游戏作文

2021-06-08 游戏

  在平时的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家整理的游戏作文范文(精选10篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

  游戏作文1

  我喜欢的游戏有许许多多,骑自行车,捉迷藏……但是我最喜欢的还是老鹰捉小鸡。我特别喜欢和弟弟,妹妹,姐姐,一起玩,特别是放暑假的时候。

  有一次放暑假的晚上,我和姐姐、弟弟、妹妹在小区里的广场兴高采烈的一起玩老鹰捉小鸡。我们先石头剪刀布,谁输了谁当老鹰,但是弟弟输了,他要当老鹰了,他的脸上又有笑又有不高兴的样子,他的手抱着,放在胸前,但是我说,这是规矩,谁输了谁就必须当老鹰的,弟弟摆着一副无精打采的样子,只好无奈的去当老鹰了。

  我让小姨来当大母鸡,小姨说他千千万万个的不同意,可是,经过我们非要让小姨当大母鸡,小姨只好在强迫之下,被我们邀请过来了。

  游戏开始了,弟弟在前面就像张牙舞爪的老鹰,小姨张开手保护着我们,不让弟弟抓到,弟弟移一步,小姨也就移一步,绝对不会让弟弟抓住,可是,过了一会,因为姐姐在后面,就被弟弟抓住了。

  快快乐乐的游戏就这样结束了,但是,我们洒了一地的欢声笑语。

  游戏作文2

  嬉水,嬉水,嬉是玩耍的意思,顾名思义,嬉水就是在水中玩耍。今天,我就在老板娘大酒店嬉了一番水,那滋味真叫Very Good!

  下午,我刚刚学完了游泳,正准备回家时,我的好朋友罗罗一把拉住我,说是要请我游泳。

  于是,我拿起一个救生圈,直奔“深水区”。在“深水区”,我大吃一惊——原来罗罗的背后还有一大帮同学,有干干、郑郑、马马等。突然徐徐和干干向我 和马马发起了挑战〔因为我和马马是黄金组合,尤其是体育和数码方面在班级里已经是小有声名了〕大战的规则是,每两个人一组,共两组,每组共用一个救生圈, 纵向在游泳池里游一个来回,哪组先游完就获胜。

  我和马马选了一个最大的救生圈套上,由罗罗这个游泳高手做裁判,真听罗罗的一声令下,比赛开始了,徐干二人一组率先冲了出去,我和马马也不甘示弱, 各自拼命扑打水,可是怎么也前面移动,一抬头,感觉徐干二人已经在我们前面好远了,急得我和马马调整了一下战略:我用仰泳在上面,马马用自由泳的方式埋头 往前冲,不一会儿,我们就超过了徐干二人,并取得了冠军。与其说这是一场游泳比赛,更不如说这是真正的嬉水大战。在我们旁边的同学们,都在用手拍打水面, 为我们加油鼓劲。

  随后,我们又举行了各种各样的嬉水活动,如打水战、潜游水底捡钥匙、水面抓人游戏等等。不知不觉的游泳池里面的人越来越少了,我一看时间,呀!我们也该回家了。

  游戏作文3

  那是一个夏日雷天的傍晚,窗外的浓浓乌云使整个天空变得黑沉沉的,真叫人害怕。我不敢独自一个人在房里呆着,便去找爸爸。

  跨进爸爸的房门,只见他正在聚精会神地伏案写作。我不愿打扰他,便悄悄地坐在一旁,呆呆地看着窗外。

  突然间,闪电像一条金蛇在天空飞舞,耀眼的亮光,刺得我睁不开眼睛。紧跟着“啪啦啦”、“轰隆隆”震耳欲聋的巨响,把年仅六岁的我吓得“哇”的一声哭了起来。爸爸转过身来,把我搂到他的怀里,安慰我,叫我别怕。他慈祥地看着我,问道:“你知道天上为什么会打雷吗?”

  “是雷公发火,要劈不孝的人啊!”

