学会倾听议论文高中

2022-12-21 议论文

  说到作文,大家肯定都不陌生吧,尤其是在作文中有重要意义的议论文,议论文又叫说理文,是一种剖析事物,论述事理,发表意见,提出主张的文体。你写这类作文时总是没有思路?下面是小编为大家整理的学会倾听议论文800字高中,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

  学会倾听议论文高中 篇1

  飞鸟用啼叫歌唱生活,游鱼用肢体传达信息,我们用语言交流思想,抒发情感,表达对生命的赞美和自然的感叹。这就是倾听。倾听是一种交流,是一种亲和的态度,是我们了解彼此心灵、领略大自然的悠悠路径。我们要学会倾听大自然的山风松涛、溪韵海啸,学会倾听他人的喜怒哀乐、悲欢离合……人生是一首优美的乐曲,其中有欢乐的音符也有痛苦的音符,要认识这些音符,那就应该去倾听。一旦你有了这种认识,你就会觉得倾听就在你身边。人生又是一望无际的大海,有骤然翻起跳跃着的水花,也有波澜起伏的大浪。要感受这海之心声,那就应该去倾听。一旦你有了这种感受,你就会感到倾听就在你身旁。

  倾听是心灵之花。倾听能折射出纯洁而热情的光芒。倾听是一缕清风,它能吹散笼罩在人们心头的阴霾;倾听是划破漆黑夜幕的流星,能给人们带来希望;倾听是一朵开不败的花,它能绽放着生命之蕊,换取人们的欣赏和信任。

  倾听长者的教诲,就如同读一本好书,实乃受益匪浅。倾听朋友的诉说,与朋友共同分享快乐,分担痛苦,让朋友感觉自己不是孤单的。倾听他人的牢骚,让他人感到舒畅、满足和轻松。闲暇之际,独步山间树林,倾听大自然的声音:鸟儿的歌唱,昆虫的啼叫,小泉的呜咽,山风的呼啸……让人寻找到属于自己的那片热土,让人寻回内心深处最美丽的真实。

  在跋涉的道路上,跌倒时希望有人扶持;忧虑时希望有人分忧;寂寞时希望有人陪伴;失败时希望有人鼓励。这都需要倾听陪伴。渴望倾听之人对倾听的向往如同“青青子衿,悠悠我心”般迫切。倾听是春天刚发芽的嫩草,充满活力与希望,也给人带来新生力量和希望之火。倾听犹如炙热的夏日里一阵凉风,把枯燥与烦闷一拂而尽,送来愉悦轻松的感觉。

  当你失落时,一声清脆的鸟啼能给你安慰;悲伤时,一阵清风能给你开解;彷徨时,一泓清泉能给你帮助……倾听在呼唤,我们需要倾听。朋友,难道我们不应牵起倾听之手去创造更加精彩的人生吗?

  学会倾听议论文高中 篇2

  人生如同一条分叉路口,无时无刻都需要选择。有时该倾听他人的意见,亦或坚持己见?我认为:两者相结合,你才会在人生大道上平步青云。

  人生——需要坚持己见,当然也少不了倾听。

  坚持己见,你会获得一份恬静。

  诗人陶渊明出生于一个没落的封建家庭,自小便有着“猛志逸四海”与“性本爱丘山”两种人生态度。但是当他在仕途上失意时,他却毅然选择辞官归隐。他不顾友人的挽留,不在意他人的另眼。坚持己见,选择了“采菊东篱下,悠然见南山”的恬静生活。坚持己见,陶渊明获得的是一份恬静,留下的是世代美名。

  坚持己见,你会获得一份安逸。

  “诗仙”李白是中华诗坛上的一位大家。他有着“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的壮志,有着“仰天大笑出门去,吾辈岂是蓬蒿人”的豪迈。但当他在朝廷中屡屡失意之时,他决然离开官场,选择了“人生得意须尽欢,莫使金樽空对月”的安逸生活。正是因为他的坚持,才使他傲立于天地间。即使是高官厚禄也买不来的一份安逸。坚持己见,李白获得的是一份安逸,留下的是豪迈潇洒的气魄。

  然而,有时我们也需要倾心聆听他人的意见,若过分地坚持己见,那便是顽固不化了!

  你们可还记得那个天才少年方仲永吗?自小虽然家境贫穷却天资聪颖,拥有众人可望不可及的天赋。可是,方仲永的父亲却固执不己,整日为了有利可图而到处带方仲永拜访他人。那时也有人建议过他父亲,好好培养方仲永。或许是世代隶耕的关系,亦或许是方仲永的父亲贪图利益,才使得这么一个天才到头来“泯然众人矣”。有时需要学会聆听他人,若一味固执己见,只会适得其反。

  而如今在我们的生活中,极少有人能倾心聆听,个个自高自大,认为自己的见解就是正确的。然而,结果真的是如此吗?

  多一份坚持,多一份聆听,你才会获得恬静与安逸!

  多一份坚持,多一份聆听,你才会真正在人生道路上平步青云!

  倾心聆听or坚持己见?有时只有两者相结合,聆听他人的善言,坚守自己正确的见解,才不会迷失在人生的分叉路口。

  学会倾听议论文高中 篇3

  学会倾听是对于每个人都非常重要的。学会倾听,你可以得到很多很多。当别人在说话时,学会倾听是对别人的尊重。而在别人说的这段话中,你有可能会得到很多收获。人生哲理、经典的语言,这些都可以帮助你写作文,让文章更加富于色彩。只有学会倾听,你才会懂得尊重他人;只有学会倾听,你才会得到更多的哲理及经典语言;只有学会倾听,你才能有一颗积极向上的心;只有学会倾听,你才能觉得任何一种声音都让人有无限遐想。

  在生活中,我是一个喜欢笑的女生,因为我会倾听,因为我懂得学会倾听是多么的美好,多么的让人快乐。每当下课时,听着同学们说这节课的重点,自然而然的觉得自己也知道了我应该如何去学习,去复习。每当上课时,我不像别的同学那样,上课说话说不完,我则会认真听老师分析的每一步,从而使自己学会更多知识。在家里,我总会听奶奶说这段时间里发生的事。听奶奶说这段时间里遇到的烦心事,而这时,我就会安慰奶奶,哄奶奶开心,给奶奶说笑话。在社会中,我总会去倾听那些流浪儿童的心声,去孤儿院看看他们这段时间内生活的如何。自己也时不时地去陪他们,给他们讲故事。每当给这些孤儿们讲故事,他们总会认真倾听,让我感觉到他们是多么地会尊重人。

  就连这些孩子们都知道尊重我们,难道我们就不应该去认真倾听孩子们的心声吗?在生活中,有许多单亲家庭的孩子被别人看不起,总是有人无所谓地去侮辱他们,嘲笑他们。难道这些人就不应该反醒一下吗?换作是你被嘲笑,被侮辱,你是怎样的心情?他们没有,他们从没认真倾听过,所以他们不应该被尊重,被爱。

  当你无聊的时候,没事的时候多听听孩子的心声,多听听父母的心声,多听听爷爷奶奶们的心声。到那时,你就会明白,学会倾听你会得到许多人生哲理,许多的快乐。

  朋友们,无论在什么时候,都要学会倾听,学会尊重,关爱他们,这样,你也就会得到他们的尊重,他们的爱。

  倾听可以净化我们心灵,倾听可以提高我们的素质,倾听可以让我们得到许多哲理,倾听可以使我们得到快乐。学会倾听也就得到了尊重。

  希望我们每个人都要学会倾听,学会用心去感化他们。学会倾听,让更多的人知道这世界的声音是那么地美好。学会倾听,让自己得到更多人的尊重。学会倾听,让更多需要爱的人们能够释放自己心中的痛,让他们得到更多人的爱,让他们不再感到孤独与悲痛。

  学会倾听议论文高中 篇4

  曾经,当窗前的那串风铃碰撞,我忽略了聆听那悦耳的声音;曾经,当小朋友唱起童年的歌遥;我忽略了那纯真的声音;曾经,当父母讲着遥远的故事,我忽略了那种亲切的声音。

  曾经我只不过在大自然的怀抱中度过天真的童年,如今,四季教会我数着溜走的岁月,风景教我聆听自然的声音,听她唱着岁月的歌,欣赏她洒落大地的美。

  小时候的我像山间的小溪,在环山的环抱中溜达,鱼儿为伴,丛林是友,过着无忧无虑的日子。如今,我常会想许多问题,爱捧着厚厚的书本,能从大刊的报纸杂志中获取社会的信息,关心人类的命运,留心身边的细节,认真琢磨深刻的道理,常问几个“为什么”。好比滚滚长江奔流不息,直到淌进大海的胸怀。于是,我学会了聆听生活的声音。

  世间最亲切的声音莫过于父母的唠叨。

  有句话说得好:“从人类的嘴里能发出最甜美的字眼是‘母亲’。”“妈妈,我爱吃你做的菜”“妈妈,如果我不听话,你轻轻打我吧。”“妈妈,下星期我们去公园玩好吗?”这多么动听的声音啊,在童年的回忆里它是最珍贵的痕迹。可是回忆里更多的是父母一次次的唠叨,是一次次的提醒,一次次的关爱,告诉我,妈妈多么爱我。如今,我学会了聆听那一声声的唠叨,似乎越听越感到亲切,能听出她的细心,她的温柔,她的爱意。我觉得父母的声音是如此美,最值得怀念。

  如今,当窗前的那串风铃碰撞,我抓住那一刻,悉心聆听这悦耳的声音;如今,当小朋友唱起熟悉的歌谣,我驻步聆听生活的真实声音;如今,当父母讲着那遥远的故事,我倾耳聆听这亲切的声音。

  聆听自然,感受善与美;聆听生活,领悟更多;聆听别人,我们会知道对方的心声,理解和友好地相处。学会聆听,让我们的身边充满动听的声音吧!

