无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的一年级作文6篇，希望对大家有所帮助。
一年级作文 篇1
下课了，寂静的校园立刻沸腾起来了，操场上同学们有的吹笛子，有的到篮球场打篮球，有的唱歌，还有的跳绳，虽然他们参加的人数多，但还是没有踢足球的人数多。也有一部分玩累的小朋友，他们躲在一个安静的角落里写字，画画，也有的在津津有味的看书。“叮铃铃”，上课铃响了，同学门各自回到自己的教室，校园立刻又变得鸦雀无声了。
我们的校园下课时的场面真是热闹啊!
一年级作文 篇2
去年，我得到了一些蒲公英的种子，把它们撒在小花池里之后，我就没再理会了。一个周末，我突然想起它们，便跑到花池边去看看它们长得怎么样了。
呀，蒲公英已经长成了一小片，真好!可仔细一看，我不由得发出一声大叫：“啊!”我真不敢相信自己的眼睛，因为在蒲公英的茎、叶、嫩芽和小花上爬满了蚜虫!有黄的、黑的……看得我浑身直起鸡皮疙瘩，还一阵一阵地反胃。我必须得把蚜虫消灭掉，不然，蒲公英会死的!
我先找来两根细木棍，慢慢地将蚜虫挑出去。一只蚜虫趁我不备，竟顺着木棍爬向我的手，吓得我“哇”的一声惨叫，扔掉木棍逃出好远。
接下来该怎么办?我四下张望，看到了旁边一棵长着宽大叶子的树。我灵光一闪，迅速扯下一片大树叶，把它靠近布满蚜虫的茎，然后像握着一张大网似的，一围，一捏，一收，叶子上立刻布满了蚜虫的尸体。一看此法有效，我又摘了几片叶子，继续干了起来。可没一会儿我就发现，这力度实在不好掌握，蚜虫是死了，但蒲公英那娇弱的茎也快被我捏断了，直往下滴白汁。
没办法，我只好使出终极武器——辣椒水!我把辣椒水倒进一只旧牙杯，用一柄烂牙刷蘸了一下，往蒲公英的茎上一刷，几只蚜虫就被粘在了牙刷上。我把牙刷带蚜虫泡进辣椒水里，蚜虫拼命挣扎，可已经无力回天了。“哈哈哈!”我心中一阵狂笑，又把牙刷伸向了蚜虫……
刷呀，刷呀，终于，这个蚜虫“基地”被我连根拔除了!我正准备鸣金收兵，忽然瞥见小花池里其他的植物上也有蚜虫!看来，这蚜虫是会“迁徙”的呀!那我得“拔”到什么时候啊……
一年级作文 篇3
昨天，我和爸爸去彭祖广场玩滑板。
我们俩兴高采烈地走到彭祖广场，讨厌的老天爷就下雨了。真倒霉，我和爸爸赶快往家跑。跑着，跑着，雨就跟着我们跑起来，它也越下越大。好象是我们招惹了它似的。哎，雨啊，你可真够恨的，害我连滑板也没玩上，还淋成了一个落汤鸡。
昨天的雨可真大呀！
一年级作文 篇4
相信每个人都有自己喜欢的动物，而我也有自己喜欢的动物。有人喜欢蹦蹦跳跳的袋鼠、有人喜欢爱睡觉的无尾熊、也有人喜欢奔驰高手马……而我最喜欢的是温驯忠心的狗。
记得，我以前很怕狗，每次看到狗，都吓得哇哇大叫！爸爸和妈妈为了让我不怕狗，所以养了一只狗。它是一只人见仁爱的黄金猎犬，有着篷松的毛和无辜的眼神，那模样真是惹人怜爱，我帮它取了一个好听又好记的名字─妞妞。
每当我放学回家，它总是在门口欢迎我，摇着尾巴对我撒娇。我门常常一起散步，在广阔的.草地上互相追逐，也玩躲猫猫，妞妞是我最好的玩伴。有一次，妞妞走失了，我急得像热锅上的蚂蚁，眼泪都快掉下来了，我到处寻它的下落，皇天不负苦心人，终于让我找到它，从此不让它离开我的视线。
有了妞妞，我的生活不孤单一个人在家也不害怕，它就像我的妹妹一样，我们互相依赖对方，希望我们能永远快乐在一起。
一年级作文 篇5
夏天到了，小红、小明和小青来到了池塘边看风景。
池塘里荷叶圆圆的、绿绿的。小青蛙蹲在荷叶上唱歌。小红对小明说：“你看，小青蛙多可爱呀!”小青对小红说：“快看，快看!荷花多美呀!”小明说：“你们看，小水珠躺在荷叶上滚来滚去多好玩呀!”“那还有睡莲呢!”他们惊讶地大声叫起来。
哇!
夏天的池塘边真美呀!
一年级作文 篇6
今天一大早，妈妈就带我去花鸟市场买了一只活泼可爱的小白兔回来。
我给这只小白兔取了个名字叫小白。因为它全身雪白雪白的，没有一点杂颜色，看上去好像一团白棉花。小白的眼睛红红的好像两颗闪闪发光的红宝石，一张小嘴上唇分成两半，露出两排洁白如玉的小牙。吃东西时还会发出吱吱的声音。
小白兔的腿是前短后长的，跑起路来特别快。它短短的尾巴像一个小绒球。可有趣了!
我真喜欢小白兔的活泼可爱，因为它给我带来了无穷的乐趣。
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