  “是吗?!是谁告诉你的?”爸爸惊奇地看着我说。

  “隔壁老奶奶讲的呀!”我认真地告诉他。

  爸爸听后,“扑哧”一声笑了出来。他摇摇头说:“打雷,不是雷公发火。这是阴电和阳电相遇时放电的结果,懂吗?”

  我摇了摇头。

  他见我不懂,便耐心地向我解释说:“你看,我的左手上是阴电,右手上是阳电。两种电相互作用就像两个巴掌拍在一起一样。”他边说着边“啪”的一声,把两个巴掌拍响了。爸爸的表演引起了我极大的好奇。

  “那电是从哪里来的呢?为什么它们会放电呀?”我睁大眼睛问道。

  “电可以通过物体间的摩擦产生,人们常讲‘摩擦生电’就是这个意思。夏天天热,云层飘动时与周围空气摩擦,就产生了电。有的云块带阳电,有的云块带阴电,它们相互吸引,当它们碰到一起时就发生放电,发出火光和声音。”

  爸爸的解释十分形象、生动,但我还是没有弄懂,随口就问道:“摩擦真能生电吗?”

  爸爸见我有兴趣,就请妈妈来一起做个游戏给我看。他要妈妈找来一块玻璃板,还请她剪一个小小的纸人儿。于是,他用两本书把玻璃板架在桌面上,将纸人儿放在玻璃板下。接着他就用擦眼镜的绸布,包在我平时玩的一块长方形积木块的外面,快速地在玻璃板上擦动着。一种有趣的现象竟然在我的眼前发生了,只见随着绸布在玻璃板上的擦动,板下的小纸人儿在桌面和玻璃板之间一会儿上、一会儿下地跳动着。我出神地看着,不禁鼓掌叫起好来!

  “这个游戏叫做‘跳舞人形’,”爸爸认真地对我说,“绸布和玻璃摩擦就产生了电,电吸引纸人儿向上蹦!”

  那天,爸爸趁兴给我讲了许多关于电的故事。他使我懂得,物体不仅和玻璃摩擦可以产生电,和干燥的毛皮、纸张等摩擦也都可以产生电,人们还用专门制造的发电机发出电来点灯、取暖,以及开动有轨电车和无轨电车等等。电的用处可真大呀!

  爸爸的“游戏”,在我幼小的心田里种下了一颗爱科学、学科学的种子。后来在老师们的辛勤教导和指引下,这一颗科学的种子,终于发芽滋长起来,使我逐步走上了科学之路。

  游戏作文4

  我带着我的小鸽子快速地飞奔着,旋转着,我觉得墙上的黑影子,又变成了一朵开得娇艳、硕大的'郁金香。它的香味飘呀,飘呀,我似乎闻到了这浓郁的香味,这香味传到我的鼻子里,慢慢地浸透我的心灵。我似乎感觉到了,这不是在溯风凛冽的冬天,而是在鸟语花香的春天。

  我的鸽子在惬意地飞行着,咦,哪来的小翼龙啊?这小翼龙真神奇,头戴皇冠,身穿皇袍,有时飞得很高,有时飞得很低,神气活现的,像是天龙的化生,鸽子飞,他便跟着腾云驾雾,鸽子俯冲,他便煞有其事地急忙躲避,渐渐的,他们甚至成了形影不离的好朋友,可不是,因为他们的创造者,我和小刘就是一对亲密无间的好朋友啊!阳光下,洁白的墙壁,砖红色的跑道上,甚至楼道上,只要阳光照射到的地方,都能看到两只小精灵在一起,自由自在地玩躲猫猫的游戏。可爱的剪影,随着阳光一起飞舞,我们的心儿也在飞舞。

  所有的女同学还一起合作千手观音,在老师地指导下,女同学们排好队,伸直手臂,在老师的:“一、二、三、四、五、六……”下,同学们依次由低到高抬起手臂,虽然没有舞台上的炫酷,但是在老师的带领下,在大家共同的努力下,我们的“千手儿童”也成了操场上最美丽的风景。