  学会倾听议论文高中 篇5

  学会倾听你知道上帝为什么给你两只眼睛,两只耳朵,一只嘴巴吗?要知道上帝是想让我们多看、多听、少说话!静下心来,望着古朴的书,似听见他们的倾诉。而我愿在这里,学会倾听,倾听他们的心声——题记“多想有人关心,有人倾听我的心……”感伤的音符在我眼前跳动,我的思绪伴随着跳动的音符共同沉思。望着一本本古朴的书,闻着浓浓的墨香,倾听它们的诉说……太白扬手一挥,杯酒下肚,嚎言:“与君歌一曲,请君为我倾耳听……”我意到了“诗仙”心中不平的“牢骚”。对自己愤愤不平的遭遇;对世俗不平等的怒笞;对前途茫茫无庸的慌恐——我被倾听者崇高的地位所折服。

  学会倾听,当不被理解在黑暗中无聊的探索时。

  遥想当年李清照那位“千古第一才女”人比黄花瘦时的凄凉,我不禁叹息道:如果当时有那么颗“启明星”为她而亮,让她把酒酌谈时,或许她便不会对长亭晚,叨念着寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨凄凄那般寒心之作。或许也不会因一句“女子无才便是德”而黯然神伤。

  学会倾听,当历史的盘让她孤独终老。虽心有不甘,但也是一种解脱。

  屈原的灵魂在呐喊着“吾将上下而求索——”挥酒着竹的高洁“世人皆醉我独醒,举世皆浊我独清”或许,屈原生错了时代……楚王亲小人远贤臣,屈原被谗言不得志,国破跳汨罗江殉国!

  学会倾听,当英雄的舞台谱着华美的姿态时。

  “人生自古谁无死,流取丹心站汗青。”文天祥站在战争的领域里向世人喧召着赤胆忠心,忠于祖国。虽然他走了,然而,他的短暂生命,不屈的灵魂,不拘的气节,视死如归的神情永存后世!岳元帅,您风波亭的气息将驻扎在我心中,激起了我胸中的澎湃。我听到了你愧于母亲的无奈,自古忠孝不能两全……我听到你对奸臣昏君的愤恨!“十年之功,毁于一旦!”我明白了你对祖国的一片忠心!精忠报国!

  “贵妃磨墨,力士脱靴”不羁的李白啊,你将权贵戏弄与手间,使我乐在其中。但你忘了有势权宦的三言两语吗?我明白你为文人不平则鸣——深渊的舞台注定是无法抗拒的空洞!

  学会倾听,不仅是心灵共振的弦,更是社会召唤的使命。承载着对文明的追溯,也荡漾着对情感的流放。学会倾听,倾听我们的心声。

  学会倾听议论文高中 篇6

  倾听,或许是一件很难学的事情,也或许是一件简单的事情。这在于你拿什么去倾听。是用耳朵听吗?还是用心去倾听他人。

  3岁的我,只懂得咿咿呀呀地说,大人们说话一快,我就一个劲的摇头,更不要说倾听了。每当别人对我说的时间长了,我就开始坐立不安,手舞足蹈起来。当时我就觉得他们的两片嘴唇一张一合地,好烦!

  6岁的我,基本上能够安静地坐着了,但依然没有学会倾听,别人和我说的话,一般都是左耳朵进,右耳朵出,从不在脑子里停留片刻,而且,一边听,我还一边地玩玩具,或者东张西望。

  7岁的我刚上小学,学校的各种学习把我变得更为安分,别人对我说的话,我也开始在脑子里过滤一遍,再进行排放。我的好朋友时不时地会对我说一些心事,我则听得心不在焉,听完之后,也不知道该对她说些什么,弄得十分尴尬。

  12岁的我已上五年级,能够集中精力倾听他人,但却从来不开动脑筋,说白了,我当时就是一个不善于反思的人,很多事情都想不通,也不愿意去想通,总的来说,我依然没有学会倾听。

  14岁的我,进入初中的大门,成为了一名中学生。接触的人、物也越来越多。在音乐课上,老师总会让我们欣赏一些音乐,我只觉得好听,其他的什么也没感觉到,朋友跟我说心事,我也能察言观色,说一些适当的话,不会把场面搞得十分尴尬。倾听,应该是用心去倾听,用心去倾听自然的声音,但是我觉得好难,我到底什么时候才能够学会用自己的心去倾听他人,感受自然呢/现在的我,已上初二,大家都说初二是关键的一年,因此叫我要特别努力、用心地学。在这一年,老师对我们的教诲也越来越多,现在的我,不是那个不善于反思的我。因此,就努力地,尽自己最大的努力倾听老师的话语,从中学会了很多东西,但又觉得好难懂。

  以后的我,我不知道会怎样,谁也没有办法去预知未来。我是否会完全地学会用心去倾听,至少现在的我,还没有学会用心去倾听,还不能完全去感受到这个世界的每一件美好的事物。

  用心去倾听,虽然很难,但却让我得到了许多美好的东西。

  学会倾听议论文高中 篇7

  飞鸟用啼叫歌唱生活,游鱼用肢体传达信息,我们用语言交流思想,抒发情感,表达对生命的赞美和自然的感叹。这就是倾听。倾听是一种交流,是一种亲和的态度,是我们了解彼此心灵、领略大自然的悠悠路径。我们要学会倾听大自然的山风松涛、溪韵海啸,学会倾听他人的喜怒哀乐、悲欢离合……

  人生是一首优美的乐曲,其中有欢乐的音符也有痛苦的音符,要认识这些音符,那就应该去倾听。一旦你有了这种认识,你就会觉得倾听就在你身边。人生又是一望无际的大海,有骤然翻起跳跃着的水花,也有波澜起伏的大浪。要感受这海之心声,那就应该去倾听。一旦你有了这种感受,你就会感到倾听就在你身旁。

  倾听是心灵之花。倾听能折射出纯洁而热情的光芒。倾听是一缕清风,它能吹散笼罩在人们心头的阴霾;倾听是划破漆黑夜幕的流星,能给人们带来希望;倾听是一朵开不败的花,它能绽放着生命之蕊,换取人们的欣赏和信任。

  倾听长者的教诲,就如同读一本好书,实乃受益匪浅。倾听朋友的诉说,与朋友共同分享快乐,分担痛苦,让朋友感觉自己不是孤单的。倾听他人的牢骚,让他人感到舒畅、满足和轻松。闲暇之际,独步山间树林,倾听大自然的声音:鸟儿的歌唱,昆虫的啼叫,小泉的呜咽,山风的呼啸……让人寻找到属于自己的那片热土,让人寻回内心深处最美丽的真实。

  在跋涉的道路上,跌倒时希望有人扶持;忧虑时希望有人分忧;寂寞时希望有人陪伴;失败时希望有人鼓励。这都需要倾听陪伴。渴望倾听之人对倾听的向往如同“青青子衿,悠悠我心”般迫切。倾听是春天刚发芽的嫩草,充满活力与希望,也给人带来新生力量和希望之火。倾听犹如炙热的夏日里一阵凉风,把枯燥与烦闷一拂而尽,送来愉悦轻松的感觉。

  当你失落时,一声清脆的鸟啼能给你安慰;悲伤时,一阵清风能给你开解;彷徨时,一泓清泉能给你帮助……倾听在呼唤,我们需要倾听。朋友,难道我们不应牵起倾听之手去创造更加精彩的人生吗?

