在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的一年级作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
一年级作文 篇1
跑进屋，一看钟，还有十分钟就上课了，我赶紧向学校跑去。操场上已一个学生也没有了，糟了!
来到教室门口，我刚要敲门，突然想：“进屋不影响 同学们听课、老师讲课吗?”想到这，我的手又缩了回 来。但是，就这样站着怎么能行呢?我终于鼓起勇气，梆梆梆地敲了三下门。老师说一声：“进来!”我走进教室。同学们的眼光都集中到我身上，我的脸刷地一下热了，赶紧低下了头，心怦怦跳着，等老师批评。老师却抚
摸着我的头，和蔼地说：“回到自己的座位去吧!”我给老师敬了一个礼。
放晚学了，王老师叫我到办公室，我一边走一边想：王老师一定要狠狠地批评我一顿。到了办公室，王老师拿了一把椅子，叫我坐下。然后，拿着数学书说： “张丹，第一节课你迟到了，学习内容可能没听明白，我给你补补课。”激动的泪水流出了我的眼窝，我赶紧用手背抹去。王老师讲得耐心，我听得细心，听得那么懂。
王老师为了检查我掌握得怎样，还给我出了几道题，我做完了给老师看，老师给我打了100分。
我向老师讲清了来晚的原因：奶奶有病，我给奶奶买药去了。老师笑了，摸着我的头说：“你是个懂事的孩子。”我离开办公室时，又给老师敬了一个礼。
一年级作文 篇2
今天，爸爸带我到公园玩，看见一位老人两手发抖，在花园里走来走去，我问爸爸：“这位老人的手为什么不停地抖动？”爸爸说：“这是一种病，需要医治。”
我看着这位老人走路艰难地样子，心里想：我长大一定当名医生，给病人治好病。
一年级作文 篇3
夏天来了，知了在树上吱吱的叫着，是森林的音乐家，小蜜蜂在花丛中采蜜，是勤劳的小使者，青蛙在荷塘呱呱的叫着，是荷塘的作曲家，小狗狗在地板上吐着舌头，真可爱!
在夏天的花园里，那里的花朵都争奇斗，艳五彩缤纷，有红艳艳的一串红，粉白色的夹竹桃，雪白雪白的玫瑰，不过，最美丽的，池中的荷花。它的花瓣是粉白色的，荷叶伸出水面高高的，荷叶上的荷花，像亭亭玉立的小姑娘。荷花是粉白色的，不时发出淡淡的清香，引来一群蜻蜓在荷花上嬉戏。
夏天很炎热，有人都在吃雪糕和冰琪凌，冰淇凌甜滋滋的，让人吃了以后很凉快。我喜欢夏天下雨的，下雨的，都打着把漂亮的雨伞，聚集在一起，像漂亮的小伞花。雨是很爱干净，很勤劳的小姑娘，她把的家——大地，打扮的漂漂亮亮，他把绿叶上洒下露珠，让绿叶，更小巧，他在花朵上洒下露珠，让花朵更鲜艳。让世界了大水晶宫。
夏季是春、夏、秋、冬中最美的季节，我喜欢夏天。
一年级作文 篇4
今天，我在看《十万个为什么》的时候，有一个字我不认识，怎么办呢？我左思右想，还是不知道。
这时候，爸爸看见我着急的样子，就给了我一本厚厚的书。爸爸说：“这是一本神奇的书。相信它会成为你的好朋友的。”我一看，原来是一本《新华字典》。在爸爸的帮助下，我很快就从《新华字典》上认识了这个字。
字典真好，我一定要和它交朋友。
一年级作文 篇5
周末到了，我真开心。星期天我去上英杰英语，今天要把2A的书复习一下。
我9：50到校，但只有几个同学在班上。9：55老师来了，我们玩了一个木头人的游戏，有好几个都动了。SARAH老师还认爸爸呢！SARAH先叫男生起立，然后传卡片，谁拿到卡片谁就是SSRAH的爸爸。下半节课我们一直努力回答问题，争取老师给星星，最后，我拿的星星最多！叶子萱得第二。
上节课，我觉得我自己有些落后，但现在我觉得只要有进步就行了。
今天，我上了一节很开心的英语课！
一年级作文 篇6
每当我看见书柜里那静静竖着的一本书——《迷宫街物语》就会想起王钰茜。
上三年级的`时候，我偶然在一个餐厅吃饭时，遇见了班上的一个同学，见面后我们一起玩耍，在不知不觉中我们成为了好朋友，知道前两个星期，意外的事情发生了。
那一天，我和好朋友王钰茜之间发生了一个撕书案件。下课了，我在自己的位置上专心致志地看书，突然我仿佛听见了谁在叫我，我就把头一转，可我当时正拿着王钰茜借给我的书的一角，胳膊肘往前伸了伸。“嘶”纸破的声音传进了耳朵了。猛地一回头发现书的一页被我不小心撕破了，不巧王钰茜正好看到，她一迅雷不及掩耳之势的速度冲了过来，质问道：“你怎么把我的书撕了？我可是看在咱们是朋友的份上才借给你的！”我听后一激动，站了起来，不小心又把已经破了的那一页扔到了地上，许多人从上面踩过。看到这一场景，王钰茜好像更愤怒了，眼睛里似乎喷出了火花。只见她一把抓住我的书什么都不说，就把它用剪刀剪成了两半撕碎扔向天空，我生气极了。可又不想说什么，就把那张被人踩过的纸撕碎扔向了窗外。她头也不回地走向远处，从此我们成为了“陌生人”。