  游戏作文5

  一天傍晚,我和我的妹妹还有姐姐在一个饭店门口做游戏,应该玩什么呢?姐姐想了很多游戏都被我和妹妹否决了。

  姐姐认真地想了一会儿说:“要不我们就玩捉迷藏吧!”“好呀,好呀,我们好久都没玩过捉迷藏了!”我和妹妹开心地说。我想:既然我们玩这个游戏就得有人找,可是谁来找好呢?我和妹妹都不想找,我们左看看,右看看,突然,我和妹妹听到了一个声音,原来是姐姐说:“要不我来找吧!”“好呀,”我和妹妹异口同声地说。

  游戏开始了,妹妹正想着往哪里躲的时候,我一下拉住妹妹暖暖的手说:“跟我走,我知道一个好地方姐姐一定不会找到我们。”妹妹为了不让被姐姐找到,就半信半疑地跟我走了,我们来到旁边的一家饭店门口,跟饭店里的叔叔阿姨说我们在玩捉迷藏,想藏在饭店里。叔叔阿姨说:“可以呀。”我跟妹妹说了声“谢谢叔叔阿姨”就走进饭店,躲到饭店后面的一个大桶旁边,当姐姐找过来的时候,我跟妹妹说:“嘘!不能出声,知道了吗?”妹妹说:“嗯,知道了姐姐,我绝对不出声,绝对不让姐姐找到我们!”姐姐在这里左看看没找到,右看看还是没找到,姐姐就跑到饭店外面去了,可能去旁边银行大厅里找我们了。过了很久,姐姐还是没有找到我和妹妹。她就在外面大声说:“游戏结束了,我输了,你们快点出来吧!”我听到后就想着要不就出去吧,在纠结中我和妹妹走了出来,结果没想到的是我和妹妹中了姐姐的圈套,“时间还没结束呢!你们还真信啊,”姐姐坏笑着说。我和妹妹好不甘心哦。

  天渐渐地黑了,时间过得真快啊!我说:“姐姐妹妹们,我们下次再玩捉迷藏吧,太晚回去,爸爸要教训我了!”姐姐说:“那好吧,那我们下次玩吧!”跟姐姐妹妹道别后我就回家了。

  我和姐姐妹妹下午玩得很开心,这次捉迷藏让我很难忘,不过我也看出了姐姐的“真面目”哈哈!

  游戏作文6

  今天,老师带我们做了一个游戏——蒙眼穿衣。游戏规则:叫两组同学蒙上眼睛,然后找各自的外套为对方穿上,老师在旁边敲桌子,敲桌子停止即游戏结束。

  老师要叫一组男生,一组女生。我和孙雨涵商量许久,自告奋勇地走上前去,把衣服脱掉放在了桌子上。高禹博和任志远迈着小碎步向前走去,高禹博刚想了解自己衣服的特征,衣服就被老师无情地抢走了,他不禁仰天哀叹:“哦!不,完了,完了,上天保佑呀!”

  “咚——咚——咚……”游戏开始了,孙雨涵急忙上前去找衣服,衣服是找到了,可是该怎么穿呢,我试探着给孙雨涵穿衣服,“不对,是这只手,对对,不是,这个袖子。”孙雨涵喊道。我终于手忙脚乱地把衣服给她穿上了。正当我要穿衣服时,我发现孙雨涵“不见了”,她“失踪了”,我大声喊道:“孙雨涵,你在哪呀?”我像“没头苍蝇”一样到处“乱飞”。终于,我在“世界的某一角落”里找到了她。

  “哎呀,怎么穿呀,你的衣服袖子在哪?”孙雨涵抱怨道。

  “穿完了,老师,我们穿完了。”高禹博那大嗓门喊道。什么?他们穿完了?可是我们一只袖子也没穿进去,输了,我在心里失望地说道。老师停止了敲打桌子,我失望地把蒙布摘掉,手里还拿着没穿完的“道具”。这时,老师宣布道:“这局应该是女生赢,因为男生用两只手穿衣,犯规了。”

