声的响起,大家整齐地排好队,向站在操场上的体育老师走去。让我们先在操场上跑步热身。然后老师让我们全班围成一个圈,教我们玩抱团游戏。老师站在中间说“4加4除以2”,“4个人挤在一起”。我很快和另外三个学生打成一片。结果班里有两个同学没有完成游戏。他们受到了惩罚,每人做了五个俯卧撑。
快乐的时光总是短暂的,很快体育课就要结束了。
游戏的作文200字 篇17
今天中午,我和姐姐在家玩“卖东西”的游戏。
首先,我和姐姐把家里所有的东西名字都写在卡片上,有电视机、电脑、桌子等等,我们又做了一些钱币,然后,一人一半把钱币分开。
游戏开始了,我卖,姐姐买。姐姐想少花钱,所以才买了五件东西,我们没有找到计算器,所以我只好从一张纸上写了一些算式,才算出了总价。轮到我买了,我一想姐姐也不能用计算器,便和姐姐玩了个花招,我故意买了二十多样东西,姐姐几乎写满了整整一张验算纸才算出了总价。姐姐摇了摇头,一本正经地说:“以后限量,最多十样。”我快被姐姐笑死了。
今天,我们玩得可真开心!
游戏的作文200字 篇18
星期五下午我们班举行了一场非常有趣的游戏——传球。规则是;当音乐停下来时,球在谁的手中,谁就要表演一个节目。
我们学生一致同意让老师用衣服蒙上头,老师只好服从大家的意见,只见老师把衣服蒙在头上,多像一位蒙面人啊!游戏开始了音乐响起来了,我们一个接一个的把球小心翼翼地传给下面一个人,生怕掉下来,音乐忽然停了下来,球在戴珍娜手里,她可是我们班的舞蹈高手呀!她走到台上翩翩起舞,只见她的双腿在地上摆动,双手在空中舞动,多美呀!连老师都被深深的陶醉了。
好一个有趣又激动人心的游戏啊!
游戏的作文200字 篇19
今天,我和张宇扬哥哥坐在沙发上看电视,我们再看加菲猫的幸福生活。
我们看到了加菲猫做海盗船长,还有三只黑狗当小偷。他们的任务都是一样的,他们的任务是拿到金银财宝。他们在那里打了一架,最后,加菲猫派船上的大力士把小偷吓跑了。加菲猫拿到金银财宝后很高兴。
我们看完之后也想玩这个游戏,于是,我和张宇扬哥哥就玩起了这个游戏。张宇扬哥哥拿了一张纸,用笔画了一张通往书房的路线画了一张的图。张宇扬哥哥当船长,张宇扬哥哥走到书房的时候就发现了我们藏的小玩具,寻宝成功。
游戏的作文200字 篇20
7月8日,妈妈带我去杭州嘟嘟城。嘟嘟城里可好玩了。
第一个游戏我玩了航天中心,阿姨教我了火箭是怎么起飞的,第一步:点火 第二步:发射 第三步:升空。
第二个游戏是消防队,叔叔教我消防队同是走哪条路的,还有他们是怎么样从柱子上滑下来的。
第三个游戏是饮品研发中心。叔叔教我了用什么工具和怎么做。
第四个游戏是考古,院长教我了用什么道具怎么玩。
第五个游戏是建筑工地,阿姨教我了怎么造房子。
最后一个游戏是做面包,阿姨教我的是和第三个游戏一样的。
一天下来,我玩的很开心,我还得到了很多小礼物。
游戏的作文200字 篇21
”贴人“?我没听说过。我只听说过抓人游戏。不过,我今天终于知道了这个 ”贴人“游戏。
所谓的”贴人“可不是用东西贴住人!”贴人“是指一群人扩成一个大圆圈,2人一组,派一个人去抓。假如甲和乙一起,被抓的人碰到甲乙就跑,碰到乙甲就跑。这个游戏对于我来说非常好玩!
第一次玩贴人的时候,可把我累惨了!我抓别人3次,别人抓我2次!3次败,2次胜。我抓的全是个子高,腿长,跑的超快的人!好不容易才能抓到1个的!最后1次逃命时,我找到1个3人组。我去了那。我在2个人中间,休息一下。因为那样不会被抓。我大口的喘着粗气,脸上充满了笑容。
贴人游戏真好玩!
