在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的关于游戏作文，希望能够帮助到大家。
关于游戏作文1
今天在课间，老师说上课前要带我们玩一个新游戏，游戏名字叫“硬币跳高”。什么？硬币怎么能跳高呢？我们一脸疑惑。
老师对我们说了如何玩这个游戏，原来硬币不是要长脚了自己跳，而是让我们把它吹过去，吹起来就算它跳高了。吹到哪里算是胜利呢？老师随手拿起一个文具盒立着摆到了桌子中间，告诉我们只要把硬币吹过文具盒就算是赢了。
老师说完玩法，同学们纷纷举手，争着要参加。第一个上来的同学是柳然，看他深深地吸了一大口气来吹，鼓起了腮帮子，圆鼓鼓的样子逗得大家哈哈大笑，只见他使出了吃奶的劲儿吹，可硬币就像个大西瓜一样在地里不动，又吹了第二次不动，到了第三次终于成功了，只见硬币在空中凌空跃起直打转儿。“哈哈！成功了！”同学们为他鼓起掌来。
另一位上场的是小黄同学，他高兴的样子就像得了一百分一样开心。只见他也鼓起圆圆的腮帮，使劲去吹，可一连吹了几次硬币就是吹不动，大家哄堂大笑，有的同学笑得前仰后合。最后上课铃都响了，老师催促他要上课了，他看实在吹不动只好不服气地下去了。
这可真是一个有趣又好玩的课间游戏啊！
关于游戏作文2
童年的时光已经慢慢在流逝，每一件有趣的事都深深的印在我的脑海里。
还记得有一次，我和表妹表姐玩捉迷藏游戏……。
游戏开始，表姐转过身，大声的念着：“一，二……。”我拖着表妹跑起来，“啪”一声，表妹一个“大”字形摔倒在地上。双眼红红的，嘴巴微微的颤动了一下，“来，表姐没发现，继续跑，我在书的后面躲着，你在门后躲着”。我在她耳边轻轻地说着，她一边捂着嘴巴格格地笑，一边拼命的点头，我迅速拨腿就跑，柜子后面太窄了！我缩起肚子，双手和身体紧贴墙壁，掂起脚尖，小心翼翼地走进去，成功！我伸出头，望了望妹妹，她打算开奶奶的房门，没想到，锁了！她很着急，脸红红的，就像熟透的大红苹果。她立刻来到卫生间后面的门躲着。
表姐第一个来到卫生间找到妹妹，接着，又在她耳边叽哩咕嘟地说着话，表妹刚开始听很高兴，后来脸色由晴转阴，然后大叫：“我才不呢！”哈哈！幸好妹妹没出卖我。表姐找了整间房子，依然没找到我。但我却在沾满蜘蛛网的地方感到恶心。突然，眼前有一只黑乎乎的东西，呀！蜘蛛！我大叫一声，连忙跑出柜子，刚出去，就被表姐逮个正着。“哈哈……。你在这！”
童年的往事真是五彩缤纷，像一条永远也难忘的彩虹。
关于游戏作文3
鸡蛋、鸭蛋、鹅蛋全部到齐了。我满怀期待地走向学校，因为我要拿着这些“武器”去跟别人“VS”了。
终于挨到了第四节课，大家都大声叫着：“斗蛋了！”斗蛋前十分钟，老师让我们先给蛋“化妆”一下，于是我拿
着一只黄色水彩笔，画了起来。不一会工夫，鹅蛋身上就多了个喜羊羊，我我把它称为“喜羊羊一号”。
开始斗蛋了，首先斗的是鸡蛋，惨了！我的鸡蛋早就被我一不小心摔破了！斗完鸡蛋后，我们开始斗鸭蛋，我拿着
鸭蛋去跟张嘉文“VS”，我们二话不说，拿起蛋就撞，只听“砰”的一声，张嘉文的蛋破了！我边欢呼着边走上了讲台。
这一次我跟詹晓丹斗蛋，我把蛋往前一撞，啊！因为她的蛋太坚硬了，所以我的蛋破了!轮到鹅蛋了，我拿着我的“喜羊羊一号”去斗蛋。这时我的心怦怦直跳，心想：“‘喜羊羊一号’，你可千万不要破呀！”正当我想着想着，说时迟那时快，“砰”的一声，我的“喜羊羊一号”就被张嘉文给撞破了！
虽然我没拿到鸡蛋、鸭蛋、鹅蛋的冠军，但我感受到了斗蛋的快乐！
关于游戏作文4
鱼儿乐水，故在水中嬉戏。
鸟儿尚空，便自由自在飞。
人儿逐利，人间风云四起。
天下熙熙攘攘，皆为利来，皆为利往。道是人生好个秋凉！
长亭外，古道边。宝马香车来无数，为了利益全都坐不住。有客自远方来，自命非一般人，不同的车牌号各自都有一套。尔虞我诈谈笑声中起，笑里刀暗藏，待何时把人伤个透···
