一年级作文

2021-03-23 一年级作文

　　在我们平凡的日常里，大家都经常接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的一年级作文10篇，欢迎阅读与收藏。

一年级作文篇1

　　今天，我放学回家，屋里静悄悄的，平时都能听到妈妈的声音，今天跟平常不一样。

　　我推开卧室的门，发现妈妈躺在床上，无精打采的样子。我连忙跑到床边焦急地问：“妈妈，你怎么了？”妈妈说：“可能是感冒发烧了。”我摸了摸妈妈的额头，好烫呀！我连忙找出体温计，甩了甩，放到了妈妈的胳肢窝下，五分钟后，妈妈一看体温计38℃。爸爸不在家，我该怎么办呢？我暗暗给自己打气，我不怕，我是男子汉，我能照顾好妈妈。

　　我回想了一下我生病时妈妈照顾我的情景。于是，我拿了一块毛巾，在水管上湿了一下，拧干，把它搭到妈妈的头上，然后，我小心翼翼地端来一杯水来到了妈妈的床边，扶妈妈坐起来，让妈妈把退烧药喝下去，妈妈喝完药后，我告诉妈妈：“我去写作业，你好好休息。”妈妈听到我说的话，脸上露出一丝笑容。没过多久，妈妈的烧退了。虽然我很累，但我很开心。

　　因为我学会照顾妈妈了。

一年级作文篇2

　　今天上午，课间休息时，我在学校和同学们一起玩耍，我找到了我们班的班长，周晨，一起跨大步，可是人数不多，周晨又找来了任炎，陈丽，琦琦，罗志强，然后，我们几个同学分成两组，第一次周晨赢了，第二次任炎赢了，第三次周晨又赢了，我们队很开心，就这样，我们几个同学玩的十分开心；这一次做游戏，我又交了几个新朋友，我很开心！

一年级作文篇3

　　假如我有一对翅膀,我要飞上天空,将乌云装进布袋里,飞到干旱的地方,让乌云在那里安居乐业,为那里的人们提供水源。

　　假如我有一对翅膀,我要穿上宇航服,飞到太阳旁,感谢它给地球送来了光明和温暖,并请它以后要更好的为人类和万物做贡献。

　　假如我有一对翅膀,我要飞到月球,看看月球是不是真像电视上说的,没有水源,没有生命迹象,只有环形山?

　　假如我有一对翅膀,我要飞向宇宙,看看浩瀚的银河系里是否会有外星人存在。如果有,我要将地球人的文明传给他们,将他们的文明带到地球,我还要和他们合影留念,带到地球向小伙伴炫耀炫耀,

　　我想,这个想法在不久的将来,就会成为现实。

一年级作文篇4

　　星期一

　　我又考了一百分。

　　星期二

　　我有托管班。

　　星期三

　　今天下午，我的课外班是卡通画。老师给我们展示了三张画，分别是：跳wu、shuai跤和小鸟，让我们从三张画中选一张来画。因为我喜欢小鸟，所以我画了小鸟那一张画。老师说：“你画得真好，像真的一样！”我可高兴了。

　　星期六

　　今天上午，我和我的好朋友陈亦安一起去北京图书大sha买书。图书大sha人很多，经过认真tiao xuan，我买了《语文阅读》、《古诗卡片》、《英语日记》、《喜洋洋与灰太狼和牛气冲天》等七本书。陈亦安买的书比我的还多。今天我们很快乐！

　　星期日

　　上午，我上钢琴课。老师说我的《小奏鸣曲》弹得太平淡了，教我强弱、起伏变化。经过上课和在家的练习，弹得好多了。晚上，妈妈用手机录了下来，还说：“弹得真好听呀！我可以随时欣赏了。”