游戏的作文200字 篇22
星期六,爸爸中午睡的时候,我在客厅玩起了摆板凳床的游戏,一开始板凳不平,空隙大,人容易掉下来,直到最后我将靠背朝外,两个板凳在前,两个板凳在后下,两个板凳在左,两个板凳在左、两个板凳在右,东、南、西、北搭起了一个板凳床。
为了睡上舒服,我在枕头、放脚的地方各放了爸爸单位发的两小袋大米。床四周有凳子靠背,于是我头枕大米舒舒服服地睡我的板凳床。突然,爸爸叫我说:”睡到自己的床上睡。“ 我说:”这就是我的床呀?“”噢、噢,确实是你自己的床,一张稳固、漂亮、完美的床“,爸爸笑着说。
这天晚上,我邀请爸爸和我睡我的靠背板凳床,我们都睡得很香。
游戏的作文200字 篇23
今天,辅导班带我们做了一个游戏,叫做”笑容大战“。
一开始,老师把爱笑的同学和不爱笑的同学分成了”微笑队和不笑队“,可是两队人数不相等,我就被调入”不笑队“。好了!现在”敌方“的任务就是5分钟之内把我们全部弄笑,我很怕痒,可能会托后腿哦!
事实果然如此。比赛开始了,敌方首先做出奇怪搞笑的动作,为了我自己的荣誉,我势死坚守。敌方见效果不咋地(不怎么好,于是开展了痒痒方案,亲手给我们挠痒痒,我”卟“地笑了出来。谁知一个人做了小叛徒,把可怜的黄晓雅逼笑了,幸亏我们有慎队之宝——”二大女天王。“她们保住了我们队。
哈哈!他们服输啦!
游戏的作文200字 篇24
今天,我邀请我的好朋友李安可,周沂华,熊礼瑞一起去玩体感。这是我们最喜欢玩的游戏了。我去的时候发现体感关门了,我非常失望,心里很难过,就象心里有许多虫子在爬来爬去。我们马上通知小伙伴体感关门了,我们要找新的活动了。
我们集合在一起,聊了聊,想了想,边走边想去那里玩呢?我们走啊走,走到了南门广场。我们看到了蹦蹦床,我们高兴极了。我们象小鸟一样飞快的跑了过去,象四只快活的小白兔在上面蹦蹦跳跳,开心极了。
我今天和小伙伴们玩的太开心啦!
游戏的作文200字 篇25
“加油,加油。”一阵阵加油声在校园里回荡。哦,原来是我们班的同学在做秘密传话的游戏呢。
下午第六节课,老师精神抖擞地走进教室,对同学们说:“同学们,这节课我们来玩秘密传话的游戏。”同学们听了手舞足蹈。老师接着说:“游戏有三条规则,第一,传话要传正确的字,第二,要轻声说话,第三,哪一组的错字少,哪一组就获胜。”
游戏开始了,老师把话说给第一个,第二个人马上要到我了,我又紧张有兴奋。我想我是最后一个,可不能把字听错了。这时,身边的人把话传给了我,我像狮子吼似的'把话喊出来,老师的答案一公布,同学们都哈哈大笑的说我听错了字。
我的心也在笑自己。
游戏的作文200字 篇26
昨天早上,老师说明天要举行一次传球接力赛比赛,我们开心极了。
今天比赛刚开始的时候,我们着急的像热锅上的蚂蚁,不知所措,球怎么也不能顺利传给下一个同学。不过我看到对面的一个小姐姐很平静的样子,我也就慢慢地缓和了下来,但是我还是有点紧张。比赛刚开始的时候,对方一直领先,而我们慌张地传着球,球没有传好,掉在地下了,先输了一局。
后来老师告诉我们要沉着,不要慌张,慢慢地我们也赢了几局,但最后还是输了整场比赛。
通过这场比赛我明白了一个道理:做事时大家要团结一致,还要动脑筋。
游戏的作文200字 篇27
下午,第二节下课后,是我们大课间活动的时间。在这段时间里,我和班级里的好多小朋友开了一列“小火车”。 我做“火车头”。刚开始,我后面只有几个小朋友,慢慢地,要上我的“火车”的人越来越多,“火车”也越来越长,最后竞(jing)然有三十几个小朋友上了我的“火车”。 我开始跑。可是,我一跑,后面小朋友的手就都松了。我还不知道他们跑散了,当我一转头,发现他们尽(jln)管手松了,但还跟在我后面,我就叫他们停下来,然后他们才慢慢地停下来。不一会儿,我们的头上都流出了汗水。 正当我们玩得开心的时候,上课铃就响了,我们赶紧向教室跑去。
游戏的作文200字 篇28
体育课上,我和同学们玩抓迷藏。
首先,我们以石头、剪刀、布的方式决出胜负,小红输了。接着,小红闭着眼睛从1数到20,其他人去躲。同学们开始躲了,有的躲到花坛里,有的躲到草丛里,有的躲到操场上,有的躲到教室里,还有的躲到桌子底下、我还没躲,我想:我还是躲去假山后面吧,于是我就躲到了假山后面。眨眼睛,我就听到了小红的声音:“小心我来找你咯。”不一会儿,又听到小红抓到小明、小东、小丽……等我探出头时,发现大家都被抓了。我趁机跑出去,大喊一声“胜利”。最后,我赢了,小明输了。下一轮比赛开始了,到小明抓人了……
我们玩得真开心啊!下一次,我们还要再玩!
