在学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的有趣的做动作猜词语游戏三年级作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
有趣的做动作猜词语游戏三年级作文 1
今天,我在海石花写作学校和陈老师、同学举行了一次有趣的游戏:“做动作猜词语。”
一开始,同学们很激动,恨不得马上开始游戏,我也不例外。游戏开始了,黄湘悠同学走上讲台,她抽了一张纸片,看她的样子,她一定是觉得轻而易举,她一摇一摆地表演着,故意一轻一重地走着,突然一个男同学脱口而出:“一瘸一拐!”“答对了!”老师说。接着,老师送给他和黄湘悠了一张奖票。他高兴得手舞足蹈。
轮到我表演了,我信心满满地走上去,拿了一张纸片,我一看手中的纸片,差点晕了过去,纸片上写的竟然是:“烂醉如泥,”老师看了看,说:“你可以假装拿个酒瓶,然后跌跌撞撞地表演。”可我还是表演不出来,只好垂头丧气地回到座位上。
如果要问我哪个同学的表演最有趣,那要数张艺馨的表演了。一开始,她看了一下纸片,然后,她学着公鸡的样子走路,把头一伸一缩,把我逗得哈哈大笑。接着,她又用她的'两只手模仿公鸡飞的样子,然后,她又叫了一声:“汪!汪!”马上曾科栋说了一声:“鸡飞狗跳!”老师给他和张艺馨领了一张奖票。
就这样,一场做动作猜成语的比赛就在我们的欢声笑语中结束了。
在这场比赛中,我一个成语都没有猜中,所以我一定要多收集成语,吸取这个教训!
有趣的做动作猜词语游戏三年级作文 2
今天的兴趣活动课老师让我们玩猜词语游戏,大家高兴地一蹦三尺高。老师先介绍了游戏规则,游戏规则很简单,大家各自在纸上写一个词语交给老师,表演者根据词语的意思来表演,大家猜,猜中了就加一分。我自告奋勇上来表演。
游戏开始了,第一个词语是“游泳”,我伸出手臂做用力向前划去,“游泳嘛!”一个同学叫了出来。“回答正确!”我说。“耶!”答对的同学欢呼起来。“可惜没有举手就回答了,不算分数。”老师在一旁接下去说。“哎……”刚才那位同学像鼓起来的皮球一下子就扁了下去。“哈哈……”
比赛继续进行着。最好玩的'就是猜“鸡飞狗跳”这个词的时候了。我一边学鸡“喔喔”地叫,一边使劲地上下拍着“翅膀”。接着,我双手放在地上,一边向前跳一边“汪汪”地叫着,还没等我表演好,大家就迫不及待地举手了。“我!我!”我看贺嘉玲身体使劲往前倾,一双大眼睛睁得圆溜溜的盯着我,好象在说“我知道,请我,请我!”看着她那迫不及待的样子,我就请了她。她从座位上蹦了起来,兴奋地一边做动作一边说:“是小鸡飞飞。”看着她那可爱的样子,大家都笑了,老师也笑了,愉快的笑声传遍了校园。
有趣的做动作猜词语游戏三年级作文 3
“哈哈哈”这是从哪儿传来的声音呢?原来是我们在玩“根据动作猜词语游戏”。
游戏规则是:“两个同学上来猜词语,一个同学来描述这个物体,或者做动作。另一个人根据动作或语言猜出词语。但是表演者不能说出这个词的某一个字,否则游戏失败。
先上场的是小铭一组。大屏幕上出现了2个大字:聊天。场下一片哄堂大笑。依我看,这个词确实有些难猜。可是还是难不住这对活宝。小铭一看到这词就傻了眼。过了一会儿,他说:“网上QQ可以干什么?”可是,小延却无动于衷怎么也张不开他的.金口。一旁的卓名津急了。脑子都不动就脱口而出:“聊”。正好被老师听见了,罚了10积分。小延也听见了,想了一会儿,终于金口大开:“聊天。”