问世间，怎一个“利”字了得？引无数英雄豪杰竞折腰，干戈利剑，来来回回比划个不停。闹得人间鸡犬不宁，乌烟瘴气。落叶无情人有意，老天遗留下的美德，早就成了盗版的光碟，丢落在哪个阴暗的角落里。
君不知黄河之水天上来，但我知利自心中生。自古以来的战争，都是因为利的不合而发生的。这又能怪谁呢？是谁把利的种子种在人的心间的？是谁把利慢慢滋养的？是谁把利用来为祸人间的？是你？是我？亦或是他？这样的人生，根本就是一场游戏，一场弱肉强食的游戏。规则掌握在少数人的手中，成为他们的工具，去操纵这场游戏的过程。看多了，也就想多了，想多了也就麻木了。
我的未来会是怎样呢这是一个我想了很久却始终没有明确答案的问题。是不是我也会变成别人手中的一颗棋子，为了利益任人摆布，从此游戏人生。
关于游戏作文5
星期四下午，英语课，汤老师很快上完了课，还剩余一些时间，汤老师给我们完了“吊死鬼”游戏。
老师先画了一个“绞架”又再旁边划了四条笔直的线，让我们说出汤老师心中的那个英语单词，大家纷纷举手，老师请了一位同学说，说错了，老师画了一个人头，大家都生气了，老师又请了一个同学，又说错了，不一会“吊死鬼”就出现了，这一盘我们输了。
汤老师让一个同学告诉她你要选择哪个单词？老师请了俞景怡，俞景怡把心中的那个单词告诉汤老师，汤老师听完后在黑板上画了七条直线，我们惊呆了，不过我不会放弃，我马上想到了chicken（鸡肉，它是七位数组成的）我飞快举手，老师请我来回答，我回答c老师说正确，大家不约而同的想到鸡肉，老是有请了丁贝贝，丁贝贝说了t鸡肉中没有t，一个人头挂在了“绞架”上，别得同学都知道了是鸡肉，老师又请了别的同学回答，全是正确，这一盘我们赢了。
汤老师又说：“再来一次”。可惜下课的铃声骤然般响起，汤老师说：“我们下次再玩”“好的”我们大家一起回答。
关于游戏作文6
美妙音乐响了起来，我和好朋友们像小天使一样飞出教室，飞向操场，兴致勃勃地玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏。
我们用最快的速度商量好了，张洁当老鹰，高叶秋当鸡妈妈，其他的小朋友当小鸡。游戏开始了，“小鸡”们一只接一只地拉好衣服躲在“鸡妈妈”的身后，“老鹰”拼命地想来捉小鸡，可“鸡妈妈”展开翅膀保护着“小鸡”。捉了好久，“老鹰”一只小鸡也没捉到，我们开心极了，大声地叫了起来：“‘老鹰’，‘老鹰’，你真笨，一只‘小鸡’也捉不到，快快回家睡大觉。”听了我们的嘲笑后，“老鹰”生气地说：“我不和你们玩了。”说着转身走了。我们得意极了，没想到，“老鹰”突然用最快的速度跑了回来，一把抓住了两只“小鸡”，还摇晃着脑袋得意洋洋地问：“我笨不笨？”原来，这只“老鹰”会耍赖（lai）呀，真是一只狡猾的“老鹰”。
美妙的音乐又响起来了，我们急冲冲地向教室跑去，可我们还没玩过瘾（yin）呢！欢笑声还在操场上空久久回荡着。
关于游戏作文7
今天我和朋友闲着无聊，就玩起了跳房子。
我们先在地上画了两列四行八个格子，把第一个格子分成五格，分别写上60，70，80，90，100五个数字，然后我们一人找了一个合适小石头就开始玩了。
第一个开始的是梦洁。她先在写有数字的那边丢石子，在石头刚好丢在第二个的情况下，她开始跳了。梦洁从紧挨着有数字的那个开始单腿跳，在跳到第七个格子的时候，用在地上的那只脚，去踢她丢的小石头。哇!她得了90分——有100分的时候就可以买“房子”了，而90以上就可以再来一次。“梦洁，你可以再来一次。”我说。于是梦洁就开始了第二次。“哇!梦洁，你可以买一座‘房子’了，”梦蝶见梦洁成功了，就很激动“快啊。”梦洁买了一个“房子”后，终于到我了。
我从一开始就失败了——丢石子出了格，只好让别人继续了。
……
我丢了几次都出了格，所以我没有一座“房子”;而梦洁就不一样了，她竟买了四座“房子”。
今天快结束了，但这段记忆永远也不会结束，因为我们玩得很高兴!
