在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编精心整理的艺术作文8篇,欢迎阅读与收藏。
艺术作文 篇1
艺术,从古至今,没人给它下过一个确定的含义和范围,但在我心里漫画就是一种艺术。
漫画一词是从英语中音译过来的,它来源于生活,但又是经过了艺术加工的,它受到很多青少年的青睐,学它的人也不少,我妈妈便随波逐流,给我报了个漫画。
我走在上课的路上,心就如小鹿乱撞一样,到上课的教师前,也不进去,好像门后面有野兽一进去就会活不成。开门时,我下了很大的决心。老师和同学都很热情,我很快融入了这个班中,对漫画的认识与了解逐步加深,我发现,漫画对我来说已不再陌生。
我很快喜欢上了漫画,专心度和细致度都不比其他女生差。画画需要精益求精,每一个重要的知识点,我都记牢,由于我的专心,我很快就能画人物,老师都有点惊讶,毕竟其他的同学至少要学一节课才差不所,我多少有点沾沾自喜,但我还要制造惊喜,毕竟现在还不时高兴的时候,我又继续认真学起来,我用剩下的时间画出了一幅作品,并直接过关,我心里像吃了蜜一样甜。
短短的一节课,我就学了很多知识,我要继续努力下去,将我的作品变成一件真正的艺术品。
艺术作文 篇2
家乡如皋以“长寿”著称,被誉为“长寿之乡”,但我从没想到它竟有如此深厚的文化底蕴。
我们踏着由小青砖铺成的小巷,走向了这座古色古香的建筑——丝毯艺术博物馆。说是建筑,其实更像是民居。青砖小瓦、翘角飞檐,显得那样朴素厚重,似乎是在无言中向我们诉说如皋悠久的历史。
两头威严的石狮目不转睛地直瞪前方,“丝毯博物馆”几个大字闪闪发光,而木制的门槛又为这座古老的建筑增添了几分亲切的乡土气息。
走进去,真是眼前一亮。南北两个大厅面积虽不大,但交相辉映。高高的天花板上,吊灯发出明亮而又柔和的光,雪白的墙壁映着淡黄色的展台,各种巨幅丝毯或悬挂,或铺陈,令人目不暇接。
看这幅《玉兰树》,一朵朵白色的玉兰花缀在粗壮的枝丫上,显得那样洁净、高雅。那朵朵玉兰就像一个个少女:有的落落大方,见了谁都笑脸相迎;有的则十分羞涩,不敢展露笑颜。我仿佛闻到了阵阵幽香……在大厅里,尺幅最大的《清明上河图》,吸引了众多同学。听讲解员说这是为上海世博会准备的,由6名工人用了三个半月才完成,传达了如皋人民对上海世博会的支持与祝福。
另一个展厅里,陈列着许多奖杯,它们都证明了如皋丝毯独特的艺术魅力。这些丝毯,是我们如皋人智慧的结晶,是中华民间手工艺术的瑰宝。如皋人真了不起!
出了“丝毯博物馆”,队伍拐进了一条曲折的小巷。从这里看天,天仿佛也干净了许多;论宁静,能有什么比这更清幽呢?
不知不觉,我们来到了“李渔纪念馆”。馆中介绍了李渔在如皋的生活经历和他创作的经典戏曲,参观后真是别有一番滋味在心头。
坐在回程的车上,我想:这些文化展馆,向我们展示了家乡如皋悠久的历史和深厚的文化底蕴,“腾江越海、登高致远”,勤劳智慧的如皋人民一定会把家乡建设得更加美丽!
我爱我的家乡!