接下来是小予和小婷出场了。只见屏幕上出了“奥迪A6”。场下的人都在窃窃私语。“这什么破题目嘛?”“这题目怎么那么奇葩呀。”可是,夏雨婷却不慌不忙地说,“你家什么车?”场下一片哄堂大笑,“你问这个东西有屁用,难道你知道他家开奥迪吗?”场下的人说。小婷又换了一种方法:“4个连环是哪个车的标志。”可是,小予还是不懂。小婷只好使出她的必杀技“拆字法”。正好前面猜的词语里有“奥”字,经过小婷的提示。她终于说出了一个字“奥”。在夏雨婷的拆字法下,她终于说出了“奥迪A6”4个字。
这个游戏使我们明白:做任何事都要团结,需要一定的默契。团结一心,其力断金。
有趣的做动作猜词语游戏三年级作文 4
今天,老师神神秘秘的走进了教室,和我们说:“今天要玩一个游戏叫做心有灵犀。”我们开心的像炸开了锅,同学们听了大声欢呼起来。
老师开始说游戏规则“每组选一个人上去,两人看了词语后开始表演,表演时不能说话,只能肢体来表达,下面的同学根据表演者的动作抢答,猜对下一位同学表演,猜错继续想,一直到猜对为止。两组先想好队名。”我们取了叫“98K”,敌方叫作“萱瑾”,比赛还有一会儿就开始了,两方表演的人都选好了,有的在说话;有的想要怎样表演;有的在给自己加油。
我最喜欢的就是我表演那一场,我以闪电般的.速度跑了上去,说着:“冲啊!”敌方却是很紧张,老师亮出了手里的卡片,上面写着上窜下跳,我心里很紧张,因为我不知道该怎么表达,想了一会儿后,我两个一蹲一跳,接着我把两只手放在桌子上扶着,一下子撑起来,一下又收回来,萱瑾队恍然大悟,大声叫到“上窜下跳!”就这样他们便得了五分。
虽然那一局我们输了,可是最后我们25比20,结果我们赢了,我开心得大声欢呼。
有趣的做动作猜词语游戏三年级作文 5
鸡飞狗跳?”“不对!不对!” “天马行空?”“不是!不是!”周六晚上,传来阵阵欢声笑语,这是我们一家人在玩“你来比划我来猜”的游戏。
“游戏规则是:两个人一组,一个人比划,另一个人来猜。注意,比划的人不能说出成语中的任何一个字。”妈妈的话音刚落,我就紧紧地贴住爸爸,表示要和爸爸一组,这样就剩下弟弟和妈妈一组。“爸爸,你来比划,我来猜。”我忍住笑意看着弟弟,心想:“赢你还不简单!”
游戏开始!爸爸拿到词语后,便指着自己说:“我的`属相!”我脱口而出:“牛!”爸爸点点头,紧接着又蹦又跳,手指在天空中乱舞,像极一只抓耳挠腮的猴子。我不确定地回答:“是弹琴——对牛弹琴?”爸爸向我竖起了大拇指,我兴奋地蹦了起来。就这样,我们势如破竹地成功拿下了五个词语。
这一轮该我来演。妈妈给的词语是“窈窕淑女”。我扭了扭腰,用手摆出一朵花的造型说道:“懂礼貌的美人”。爸爸丈二和尚摸不着头脑,疑惑地答道:“闭月羞花?”我拼命地摇头,尝试做出各种优雅的动作,甚至还跳起了舞,爸爸还是猜不出来。眼看时间快到了,我急得像热火上的蚂蚁,妈妈提示说:“‘君子好逑’的上一句?”“窈窕淑女!”爸爸终于答出来了,我长舒了口气。
弟弟和妈妈那组更是笑料百出,一会儿“嚎啕大哭”,一会儿“七上八下”,但是弟弟缺乏成语积累,妈妈只好费力地一个字一个字地解释。比赛结束,我和爸爸毫无悬念地赢了。
这不仅是一场有趣的游戏,还锻炼了我们表达能力,扩展了词汇量。我意犹未尽,真希望下个周末还能再玩一次啊!