  学会倾听议论文高中 篇8

  听见美妙,感受美好。——题记

  听太阳,听它阳光灿烂;听月亮,听它月光如水;听星星,听它星光璀璨。学会倾听,听世间美好。

  听风行

  风,自然界的常客,来无影,去无踪。它喜怒无常:春天,它非常高兴,漫步于山间田野。它吹啊吹,吹开了那千树梨花;它吹啊吹,吹醒了那遍地野草;它吹啊吹,吹来了那南方归雁。夏天,它很无聊,总想弄出些动静。它常与雷雨作伴,淘气得像个孩子。傍晚,正当你观赏那漫天星辰时,它带着它的朋友恶作剧。霎时,雷鸣雨落,风吹树倒。秋天,它玩累了,只有一缕缕秋风拂过,吹熟了庄稼,吹熟了果子。冬天,它咆哮着,寒冷的风沉寂了整个冬天。

  它行走于日月之间,看那人间四季,听它“呼呼”而过。

  听雨落

  雨,是风的挚友。当风悄然莅临人间时,雨也悄悄来了。春天的雨是甜的,它滋润万物,带去了希望,带去了生命;夏天的雨是热烈而暴躁的,它来的快,去得也快。哗哗哗”的几声它就走了,之后便是晴空,太阳的周围围着一圈可爱的彩虹;秋天的雨是凉爽的,带着一丝寒意,似乎是在告诉我们,冬天要来了。它漫步在那山间田野,带走了最后的丰收。冬天的雨在哪儿呢?它已化为晶莹的雨雪花轻轻飘落,稍纵即逝。

  它行走于日月之间,看那人间四季,听它“滴嗒”而过。

  听雷鸣

  雷,独爱夏。夏来它来,夏走它走。它的出场方式令人感到措不及防。万里晴空,它突然出现,可把人们吓变脸色。或是夜深人静时,它带着风,却又不下雨,虚张声势。但暴躁的雷生气时还是很可怕的。一道闪电划破天空,紫银色的光芒令人心头一颤。一声轻轻的闷雷响过后,便是一阵如雷贯耳的炸雷。愤怒的气势像要把天空劈成两半,声势之浩大,令人畏惧。

  它行走于日月之间,看那人间四季,听它“轰隆”而过。

  听风,听雨,听雷鸣;听日,听月,听世界。

  学会倾听议论文高中 篇9

  我喜欢一个人。我只爱在春天花开的时候找个好地方。我静静地听着,听着花开的声音。

  在红尘俗世的枷锁中,只有这样,我才能找到瞬间的永恒,才能摆脱一切杂念,让自然之美化解我灵魂的疲惫,获得那一瞬间的快乐。

  昙花是短暂生命的代表,她的光辉只是匆匆而过,却在关键时刻绽放。她告诉我,人生的荣耀,虽然只是一瞬间,却很真实。毕竟所有的生命最终都会化为尘埃随风而去。短暂的现实就像一颗流星飞驰而过,但在途中,它轻轻留下印记,被时间的洪流掩埋。每一个生命都渴望哪怕是一瞬间的关注。所以我知道,人生并不在乎有多长,但一个有意义、没有效果的世纪,并不如一个辉煌的时刻,因为这幸福的时刻,可以影响一个人的一生。

  烈日下,太阳花独自盛开。她像火一样燃烧,燃烧着她心中的激情。她从不因为这种恶劣的环境而抱怨和劝阻,反而越照越强烈。她用花瓣的水滴给这个艰难的下午带来一些凉爽。她不在乎有多少人为她驻足,她只是独自实现自己的人生价值。

  荷花,她“出淤泥而不染”,“直穿外,不蔓生,婉约清纯,香远清”。她用粉嫩纯净的花瓣告诉人们,她有一颗不随波逐流的心,她有一种清高高傲的情操。她告诉人们,君子就应该这样,在距离中保持美,在美中传递快乐。

  花开时爱,花落时爱。听花开的声音,就像听生命的永恒。

  生活是一朵美丽的花,荡漾的视线之美也是倾听之美。有时候不需要太多的文字来修饰。花开花落无言;花落,无语。那种耀眼的美从来没有被任何人忽视过,那种悲壮的快乐从来没有被遗忘过。

  花是无声的,不变的逻辑,但里面真正的美却鲜为人知。当我们看着街道的窗户时,我们看到麻木、苍白和残忍的脸。在金钱和权力的竞争中,我们失去了站立和倾听的美,在迷茫中放弃了自己内心的一片净土。事实上,我们放弃了对幸福的追求。

  在花开花落的声音中学会倾听和快乐!

  学会倾听议论文高中 篇10

  一座浮华的城市,所有的声音都是嘈杂的。

  在无尽的路哨中,我听到了都市人的焦虑和干涩;在菜市场辛辣刺目的抄底中,听到小市民斤斤计较;在商业区震耳欲聋的喇叭广告中,我听到了商品经济的物欲;在娱乐中心的贝斯迪厅里,我听到了这个社会无法承受的重量…

  嘘,安静!耳朵需要革命!

  倾听自然,你会听到纯净。

  滴,滴,咔嗒。雨声总能冲刷人们的心灵。闭上眼睛,聆听雨滴和土地的优美音符。突然,我的心飘得很远,那些杂念和烦恼都被完全冲淡了。就像一座灰色的城市,经过雨水的洗礼,它会焕发出一张干净的脸,它的灵魂会在雨后回到最纯净的姿态。

  有人说,海水的味道能勾起童年的回忆。听海也是一种很好的交流回忆的方式。潮起潮落,我们听到时间流逝的手势。像咒语一样重复的潮汐声可以把人带出这个世界,回到遥远的暮年。那时候,你就能听到天真的笑声和悠扬的歌声,你就能听到久违的天真无邪。

  听听大家的话,你会听到真诚。

  这个城市的节奏太快了,情感跟不上它不等人的节奏。太多的误解是因为没有时间交流而产生的,太多的障碍是因为缺乏倾听而变得越来越重要。听从你父亲的教诲和你母亲的规劝。他们是永远爱你的人。人是冷漠麻木的,你能听到父母的爱和关心。

  无形的墙壁越来越阻挡人的感情,倾听是这道墙阻挡不了的奇怪方式。虽然物欲横流,唯利是图,但是每个人心里都有一个柔软的地方,每个人都渴望被倾听。表面越momo,内心越热。听陌生人和所有人说话,就是冰山融化的温度。如果这个社会学会倾听,那才是真正热爱大和谐社会。

  耳朵需要革命。耳朵要从喧嚣中解脱出来,倾听自然和每个人的话语。因为灵魂需要纯洁,灵魂需要真诚。

  学会倾听,安静的时候会隐约听到,心里会笑…

  学会倾听议论文高中 篇11

  曾经听一个朋友说过,世界上最美动作便是倾听。我想是的,作为不善表达的我来说,最大的优点便是倾听。而我真正学会倾听那天,是在茅兰沟。

  初进景区,我便急于搜寻奇观异景。壮观的瀑布,窄窄的独木桥,高耸的峰陵……这些景观使我兴奋不已,不安分地窜来窜去。我一会儿攀上山陵,一会儿从窄窄的石梯上蹦下来,好不快活,只是有些孤单。这也难怪,大人们都在凉亭里谈天,比我小的则蹲在草丛中捉虫子,就我一人不安分地上窜下跳。我走到凉亭,扯了扯正在在休息的爸爸,央求他陪我玩。爸爸皱了皱眉,手抬起来,正要拒绝,又突然想起什么似的,拉着我的手走出也凉亭。我当然高兴,一蹦一跳地跟在爸爸身后。

  我们到了一个寂静的地方,这时大人们谈天说话的声音已消失了。我困惑地看向爸爸,他说:“你听,这大自然的声音多美妙!”我有些失望,但还是乖乖地竖起耳朵听。

  听——那本来是单调的山水画,一下子活了起来,各种声音接连地跑进我的耳朵里,太美妙了!

  首先进入耳朵的是瀑布的声音。无数水滴山崖上滚落下来,拍打在水面上,迸溅出一束束水花,“哗啦啦”,像是打鼓的声音,又以像是风琴的声音……

  随后,一阵细微的声音悠悠地飘过,那是什么?连忙捕捉下来。哦,那是微风拂过树梢的声音,“刷刷刷”,从声音里散落了几缕阳光。

  阳光掉落下来是没有声音的,还没有接触地面就被飞过的鸟儿接住了,“扑刺刺”,翅膀上乘着阳光的鸟儿欢愉地叫着,十分欢快的叫声。

  这一切的声音使我仿佛在梦境中漫游,沉醉于动听的乐章中不能清醒。这时爸爸低沉的声音传入我的耳际:“自然的美不单在于奇观异景,还在于声音的美妙。学会倾听,才能真正理解这个世界。”

  也是从那天起,我学会了倾听,悟到了自然的美妙。

  学会倾听议论文高中 篇12

  世间的声音多姿多彩,但只有你真心地去倾听,那么就会变得更快乐,并感到生活的充足。

  ——题记

  声音,她简单而充满色彩,她朴素而不乏优雅气质,她永远会给人们带来一惊一叹……但一切都需从倾听中感觉到。

  听!那是来自伊拉克的声音,那一段日子里,战争的气息笼罩着整个伊拉克,那儿的人虽不幸,但他们却是静静地祈祷世界和平。即使他们已在生死边缘上,可他们却用善良的心乞求上天不要让战争再降临了,不要再让更多的人受难了。他们的祷告声传入我的耳中,心中……让我的心中不禁一震,为何还要打仗呢?美国虽强,可你们是否听见了这一切,是否倾听了呢?

