一年级愚人节作文

　　在生活、工作和学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的一年级愚人节作文范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

一年级愚人节作文范文1

　　今天是4月1日愚人节。

　　学校门口的小摊上卖各种小玩具，5角一个。我的`同学小刘买了三个，全是愚人节用来捉弄人的。

　　第一个盒子里是一只小老鼠，象真的一样，有点吓人。

　　第二个会是什么呢？咦，一个蛋。打开蛋壳，哇，里边藏着一只怪兽，有六只手，六只脚，样子很可怕。

　　剩下最后一个了，包装盒刚一打开，一个东西扑面而来，吓人一大跳！定睛一看，原来是只弹簧虎，开始是被压在盒子里的。

　　听说愚人节可以戏弄别人，别人上当了也不会生气。这个西方的节日真有意思！

　　今天，是愚人节。我们都在琢磨怎么愚人，金成敏说：“可以……！”我们听后，哈哈大笑！

　　开始与人了，我们马上找到陈“食”达，我和高兴说：“你的生日是几月几日？”小陈是5月18日，高兴还没说，小陈就说：“五月十八！”“加一日是多少？”“五月十九！（我是死狗）。哈哈哈哈哈哈！

　　愚人节真好玩！

　　愚人节这天，我上当了，因为我没有在意，早晨，我和小马一起走着，小韩和小李说：“小马你妈妈来了！”我回头并没有妈妈，他俩说：“愚人节快乐！”

　　小王骗我说她数学作业没有做，我还是上当了，我被骗了两次，后来我再也没有上过当，因为我有了经验，尽量不去理他们，否则又会上当了。

　　今天，我很快乐，因为到处都充满了欢声笑语。

　　今天，是我们喜欢的愚人节，我们想愚老师，想着想着，我们灵机一动，准备指鹿为马。

　　上课铃响了起来，语文老师一进门，一部份同学叫了起来：“这节课不是英语课吗？”其他同学也跟着喊了起来：“是呀！怎么回事呀？”正当老师走出门口时，同学们异口同声的`说：“愚人节快乐！”虽然愚人节是外国的节日，但是我们过起来却很快乐呢！

　　今天是愚人节，黄老师给我们布置了一个“任务”，就是让我们去“骗人”。啊，你猜我被谁骗了？――我竟然被我的“写字对手”林诗语骗了！她来到我面前，无比诚恳地说：“王谨予，这个星星送给你。”

　　说着，她把手伸了过来，只见手心里有一颗黄色的小星星，我高兴极了，正想伸手去接，不料，她立刻把手缩了回去，还笑着说：“祝你愚人节快乐！”我这才意识到被骗了，真是又失落又有点生气却又有点高兴。

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