艺术作文

2022-05-22 艺术话题作文

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编收集整理的艺术作文8篇,欢迎大家分享。

艺术作文 篇1

  今天下午我们在篮球场上举行艺术节开幕式,有很多班级都上台喊了属于自己班的口号。

  我们1(一)班是第一个上台喊口号的,有很多老师都夸我们班的班服特别可爱,这得感谢我们班的热心家长帮我们选的班服,还有徐老师你们都辛苦了。

艺术作文 篇2

  9月29日至9月30日上午,我们在学校的操场召开了一年一度的校园文化艺术节。

  一进校园,便会看到各种各样的树木上挂着不同颜色,不同姿态的变色龙和被剪成五花八门的花纸。最特别的还是松树,被人们装扮成了一棵棵圣诞树,它们又为校园增添了几节日气氛。再往里走,只在北楼窗户上挂着许多条幅。主要是四好少年的条幅,还有每年文化艺术节和学校运动会都会挂着的“一切为学生成长,一切为教师发展。”最后,还有关于书籍的条幅。校园里到处都洋溢着浓浓的节日的气氛。

  节日开始了,第一天的节目分为六年组、五年组、三年组、四年组,他们的节目主要有大合唱、舞蹈、诗朗诵。流六年组、五年组、三年组、四年组,中间还会穿插吉尼斯大赛,吉尼斯大赛分为顶碗、前手翻、跳绳、踢毽子、晃呼啦圈……,我最喜欢的还是四年组的节目,因为我就是四年组的一名演员,我们的节目主要分为大合唱、诗朗诵、民族舞、我是小小书法家这四个部分。首先是大合唱和诗朗诵,在表演大合唱和诗朗诵的时候,我们手里拿着一个向日葵,大合唱的时候,我们只要拿着它就可以了;而在诗朗诵的时候。我们会在“少年进步,则祖国进步”这句话里,左手拿着向日葵,右手举起手来做一个动作;在“中国少年”这句话中左手高高举起向日葵,并和右手一同向左右分开。表演这两个节目的时候,我的心里有些紧张,但是当我把我要表演的节目表演完后台下响起了一阵热烈的掌声后,我的心情就放松下来了。接着是民族舞和写字展,在表演这两个节目的时候,老师曾经告诉过我们:“到演这两个节目的时候,我们要对他们当背景,要一动不动的。”想起老师对我们的教诲,我变照做了。

  这次文化艺术节让我受益无穷,争做四好少年,是我们每个少先队员应尽的责任。

艺术作文 篇3

  你喜欢卡通小瓷人吗?我喜欢,还不是一般的喜欢。我家有一个“小熊”的小瓷人。它很可爱,童气十足。几乎全身都是黄色,头大大的,穿着粉色的小上衣。手里拿着一个绿色的花瓶,里面有一只开得正艳的花。维尼是我练舞的成果,学了半年舞蹈,老师给每一个人都发了一个小瓷人,别人大多是纯白色的,我的却是彩色的,这使我很高兴。

  回家后,我把它摆在电视机上。晚上,我梦见小熊请我吃蜂蜜,又带我去找蜜蜂窝,结果我们被蜜蜂咬得仓皇而逃;去小猪家玩,盖了一座木板房;跳跳虎过生日,去他家作蛋糕,变成了奶油人……一场场快乐、美妙的美梦伴我成长,用幻想的翅膀让我飞离童年。

  长大后的我再看这个小瓷人时,我笑了。我把小瓷人底下的洞敲大,往里面放我挣来的零花钱,由一角变五角,又有五角变一元,一点一滴地积攒。从此,我对小瓷人的喜爱更加深了。

  我虽然长大了,童心却从未改变。我觉得一个人如果真正得拥有一片纯洁的童心,她就永远不会老。

  小熊身上有我幼时的快乐和幻想,我会好好保存的。

艺术作文 篇4

  大年初六,爸爸说,明天我和你妈妈就要上班了,今天带你去长长见识。于是,我们全家一起来到了山东工艺美术学院的“手艺农村”展馆。到了展馆门口,就看见一双巨大的手摆着一副“翻绳”的.姿势,那双手是用五彩藤条编成的,我想,那一定是民间艺人的巧手。