  听!那是一片来自雅典奥运会的欢笑声。那是一个不眠之夜,那是一片不止之声。凌晨,外头的一切依旧,安静地呼吸着,但我们心却高昂着,激动着。“12秒91’”刘翔以惊人的成绩打破了奥运会记录赢得第一。我们中国人甚至全亚洲人的心都紧紧连在一起,我们用心传递着欢快,用心倾听着世界的惊叹,我们的激动和刘翔骄傲与兴奋……

  倾听的声音不仅有喜有悲,有令人怀念的也有令人感慨的,但是倾听的声音却无处不在,只不知你是否发现?

  朋友的倾诉,你若用心去倾听,则你们之间一定会更有默契,你们的友谊也会更牢固。

  老师的教诲,你若用心去倾听,则你会有所启发,在知道自己错了的情况下,不再犯同样的错误。

  爸妈的“唠叨”,你若用心去听,则你会深深地感受到他们对你的爱,那么你一定会觉得自己是世界上最最幸福的人了。

  人生或许只有短短几十年,若不用心去倾听则会错过许多美好的片段。学会倾听吧。听!花儿再唱春天的歌,小溪在跳优美的舞,人们在各自的岗位上忙碌地唱汗水歌……

  快加油吧!要享受人生,就快去倾听吧!

  学会倾听议论文高中 篇13

  有人说:“鲜花最美,因为它鲜艳。”有人说::“雨露最美,因为它滋润”。有人说:“太阳最美,因为它温暖。”而我说:“倾听最美,因为它染艳了心灵,滋润了身躯,温暖了世界。”我们应该学会倾听。

  倾听正在大自然里。

  闲暇之际,独步山间树林,倾听大自然的声音,倾听大山的深邃,旷远,倾听大河的奔腾,喧器,倾听一颗小草在风雨中摇曳的呐喊,倾听一枚红叶走向深秋的平静,倾听花朵恣情的渲染,倾听檐角如断线珍珠的雨滴,倾听蜿蜒小路上彼伏的鸟语。

  倾听让人寻找到属于自己的那片热土,让人寻回内心深处最美丽的真实,让人寻回那份独特的宁静。

  倾听在人群中。

  在讲台上,在人流中,在小巷的深处,在高楼的阳台上,在奔驰的列车上,在温馨的小家里,只要愿意,随时随地都可以倾听,倾听让我们回味一生的声音,倾听街头那个修鞋的老人,阐述他对过日子精辟的看法,倾听一个重病患者,坦然面对生命的表白,倾听那个屡遭磨难又屡次站起的男人的悲壮历程,倾听那个成功人士郑地有声的慷慨陈词,倾听那些用汗水智慧浸泡出的辉煌往事,倾听那些用热血顿作潮涌的感人情节。

  倾听那一串串鲜活的故事,那一个个真实的足音,我们就会明白,这日子真的很精彩,这生命真的很美丽,这人生真应该演绎得如诗如画。

  倾听老师的教诲,就如同读一本好书,受益匪浅,倾听朋友的倾诉,与朋友共同分享快乐,分担痛苦,倾听他人的牢骚,让他人感到舒畅满足。

  因为主持人倾听了小男孩的话语才让大家都听得了一个幼小身体里的高尚灵魂,倾听是心灵之花,倾听能折射出纯洁而热情的光芒,倾听是一缕清风,它吹散笼罩在心头的阴霾。

  我们的生命之歌,因倾听而悠扬动听,我们的生命之河,因倾听而永不干涸,我们的生命之光,因倾听而永不熄灭。

  我们应该学会倾听。

  学会倾听议论文高中 篇14

  古时有一个国王,想考考他的大臣,就让人打造了三个一模一样的小金人让大臣分辨哪个最有价值。最后,一位老臣用一根稻草试出了三个小金人的价值,他把稻草依次插入三个小金人的耳朵,第一个小金人稻草从另一边耳朵里出来,第二个小金人稻草从嘴里出来,只有第三个小金人,稻草放进耳朵后,什么响动也没有,于是老臣认定第三个小金人最有价值。

  同样的三个小金人却存在着不同的价值,第三个小金人之所以被认为最有价值也因为在于其能倾听。其实,人也同样,最有价值的人,不一定是最能说会道的人。善于倾听,消化在心,这才是一个有价值的人应具有的最基本的素质。

  可事实上,生活中的人们并不是都善于倾听。人往往有一种表现欲,在以自我为中心的孤僻区域讲个喋喋不休,把自己的优点在别人面前展示得一览无余,逞一时口舌之快,看到别人被自己说得张口结舌和不知所措的表情。于是,心高气傲的人们之间便多了一分隔阂,少了一些包容,多了一些冲动,少了一点理智。于是乎,寂寞、失意与种种的怀才不遇便如同流感一样穿行于大街小巷。

  生活中,我们不妨倾听那喋喋不休的唠叨,这是一种爱意的释放;我们不妨倾听子女的诉说,以的姿态去感知那颗心灵,给予他们前行的信心;我们也不妨倾听同事和的喜悦和烦恼,真诚地为他们的进步高兴,为他们的喝彩,成为他们雨中的一把伞,路上的一盏灯。

  学会倾听逆耳之言。人无完人,金无赤足,每个人都存在着缺点,每个人的工作方法与思路也绝不是的,这就需要他人来指出。而作为倾听者需以一副虚心求学的来接爱。发自内心的逆耳之言是一种关心,更是一种爱护和帮助。

  倾听是一种与人为善、心平气和、虚怀若谷的姿态。有了这份姿态,就会多听一些意见,少出几句怨言,或许就意味着中多了一分和睦,恋人间多了一分和谐,间多了一分和气。

  学会倾听议论文高中 篇15

  姐姐说,离开病床,去走走吧,春天快到了。我走进了一片土地,却是一片毫无生机的土地,一片焦黑中夹杂着枯黄的草根。这里,没有一丝生命的迹象。一阵微风轻轻拂过,我却分明听到了地下跃跃欲出的生命!他们使劲向上冲,往上冒,想要打破这死亡的寂静,我听到了它们对生命的呼唤:我要出去!我要生长!我要沐浴阳光!几天后,焦黑中零星地挤出几点嫩绿,绿的鲜明而生意盎然,冲击着我的心房,我不由得肃然起敬。如此强烈的生命,如此渴望的呐喊,如此震撼的感动!

  转身,又走近一只蝶,一直挣扎着想要获得重生的碟。灰蒙蒙的云已沉沉地压了下来,风愈加狰狞,欲要阻止这生命的舞动,可是她恍若未闻、未见,只是拼尽全身的力气拍打着一直已经获得自由的翅膀,我听得到她喃喃的坚强:我一定可以飞翔,舞动出生命华美的色彩!在大自然中如此无力的翅膀,在生命面前却如此强劲!可是,风更大了,空气中开始盛开潮湿低迷沉郁的气息。有什么用呢?你我同站在死亡的边缘,感受不到生命的气息。我悲悯的笑笑,裹紧衣服,转身想要离开。一瞬间,我却听到了背后“哗”的巨大的声音—生命飞舞的声音。转过身,我诧异又惊喜地看着在乌云下翩翩而舞的生命,生命之光,如阳光般一点点驱散我心底的绝望。如此充满希望!

  走近汶川大地震,震在人们心上、痛在人们心上的地震。地球如此轻轻一抖,夺去了多少鲜活的生命,让多少生命失去了原来绚丽的色彩!可是,谁又会放弃一丝丝生的希望,四天,六天,八天!有谁放弃过?我们分明听得到一片片废墟下发出的惊天动地的对生命的渴望:我在这儿!我要活下去!这片充斥着死亡的土地,又隐隐弥漫了生命的芬芳。断裂崩塌的砖瓦,割断了寻觅生命和渴求生命的人,却无法阻断对生命的无线关爱与珍惜。志愿者前赴后继,捐款纷纷而至,支援,寻觅,拯救,关怀,一切源于对生命执着的爱!