关于游戏作文8
我喜欢玩好多游戏：像捉迷藏，跳大绳，老鹰捉小鸡……但是我最喜欢玩的还是今天课堂上玩的“木头人”的游戏。
上课铃声一响，我们回到教室，老师说这节课让我们玩“木头人”的游戏，本来安安静静的教室霎时热闹起来。老师跟我们说了游戏规则：我们都是木头人，不许动。不许笑，不许说，不许笑看谁做的最好。
只听见“一、二、三、开始！各式各样的姿势映入眼帘，有摆老虎姿势的，打架姿势的……我和林奕楠摆的是：双手在一起，左脚抬起，右脚弯曲的姿势，我们俩做的姿势非常到位。这时我眼睛一亮，看见了孙涵霖的动作，是帅气的骑马舞中的动作：双手合在一起，右脚抬起。
一会儿我感觉有些累，我和林奕楠的动作也越来越不到位了，多么想听见老师赶快喊停。这个时间感觉时间都像停止不动了，过一分钟就像漫长的20世纪。这时老师开始倒数：”三。二。一。休息“我们就像散了架的瘫坐在地上。那时的我多么希望躺在床上美美地睡上一觉。让劳累随着美梦而去。
下课铃声响了，我们依依不舍的停止了这个游戏，通过这个游戏让我明白了无论任何事都需要镇静和耐心，只有这样才会胜利，还让我知道了时间的长短和宝贵。
关于游戏作文9
星期天，我对爸爸说：“我能上‘创网’吗？”“不行，我要玩游戏。”“你到办公室去玩吧。”“好吧，但你不要玩太久。”“知道了。”我一下子坐在位子上。我把ＱＱ登录好，一条消息吸引了我，原来是ＱＱ堂可以去冒险。
这诱惑可不小，我乖乖地把ＱＱ堂下载好，慌慌忙忙地登录创网，点开精品作文，就大胆的玩起了游戏。
进入游戏后，虽然没能去冒险，但是又一个地方吸引了我，我点击任务，领取了第一个任务，要求在地图上玩上十局，这个简单。
我领了这个“光荣”的`任务后，轻松地玩了十局，得到了两千分，我原本有八千多分，加上这两千分，就实现了自己的愿望：升级了。
我心想：做任务太棒了，我继续做任务。
我领了第二个任务。我在比武的地图上玩。我忽然看到高手了，我赶紧跟他们一队，这次很奇怪，高手们不改变颜色，还帮助我。（有些认为我太笨了，不愿跟我一队，换了颜色，再炸我）经过我的千心万苦与队友的帮助，我得到了奖励。
突然，爸爸回来了，做贼心虚的我退出游戏，看作文，还装看得津津有味。
唉我又玩游戏了。
关于游戏作文10
小朋友们，你们玩过“狼捉小羊”的游戏吗？这是一个非常有趣的游戏，跟我们一起来玩吧！
首先我们要选择一个人扮演老狼，一个人扮演围墙，其他人扮演小羊。当小羊被老狼捉住时，被捉住的小羊会变成围墙保护剩下的小羊。
游戏开始了，幼稚的小羊大摇大摆地走到围墙外，饥饿的老狼立刻扑过去，小羊吓得落荒而逃，躲到了围墙里，老狼没能抓住一只小羊，他十分气愤！就在这时，一只小羊只顾得意却没注意老狼正向他猛扑过来，不幸的他被逮到了！我们少了一个伙伴，却多了一个保护者！
尽管如此，我们这些小羊们也不敢大意了，面对狡猾而凶狠的老狼，一只又一只小羊被老狼抓住，最后只剩下一只小羊了。所有的围墙都努力地保护着最后一只可怜的小羊，而老狼在取得一次又一次的胜利之后变得更凶了！只见他伸开尖利的爪子，张着嘴向围墙后的小羊扑来。围墙不甘示弱，一次又一次把老狼挡住了。
经过长时间的你追我逃，瘦弱的小羊跑不动了，老狼趁虚而入抓住了最后一只小羊。老狼美美地饱餐了一顿，真是便宜他了！