  我迫不及待地走进展厅,情不自禁地把眼光定在了那个中国结拼成的墙上。墙上的中国结一个连一个,每一个都是鲜亮的红色,每一个都如火焰般耀眼,这是不是象征着火红的生活呢?等我回过神来,爸爸已经去看一扇门了。他跟我说,这扇门叫“幸福门”。从名字便能看出,这是对走过这扇门的人的祝福,祝愿大家生活幸福美满。门上的花纹很精致,还有两个门神,门神是用创新的掐丝珐琅工艺制作的,栩栩如生。门神代表了美好生活不再受侵害的愿望。看过门神,我们又来到了一个十分有趣的地方,这里全是木头做成的小件家具,鳞次栉比,样式繁多。有能存放东西的橱子,有表面光滑、做工精细的桌子,还有雕刻着花纹的椅子。我忍不住摸了摸这些家具,啊,打磨得那么光滑,这需要多少时间和耐心啊。

  这些家具真是太漂亮了,但当我看见下一个展厅的藤条椅时,又被吸引了过去。这些藤条椅是由数不清的藤条编成的。一根根藤条交错在一起,这样的藤条椅非常轻便,而且也十分结实耐用。每一根藤条的位置都是非常合适的,可以看出,这样的编织包含了民间艺人的耐心和心血,包含了民间艺人对生活的热爱。正是因为对生活的热爱,才会把藤椅编织成这么精美的艺术品。

  我们看完了这些藤条编成的艺术品,就去了下一个展厅:中国民俗博物馆。在这个博物馆里,有许许多多古色古香的家具,还有那些现在很少见到的生活用品,仿佛置身于几十年前的中国。在这里,我见识了民间艺人的本领。心灵手巧的民间艺人,将鲜艳的“花朵”绣在了轿子上,或者制作出了有趣可爱的泥玩具。他们还花费了时间和心血,在家具上刻满了雅致的图案,使实用的家具多了一分古朴和典雅。生活中的艺术在这里得以充分的体现。我从这里感受到艺术的魅力:民间艺人的手艺,是十分神奇的美,是非常有趣的美。他们被美吸引着,制作了这许许多多的生活用品,也因为他们的用心,这些生活用品成为了艺术品。我想,这些展品之所以珍贵,就是因为每件展品都包含着艺人的心血和对美好生活的追求。我禁不住感叹:民间艺人们,真了不起!

艺术作文 篇5

  今天,我们港北区西江中心小学举办了第三届校园文化艺术节。

  刚走进校园,校园里所有的一切都不同了,教学楼不同了;少年宫不同了;舞台不同了;师生们的精神面貌也不同了。教学楼多了一条条祝福的红条幅,多了一条条漂亮的彩灯线;南楼和北楼中间,也多了一群群象征着和平的白鸽;少年宫多了一只只圆滚滚汽球;西江中心小学的学生们身上穿着崭新的校服,脸上多了笑容。

  早上8:00,学生和老师们一起在操场上集合。啊!真是人山人海呀!一片沸腾,多么热闹啊!

  半个小时过去了,8:30到了。

  “尊敬的各位领导,各位老师、同学们,大家上午好!”啪啪啪,掌声响彻云霄。艺术节热闹而隆重地开始了。

  首先,是领导们入场。欢迎曲真是响亮啊!领导有市长、教育局长……领导们一一做了演讲。

  “第三届校园文化艺术节正式开始!”周叔叔说完以后,掌声不间断,欢呼声源源不断。领导们的手,一齐放到了一个圆球上,瞬间,彩带“从天而降”,它们就像仙女下凡一样,那么地美。

  “表演开始了,同学们开不开心?”“开~心!”周叔叔和同学们的声音在整个校园里徘徊。

  塑胶操场上的古筝队员们,弹得真是优美啊!一个个同学是那样认真;动作是那样熟练;手指事那样灵活。仿佛音符娃娃就在古筝队员们的身边蹦来蹦去。看起来,她们是那样快乐地沉醉在音乐的海洋里。

  舞台上的舞蹈演员们开始表演了。她们的动作是那么柔美,把每一个动作都表演得淋漓尽致。发现了:原来,舞蹈是一种不用说,就能使人明白的语言。

  合唱团的队员们在舞台上,敞开了喉咙,唱得多好听啊!他们的声音是那么合拍,多么地动听,多么地让人喜欢上她们的歌声啊!

  美丽的校服都集中在一起来了。时装展开始了。首先,是由小学组的同学来表演,然后是由初中组的同学们来表演。时尚的音乐放出来。开始先是厦装校服的展现;穿着可爱的小学生校服,真是颇有小学生的个性啊!冬装校服的展现:既不会很冷,但又不会像穿着大棉袄一样。到了初中组的展现:有些成熟,但决不会失去学生风采。

  这快乐的3个小时过去了,精彩的表演结束了。一年一届的校园文化艺术节开幕式也束了。可同学们展现风采的3天并没有结束,我希望同学们能一展自己的风采,而作为啦啦队的我们,一定会为你们加油、喝彩、助威的!