  听完这句话,我心里顿时乐开了花。再看男生,全都从斗志昂扬的公鸡变成了垂头丧气的小鸡,哈哈,这就是不遵守游戏规则的结果。

  游戏作文7

  今天,老师笑眯眯的走进教室,对大家说:“我们来玩个游戏,游戏的名字叫——谁能坚持五分钟。”游戏规则是:身体站直,左臂向前伸直与肩同高,手心向下,右手拿起一支笔,小心翼翼地将笔放在左手腕上,右手移开,笔不能掉下来,否则失败。哪一组坚持到最后的人多就算胜利!我心想:这么小儿科的游戏,谁都会,看我的吧,我一定会赢。

  游戏开始了,老师把我们分成三个组,起好队名。计时开始,我们笑着把笔放在手腕上,才过了一会儿,我就感觉手开始酸起来,我看看大家也没有了开始的轻松,只有小毕还在笑着东看看西看看,一会儿对着别组同学说:“掉,掉,掉。”一会儿又自己在那儿傻笑,不一会儿,他的笔就掉到了地上,我看他那狼狈样,忍不住笑了起来,我一笑,笔就摇了起来,我却浑然不知,幸亏同桌提醒我,我才连忙调整,没让笔掉下去,老师冷不丁来了句:“过了一分钟。”天哪!怎么才过了一分钟,下课时感觉15分钟就像一秒钟,现在我又感觉就像过了半个世纪。

  三分钟过去了,我感觉手越来越酸,为了分散注意力,我一会儿蹲马步,一会儿咬衣领。我看了看前面的小田,她一动不动,好像不是在玩谁能坚持五分钟,而是在玩“木头人”似的。

  到了最后倒数20秒,我感觉整个人都崩溃了,心想:放弃吧,不就是个游戏吗?输了可以再玩一次呀。可又转念一想:不行,那些在废墟中等待救援的小朋友都能坚持,我这点小酸小痛算什么,我再坚持一会儿吧,可不要死在医院门口。终于,老师说:“时间到。”瞬间,我的手已经不能放下,都麻木了。但是我们队最后取得了胜利。“嘿嘿”都是一群杨门女将呀!别的组向我们投来了佩服的目光。

  通过这个游戏,让我明白了,在生活和学习中遇到困难不能轻言放弃,因为坚持就是胜利。

  游戏作文8

  在我们充满趣味的童年里,一定玩过许许多多的有游戏,比如:三个字、写大字、捉迷藏……我最喜欢的是“快乐传递”这个游戏。

  它的游戏规则很简单,全班分成两组,每人一根吸管和一个快乐币,同学们要用吸管传递纸杯,传到最后一位同学时徒手将纸杯拿至前面指定位置。然后用膝盖夹住快乐币往纸杯中投,全程不能用手。

  游戏开始前,同学们摩拳擦掌,教室里热闹非凡。随着老师的一声令下,比赛开始了,我前面的同学小心翼翼地转向我,很努力地想要把杯子传给我,只见他脖子转过来了,身体却不敢随意转动,生怕纸杯掉了,灵动的身体扭成了麻花,看着他这奇怪的身姿,教室里发出了阵笑声。纸杯在我吸管上时,我紧张极了,传向下一位同学时差点掉了,但是我没有放弃,继续往下传。就在这时,我看到对方已经传到最后一位同学那里,庆幸的是对方没有接好,导致重来。机会来了!我方力挽狂弹,稳中前进。在我们不懈努力下终于赢得了这场比赛的胜利,队友们别提多兴奋了,我也骄傲地抬起头对对方说:“太差劲了吧”。此时我心里突然想到了关羽失荆州——骄兵必败这一歇后语,我心里惴惴不安。

  第二轮比赛很快就开始了,对方吸取了上一轮的教训,而我却比较慌张,生怕输掉。可是担心的事情还是发生了,那个杯子传到我时就像个活蹦乱跳的小精灵似的在我的吸管上转来转去,我焦急如焚。对方已经领先了一大半,我头上的汗珠大颗大颗地往下滴。果不其然,做后还是我们输了,对方得意洋洋地向我们笑了一笑。队友们一个个都沮丧地回了座位。

  这次游戏深刻地让我认识到了骄兵必败这一道理,同时给了我深刻的警醒。

  游戏作文9

  晚上,我家里可热闹了,我们三个人玩了一个小游戏,叫:你比我猜。规则:只能比划和说几个字,猜题者要在三十秒之内猜出答案。

  开心,今天晚上我们玩的可开心了!