游戏的作文200字 篇29
“老鹰捉小鸡”是有趣的游戏。
体育课上,我和同学们一起玩“老鹰捉小鸡”的游戏。钱老师让同学们自己选“角色”。邱清泉自告奋勇当“老鹰”。很多同学都想当“母鸡”,我也很想,可是钱老师选择了赵一翔。我想肯定是一翔“人高马大”的缘故。
游戏开始了,“老鹰”恶狠狠地向我们扑来,“母鸡”急忙过去抵挡。我是倒数第二只“小鸡”,当“老鹰”扑来的时候,我的心“怦怦直跳”,深怕自己被抓住!其他同学也被吓得大叫。有时,有些同学一紧张,就会放掉前面人的衣服,所以掉队了,只能蹲下去保护自己。
游戏结束了,同学们个个累得气喘吁吁。
游戏的作文200字 篇30
今天下午,我在朋友家玩了一个好玩的游戏。
这个游戏的名字叫“火柴人战争”。下面,请大家自己仔细听我介绍这个游戏吧:这个游戏属于双人游戏,可以两个人玩。蓝红两方轮流进行攻击,还可以左右移动当你攻击对方时,可以按上下两键控制武器发射的方向,谁先杀死对方的所有人,谁就赢。而且我还研究出一种阵地胜率,如果是火山阵地,左边胜率就高,如果是海洋阵地,右边胜率就高。
怎么样?如果你感兴趣,就去自己试玩一下吧!
游戏的作文200字 篇31
像缕缕清爽的微风,把我的脸轻轻抚摸;似一朵娇艳的花朵,那芬芳的气味直扑我的鼻孔。追寻你,童年偌大的庭院;追寻你,童年玩耍的伙伴;追寻你,童年银铃般的笑声;追寻你,童年快乐的时光。一个个游戏新鲜刺激,一授首流行歌曲令人陶醉。我将永远不会为没有玩具而苦恼。但却忘不了童年的“跳格子”。一个个电子游戏机形态各异,一块块魔方使人迷恋。
我将永远忘掉“丢石头”的游戏,但却忘不掉儿时胜利的笑声。童年你给我多少美好的回忆,如果我的记忆中失去了你。
那我将丢掉生命中最珍贵的的时光,怎麽向美好的未来展翅飞翔。童年,我把你追寻。追寻你,童年难忘的瞬间;追寻你,童年快乐的时光;追寻你,童年美好的回忆!