  学会倾听议论文高中 篇16

  自从上了初中以后,我就酷爱数学,特别是遇上了数学老师:冯老师。我觉得数学老师的教学方法很特殊,他的宗旨可能是:既然花了时间去做,为什么不做到最好?得确,他教过的学生有的还是获得“全国数学竞赛一等奖”呢!我也想成为其中之一。

  就因为这样,我很喜欢做数学,无论有什么关于数学的。我都喜欢,不,是酷爱才对。记得有一天,我遇到一条数学题不会做,那条题我想了大概有一个月吧,但还想不通,问同学也不会做,于是我就去问冯老师。当我问了老师时,他与指点了我,我立刻想通了,他叫我以后这样简单的问题不要问他。随着就跟我说;“你现在刚刚踏入这个大门,看见了里面的路怎样走,但还需要加深,自已课外要做习题,将你买的两本练习书做完,要全面地去想,数学靠的理解……”说着说着,就问我哪里的,记得这个问题冯老师已经问过我n次了,但我还是回答了:“古劳新星。”冯老师又接着说:“到外面的世界看看吧!首先要从现在开始努力学习,要有钻研精神,不要浪费每一分钟,每一秒。比如说,当你在校道上走,或者躺在床上未能入睡时,你就想:今天老师讲了什么?脑海里就像放电影一样将今天的内容再想一次,那你就比同龄人先走一步。

  当然,课后要多做课外书,自己加深、巩固。那时,我班的两位男生走过。老师说:“像他们那样,不知道怎样分配,利用时间,那他们就去玩,以为玩才是快乐。我说过,你学习虽然用功,但未做到最好,你要知道一个善于思考的人,不是为了别人的赞赏;一个‘我要学’的人,不是为了考试而读书。好像浩峰那样,在走廊走了两圈,目的不就是想我找他谈话吗?!一个还未能懂得利用时间的人,就是这样浪费。记住:时间是不等人的,时间是挤出来的……”数学老师那意味深长的话让我明白了很多,很多,我要更加地努力,成为冯老师一手调教出来的“全国一等奖”的学生!……我最喜欢的就是倾听别人讲话了,我觉得懂得倾听才是幸福。

  学会倾听议论文高中 篇17

  叶,飘零至大地,无痕的涂抹了灰色的世界,为它,为我都添了一份幽怨。心里空空的,手冷冷的,步伐慢慢的,我默默的游走在校园的一角,看着过往熟悉又陌生的面孔,在心里暗暗发笑——生命如此无痕,太多的相识,太多的擦肩而过……

  记忆枯竭——与你相识

  敏,我亲爱的朋友,还记得吗?初次相识的羞涩,初次见面的无语,初次携手的快乐,和你在一起,有太多的初次,有太多的回忆,想起你,总是会甜甜的笑,那微微上扬的嘴角是你留给我的美好,你教会我宽容,你让我学会谦虚,你让我做到胜不骄,败不馁,你,是我生命中的导航师,你改变了我,我们不只是朋友,更像师徒,对你的敬佩与羡慕是我前进的动力。遇到你,我感到很幸运。你在身边就是缘,缘分写在三生石上面,曾经不懂爱恨情愁的我们,傻傻的以为会永远在一起,永远是最好的朋友,但是,时间却改变了一些东西……原来,世上没有永不变质的东西。

  擦肩而过——曾经的你

  流年似水,如今的我,没有了你在身边,没有了亲切;没有日期的纪念,没有了季节;没有孤单的思念,没有了一切。所有的一切,随着时间悄悄溜走,只剩下孤单和寂寞,我发觉,早已将你融入我的生命里,成为我心灵的向导,离开了你,我只能默默的祈求,在一个明媚的午后,你我能再次见面,没有繁华的背景,只有彼此的微笑,将这寒冬的雪慢慢的融化,我亲爱的朋友,在这冷冷的冬季,我在这里悄悄的想你,站在雪里,伸出双手,触摸这寒冷的空气,幻想和你的再次相遇,即使只是擦肩而过,我也很知足,在拥挤的大街上,当我再次看到你匆匆离去的背影,我会笑着看着你离去,暗暗在心中说;一路走好,我的朋友……记得,回忆是你我永不磨灭的印记。

  暖暖又明媚的阳光,懒懒的洒在我的身上,蓝色的天空好清亮,思绪也有些不寻常。在这里,静静的回想着我们的过去,默默地倾听岁月的痕迹。也许,有些故事的开始,注定有个结束……

  学会倾听议论文高中 篇18

  倾听是一种能力,是对个人的注意力、记忆力、理解力、想象力、思考力的挑战和训练。认真倾听,这是一种教养。学会倾听,是学习的关键。

  很多的家长都希望老师多向自己的孩子提问,希望孩子在上课时积极发言。其实,对于孩子来说,首先需要学会的是倾听。没有课堂上的认真倾听,何来积极的思维和正确的应对。

  寒假里,有幸参加了新加坡游学活动,参访了新加坡远景小学。走进远景小学校门,感觉校园很静,课堂上,孩子们安静地倾听,有序地发言。即便是下课,也没有嘈杂声,有的只是轻言细语,感受到的是秩序井然。在上午茶时间,只见孩子们有序地来到餐厅用餐,自然地在各个售餐柜台前排队,见到我们客人老师,静静地来一句温婉有礼的问候。安静,让校园显得和谐。当然,这种静静的感觉与孩子们倾听习惯,文明礼仪是密不可分的。当孩子们学会了倾听,学会了静心,校园便少了嘈杂之声,课堂便多了几分智慧的碰撞。

  观察刚入学的孩子,多数喜欢闹腾,不仅大事小事喜欢说,而且喜欢在操场上疯跑。课堂上,一旦老师提问,很多孩子急于表现自己,高高举起了手,有的甚至发出“我”“我”的叫声,有的在其他同学发言时随意打断同学的话,其实这都是不好的习惯。正如薛瑞萍老师所说“没有了静听和沉思为前提,所谓的‘积极发言’,只是为表现而表现的低效闹腾而已。”

  而开学的这一段时间,则是孩子们养成倾听习惯的最佳时机。因此,让我们的孩子们在课堂上静下心来,学会用耳朵倾听,听到老师智慧的声音,听到同伴聪颖的回答;学会用眼睛去倾听,倾听老师的身体语言;学会用心灵去倾听,倾听师生的真切情感。课堂会因为倾听而精彩,我们会因为倾听而快乐。

  写到这里,不由得想到了班里部分孩子,在40分钟的上课时间,他们端正地坐着倾听老师、同学的发言,从容地举手发言、读拼音,书写又是那么工整。真想对他们竖起大拇指夸一夸,他们就是我班的领头羊。

  学会倾听议论文高中 篇19

  爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。

  ——题记

  昨天晚上,发生了一件让我感到愤怒的事情。

  晚上,我的大姨和姨丈来到家里。因为姨丈从来没有听过我弹的钢琴,所以大家都让我弹几首来给大家欣赏。我本来还有作业要写的,但推脱不过,心里也想:姨丈久久才来那么一次,就发挥给大家看吧!

  我掀开琴布,打开钢琴,帮出椅子,轻轻地坐下。我拿出琴谱,选择了几首我比较熟悉的,就开始演奏了。

  我出神的演奏着,随着歌曲的变化,不时轻轻地摆动着身体。仿佛这里只有我一个的地盘。所有人都在静静的聆听着。本以为这一次的表现是非常成功的,但是,如果这样想,就大错特错了。

  大家的“静”,只有那短短几十秒!我刚演奏没一会儿,大姨、姨丈和我妈妈就就比较小声地说着关于股票的事情(他们都是股民)。不一会儿,他们愈说愈激烈,好像是在吵架一样。根本就是扯着嗓子在喊的。况且,女人的声音又那么尖!一阵阵刺耳的声音朝四面“击打”过来,完完全全的盖住了我的钢琴声。他们喊成这样子,敢说你们有认真地听我演奏吗?不过,我也不会认为我这次的演奏是毫无意义的。因为,真正能收获知识的,只有我自己;而他们没听的,只能认为是他们不懂艺术或者是内在修养不够了。

  学会聆听、倾听别人的演奏,就是给别人一种尊重,这是一种美德。

  人的内心里都渴望得到他人的尊重,但只有尊重他人才能赢得他人的尊重。常言道:送花的人周围满是鲜花,种刺的人身边都是荆棘。天底下没有两片完全相同的树叶,同样,也没有完全相同的人,但人们在人格上都是平等的。这种平等决定了我们不能把自己的意志强加于人,而是要容纳个性,允许差异。尊重他人要避免把职位高低、权力大小或拥有财富的多少与尊重程度划等号。尊重他人是一种高尚的美德,是个人内在修养的外在表现。尊重他人是一个人的政治思想修养好的表现,是一种文明的社交方式。

  就如惠特曼所说的:“对人不尊敬,首先就是对自己的不尊敬。”