  想玩斗牛的游戏吗?想玩的话就快来加入吧!

  老师选了“黑牛”和“黄牛”,他们分别是王熠文和孙允昊,比赛开始了,老师先让我们看上面两个同学纸上的字,分别是“张飞”和“关羽”,黄牛刚想看黑牛背上的字的实侯,可黑牛竟然贴在墙壁上。战争持续一会后,两方都看见了对方的其中一个字,又过了一会儿,黑牛突然大叫一声:“关羽!”老师说:“孙允昊获胜。”

  一个风和日丽的上午,我和小伙伴们坐上大巴车,一起去少年玩。

  老师让我们把一块块板给拿过来,放在地上,接着,我们四个人站在板上,喊起了左右左右的口号。一开始,我们领先了,不过,他们追了上来,我们跟他们拼死一战,我们胜利了。我们欢呼雀跃的跳了起来。不过,我们总决赛的时候步调不一致,经常发生内斗,害的我们输掉了比赛,还有某某同学因为我跟他们的步调不一致而来指责我说:“都是你,害的我们输掉了”,比赛等等类示的话。

  今天,做完作业,我和哥哥玩起了射箭游戏。哥哥让我把那把弓箭拿出来。我去拿了弓箭,也拿了靶子摆好。

  这次射箭让我明白了,做什么事情都要认真学习,反复练习才能成功。

  今天,我和哥哥一起在我家里比枪法。

  我们先把枪拿出来,再把子弹装上去,然后瞄准那个小小的东西,再拉扣环发射子弹。

  第二回合,我们拉了扣环,认真地瞄准那个小东西,拉了一下扣板,子弹又十分快地飞了过去,我打中了。

  游戏作文10

  这周六的下午,在这节语文课上,老师由“残酷的选择”一题引导我们玩了一个残忍的游戏。

  游戏是这样的:在一张纸上写出我和我最亲近的四位亲人的名字,然后依次划掉一位亲人的名字,划掉就代表“死亡”,直到仅剩只有一人生存。

  我拿出老师发的这张白纸,在上面先写下我的名字,然后是爸爸、妈妈、姨奶和奶奶的名字。就这样,游戏开始了。崔老师让我们开始选择删除的第一位亲人,我好好不犹豫的选择了我自己。因为她们都是我最亲的人,划去谁我都不忍。

  要删除第二个人了,我心中在想,到底要将谁删去呢?姨奶?这时我的脑海里浮现出了小时候姨奶带我玩开心的画面,我实在是下不去手,但是老师那夺命似的声音传来了,5、4、3、2……1,我只好忍痛将姨奶的名字划去。

  第三个人,我的心开始流泪,左思右想,我划掉了奶奶的名字,虽然不忍心,但这就是游戏规则,我们只能尊守,也必须尊守,没有办法。她那慈祥的面孔我永远都不会忘记。

  现在纸上只剩下爸爸和妈妈的名字,我想停止这个游戏,但是耳边又响起了老师那催命的声音,我不想再继续,也无法再继续,因为她们是给我生命的两个人。

  就在我左右为难的时候,听到了救命般的下课铃声,全班同学都长出一口气,我看到有些同学满眼都是晶莹的泪珠……

  通过这个游戏,我明白了,时光太快,趁我们身边的亲人还在,身体还健康的时候,一定要好好珍惜这美好的时光,替他们多做一些力所能及的事情。因为这些都是我们成长道路上最美好的、甜蜜的回忆。

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