游戏的作文200字 篇32
有人说手机和电脑上的游戏比朋友与朋友之间的游戏好玩,可是我却不这么认为。
我认为电脑和手机上的游戏并不比朋友与朋友之间的游戏好玩。因为电脑上的游戏尤其是大型游戏如:穿越火线,英雄联盟。qq飞车等等,玩的时间长了就会上瘾,不玩都不行,最后因玩游戏时间过长或入瘾就会导致失明,近视。严重的还会导致家破人亡等等。
而朋友与朋友之间的游戏就会比电脑上的游戏好还健康,因为朋友之间的友谊就比人与游戏之间的感情好得多。你有什么开心的事烦恼的事可以和朋友分享,共同开心,共同坚持,而你有什么开心的事和电脑说他也不会回答你,你烦恼的时候电脑也不会安慰你。
所以朋友与朋友之间的游戏是最好的。
游戏的作文200字 篇33
叮……铃响的时候,学生们走出教室,去操场玩了。
我和同学喜欢玩“单腿跳马”的游戏。游戏规则如下:我们抬起一条腿,当马用,做人,一边看书:“骑上小马,我们去城里,请坐稳,小心摔倒”。当你读到最后一句话时,你必须倒地。游戏就是这么玩的。
玩游戏的时候,学生们又蹦又跳,欢快的笑声在操场上回荡,仿佛在说“这游戏真好玩!”正当我们玩得最开心的时候,一件有趣的事情发生了。大家看完最后一句,都倒在了地上。太惨了。
下课铃响了,我和同学不情愿地跑回教室。
游戏的作文200字 篇34
在体育课上,我们玩了一个有趣的游戏。这个游戏是这样玩:全班同学站成一排报数,每报到2或2的倍数时不报击一下掌。
游戏开始了,“1”“啪”“3”“啪”“5”……响亮的报数声和清脆的击掌声响起。在报“10”到时,纪钦元毫不犹豫地击了一下掌,他的数学特别好,所以判断的快。这时,马新宝刚要发出的“16”音时,好像想到了什么,说时迟,那时快,击了一下掌。当报“20”到时,陈光宇说了出来。哎,错了。
“叮铃铃”“叮铃铃”下课了,游戏还没做完,只好恋恋不舍地回了教室。
游戏的作文200字 篇35
今天,阳光明媚,第2节课下课的时候,我们听有人说:“王飞翔、杨思远和孙煜凯要对打乒乓球。”我们“呼啦”的一声都围了过来。他们走到一张桌子桌子前,摆出一副迫不及待的样子,好像一个合格的队员。
我们是裁判,负责检查有没有耍赖的和监督。比赛开始了,双方打的不分胜负、津津有味,打着打着“叮铃铃”上课了,我们像火箭一样“嗖”的一声跑进了教室,回到了座位上。我们以后也常聚在一起打乒乓球,这样也可以锻炼身体。我多么像在来一会这有趣的课间。
游戏的作文200字 篇36
课间活动时,同学们在一起玩“老鹰捉小鸡”的游戏。“老鹰”张开翅膀眼睛炯炯有神地丁着“母鸡”后面胖嘟嘟的“小鸡”,顿时打起了主意。“老鹰”向左边进攻,可“母鸡”早有准备,她张开双臂保护“小鸡”。“老鹰”的诡计破灭了,但“老鹰”不甘示弱,准备第二次的袭击了。他一个箭步,冲到“鸡群”旁,眼睛死死地盯住目标,不管三七二十一,转来转去,把“鸡群”弄得团团转。有些“小鸡”被远远的甩在后面了,“老鹰”看见了想:这真个好机会。“老鹰”猛地扑过去抓到一只“小鸡”。“老鹰”开心地咧开嘴笑了。
在操场上回荡着我们的笑声。
游戏的作文200字 篇37
“吱呀”一声,门被推开了,老师笑着说:“同学们,今天我们来玩一场夹弹珠比赛。”老师话音刚落,教室里顿时炸开了锅,喊叫声都能把房顶掀翻。
同学们有的手舞足蹈,有的正热烈地议论着弹珠策划,还有的托着下巴,感觉很没有信心的样子。
比赛开始了,小明自信地走上讲台。小明先拿起筷子,然后弯下腰,把筷子伸进小盒子里,努力地夹着弹珠。眼睛直直地盯着弹珠,可弹珠偏偏跟小明做对,就是不上到小明的筷子上。小明已经急出了汗,而弹珠却像笑哈哈地说:“夹不到我吧,哈哈!”小明气得火冒三丈,最后只夹了两个弹珠。这个游戏告诉了我做什么事都不要心急,不要像小明一样,心急什么事都干不好。
游戏的作文200字 篇38
乡村是一个风景优美的乡村,不但美丽,而且还有着儿童们喜爱的,就是在乡村里面玩游戏了,在乡村里面玩游戏,比在城市玩游戏好玩多了。
我还记得,我在老家的时候,玩过的游戏有很多,不过我最喜欢的游戏就是抓蝉,我记得有一些蝉受到惊吓之后,然后就会用很快的速度逃到人们看不见的地方,所以蝉没有那么多的机会抓到,不过有几次我抓住了。我悄无声息的向它走去,然后手慢慢的伸向他,最后快要捉住它的时候,我的手快速的把他捉了起来,那个时候就会把他捉住了,我捉住它之后非常的开心,还听见别人说我可真是厉害,我的心里美滋滋的。大家一听,肯定觉的乡村的游戏非常的好玩,也非常的引人注目。
乡村可真是游戏天地呀!