一年级作文篇5

　　人要生存必须需要得是什么？衣食住行。得确，仅此四件，而为二十一世纪得中学生，我也拥有一间属于自己得卧室。

　　当你推开家门，向里走时，你会发现，第一个房间便是我亲爱得小屋。我得小屋大概占了整个家得1/8，推开房门，首先映入眼帘得是那极其富有个性得窗帘。并不是落地窗。帘子也没有垂到地上，而却更增加了几分乖巧，几分精致。米黄色得墙壁，枣红色得窗框，映着窗帘不规则得圈圈道道，给温馨得小屋徒增了几分神秘，几分猜测。

　　地板是枣红色得，衣柜也是枣红色得。走上去得咚咚声听起来格外悦耳。正对门得，是我可爱得书柜和写字台。书柜里层层摞摞得课外书，一看就知道此房间得拥有者为书女一个。书柜上唐老鸭储钱罐肚中空空如也；写字台上整整齐齐得，护眼灯、抽纸、垃圾筒、文具盒、作业本右侧是淡黄色得墙壁，再往左侧看，一米二得小床上，一0一斑点狗得被子、床单、枕套整洁大方。黑色得斑白色得底，明了得让人不可思议。两边得两个床头柜，一个上面堆满了衣服，一个上面放了动漫报纸，课外书、闹钟学习与生活形成了鲜明得对比。

　　且说我得衣柜，是与卧室一体得，一道道得木质纹路得推拉门，堆满了我得包包得斜角柜床上时不时还会有一只小

　　绵羊，一只小狗，一只泰迪熊相伴另外告诉你，天花板上一蒌蒌似乎泡泡却又发散着朦胧得黄光得物品，是我得小吊灯。

　　环顾完四周，我得卧室就欣赏完了。怎么样？喜不喜欢？我本人对于它是十二分得满意，这美丽、整洁、素气得房间！

一年级作文篇6

　　今天晴空万里又带着丝丝微风，猴子妈妈带着她的五个猴子宝宝去郊外野餐。他们走啊走，来到了河边的大草地。大家一起铺好了野餐垫，妈妈觉得有点累了，就躺在垫子上午睡起来。小猴子们一看还没到吃饭的时间又不想吵着妈妈，就出去玩了。

　　他们爬上了一棵大树。这棵大树是横架在河面上的，河里居然有鳄鱼先生！猴子们心想：我们可以爬树，并且我们有五个人，人多力量大，而鳄鱼只晓得躲水里不出来，有什么好怕的！于是他们就嘲笑起鳄鱼，对着河面做鬼脸吐舌头，在树上蹦蹦跳跳。“鳄鱼鳄鱼，你抓不到我！啦啦啦啦……”鳄鱼先生很生气，决定捉弄捉弄猴子们。他潜在水里游啊游，一直游到猴子坐着的位置，然后突然跃出水面，还打开了它的血盆大口对着猴子们。猴子们惊呆了，吓得瑟瑟发抖，立马躲进树丛里不敢再出来。

　　这时，猴子妈妈醒了，就打算去找小猴子们，她发现怎么也找不到小猴子们。正当她苦恼的时候，突然发现横在河面上的树干上齐刷刷地挂着五条长尾巴，而树下有旋涡，明显是鳄鱼先生！猴子妈妈爬上树，叫出了小猴子们并拥抱了他们。猴子妈妈知道了事情的经过，教育他们说：“不可以嘲笑鳄鱼先生，这样是很不礼貌的行为，而且很危险！”猴子们知道错了，低下了头。

　　之后猴子一家开始了开心的野餐，他们吃得很开心，因为妈妈准备的食物太美味了；小猴子们还记得把其中一份蛋糕送给了鳄鱼先生。这下，连鳄鱼也一起野餐了，鳄鱼先生也很开心！

　　【简评】

　　小猴子们和鳄鱼先生，本是两个毫不相干的事物，但小作者通过郊外野餐，把他们联系在了一起，这是大胆幻想。鳄鱼先生打开了“血盆大口”，让读者也瑟瑟发抖；“齐刷刷地挂着五条长尾巴”又让读者感受到小猴子们的可爱和搞笑。小作者利用荒诞的手法，让童话变得十分奇妙呢！