艺术作文 篇3
藏瓷要看作品本身艺术水平 别被“大师”名头唬住了
在收藏当代艺术陶瓷时,首先要看艺术陶瓷技术人员的职称及荣誉称号,大师级别越高,作品的价格以及收藏价值一般会更高,这已成为一种惯例。不过,当代官窑瓷器收藏家郑玉彩也指出,看职称只是第一步,不能仅以职称确定作品的价值,因为职称不能完全代表陶瓷艺术人员的水平,甚至有些大师的作品粗制滥造,不具备收藏价值,收藏当代瓷器的关键还是要看作品本身的艺术水平。
郑玉彩表示,在鉴别当代艺术陶瓷精品时,仅看大师头衔是不行,它存在几个方面的问题:首先,各级大师评比中都或多或少的存在一些不正之风,因此一些正直且有高水平的艺术人员不愿意主动评大师,如轻工部陶瓷研究所高工陈庆长先生,他的作品曾多次被国家选为礼品瓷,他就表示不愿意评大师。另外像中国工艺美术大师汪桂英从来不托人为儿子曾军评大师铺路,相信儿子凭自己的本事早晚会成为省级大师,目前,曾军也晋升为江西省工艺美术大师,这就是他个人努力的结果。不过这种品德高尚的艺术家如今可是越来越少了。因此应该看到,在大师评比中还是存在一些外人所不清楚的潜规则,这都影响了“大师”群体的整体素质,需要收藏爱好者予以重视。
其次,有的人名为大师,但其实根本没有大师应有的技术水平。有的大师基本的陶瓷制作工艺都不熟练,连拉坯都不会,陶瓷绘画装饰更是了无创新,有的作品就是粗制滥造,从收藏角度说,没有创新的作品就没有收藏价值,不会创新的艺术家也根本不符合大师的标准。另外,目前还存在一种现象,有些官员因为职务级别很高,尽管也会被评为大师,但其作品的质量和艺术水平都难以保证,虽然短时间内可能价格比较高,但从长远看,也是不具备收藏价值的,需要藏家注意。
第三,冒名、造假大师的现象屡见不鲜。有的陶瓷艺术品虽然有大师的落款、证书,但其实是货真价实的假货,这类仿品根本不是出自大师之手,鉴别这类瓷器就需要藏家具有一定的鉴赏水平,一般来讲,这些仿品大都绘画呆板,与大师本人的风格不相符。
所以,郑玉彩认为,在关注大师作品时,除了考察职称及荣誉称号外,更要关注作品本身的艺术价值。
艺术作文 篇4
谈到艺术,定然很多人就会名人名画,若是思维紧密点的,或许会想到“爱”。
艺术能否体现一个人的爱?答案是不能。因为人与人之间都有一层隔膜,那层薄纱也似的隔膜,无法用蛮力撕开,需要时间的消磨、软化。可这实现爱的当中,要付出自己的真心。可又怎么与艺术扯上关系呢?
艺术是一种对生活的向往以及追求。对生活有要求、品味高的人,对生活中细节方面往往讲究“艺术”,这就是高洁情怀。
艺术是大自然创造万物的奇迹,不仅创造了,而且还造就了一处处惊天地,泣鬼神的风景奇观,有桂林山水,黄山异石,三峡猛浪……能不惊叹?
未入山门身是客,随云随波随泥沤;甫入山门身是谁?问天问地问乾坤?
艺术,是一种文字,是一种心声……我为艺术惊叹,惊叹他的神奇,惊叹他的厉害。世界若没了艺术,将会失去色彩,失去艳丽的光彩。
艺术,不如技术一般,可以机械地复制。她不能,她是无法复制的,她是一种思想。
一个拥有艺术的人,就等于拥有了无比宽阔的思想,能用笔墨,一纸书筏,写下自己无垠又美丽的世界……
艺术作文 篇5
每当我看到电视里的舞者在炫丽的舞台上翩翩起舞时,梦想的种子在我心里深深扎根。梦想,永远是每个人心中一盏不灭的灯,照亮前方的路,指引我达到目的。
现在,在舞台上翩跹而舞,享受观众热烈掌声的我,在背后六年的时光里付出的努力你们是否看到?一位女孩因舞蹈而快乐、自由。
一开始,我只是把舞当作业余爱好,并没有想到我可以在学校里小有名气。一天,学校里通知可以去参加三好杯比赛,当时的我只是怀着一颗玩一玩的心态。第一次比赛懵懵懂懂只想着把老师教给我的套路跳一遍而已。比赛完了一点都不在乎成绩;忽然我眼前一亮,一群学姐们穿上华丽丽的服饰在场地里犹如仙女下凡,每一个细节都把握的很到位,她们摆动起伏优美的舞姿,露出灿烂的笑容来……看得正入迷,妈妈跑过来对我说:“贝贝,决赛没有进哟!”我心里有一种莫名的失落感。看着大姐姐们手握奖杯时激动的样子,我决定要认真跳舞,期待有一天,我终可以拿到属于我的奖杯!