有趣的做动作猜词语游戏三年级作文 6
今天,我们玩了一个游戏—看动作猜词语。我和老汪一组,小陆和小黄一组。
比赛开始了,小黄和小陆先来。他们的第一个词语是“东张西望”。小黄比动作,他先左看右看,然后说了句:“第一个字是方向的词语。”小陆一听,立即蹦起来,双眼发着金光,像发现新大陆,迅速说道:“东张西望”。我、老汪还有罗老师先是一惊,随即异口同声道:“这么快,厉害啊!”小陆闻言:“摇了摇头,题目有点简单啊,换点难的吧!”
接着,是我们这组上场。我和老汪马上分配好了工作,我比,老汪猜。我刚站好,老师神秘一笑,好像在说:“给你们个难度指数为二的题目。”当场,我就一惊,内心暗暗叫苦:完了,这次题目肯定很难。果然不出我所料老师竟然出了一个很难的'词——五体投地,这四个字不亚于四道闪电,狠狠的劈在我的天灵盖上。怎么办?得一字一字地让老汪猜,对,就这样办。
“五体投地”,五,我比了比头,双手和双脚,这不就是“五”了吗?体,我拍了拍身体,老汪懵懂懵懂地点了点头。投,我比了比头篮球的姿势,老汪一喊:“投!”我继续拍了拍地板,以表示“地”。老汪想了想,念着:“五什么投什么,五什么投什么……”接近了,接近了,我暗暗高兴。可接下去,她抓耳挠腮,愣是猜不出来。“我晕”,我一下就倒在了地上。
一场比赛就看出了我们的词语储备不够。看来,我们得多看看书了!
有趣的做动作猜词语游戏三年级作文 7
今天在教室里,老师带我们玩了一个超级有趣的做动作猜词语游戏。
老师先把我们分成了两组,然后在黑板上写了一些词语。游戏开始了,第一组的同学先上台。第一个同学抽到的词语是 “跳绳”。只见他双手快速地转动,脚也不停地跳动,就像真的在跳绳一样。台下的同学一看就明白了,大声喊道:“跳绳!” 第一个同学顺利过关。
接着轮到第二组了。他们抽到的词语是 “游泳”。那个同学先是双手划动,做出游泳的姿势,然后脑袋左右转动,像是在换气。大家很快就猜出了是 “游泳”。
终于轮到我了,我紧张地走上台,抽到的词语是 “唱歌”。我清了清嗓子,张开嘴巴,假装拿着话筒,身体还左右摇晃,同学们一下子就猜出了是 “唱歌”,我开心地笑了。
这个游戏真的太好玩了,它不仅让我们玩得很开心,还锻炼了我们的'表演能力和观察力,我期待下次还能玩这样的游戏。
有趣的做动作猜词语游戏三年级作文 8
周末,我和小伙伴们在院子里玩做动作猜词语游戏。
我们先通过石头剪刀布决定谁先开始。第一个小伙伴抽到的是 “踢球”。他抬起脚,做出用力踢球的`动作,身体还跟着摆动,像极了在球场上奔跑的运动员。我们很快就猜出了答案。
下一个是我,我抽到了 “看书”。我用手做出拿书的姿势,眼睛盯着前方,假装在看书,还不时地翻动着 “书页”。小伙伴们也轻松地说出了 “看书”。
最有趣的是一个小伙伴抽到 “跳舞” 的时候。他扭动着身体,转着圈,手在空中挥舞,那滑稽的样子让我们笑得前仰后合,但我们还是准确地猜出了词语。
这个游戏让我们的周末充满了欢声笑语,也让我们之间的友谊更加深厚了。
有趣的做动作猜词语游戏三年级作文 9
在作文课上,老师组织我们玩做动作猜词语游戏,大家都兴奋不已。
游戏规则是一个同学在台上做动作,台下的同学猜词语。有个同学抽到了 “跑步”,他立刻做出奔跑的姿势,手臂快速摆动,脚步不停地交替,就像在参加一场比赛。同学们异口同声地喊出 “跑步”。
当我上台时,我抽到了 “吃饭”。我先假装拿起筷子,然后往嘴里送东西,还吧唧吧唧嘴,同学们一看就明白了,大声说:“吃饭!”