  学会倾听议论文高中 篇20

  倾听自然,净化心灵,感悟人生。

  倾听细雨绵绵,滴落在我心。

  当万物还在沉睡时,上天早已安排如何将他们唤醒,他把云儿召集在一起,它们推推搡搡,叽叽喳喳,互吐即将落到人间的喜悦。它们飘飘洒洒来到人间,当你置身在这蒙蒙细雨中,与它们零距离接触,当雨丝飘洒在你的肩头,倾听春雨绵绵,在春雨中感受静谧、安祥、和谐。动听而亲切。不由让人想起“细雨湿衣看不见,闲花落地听无声”。它能洗净烦扰,忧愁,给你带来欢乐,给大地带来春色,给人间带来期望。

  丝丝雨滴,滴落在我耳边,润在心田。

  倾听竹叶瑟瑟,奏出美妙旋律,追忆古代圣贤。

  漫步在一片细细密密的竹林,天气好时,阳光爬上竹子尖细的顶梢,金晃晃的,宛若根根直立的长矛;阵风过处,竹子微微摇曳,倾斜、晃动着,然后又相互拉扯着,直立起腰杆,欢乐而趣味。竹叶瑟瑟作响,仿佛在演奏一段段动听的乐曲。忽而,在竹林的不远处,传来轻微而悠悠的琴声。寻声望去,那边有个小楼,琴声从小楼飞出,悠扬、委婉、深情,宛如竹林七贤在林中自由自在的抚琴高歌,超凡脱俗,怎样不令人神往。

  倾听落叶归根,感悟生命的真谛。

  当秋风瑟瑟,吹奏着哀伤的弦韵,金黄的落叶在空中飞舞,好像一只只蝴蝶在空中跳着最终的华尔兹。风停了,舞终了,它们回到了树根,在那里长眠,生命仿佛到了尽头。但“落红不是无情物,化作春泥更护花”,我的思绪被落叶这金色的钥匙打开了,生命,是个永恒的话题。生命是有限的,无论你怎样不甘也无法阻止生命的消逝。重要的是,生命能够在有限的时间内发挥出无限的价值,关键在于自我如何去把握。在这瞬间我仿佛倾听到了它融入了大地,倾听到了新生命的诞生……

  让我们在春雨中倾听期望,在竹林中倾听自由,在落叶声中倾听生命的意义!

  学会倾听议论文高中 篇21

  当15根彩色蜡烛在我面前点燃,我默默许下一个愿望,长大当一个医生。

  仰望美好的星空,心中疑问着,那个最亮的星星是不是我的“愿望瓶”呢?15岁的我羽毛似乎丰满了一些,就等时机成熟飞向天空,可是脚下的绳索却奋力地缠紧我,容不得我做丝毫的挣脱。爸妈你们知道我内心的矛盾吗?

  爸妈你们知道吗?知道我有多想独自一人去闯荡吗?15岁的我,该学会在诺大的城市中穿梭。可是您让我呆在家中,我如何学会独立?也许你们担心我的安全,担心我是否迷了路?是否会乱花钱?但如果我一切都靠你们,等哪天你们不在身边,我向何人请教?爸妈,请让我在这灿烂的15岁季节学会独立吧!

  爸妈,你们知道吗?知道我有多想放松一会儿吗?15岁的我,正处在一个稚气未脱却又略些成熟的阶段,学校的旋律让我们紧张,我希望当我步入家门时,那个家的旋律是轻柔舒缓的,而不是激昂紧张的,请你们放下心中的矛盾,试着去感受对方,便不会有那么多的冲突。父母,清让我在这灿烂15岁的季节放松一会吧!

  爸妈,你们知道吗?知道我有多想有一个秘密的空间吗?15岁的我,正处在一个懵懂的季节里,有许多自己的心思,有怨,有恨,也有无知。那是一个人最私密的色彩。也许在你们眼中,我永远是一个长不大的孩子,你们无时无刻想知道我的内心,在你们眼中,我不需要有太多的私密,甚至最好没有。可是爸妈,如果你们想知道,我一定会把能说的全说出来,你们总说我不像以前和你们亲近了,可你们知道为什么吗?因为你们的心,永远都像窥探我的内心,那种感觉让我不由自主的想疏远你们。爸妈,请让我在这灿烂的15岁季节有一个私密天地吧!

  15岁的孩子,15岁的我,是一个独特的成长段,这时的我们稚气未脱却又略些成熟,这时的我,坚强又脆弱,无知却又敏感。这时的我,“青春不解红尘”,这时的我无意间看见月下盛开的花,妖娆却美好,燃出一片恍惚,抬头仰望星空,15岁的心音很需要聆听。

  请聆听心音吧!

  学会倾听议论文高中 篇22

  飘零的花瓣,零落成泥。静心而听,那是一种“化作春泥更护花”的无私;

  易冷的烟花,随风而逝。宁心而听,那是一种“绚丽至极又归于平淡”的无悔。

  每一种花,都有不同的花语,每一个人都有不日记一样的心声。我们要学会聆听,聆听自己内心深处的声音……

  在那个秋风送爽,丹桂飘香的季节里,我们这群高一新生带着梦想与希翼,踏入高中这片学习的乐土。

  忘不了,在炎炎的烈日下,我们接受长达7天的军训。似火的骄阳仿佛将我烧焦,肿痛指导的喉咙使我难以吞咽。晚上回到宿舍,冷冷的月光洒来,看着周围这陌名的一切,我真的想要放弃,我想回家。躺在床上,我辗转难眠,我的心一遍又一遍的问我自己:“你可以放弃吗?你来这儿是为了什么?无论怎样你都得撑下云,不要再让母亲担忧,你已不再是个孩子。”是的,我听到了,这才是我的心声,是我内心最真挚的想法。仰起头,在静谧流淌的淡黄色光芒中,俏皮的星星冲我眨着眼睛——好可爱。就这样,心声伴我度过了那些最难熬的日子。

  光之箭不知不觉的飞向高二。我很清楚,自己是个脑袋并不灵光的女生,若想取得好成绩,就必须付出更多的汗水。随着课程的加快及作业量的加大,只觉得那些题排山倒海的向我袭来,让我难以喘息。突然有一种力不从心,就此作罢的无奈。在徘徊矛盾间,脑海突然浮现母亲那双布满老茧的手,和父亲那佝偻的背影,泪水不经意间顺着眼角滑落下来,我的心也在流泪,它哭着对我说:“既然选择了这条路,就不要后悔,对自己负责,对得起父母。”对的,人生的旅途上,不可能遍地铺满鲜花,少不了狂骤雨,雷电交加的夜晚,为了梦想,为了无愧于父母,我只有风雨兼程,不断向前……

  聆听心声,我知道了要恪守校规,聆听心声,我明白了做人的道理……

  聆听自然的心声,会感山河的壮美;聆听风的心语,便觉季节的变迁;聆听自己的心声,你听到了什么?

  我听到了,你呢?

  学会倾听议论文高中 篇23

  世界上有一种声音,只能用心去聆听,那就是自己的心声,世界上有一种语言,只能用心去感受,那就是自己的心语。

  看古今中外,有多少人正是因为有了耐心的倾听,虚心采纳了他人的建议,才走上了成功之路。相反,有些人却一意孤行,不去倾听别人的忠告,最后也是后悔莫及。

  学会倾听,能发现自己的缺点,并加以改正。唐朝的唐太宗,刚刚继承起一国之君的宝座时,国家还没有从战争的创伤中恢复,但他能善于倾听,广纳贤士,重用敢于直言的魏征,尽管有时会冒犯了唐太宗,他也会以宽广的胸怀接受,由于他善于倾听的气度才有了繁荣昌盛的贞观之治。

  学会倾听,才可以少走弯路,及早成功。苹果公司的创始人乔布斯曾受到好友巴菲德的建议,将多屏操控技术与知名数码公司共享,而没有一意孤行,自己探索。这一举措使他少走了许多弯路,成功地在数码市场夺得了自己的一席之地。倘若乔布斯只知一味蛮干,并不采取别人建议,又怎会有如此业绩呢?

  学会倾听,我们的国家才会蒸蒸日上。我国是一个社会主义国家,之所以给人民授予监督批评权,是为了倾听人民的意见,从而不断的进行改革和更新,也让广大人民群众时刻监督国家公职人员,促进国家的经济发展和社会进步,这不也是倾听的功劳吗?