一年级作文篇7

　　记得去年的一个课间，我突发奇想的想把同学的凳子抽掉，想瞧瞧别人摔个屁股墩之后有什么反应。当我看到同学摔得人仰马翻的`时候，同学们都像开马戏表演一般开心地大笑起来，我也从此而背上了一个“捣蛋大王”称号。

　　其实，我并不是想捣乱。在家的时候，我就是想让爸爸妈妈注意到我，就像他们注意自己的手机一样，能够多陪我聊聊天；在学校，我只是想跟同学们开玩笑，想和同学们一起玩，想让老师也重视重视我，就像重视其他学习好的同学一样。可是，他们却说我在捣乱。

　　为此，爸爸妈妈把我送到了潜能开发夏令营。开始的时候我很抵触，我不知道在陌生的集体里会不会很无聊。结果在夏令营里，我得到了老师无比的重视和关爱，老师让我做队伍的旗手，给我讲故事，教我写作文，还帮助我结交了好几个好朋友。每次外出活动，老师和小伙伴们都对我非常的友好，老师无私的爱和同伴们的帮助，让我感到了无比的温暖。

　　感谢这一次的夏令营之旅，让我懂得了要想得到别人的尊重和重视，首先自己要尊重别人。我想，等我回到家后，我一定不会再是那个“捣蛋大王”了，因为我想做一个温文尔雅的好学生。

一年级作文篇8

　　星期五生命安全课上，曹老师给我们讲妈妈是怎样十月怀胎并生下我们的。为了让我们有更深刻的体会，曹老师要求我们来体验一次：像妈妈孕育小生命一样保护一枚鸡蛋。我们一听很兴奋，教室里顿时炸开了锅。大家七嘴八舌，马上给这次活动取了名——“护蛋行动”。有的同学当即大声说：“保护一个鸡蛋嘛，太小意思了!”有的同学跃跃欲试，似乎想立即冲回家拿鸡蛋。还有的同学嘻嘻哈哈地说：“真好玩，我可以当妈妈了!”我却有些担心，怕摔烂了鸡蛋，但又一想：“要是鸡蛋孵出了小鸡，那可怎么办啊?”

　　回家后，我先精心挑选了一个鸡蛋，把它放在塑料袋里，然后往里面放了一些棉花，还放了一片叶子，我想这样鸡蛋就不容易碎了。吃饭的时候，我把它放在碗边;睡觉的时候，我把它放在枕边;走路的时候，我用手托着它。最麻烦的就是去特长班上课了，我学的是中国舞，所以看见小朋友走过来，我只能绕过去，真怕摔坏鸡蛋。下课的时候，我旁边的一个小朋友还在练习舞蹈，她一踢腿，差点把我的鸡蛋踢碎，我吓得倒吸一口冷气。最惊险的是我上厕所的时候，差点把鸡蛋给压碎了呀，吓得我一身冷汗。

　　就这样小心翼翼地保护着，我“度日如年”，星期一总算到了，谢天谢地，我的鸡蛋还是好好的，我终于成功了!看着那圆圆的、光滑的鸡蛋，我心想：唉，当妈妈真是太苦了!我以后再也不能惹妈妈生气啦!

一年级作文篇9

　　放假的星期日早上我和朋友去了黄金海岸玩，在里面我们发生了许多有趣的事，使我们玩得非常高兴！

　　一件有趣的事早上我们来到这优美的黄金海岸，这是一个人工制造的沙滩游泳场。我们一进去换好泳衣迫不及待的下水玩耍。我们玩了最有趣的地方是冲滑梯俩个人坐在水泡上从很高的地方滑下来，特别刺激，我有点害怕因为我有点小恐高，坐在水泡上从高高浪里滑过去，也非常刺激。最有趣的是在玩水泡的过程当中水泡转的很快，突然水泡翻了把我和好朋友阳阳都掀到水里，由于我们水性都很好，便在水里嬉戏起来，玩水泡真的很有趣。

　　夜幕降临了，我们恋恋不舍的离开了黄金海岸。