转眼几周过去了。一天，我在放学回家的路上碰到了王钰茜。她看见我急忙跑来说：“思梦，对不起。上次我没弄清原因就把你的书撕了，这是我赔给你名叫《迷宫街物语》。原谅我，好吗？”我点点头，说：“我也有错，你那本书我也买了，明天就给你。”就这样我们拉着手回到了家。
通过这件事情，让我们之间的友谊更加深厚了！
一年级作文 篇7
我的语文老师姓赵，中等身材，戴着一副红框眼镜，眼睛特有神。
赵老师说起话来很温柔，看上去非常和蔼可亲，我们不会的问题她都会耐心的讲解，不过有时候她也对我们很严厉，比如有同学课堂作业没有完成，赵老师就会发火，有同学不舒服的时候赵老师就会关心的问我们怎么了。
我喜欢赵老师。
一年级作文 篇8
每个人都会有自己的爱好，而我最喜欢的呢？便是旅行了。
我是一个热爱摄影的女生，最大的梦想便是走遍天下。
我见过香港的夜景，海南那一片恬静的海与金灿灿的海滩，中国最美小城——雷山，让人流连忘返的凤凰，四季如歌的昆明，繁华都是——北京。
旅行是不开心时想做的事因为那心旷神怡的景色可以赶走一切切的烦恼与忧伤。
但是只要一有时间我就会去旅行，因为收获的不仅仅只会是景色，记得上次去了香港，在香港无论干什么都是要排队的，香港人都十分文明，不在公共场合吸烟，不随地吐痰，在公交车上会为老人、妇女、残障人士让座，在每次履行完之后，在回家的路上我总会问自己收获了什么？又学到了什么？这一切我所得到的知识，明白的道理，让我没一词旅行都满载而归。
在看着我拍出来的美景，总会有一种莫名的喜悦，我会把照片打印出来，然后写下当时旅行的感受，然后放在相册里，当做记忆。
我喜欢旅行，因为看过了美景，心就像气球一样被放飞了,那种感觉妙不可言。
一年级作文 篇9
一天晚上，我正在台灯下看抗震小英雄林浩的故事，突然间窗外闪过一道耀眼的白光，一位长着一对翅膀的小女孩出现在我眼前，咦，小天使！我还没有反应过来，她轻声对我说：“快，跟我走，带你去个地方。”我不由自主地站起身，跟着她腾云驾雾来到了一座金碧辉煌的宫殿前面，大门上写着四个大字“时间城堡”。哇！这里到处都是大大小小的钟表，滴滴答答好像在演奏一首美妙的音乐。小天使带着我进入宫殿，我一眼看见大厅中间的椅子上坐着一位的慈祥老人，满头白发，胡子眉毛也拖得老长。小天使告诉我，这就是时间老人。
时间老人向我招招手，叫我走上前去，郑重地递给我一根魔法棒，并告诉我：“小姑娘，从现在开始，你就是时间的守护神了。这是时间魔法棒，你可以通过咒语，用它来控制时间的快慢，前进，后退，停止，甚至抹去。”我惊喜地接过魔法棒，时间老人继续说：“孩子，希望你用魔法棒多为人类做好事！”我刚对着时间老人庄重地点点头，一片云朵就把我送回了人间……
拿着魔法棒，我激动地想：我能为人类做些什么好事呢？猛然，我脑子里浮现出20xx年5月12日下午2点28分发生汶川大地震时的悲惨景象：大地剧烈地颤抖着，房屋一片一片地垮塌，通讯中断；人们惊慌失措，尖叫声，哭声，呼喊声混在一起，无数人被埋在了废墟下，失去了生命……以前，面对这样深重的灾难，我无能为力，没有办法帮助他们，现在我是时间的守护神，有了时间魔法棒，可以控制时间，我应该能为他们做点什么了……
于是，我对着魔法棒念到：“时间魔法－呼特拉－时光倒流。”时间一下子回到了20xx年5月12日下午2点27分，我看见此时的大地一片祥和安宁：学校的教学楼里传出朗朗的读书声，操场上一些同学在你追我赶地嬉戏着；大街上车水马龙，人们在熙熙攘攘的街道上穿行；老人们带着小孩子在公园里快乐地玩耍……没有人意识到，再过一分钟，可怕的灾难就会降临在他们周围。我实在不忍心看到这样祥和安宁的场面被破坏，我绝不允许地震恶魔给人间带来灾难，我对魔法棒念到：“时间魔法－呼特拉－时光停止。”时间静止在了这一刻，所有人都像木头人一样，保持着刚才的样子。我又对魔法棒念道：“时间魔法－呼特拉－时间消除。”时间就从下午2点27分跳到了2点29分，人们似乎只是微微一愣，又继续他们刚才正在做的事情，没有人察觉到一场突如其来的大地震与他们擦肩而过……“嗯，睡着啦？”一个熟悉的声音划过我的耳朵，我被惊醒了，哦，原来这只是我做的一场奇特的梦啊！看来，靠时间魔法来消除人类的灾难是不可能的，于是，我又拿起了书本……
一年级作文 篇10
今天，妈妈看见白鞋很脏，就让我把鞋洗干净。
我先把鞋泡在水里，把刷子拿下来，再洒一些洗衣粉在鞋子上，然后，就拿起刷子开始洗鞋了。
我把手放进白鞋里面用刷子把白鞋的上面刷干净，然后刷白鞋的底部——接着把鞋垫拿出来刷干净，费了我九牛二虎之力才洗好。
虽然我已经累的气喘吁吁了，但令我高兴的是，我会洗鞋了，而且我学会了一个新的本领！
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