  学会倾听,才不会被一时的情绪冲昏了头。螳臂挡车的故事大家都应该听过吧!螳螂自以为是,觉得自己在草丛里算是无人能敌,便不顾朋友的劝告,竟不自量力的与大马车相抗衡,最终落了个粉身碎骨而又遭人嘲笑的下场。如果他能静下心来听听别人的话。就不至于这样了。

  学会倾听,去喜欢这些美丽声音,去喜欢这些浪漫的声音,他们如同我生命中的脊梁一样伴我一路走过。倾听这样的声音,是一种享受,是一种快乐,更是一种幸福。

  学会倾听议论文高中 篇24

  倾听生命,当你站在万人空巷时,你倾听到生命了吗?路旁小房子阁楼上柔和的灯光下,或许莘莘学子正埋头学习;路边孤零零的垃圾桶,或许某位环卫工人刚刚往里面到过垃圾;四通八达的电线电缆,或许刚有电业局的工人前来维修过;四散发来的混杂饭菜香,或许哪家人刚刚生起灶台;破落的菩萨庙里飘来清远的檀香味,或许有位虔诚的信徒刚刚奉上了一炷香……一条巷弄,一个小镇,或许这很普通,但在这里,生命也是以多种形式存在的。

  然而,生命之歌更为跌宕,更为动听的,却是那些少数派们演奏而出的。

  我听说过这样一个故事:有一个因双手被烫伤而落下残疾的俄国男孩,名叫西科斯基,他家从小就非常贫困,别人都嘲笑他的双手是倾斜的,他日益自卑,消极,难过,为自己而感到耻辱。但是他的母亲买了一个竹蜻蜓送与他,并告诉他“你的生命就是竹蜻蜓,竹蜻蜓的两翼不也有些倾斜么,但他依然飞得很高很高呀”这句话深深地映刻在了男孩的心中,于是他振作起来,渐渐爱上了飞翔事业。后来,他不懈努力,用他那双倾斜的手努力拼搏,成功发明了世界上第一架实用直升机。

  多么感人的故事!或许,上帝对你开了个玩笑,但是他对任何人都是公平的,他给了你许多条路来选择,当平路走不同时,他又会在你悲伤无助时为你打开了一扇窗,就看你能不能抬起头来发现这扇窗,并努力地爬上去,那时候,你发现的不再是绝望,而是希望与荣耀的辉煌光芒!

  生命有时可能无法主动倾听你,但你不能反过去倾听生命吗?“生如夏花”是啊,生命多么耀眼,多么美好,夏天娇艳欲滴的花儿不是随随便便就能开的,需要经过长眠、风雨、曝晒才能开花,你看法拉第、爱迪生、霍金……又哪个不是历经千辛万苦走过来的?

  倾听你的生命,让生命因你而焕发光彩!

  学会倾听议论文高中 篇25

  上帝给人们两只耳朵,一张嘴,其实就是要我们多听少说。

  倾听使人长学识,成语道“耳听八方”可比说嘴的“一腔热血”要多了不少。古人的智慧毋庸置疑,而往深了揣摩更觉有理:因为嘴只能阐述一人之理,而耳朵却可容天下之见,名人之言、民间谚语,世间的道理尽览无余,如此在聆听中我们便可学到更深更广得东西。故,会倾听乃智者之为,

  倾听使人进步,生活中我们常可见到为些矛盾而吵得面红耳赤的人,其实这并不能透过本质解决问题。生活中很多时候他人做错事并非有意,所以在恼怒时,更多的不因去说而是去聆听,聆听对方的理由便可了解对方当时的难处和事实原由,如此便可以尽早弥补更重要的是要联系事实来反思自己对事情的过错,以免下次重覆其辄。这样一来提高了自己的做事效率和能力也弥补了自己的不足和缺点的双赢,久而久之效果定非同凡响。故,会倾听者前途无量。

  倾听使人懂得感受自然,自然是人类的老师,懂得倾听自然懂得感受自然,便可以陶冶情操,完善个性,学会思考。一位著名舞蹈家曾说过“作为一名舞者,我更认为,我是一名观赏者。”这边是懂得感受自然的美。其实欣赏是一种很美好的享受,和一本好书是精神的享受;吃一顿好饭是味蕾的享受;而倾听一段美妙的自然声音便是耳朵的享受。

  我们可以在高山流水间聆听那潺潺的涓流,辨析它是刚刚划过鹅卵石、还是恰恰擦过了棱角分明的花岗岩、或是温柔的击上岸上的岩壁又笑着道歉溜回去了。我们可以在剧院中聆听那行云流水的琴声感受作曲家和演奏者的心声,或是听一幕歌剧感受那种悦耳的叙述故事的双重美妙。故,会倾听者会发现美。

  所以请学会倾听,会倾听者智慧,会倾听进步,者会倾听者懂得自然的美。请做一名世界的倾听者。

  学会倾听议论文高中 篇26

  听大海,我听到一颗多情的心悲泣到天明。

  听清泉,我听到一波明净的喜蔓延入心底。

  听话语,我听到一种昂扬的力催我去奋进。

  倾听的魅力在于你用心去感悟生命中的每一个惊喜。去享受自然万物的精华,去考究别人话语的智慧,从而使自己乘上能渡到人生另一高度的轻舟,充实?科波和提高自己。

  学会倾听,不仅能知道自身的不足,而且也为自己的人生阅历积累下一笔丰富的财富。

  唐太宗在痛失良机臣魏征时曾说:“以魏征为镜,可以明得失!”魏征是一个敢于向皇帝提出意见、批评知道的人,唐太宗也很其中这个谏臣。他经常揣摩魏征的建议。

  觉得有道理的好方案就采纳。从魏征身上,唐太宗学到了很多,也改进了一些不足之处。使唐朝出现“贞观之治”,学会倾听能正己正物,更好的弥补缺陷。

  19世纪英国著名的批判显示主义雪茄狄更斯就是一个会倾听的人。他每天清早到大街上去观察来来往往的人,用笔记下不同的人的不同语言。一个个活生生的素材就这样进入了他的大脑里。积累的素材多了使得他协作愈发得心应手。《大卫?科波菲儿》、《荒凉山庄》、《艰难时世》等佳作一部接一部,这都多亏了他善于倾听。学会倾听让我们有了可以参考的资本,使我们的世界更丰富多彩!

  生活中的我也是一个乐于倾听的人,游走在纷繁复杂的大千世界。把耳朵叫醒。哪怕是群鸟跃起听取那展翅的潇洒;哪怕是时针旋转,听取那滴答的静谧。哪怕是久别重逢听取那贴心的问候;哪怕是针锋相对听取那逆耳的诤语。我愿意去听,并且乐意去听。我以一个虔诚的倾听者的姿态面对我的生活,因为我深知倾听可教会我平和地对待他人。我也将在倾听中弥补不足,积累经验。

  古人尚能杂稻花香里听取蛙声一片,我们又何尝不能在纷繁都市获得自己一点不同的心绪呢?学会倾听吧,这样你能听到一个不一样的世界。

  学会倾听议论文高中 篇27

  在生活中,我是一个喜爱笑的女生,由于我会倾听,由于我了解学会倾听是多么的好,多么的让人快乐。每当下课时,听着同学们说这节课的重点,自然而然的觉得自身也知道了我应该怎么样去学习,去复习。每当上课时,我不像别的同学那样,上课说话说不完,我则会认真听老师剖析的每一步,从而使自身学会更多常识。在家里,我总会听奶奶说这段时间里发生的事。听奶奶说这段时间里遇到的烦心事,而这个时候,我就会安慰奶奶,哄奶奶开心,给奶奶说笑话。在社会中,我总会去倾听那些流浪儿童的心声,去孤儿院看看他们这段时间内生活的怎么样。自身也时不时地去陪他们,却给他们讲故事。每当给这些孤儿们讲故事,他们总会认真倾听,让我感觉他们是多么地会尊重人。

  就连这些孩子们都了解尊重大家,难道大家就不应该去认真倾听孩子们的心声吗?在生活中,有许多单亲家庭的孩子被其他人看不起,一直有人无所谓地去侮辱他们,嘲笑他们。难道这些人就不应该反醒一下吗?换作是你被嘲笑,被侮辱,你是什么样的心情?他们没有,他们从没认真倾听过,所以他们不应该被尊重,被爱。

  当你无聊的时候,没事的时候多听听孩子的心声,多听听爸爸妈妈的心声,多听听爷爷奶奶们的心声。到那时,你就会明白,学会倾听你会得到许多人生哲理,许多的快乐。

  朋友们,无论在啥时候,都要学会倾听,学会尊重,关爱他们,这样,你也就会得到他们的尊重,他们的爱。

  倾听可以净化大家心灵,倾听可以提升自己的素质,倾听可以让大家得到许多哲理,倾听可以使大家得到快乐。学会倾听也就得到了尊重。

  期望大家每一个人都要学会倾听,学会用心去感化他们。学会倾听,让更多的人知道这世界的声音是那样地美好。学会倾听,让自身得到更多人的尊重。学会倾听,让更多需要爱的大家可以释放自身心中的痛,让他们得到更多人的爱,让他们不再感到孤独与悲痛。

  学会倾听议论文高中 篇28

  生命,这是一个多么美,又多么宁静的词语。而倾听生命,则需要一颗宁静,隽永的心灵。这些,都是《昆虫记》教给我的。

  初读《昆虫记》,是在小学。那时我性子不静,父母就买了很多书给我,想培养我文静的习惯。事实证明,他们成功了,因为《昆虫记》吸引了我。《昆虫记》不仅讲述昆虫知识,还向幼时的我传递了一种尊重,倾听生命的思想。我捧着书,常常一看就入了迷。自从那时起,我也对观察生命有了兴趣。不只是昆虫,花草树木都是我的倾听对象。