游戏的作文200字 篇39
今年我上三年级了,妈妈给我报了一个作文班。我在作文班里,老师带我们玩了一个游戏,是一个传话的游戏。
老师分别把前两排的两个人拉过去给他们说了一句话,然后开始传这句话,我看着前面的同学都很开心,马上传到我的时候我很紧张,我的心里是这样想的,万一我传错了怎么办?到我传过去的时候才放心。
可是最后才知道传的话原来,是扁担弯扁担放在板凳上,而对方传给我的是音乐是什么什么?我笑的肚子都要疼了,对方也跟我一样笑的,肚子都疼了。
游戏的作文200字 篇40
今天,在班上我们玩了一个游戏名叫:“快乐传话”。
游戏开始了,同学们都特别紧张,站在第一个的同学他淡定地走到老师身旁。看了一眼老师手中的纸条,又自信地回到了自己的位置,那位同学慢吞吞地把动作做了出来。他伸出双手从上往下像切菜一样。好了,下一个就是我了,我想了想这句话是什么?我抓破脑袋也想不出来。因为时间紧迫,我不得不把第一个同学的动作重复了一遍。
同学们一个传一个,站在最后一个的同学说出了答案“打鼓”第一个同学公布了答案,是我赶着小羊在路上,突然跑出来一头狼。同学们听了答案都笑了虽然我们没能猜出正确答案,但是这游戏告诉我们:看事情不能只看表面,还要深入思考才能知道事情的本质。
游戏的作文200字 篇41
一天,在我的班上课老师和我们玩了一个叫“快乐传话”的游戏。首先老师说了游戏规则,然后把我们分成两组。游戏开始了,我是第一个,老师给我看了纸条后赶紧做动作给小李看。小李有些看不懂,他思考了很久很久也没有做出动作,我想:是我做的不够详细吗?
老师有些着急说:“简单做一个动作吧”他拍拍下一个同学的肩膀,下一个同学继续做,后面的同学们都不知道小李做的什么。小王同学百思不得其解,时间有限,同学只得硬着头皮往下传。几轮过后,最后一个同学公布答案,我们期待着这个答案是否正确,答案揭晓后大家都笑了!
虽然答案不正确但我们玩得很开心。
游戏的作文200字 篇42
10月7日上午,刘老师给我们玩了一个有趣的游戏,叫夹球游戏。规则是:分两组,用筷子把球夹着传给另一个同学,传到最后一个同学就算赢。第一组有5个人,第二组有6个人。
第一次玩的时候,前面的同学都成功了,乒乓球夹得稳稳的。到我的时候,我非常紧张,乒乓球滑溜溜的,怎么也夹不到。没办法,只有又重新夹了。我心里想:一定要夹住呀!可是乒乓球似乎在跟我作对,我又失败了。直到第六次,同学们鼓励我,我才镇定下来,小心翼翼地夹稳,这回终于成功了,真高兴呀!
通过这个游戏,我收获到了一定要团结合作。感谢同学们鼓励我,让我重拾信心。
游戏的作文200字 篇43
早上,我们在作文班里玩传球游戏。
他们那组前面的同学夹得很顺利,乒乓球稳稳的,可惜传到最后两位同学的时候,最后一位同学还没夹紧,倒数第二位同学以为他已经夹紧了,就马上放手了,一不小心球就掉了。然后,他们那一组就大声地喊道:“哎呀,差一点就胜利了。”
我们这一组就更失败了。前面的同学怎么也传不到第五位。老师看见了又说:“给后面的试一下,从后面开始传。”后面的又超不过四个同学,同学们急得像热锅上的蚂蚁,不知如何是好。
虽然最后我们没有成功,但是传得真开心呀!我下次还要再玩一次!
