在生活、工作和学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编帮大家整理的一年级愚人节作文范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
一年级愚人节作文范文1
今天是4月1日愚人节。
学校门口的小摊上卖各种小玩具,5角一个。我的`同学小刘买了三个,全是愚人节用来捉弄人的。
第一个盒子里是一只小老鼠,象真的一样,有点吓人。
第二个会是什么呢?咦,一个蛋。打开蛋壳,哇,里边藏着一只怪兽,有六只手,六只脚,样子很可怕。
剩下最后一个了,包装盒刚一打开,一个东西扑面而来,吓人一大跳!定睛一看,原来是只弹簧虎,开始是被压在盒子里的。
听说愚人节可以戏弄别人,别人上当了也不会生气。这个西方的节日真有意思!
一年级愚人节作文范文2
今天,是愚人节。我们都在琢磨怎么愚人,金成敏说:“可以……!”我们听后,哈哈大笑!
开始与人了,我们马上找到陈“食”达,我和高兴说:“你的生日是几月几日?”小陈是5月18日,高兴还没说,小陈就说:“五月十八!”“加一日是多少?”“五月十九!(我是死狗)。哈哈哈哈哈哈!
愚人节真好玩!
一年级愚人节作文范文3
愚人节这天,我上当了,因为我没有在意,早晨,我和小马一起走着,小韩和小李说:“小马你妈妈来了!”我回头并没有妈妈,他俩说:“愚人节快乐!”
小王骗我说她数学作业没有做,我还是上当了,我被骗了两次,后来我再也没有上过当,因为我有了经验,尽量不去理他们,否则又会上当了。
今天,我很快乐,因为到处都充满了欢声笑语。
一年级愚人节作文范文4
今天,是我们喜欢的愚人节,我们想愚老师,想着想着,我们灵机一动,准备指鹿为马。
上课铃响了起来,语文老师一进门,一部份同学叫了起来:“这节课不是英语课吗?”其他同学也跟着喊了起来:“是呀!怎么回事呀?”正当老师走出门口时,同学们异口同声的`说:“愚人节快乐!”虽然愚人节是外国的节日,但是我们过起来却很快乐呢!
一年级愚人节作文范文5
今天是愚人节,黄老师给我们布置了一个“任务”,就是让我们去“骗人”。啊,你猜我被谁骗了?――我竟然被我的“写字对手”林诗语骗了!她来到我面前,无比诚恳地说:“王谨予,这个星星送给你。”
说着,她把手伸了过来,只见手心里有一颗黄色的小星星,我高兴极了,正想伸手去接,不料,她立刻把手缩了回去,还笑着说:“祝你愚人节快乐!”我这才意识到被骗了,真是又失落又有点生气却又有点高兴。
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