添鼻子游戏作文500字

2021-06-05 游戏

  【第1篇】

  人人都有一张脸,脸上自然少不了一则高高隆起的鼻子,而今天周老师就带我们上了一堂有趣又生动的添鼻子的课程。

  这是一个游戏,游戏的规则是这样的:蒙上眼睛现在指定位置,转三圈,然后添上鼻子。只见老师先开始画上了脸,我们总觉得怪怪的,有人说像呆头,还有人说像大头儿子。后面老师终于说出了答案,原来这个脸怪怪的,是因为他没有鼻子,我们就开始添了起来。

  添的过程中,上场的同学似乎在默念着“希望能画好”动作也是小心翼翼,跟个盲人一样。脸上也充满自信满满的笑容,还有的同学在偷笑,都觉得自己很厉害。

  结果,有的同学的鼻子添到了左下角,都靠近耳朵了,像给耳朵加了一个耳环。还有的添到了正中间,不过,画的鼻子是个数字“1”,像一条长长的鼻涕。观众们在下面吵吵闹闹的,还有一个同学接近正中间的时候,观众们就故意给出错误的提示,不想让选手队赢,想让他们闹个大笑话。

  该我上场了,我非常果断地画上了鼻子,我有点高兴,又有点紧张。一看我的位置嘛,也是左下角,像个耳环。

  游戏结束开始总结了,我觉得杨同学画的最精彩,因为他画的最完美,江同学画的最糟糕,他画的鼻子像一颗痣。

  这节课非常好玩,这节课让我懂得了鼻子很重要,如果没有鼻子,我们便闻不到的芳香的气味了。

  【第2篇】

  人人都有一张脸,脸上自然少不了一只高高隆起的鼻子。

  今天上课的时候,周老师在黑板上画了一个头,大家看到这个头后开始议论纷纷起来,有的.同学说这个头像呆头,有的同学说这个头像三毛,还有的说像五毛。老师说这个头怪怪的是因为没有鼻子,此时同学们纷纷大喊大叫起来,原来是玩添鼻子的游戏啊。周老师对我们说了规则,规则是蒙上眼睛在指定位置上添上鼻子。

  游戏开始了,上场的同学们都在说我一定能赢。再看他们的动作,真是太好笑了。因为他们走路就像盲人一样,小心翼翼的,我们看着可好笑了。添的鼻子的位置也各不相同,有的画在眼睛上,有的画在嘴巴上。我当观众的时候,故意给出错误的提示,因为我不想让选手画正确,想给选手闹个大笑话。

  终于轮到我上场了,我的动作很敏捷,很果断。我心里也特别高兴,不一会儿就画好了,游戏结束我觉得画的最好的是杨同学,他差一点就对了,最糟糕的是黎同学,他添的太远了。

  我觉得经过这节课,眼睛很重要,蒙住了眼睛就看不到其他东西了。

  【第3篇】

  “向左”、“不对,向右”,“哈哈哈”咦,教室里怎么这么多欢声笑语?原来是给一位小姑娘添鼻子。

  没鼻子

  黑板上画了一位女孩,这个小女孩头发上扎了一条马尾辫,眉毛弯弯的,两个半圆形的耳朵,水汪汪的眼睛,嘴巴像个小辣椒。虽然十分好看,但是她没有鼻子,老师要我们给她添鼻子。

  添鼻子

  老师决定让几个同学给这位女孩添鼻子,他们分别是:王艺菲、任家乐、谢洋生、万峻伸等。游戏规则是:上台画鼻子的同学,蒙上眼睛在指定的位置上转三圈,拿着粉笔走向黑板,给小姑娘画上鼻子。

  游戏开始了,首先是王艺菲上场,她转了几圈后就趴下,像一只青蛙一样。她在过道上爬着爬着就摸到了黑板前,她突然站起来,在黑板前犹豫了一会儿,就画了起来。画完以后,就听见了哈哈大笑的声音,她把红领巾取下来一看,她自己也笑了。原来她画的鼻子真是驴头不对马嘴。

  第二个上场的是万峻伸。他转了三圈后,就走了起来,只见他到处摸摸,他忐忑不安地走着,露出非常紧张的神情。我想:他一定是害怕自己画不到正确位置吧!不一会儿,他已经找到黑板了,他拿起粉笔就画,还没摘下红领巾,就听到一片掌声雷动,他自己看了也十分高兴,因为他画的鼻子恰如其分,正好在小姑娘的嘴巴上面。

  第三个上场的是谢洋生。他在指定的位置转了三圈,就狂奔讲台,到了黑板前,突然停了下来,向右走了一米多,就开始画了,画完以后,他十分得意,觉得自己画得十分正确,可是他取下蒙眼睛的红领巾一看,自己十分生气,原来他把鼻子画到了眼睛上,教室这时一片沸腾,全是笑声。

  添鼻子后

  后来又有几位同学上台给小姑娘添鼻子,游戏在同学们的笑声中结束了。看看小姑娘的鼻子。有的画在了脸上;有的画在了离小姑娘“十万八千里”的地方;有的画在了辫子上;有的画在了眼睛上;还有的画在了嘴巴上面。这些鼻子逗得同学们哈哈大笑。

  这一节作文课是我一生中最难忘的游戏课。

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