“把手抬高,抬起头来,身体做到位!”我尽力完成老师的口令,每当我想放弃时,都会看到墙贴着的大字:今日幼苗,明日冠军。有时转的不知哪边是东、西时,看看那一排大字立刻不晕了;有时扭到了脚,还可以忍住痛苦为梦想而奋斗;有时看着别的小朋友在节假日里能去玩时,可以忍住诱惑坚持跳舞。
终于,功夫不负有心人,我重新登上上“战场”上,面对强劲的`“敌人”,我临危不乱,自信的展示出我付出的努力;从此,我的小房间里堆满了用我汗水和泪水所凝固成的奖杯和证书。
要想成为艺术之星,只要勤奋、认真地对待所做的事,就没有什么做不成的;只要你付出了,你的努力就不会辜负你。
艺术作文 篇6
说到艺术,我五岁便与它结缘。到如今,它已经伴随了我八年岁月。
五岁那年,我还没有上小学,总有大把大把的时间来让我去玩。直到有一天,我在村里的河边听到了爷爷把弄着一把琴,那琴上只有七根弦,却可以弹奏出一阵阵醇厚的声响,那浑厚的琴音在空气中回荡。那时还年少的我不知那是什么乐器,却开始打心底喜欢上了这种乐器。回到家我就吵着妈妈要去琴行看看。妈妈拗不过我,便带我来到了附近的琴行。但是老师却告诉我,那是古琴历史悠久,是中国最古老的乐器之一。并没有现成的谱子,要用公式自己写,怎么着也得九、十岁再学。妈妈无奈的望着我渴望的眼神,深深地叹了一口气。我深知自己是学不了古琴了,于是改变主意学习了钢琴。
第一节课我怕就认识了大部分的五线谱,老师只夸我有天赋。妈妈也乐坏了,鼓励我好好学。一年,两年,时间慢慢的过去,我已经上小学二年级了。对于我来说,已经没有充分的时间来练习和学习钢琴了,于是我也就不那么喜欢钢琴了。
我渐渐的长大,也不知从什么时候开始,我竟然喜欢上了文学。六岁的时候,我便能把唐诗三百首背得滚瓜烂熟,元曲也会了一些,对各朝各代的历史也懂了许多,甚至我尤其喜欢看各类的名家名篇,于是,我更喜欢民族乐器了。
说起来,民乐可比西洋乐有趣多了!有了钢琴做基础,我对古筝上手很快。三两节课就可以学会一首曲子。渐渐的,我上了四年级,古筝也考过了四级,同年,我还学会了葫芦丝和画画。葫芦丝呢,长的与众不同,吹出来的曲子也很好听,几句傣族特色,也非常容易上手,有时间就可以自己学上一两首小曲子,让人心情舒畅。随着时间的推移,老师也告诉了我一些关于乐器的文化知识,说是这样可以有助于进入到曲子本身去。
如今,我已经初一了。学习渐渐变得紧张起来,但是一有时间我还是会练上几首曲子,陶冶情操,培养气质,缓解下疲惫的学习生活。
艺术作文 篇7
这周是艺术节,艺术节里有许多活动,比如艺术沙龙、艺术超市,再比如班班有歌声、艺术基地考察……不过,我最喜欢的活动是丰富多彩的街头艺术秀。
刚走进校门,我就看见有些同学穿着漂亮的裙子,有些同学穿着帅气的西装,原来街头秀开始了!我发现做手工的地方人比较多,就迫不及待地跑到做手工的地方,甚至忘了自己还背着书包!我向一个姐姐学习折纸花,她教我:“先横着折,再竖着折,接着斜着折,最后松开……”我按步骤一步步做,终于学会了,我心里美滋滋的。我一转头听见一阵歌声传来,原来是我们班童奕辰在弹尤克里里,汪老师演唱《情非得已》。我马上跑过去听,听得入了迷,情不自禁跟着唱了起来。汪老师唱到最后都把话筒从筒架上扒了下来,这下,引来了一大批观众。观众们有的热烈鼓掌,有的在跟唱,他们全都陶醉了,突然,不知是谁大声说道“啊呀!都已经8点45分了!”,大家才安静下来,各自回各自的教室。
晚上,我躺在床上都还在回味汪老师唱的歌!
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