艺术作文 篇6

  秋日的中午,在清荷,我们在教室吹水墨画。

  林老师告诉我们,先用棉签在纯洁的白纸上点上一滴乌黑的墨水,然后用吸管一吹就可以吹出一条条神奇地黑线,组成一幅让人惊讶的水墨画。

  我们听完后都兴奋得迫不及待起来,立刻拿起工具准备开工。

  我和邓文凯并不知道画什么,讨论了一会儿,最后我说:“那就随便吹吧!”

  于是,我就在白纸上吹啊,吹啊,一颗颗墨滴在我吐出的气息下变成了一条条游动的鳗鱼。它们在水中游来游去,快乐的嬉戏,在纸上留下了它们来去的踪迹。

  还有什么新的吹法呢,我灵机一动。我点上了一滴墨,使足了劲猛地吹了一口,那团墨瞬间喷发,四处流淌,像一个人的头发被突然烫成了爆炸头。等我定睛一看,原来我吹出来的是一个怪兽的脚印啊!

  邓文凯看到了,十分开心的说:“那这幅画就叫《怪兽的脚印》吧!”“好呀!”我连声答应。

  之后我又用同样的方法吹了一串脚印,还吹了许多弯曲的枝条,但其实我想吹一条笔直的树干,可那些慢鱼就是不听话,像一条大鱼要吃了它一样,吓得它们大哭大叫,四处逃避。

  终于吹完了,我感觉头晕脑胀,肯定是缺少氧气。

  出乎我们意料的是,最后我们还拿了奖,是三等奖,被评为“最具考古文化奖”,这堂课让我们知道了水墨画的文化魅力,以后要多多练习,让这门艺术发扬光大。

艺术作文 篇7

  剪纸是中国的传统艺术,扇子既是中国的古老工具,又是我们杭州的三绝之一。今天我来到扇博物馆大饱了眼福。

  走进展厅门口,一把特大号的长柄羽毛扇挡住了我的去路,蓝色的羽毛在灯光下闪闪发光,耀眼极了。走上楼梯,来到二楼展厅,映入眼帘的是大大小小,形状各异,五彩缤纷的扇子,令人眼花缭乱,好像来到了扇子世界。

  这边是特大号的牛皮纸扇,听说这把扇子是王星记的工匠们用了六十六张牛皮纸拼起来,又在上面画了西湖全景图。我想:这么大把扇子,一定用了能工巧匠们的不少心血,中国古代的艺术太伟大了。

  俗语话说:王星记的黑纸扇,一把扇子半把伞。意思是说,王星记的黑纸扇还可以挡雨,真是让人称奇。

  一会我们还去了剪纸,原来这个剪纸和我们平常剪得不太一样,是在模板上剪的。我想:太简单了,开始剪了,没想到,一下子就剪破了,还好经过补救,一条栩栩如生的金鱼就剪成了。

  今天的扇博物馆之旅,真是让我大开眼界,知道了中国有这么多的传统艺术。

艺术作文 篇8

  今天是我们一年级的艺术节表演,我们每个班都准备了一个节目。

  老师告诉我们,我要到下午才能表演,我兴奋极了。

  到了中午,老师就喊:“排练守株待兔的快到多功能厅”我就飞快的跑出了教室,跑到了多功能厅。

  多功能厅里来了三个阿姨来给我们化妆,阿姨给我画的漂亮极了,把我画得像公主一样,我的眼睛画得是红色的,因为我演的是小白兔,兔子的眼睛就是红色的,三个阿姨给别的同学们画的可漂亮了。画完妆,我就换上我的兔子服装,准备表演了。

  我们一年级十个班级同学都来了,我喜欢九班表演的鹅鹅鹅的舞蹈,因为他们表演的舞姿非常自然,非常的好,下来到我们班表演了,音乐响起了到我表演了,我就大声地说我的台词,我一点儿也不紧张,台下的葛老师和我的妈妈都立起大拇指,说我很棒。我们表演完了,我和所有表演的同学向台下所有的人鞠了一个躬,说了一声:“谢谢大家”,台下就想起了激烈的掌声,我心里甜滋滋的。

  我下了台以后,妈妈就大声地说:“馨儿,你们班表演的太棒了”,我太高兴了!我要感谢这段时间给我们辛辛苦苦排练的葛老师,叶一健妈妈,何易郴妈妈,和所有参加表演的同学的爸爸妈妈们,你们辛苦了。谢谢你们。我们以后会表现得更好,学习更多的本领。

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