还有个同学抽到 “睡觉”,他趴在桌子上,闭上眼睛,还发出轻微的.呼噜声,逗得大家哈哈大笑,这个词语也很快被猜了出来。
这次游戏让我们的课堂变得十分活跃,大家都玩得不亦乐乎。
有趣的做动作猜词语游戏三年级作文 10
今天的家庭聚会中,我们玩起了做动作猜词语游戏。
首先是表哥上台,他抽到的词语是 “骑车”。表哥双手握住想象中的车把,身体左右扭动,双脚做出踩踏板的.动作,就像在马路上骑行。我们很快就猜出了答案。
我也跃跃欲试,我抽到的是 “画画”。我伸出手指,在空中假装拿着画笔,眼睛盯着前方,手在空中挥舞着,画出各种形状,弟弟第一个猜出是 “画画”。而当奶奶抽到 “扫地” 时,她拿着扫帚的动作十分逼真,我们都被奶奶的表演逗乐了,也顺利猜出了词语。
这个游戏让家庭聚会充满了欢乐,大家都沉浸在游戏的乐趣中。
有趣的做动作猜词语游戏三年级作文 11
学校的课间休息时间,我们几个好朋友在操场角落玩做动作猜词语游戏。
一个同学抽到 “打篮球”,他高高跳起,做出投篮的`姿势,然后又运球跑了几步,我们一眼就看出是 “打篮球”。
轮到我时,我抽到了 “爬山”。我弯着腰,双手做出攀爬的动作,一步一步艰难地 “向上爬”,同学们纷纷喊道:“爬山!”还有个同学抽到 “拍照”,他伸出手比出相机的形状,眼睛对着 “镜头”,还说 “茄子”,这个词语也被大家轻松猜出。
这个课间游戏让我们的课余生活变得更加有趣,大家都很喜欢。
有趣的做动作猜词语游戏三年级作文 12
在一次班级活动中,做动作猜词语游戏成为了最受欢迎的项目。
有个同学抽到 “放风筝”,他拿着 “风筝线”,手一松一紧,身体还跟着 “风筝” 跑,那模样可爱极了,我们很快猜出词语。
我上台抽到 “跳舞”,我先跳了一段简单的'舞蹈,旋转、跳跃,同学们都被我的表演吸引,大声说出 “跳舞”。另一个同学抽到 “打电话”,他把手指放在耳边,嘴巴说着什么,这个简单的动作让大家迅速说出答案。
这次游戏让班级里充满了笑声和活力,同学们的关系也更融洽了。
有趣的做动作猜词语游戏三年级作文 13
周末去公园玩的时候,我和小伙伴们开展了做动作猜词语游戏。
小伙伴 A 抽到 “钓鱼”,他拿着一根树枝当鱼竿,眼睛盯着前方的 “水面”,时不时地拉起 “鱼竿”,我们一下就猜到了。
我抽到 “踢球”,我用力地踢了一脚空气,然后追着 “球” 跑,小伙伴们笑着说:“踢球!”而小伙伴 B 抽到 “洗手”,他走到旁边的水龙头旁(假装的'),认真地搓着手,这个词语也顺利被猜出。
这个游戏在公园里吸引了不少其他小朋友的围观,我们玩得特别开心。
有趣的做动作猜词语游戏三年级作文 14
在课外辅导班课间,老师带我们玩了做动作猜词语游戏。
一个同学抽到 “唱歌”,他深情地 “唱” 了起来,虽然没有声音,但那投入的表情和动作让我们猜出了是 “唱歌”。
我抽到 “写作业”,我趴在桌子上,拿起笔(手指当笔),在本子上(桌面)写着字,同学们很快就说出了答案。还有个同学抽到 “跑步”,他像风一样在教室里 “跑” 了起来,大家都被他的活力感染,也猜出了词语。
这个课间游戏让我们在学习之余得到了放松,也增进了同学们之间的了解。
有趣的`做动作猜词语游戏三年级作文 15
今天的体育课上,因为下雨不能室外活动,体育老师就组织我们在教室里玩做动作猜词语游戏。
有个同学抽到 “打羽毛球”,他挥舞着手臂,做出发球、接球的动作,还跳起来扣杀,我们都被他的动作逗笑了,同时也猜出了词语。
我上台抽到 “跳绳”,我双手快速甩动,双脚轻轻跳起,同学们大声喊:“跳绳!”另一个同学抽到 “踢毽子”,他用脚不停地踢着想象中的毽子,身体还跟着毽子移动,这个词语也被轻松猜出。这个体育课上的.游戏让我们忘记了不能室外活动的遗憾,度过了一段欢乐的时光。
有趣的做动作猜词语游戏三年级作文 16
在生日派对上,我和小伙伴们玩起了做动作猜词语游戏。小伙伴 A 抽到 “看电视”,他坐在椅子上,眼睛盯着前方,手里还拿着遥控器(假装的),不停地换着 “频道”,我们很快猜出了答案。
我抽到 “弹钢琴”,我用手指在桌子上弹奏着,身体还随着音乐摆动,小伙伴们纷纷说:“弹钢琴!”