玩这个游戏虽然会累的气喘吁吁，但我们玩得很快乐。如果你也喜欢玩游戏，就试试“狼捉小羊”的游戏吧！
关于游戏作文11
班级游戏高手有很多，但我只佩服一人，就是我们班的“傻大个”。不要看他平时傻呆呆的，但一谈起游戏来可厉害得不得了。
刚来到他家，只看到他神气端端的坐在电脑旁，不时的点击一下鼠标，键盘被他敲到啪啪直响，就跟打子弹一样。来到他身边，他继续玩他的游戏，就好像我是空气似的。一瞧，原来是在打“变异战”，要是不留神就死翘翘了。定眼看(⊙o⊙)，立刻被他高超的技术给吸引住了，那一个很难跳上去的一字梯被他轻易的跳上去了，他呆了几分钟，没有一个幽灵来找他，心烦，直接跳下去，主动去找幽灵。看来运气不好，才刚没走俩下就出来了个母体，追着他不放。他一边跑一边不时往母体身上打一炮，眼瞧母体就要追上来了万般无耐，一个错身闪过了母体的致命一击，往母体身上扔了一个手*，没想到炸死了那个母体。不知何时左边来了个小幽灵，只瞧他一炮对着幽灵的脑部，连打了俩炮，爆头干掉了幽灵。他好像觉得弄枪打幽灵不爽，换上了波斯弯刀对着幽灵直冲，一刀爆头砍死幽灵，接连砍死了好几个幽灵，成为了本局战神。我看着他眼中留漏出羡慕的神情，而他好像看到了我的羡慕，嘴角露出得意的笑容。
看，这家伙的技术神乎其神，这个电脑游戏达人非他莫属。
关于游戏作文12
命运之神与苦难打赌，苦难要与人类玩一个游戏，命运之神又在天上注视着人间，等待他的好消息。
苦难缓缓走向贝多芬，从童年起，它就盯死了他：渴望他成为神童的父亲，贫穷的家庭
然而苦难并没有成为他的绊脚石，他来到维也纳，向着音乐的巅峰攀登。苦难感到不解：难道是我施加这个人身上困难太少了？
于是在贝多芬成功之路上，苦难再次叩响了他的命运之门二十六岁的贝多芬聋了，这无疑是对一个音乐家致命的打击。
但他没有绝望，凭借对艺术的执着追求和坚韧不拔的毅力，战胜了痛苦，最终成为世界音乐史上的巨人。
他一句铿锵有力的我要扼住生命运的喉咙！”终于吓退了苦难。
但苦难并没有放弃，于是他的目光又转向了另一个人他就是史蒂芬霍金。
这个不幸的人刚过二十一岁生日，苦难便降临了他的身上他患上了卢伽雷氏症。
可怕的病魔，让他成为了一个终生只能在轮椅上度日的人。并被告知只能活两年半，他几乎绝望了。
但苦难仍没有如愿以偿。
绝望的霍金又振作起来，投入到工作学习之中，思维飞出了宇宙。他在轮椅上完成了著作《时间简史》。
苦难服输了，游戏也没有进行的必要了。
这场游戏中，苦难败给了强者。
关于游戏作文13
俗话说：＂没有规则矩，不成方圆，"我们身边有许许多多的规则，为了让我们对规则有更加深刻的印象，并会遵守规则，老师同我们玩一了个游戏，叫“传口令＂。
第一轮游戏，由于没制定规则，分好组后，就迫不及待的尝试了，你一言我一语，有的传给后面的同学，有的都让其他小组的成员都听到了，有的同学还交头接耳，传完了的同学都在给自己的组员加油打气，有的还激动得拍起了桌子，有的还在一旁大喊，生怕自己的队伍比别的小组落后一秒钟，整个教室比菜市场还"热闹"，最后，一个小组都没说出正解答案。
