在平日的学习、工作和生活里，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的一年级作文4篇，希望能够帮助到大家。
一年级作文 篇1
有一天，我们班同学薛雨寒的蜡笔丢了。我问薛雨寒：
“你的蜡笔为什么丢了？”他说：“我也不知道啊，到了早上我的蜡笔就不见了。”我想肯定是一些很小的动物把它拖去刷墙了，要是到了冬天它们就会用蜡笔取暖或者烤肉。那些很小的动物肯定是蜈蚣、瓢虫、蚂蚁什么的。我问薛雨寒：“你怕不怕蜈蚣、瓢虫和蚂蚁啊？”他说：“我最怕的是蜈蚣，瓢虫和蚂蚁我倒不怕。”我说：“我最喜欢瓢虫了，我也害怕蜈蚣，我还喜欢看蚂蚁搬东西，我想你的蜡笔肯定是被蚂蚁搬走了。”薛雨寒说：“嗯，我想也是吧。等我放学了，回家去找蜡笔。”然后老师就打断了我们的话，老师说：“谁再说话，小心打手板。”我们就赶紧闭上嘴，因为我们最怕打手板了。
第二天，薛雨寒说：“我找到蜡笔了，它们在床底下，原来是蚂蚁把我的蜡笔拖走了。谢谢你的提醒，要不然我就再也找不到我的蜡笔了。”我说：“不用谢，这是我应该做的事情。”我觉得我和薛雨寒都是聪明的孩子。然后，老师又上课了，我们就再也不说话了，开始上课。
一年级作文 篇2
高高的个子，乌黑的长发扎着马尾辫。她就是我们的班主任何老师。何老师是从我们三年级的时候开始带我们的。
何老师对我们很关心，也很严厉。有一次，我们正在写作业，何老师把我叫到她身边，把我的课堂作业拿出来给我看。她说：“看看你写的字，书写太乱。”何老师说完，我一言不发。她说：“鲁豫，你是一名优秀的学生，但是你要戒骄戒躁，这样才能成为一名真正的好学生。”听了老师的话，我惭愧极了。不过，我知道这是何老师对我的'关怀，更是对我的教育。从那以后，我学习上比以前认真多了，进步也更大了。
何老师和千千万万的老师一样，像一部永不生锈的播种机，不断地在我们的心田里播下理想和知识的种子；她又像一盏明灯，照耀着我们前进，引导我们走向成功。
我爱你，亲爱的何老师！
一年级作文 篇3
在苗族的一个小村庄，住着一个老奶奶，她年纪大了，腿脚不灵活，不方便做事；她有一个邻居，是个小姑娘，非常乐于助人，总是帮助老奶奶做事。
有一天，老奶奶正准备洗衣服，突然，老奶奶想起晚饭还没做，就先去做晚饭，当她回来的时候，看到那个小姑娘已经在帮她洗衣服了，水浸湿了她的衣袖，她发现奶奶来了，就让她坐在一旁，自己继续洗衣服。老奶奶想：这个小姑娘对我真好，每天都帮我做事，要是她是我的女儿那该多好啊。想到这里，老奶奶站起身来，走上前去抱住了小姑娘，小姑娘羞红了脸，问：老奶奶，您这是干什么？老奶奶说：这么多年了，我什么都没有给你，你却一直都帮我做事，你对我真好。小姑娘说：您是老人家，我帮您做点事是应该的。说完就继续洗起了衣服。
这真是不是亲人，却胜似亲人。
一年级作文 篇4
早上，您正带领我们早读；傍晚，您正帮我们补课；夜晚，您正批改我们的作业。这就是您，一个无私、无怨、无悔的“三无”教师。您对我们的学习很关心。有一天上课时，我经常走神。
您不指提醒我多少次，我却仍在神游。放学时，我正收拾着书包。这时您走过来，对我说：“你留下来吧，老师帮你补补课。”我想了想，无奈地点了点头。目送完其他同学离去，补课便开始了。我先读了些积累的好词好句，您给我讲了些写风景的重点，说完后，又让我写了一篇描述动物的作文。我虽然不是很愿意留下来补课，但我知道这样做是为了我好。天色渐渐暗了下来，补课结束了。我们俩人一同回家，在聊天过程中，我还知道了您的家庭地址，发现您家和我家在一个小区里。
回到家中，我看着您家窗户，只见灯还亮着，我的心里顿时觉得好内疚。老师，您无私；老师，您无怨；老师，您无悔！我们会深深的感谢您，我们会捧上一束鲜花，我会说一句：“老师，您辛苦了！”
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