而小伙伴 B 抽到 “洗衣服”,他做出搓衣服、拧衣服的动作,这个词语也被大家顺利猜出。这个游戏让生日派对更加热闹有趣,给我留下了美好的回忆。
有趣的'做动作猜词语游戏三年级作文 17
在社区活动中心,我们一群小朋友玩做动作猜词语游戏。一个小朋友抽到 “扫地”,他拿起扫帚,认真地清扫着地面,把每个角落都 “扫” 得干干净净,我们猜出了是 “扫地”。
我抽到 “跳舞”,我跳了一段欢快的舞蹈,脸上洋溢着笑容,其他小朋友被我的'快乐感染,猜出了词语。
还有个小朋友抽到 “打电话”,他把手机放在耳边,边走边说,这个动作很形象,大家迅速说出答案。这个游戏让社区活动中心充满了孩子们的笑声,大家玩得很尽兴。
有趣的做动作猜词语游戏三年级作文 18
学校组织的春游中,我们在休息的时候玩起了做动作猜词语游戏。有个同学抽到 “爬山”,他手脚并用,努力地 “攀爬” 着,还不时地抬头看看 “山顶”,我们都为他的表演鼓掌,也猜出了词语。
我抽到 “画画”,我拿着画笔(树枝),在画板(地面)上画着美丽的风景,同学们很快就说出了 “画画”。
另一个同学抽到 “唱歌”,他放开嗓子唱了几句,虽然有点跑调,但我们还是猜出了是 “唱歌”。
这个春游中的游戏让我们的'旅程更加愉快,也增进了同学们之间的友谊。
有趣的做动作猜词语游戏三年级作文 19
在学校的文艺表演排练间隙,我们玩起了做动作猜词语游戏。
一个同学抽到 “跳舞”,她优美地跳了一段民族舞,舞姿轻盈,我们都被她的美丽吸引,猜出了是 “跳舞”。
我抽到 “写字”,我端正地坐在桌子前,拿起笔,一笔一划地写着字,同学们很快说出了答案。
还有个同学抽到 “跑步”,他在排练厅里快速地跑了起来,这个简单的动作让大家迅速猜出词语。这个游戏让我们在排练的.疲惫中得到了放松,也让我们更加团结。
有趣的做动作猜词语游戏三年级作文 20
在朋友家聚会时,我们开展了做动作猜词语游戏。朋友 A 抽到 “踢球”,他用力地踢了一脚,然后追着球跑,还做了个射门的动作,我们猜出了是 “踢球”。
我抽到 “画画”,我用手指在墙上(假装的)画着一幅画,描述着画的'内容,朋友们猜出了 “画画”。而朋友 B 抽到 “打电话”,他拿出手机,拨通号码,和对方聊了起来(假装的),这个词语也被大家顺利猜出。
这个游戏让朋友家聚会充满了趣味,我们都玩得特别开心。
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