同学们老师就一起讨论，我们总结归纳了以下几条规则：首先，要把口令听清记牢，其次，传口令者必须小声传令，每人只能传令一次，不能让"第三者"知道，如果传错了，很抱歉，GIVEOVER(牺牲)了。
第二轮游戏开始了，只见第一排同学将口令争分夺秒的传给后面的同学。大家虽然都很兴奋，但传完令后都静静地望着，生怕吵到没传的同学，由于我开小差，竟听错了口令，自己却浑然不知，还得意洋洋地往下传，公布答案后，有的同学大声欢呼，有的同学低声嘟嚷。由于我的失误，导致我们组以失败告终。
有趣的游戏虽然结束，但通过这次游戏让我知道了规则的重要性，如果这个世界没有规则，人们就会随心所欲，我们的生活就不能正常运行，有了规则，还要遵守、执行，我们人类才能进步和发展！
关于游戏作文14
前天，我去了妈妈的办公室。我玩了我最喜欢的游戏——功夫派。你玩过功夫派吗？如果没有，那就听听我的介绍吧。《功夫派》是淘米网专为我国8-15岁儿童创作的益智挑战探险游戏。我们可以自主扮演成猴子派派、兔子伊尔、熊猫大竹、龙人敖天在艾尔大陆神秘功夫世界探险。这个游戏可以培养我们的团队协作、创新探索精神，同时了解并弘扬中华传统功夫文化。
而我选的是猴子派派，它使用的武器有：惊水棍、光明棍、乌金棍、定海神猴棍和紫金破狼棍等。而我现在使用的是惊水棍。我选用的头冠是破风冠，项链是凌风项链，护手是宁心护手，戒指是青龙护卫戒指，衣服是鹤立装，腰带是星云腰带，下装是混元下装，靴子是魅影靴。我的称号是东部护卫者，我的灵兽是火云麒麟。 猴子派派的技能有：风神之眼、离子风暴、碧海潮音、风云棍法、当头一棒、急速流星、金枪探头、回旋踢、灵光剑影、回马枪、风云再起、横扫千军、十字连击、立地腾空、夜战八方等。猴子派派的终极技能是猴年马月。
它的功能包括：个人、背包、神兽、卡牌、成就、副职、团队、好友、家园、系统和功夫宝典。
想知道我为什么这么厉害吗？因为我经过一年坚持不懈的实战学习，才获得这么高的级别。听完我的介绍，你是不是也对功夫派很感兴趣了呢？你是不是也会喜欢上猴子派派呢？等你学会了，我们再来一起挑战吧！
关于游戏作文15
尽管在舆论的反对，许多学生不能得出自己远离电子游戏。看来，他们越是被禁止玩游戏，他们更倾向于这样做。许多学生沉迷于玩这些游戏本身。
视频游戏是有害的对个人和社会的许多方面。首先，它们危害青少年的健康。在连续几个小时坐在电脑前，是不利于球员的视力，以及他的整个体魄。其次，他们分散了他们的工作和学习的青年人％的注意。专注于游戏中，玩家往往忘记了去上班或上课。有时，即使他们在工作中或在课堂上，他们还以为他们玩的游戏，或将要发挥下班后或下课后。结果，他们很快就落后于他们的工作和学习等。第三，他们带领青少年道德退化。尤其是一些年轻人感兴趣的是充满暴力的游戏。如果他们玩这些游戏很长一段时间，他们还可能通过暴力解决分歧，这可能会导致更高的犯罪率。
因此，现在是我们采取有效措施来解决这个问题。一方面，年轻人应该充分意识到危险的视频游戏。另一方面，非法视频游戏经营场所应被淘汰，并应鼓励软件生产商在未来作出更有益的视频游戏。
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