游戏的作文200字 篇44
今天早上,我和同学们一起玩有趣的传球游戏。
游戏开始了,我们小心翼翼地拿起筷子,把乒乓球一个一个地传下去,刚开始非常顺利,可是传到其中一个同学时,他老是夹不住,乒乓球“扑通”一声掉了下来,没办法,只好又从头开始传了。可是每次传到那个同学都不成功,我们没有信心,还有同学在责怪那个同学笨手笨脚。这时,老师鼓励我们,一个人强不等于所有人强,要有信心,要团结合作才可以战胜失败。最后,我们齐心协力,并鼓励那个同学。慢慢地,他镇定下来,稳稳地夹住了乒乓球,并传到最后。
这次游戏,让我懂得了要有信心,还要听取人家的意见才会成功。
游戏的作文200字 篇45
在一座很高的楼房里,从四楼传来一些叫声:“夹住,夹住。”“快一点,快一点啊!”“哎呀,不是吧?”你想知道他们在干什么吗?偷偷的告诉你吧,他们在玩一个游戏,叫“传乒乓球”。
游戏规则是:同学们分成两组,每组分三双筷子,一个乒乓球。哪一组先把球传到最后就算赢。开始比赛了,第一组传得很快,一下子就到最后一个人了,最后一个人小心翼翼地夹住。现在全部人都看着他,把所有希望都寄托在他身上。谁知道他一拿出来,滑溜溜的乒乓球就掉了。同学们的希望落空了,不禁长叹一声:“唉!”
时间一下子就过去了,同学们玩得非常开心。
游戏的作文200字 篇46
一天,我来到班,老师和我玩了一个游戏,叫传球游戏。
传球游戏的规则是同学们分成AB两组,每个人一双筷子,第一个人拿着乒乓球,用筷子夹住,从前面传到后面的同学。一到我的时候,我很紧张,小心翼翼地把乒乓球夹住,再传到同学们的手上。看大家的动作那么轻,好像乒乓球是一个珍贵的珠子。
在第二组的同学们,他们一开始很快,传到最后一个同学的时候,他很紧张,手一抖,乒乓球就“扑通”一声掉了,同学们长叹一声:“唉!”
在我们的耐心下,我们A组的乒乓球顺利传到最后一位同学,胜利了。大家高兴得欢呼起来。
游戏的作文200字 篇47
今天,我们和老师玩一个游戏,名字叫“传话游戏”。
我们有三组,被老师分别命名为“火龙队、”“蜜蜂队”、“烈火队”,第一次,我们一起参加。结果把“我喜欢写作文”。说成了“救命”,我们都哈哈大笑,我笑得直拍桌子了。第二次是“小鸟在树上唱歌”。我们队最后一个同学说成了“小鸟在前面唱歌”所以我们队得了第三名。火龙队第二名,烈火隐映是第一名,我们两组对他们刮目相看。
我们队虽然得了最后一名,但玩得很开心。我希望下次玩的时候,一定可以打败他们。
游戏的作文200字 篇48
今天,在小桔灯课堂,老师和我们玩了一个游戏,叫传话游戏,同学们可高兴了!
老师开始宣布游戏规则:首先每组选择一位同学到老师那儿看内容,每一位同学在传话时只能说一遍,而且要小声。听不清也要传,每组的最后一位同学,大声汇报传话内容。
游戏开始了!首先,老师给我们分组,我们组看内容的人是杨雨萌,我很想知道内容是什么,可我看不到。到我的时候,我心里想看能不能答对。然后,我大声地说我听到的,是:我和最好的朋友去看电影。老师说答案是:我和我最好的朋友去幸福蓝海看电影。啊!我们组赢了,我很高兴!
玩了这个游戏,我知道了一个道理:不能轻信别人的话,眼见为实,耳听为虚!
游戏的作文200字 篇49
今天,我们在小桔灯趣味日记课堂,我们玩了一个传话游戏。
玩游戏之前,老师宣布传话规则:一,每组选一人到老师那儿,看内容;二,人在传话时要小声;三,每一组最后一人要大声说出内容。
游戏开始了,首先把我们分成两组,然后选人看内容,我们组是杨雨萌去看内容。我想如果我能看到就好了。到我传了,我心里很紧张,但我听见了:我和我最好的朋友一起去看电影。传了,和老师的有点相似,所以,我们赢了!
这游戏,让我知道了团结就是力量。
游戏的作文200字 篇50
今天,老师带我们玩了一个名叫传话的游戏,规则是这样的:一个人传老师说的话,一直传到最后一个人,然后最后一个人说出那句话,如果错了,那就输了。如果对了,那就赢了。游戏开始了,老师先给第一个人说,这时,大家都很急切,我们等着,盼着……
终于给第一个人说完话了,大家都像一只饥饿的老虎,恨不得马上去前面问第一个人到底是什么话。开始传了,大家都急的像热锅上的蚂蚁,我在中间,我看见第一个人和另外的人说话的时候,重复了一遍又一遍,第一个人传完话了,被传话的人还得给另外的人再传话。就这样,重复了一遍又一遍。终于,传完话了,结果,我们输了。
这个游戏真好玩!
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