  长大之后,又看过几遍《昆虫记》。这时我已不是懵懂无知的孩子,看书,也不只是看插图了;观察动植物,也不只是蹲在一边看了。我买了好几本植物图鉴,一有空,就细细的看,倾听那些生命的声音,再去和现实中的作对比。有时,我收集树叶,做成标本;有时,我在路旁捉一只幼虫,把它带回家养大,看它破茧成蝶的样子。慢慢地,我的性格也越来越平和。有时在枫树林里一走就是一个下午,倾听枫叶摇落的声音,真的很美,那一阵阵的声潮仿佛在洗涤我的心灵。

  现在我再读《昆虫记》,更多的是读它的温和,风趣的写作风格,和这风格背后倾听生命的心。读的越多,我越发感觉到生命的美好。

  但是,现在的地球上,还有很多生命正在被人类伤害。藏羚羊、华南虎、梅花鹿……这些因为人类的贪欲而被消失或正在消失的生命,在向人类发出它们的悲鸣。人类也是生命,但他们何曾倾听过其他的生命的声音!那些在微博上炫耀自己捉到珍稀动物的人,和那些只对社会发出无力申诉和愤慨却没有实际行动的人,他们读到《昆虫记》了吗?他们真正倾听过生命吗?

  《昆虫记》是一本真正的生命之书,其实它的范畴已经远远超过了昆虫这一个物种它蕴含的是法布尔对自然乃至世间万物的认真和倾听!

  《昆虫记》带给了我一颗宁静,平和的心灵。同样的,我也希望会有更多的青少年、儿童、甚至成人去阅读这本书,去倾听生命的声音。

  学会倾听议论文高中 篇29

  古时有一个国王,想考考他的大臣,就让人打造了三个一模一样的小金人让大臣分辨哪个最有价值。最后,一位老臣用一根稻草试出了三个小金人的价值,他把稻草依次插入三个小金人的耳朵,第一个小金人稻草从另一边耳朵里出来,第二个小金人稻草从嘴里出来,只有第三个小金人,稻草放进耳朵后,什么响动也没有,于是老臣认定第三个小金人最有价值。

  同样的三个小金人却存在着不同的价值,第三个小金人之所以被认为最有价值也因为在于其能倾听。其实,人也同样,最有价值的人,不一定是最能说会道的人。善于倾听,消化在心,这才是一个有价值的人应具有的最基本的素质。

  可事实上,生活中的人们并不是都善于倾听。人往往有一种表现欲,喜欢在以自我为中心的孤僻区域讲个喋喋不休,喜欢把自己的优点在别人面前展示得一览无余,喜欢逞一时口舌之快,喜欢看到别人被自己说得张口结舌和不知所措的表情。于是,心高气傲的人们之间便多了一分隔阂,少了一些包容,多了一些冲动,少了一点理智。于是乎,寂寞、失意与种种的怀才不遇便如同流感一样穿行于大街小巷。

  倾听其实是一种幸福。生活中,我们不妨倾听父母那喋喋不休的唠叨,这是一种爱意的释放;我们不妨倾听子女的诉说,以朋友的姿态去感知那颗心灵,给予他们前行的信心;我们也不妨倾听同事和朋友的喜悦和烦恼,真诚地为他们的进步高兴,为他们的成功喝彩,成为他们雨中的一把伞,路上的一盏灯。

  学会倾听逆耳之言。人无完人,金无赤足,每个人都存在着缺点,每个人的工作方法与思路也绝不是完美的,这就需要他人来指出。而作为倾听者需以一副虚心求学的态度来接爱。发自内心的逆耳之言是一种关心,更是一种爱护和帮助。

  倾听是一种与人为善、心平气和、虚怀若谷的姿态。有了这份姿态,就会多听一些意见,少出几句怨言,或许就意味着家庭中多了一分和睦,恋人间多了一分和谐,朋友间多了一分和气。

  学会倾听议论文高中 篇30

  每个人都是独一无二的,都有自己独特的见解,这代表当我们和别人意见不同的时候,都会有自己一套处理方式,例如:面红耳赤地反驳对方的立场、包容对方,自己退一步抑或是默不吭声地退出现场,让双方冷静一下等。

  人与人之间就像是凹凸不平的石头,要经过许多磨合与碰撞才得以成为平滑圆润的鹅卵石,而意见不同的时候正是训练我们的最佳时机。当高中志愿选填的时间公布,妈妈兴高采烈地跟我讨论要选填哪所学校,但经过一天与书本的厮杀战,我的身心已疲惫不堪,相较下,妈妈的一字一句都犹如孙悟空被唐三藏束缚住所诵的经文,终于,满腔的疲劳在一刻如泄洪般倾出,大声的反驳着妈妈的言论,并跑进房间里,我只瞥见她那一脸错愕的脸庞。但妈妈时常都会在耳边抱怨、讨论,都和我想有一个宁静空间的想法互相冲突,我也和她讨论过这个问题,但她总是实施几天就故态复萌,令我觉得有苦难言。

  跟我一样与父母有意见不同的例子是微软的创始人比尔·盖茨,他小时候想读公立学校,却因为父母想要他读私立学校而产生冲突,最后他与父母妥协,先去试读一年看看,如果不适合再更换。在那间学校,比尔·盖茨发现了学校刚添购的电脑,有兴趣的他找学长一起合作,研究电脑并创办了后来的微软。他与父母有着不同的意见,但他选择尊重父母的选择,先妥协,那我呢?

  每个人都有意见不同的时刻,有时候先接纳别人的意见,就是个不错的选择,像是比尔·盖茨。或许我该先把自己的思绪整理好,不要将一整天的疲累都倾泄在妈妈身上,她也是为我的未来而感到焦急,而我却不懂得体谅她的辛劳,我该与妈妈找到相同的默契,在对方看起来很劳累时,先给对方一些沉淀的空间,不要再用恶劣的态度来破坏之间的情感。

  每当我们与别人意见不同的时候,我们就该找出适合双方的处理方式,而不是一意孤行的自我坚持,让自己从原本黯淡无光的石头,经过意见不同这件事做为河流,不停淘洗、去棱、锻炼自我,成为一颗光滑的鹅卵石。

  学会倾听议论文高中 篇31

  在生活中,我们往往有听到很多声音,但是声音并不是都那么好听,也有不少的噪音,但是你如果仔细地去倾听,你就会发现,世间的万物都很好听。

  “轰轰”的,一声响雷,把我从睡梦惊醒,真是烦人,我不由得愤怒起来,蒙上并没有可还是那么吵人。于是,我静下心来,听着烦人的雷声,听着听着,觉得它不像以前那么吵人,只觉得那声音像打鼓一样。而那闪电就像是舞台上的闪光灯,让雷声显得更加美妙更与众不同。紧接着,下起了小雨,不轻不得的就是这个声音,配着刚才大鼓的声音,真是别有一番风味呢!再接着,雨就越下越大了,雨点有节奏地敲打着地面,就像一只巨大的火炮腾飞上天的一样,正时也不打雷了,只剩下大雨一个人在独奏,更没有闪光灯了。陪伴他的,只有群众们的鼓掌声——大风拍动窗户的声音。这群众们的掌声越来越热烈了,那声音真是太大了,差点要把房子给掀了。听着一场大合奏就要接近尾声,我才昏昏睡去。

  “忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。早上,打开窗户,一阵清风迎面拂来,空气也格外清新,春风拂来,就听见像萧声一样,越来越响,噢,原来是风吹动门的声音。还带着一缕花香。噢,原来是春天到了,桃花早已盛开,只是自己没有去看,去倾听罢了。

  我走出家门,来到了平时最讨厌去的集市,因为那里的叫卖声让我讨厌。刚进到集市,就听到李老板在吆喝:“猪肉咧——新鲜的猪肉呀!”嘿,这时听着,就觉得李老板这叫卖声还挺有意思的。“刚出锅的包子,凉了可就不好吃的。吃一口保证你身体健康,吃两口保证你永远年轻,魅力无穷……”虽然这叫卖声有些夸张,但是人们都争先恐后地去买了,谁不想身体健康,谁不想永远年轻。原来集市也是这么有趣。

  仔细倾听,你就会发现,生活中到处都是美妙的声音,甚至有些你觉得让你讨厌,但是,如果你全心去听,就会发现别有一番情趣的。

  学会倾听议论文高中 篇32

  花开花落的音,可否听过?春去秋来的韵,又悟了几分?耳边永远只荡漾着世俗的嘈杂,要一双聪耳,又有何用?

  随着年龄的增长,接触到的事物可谓是越来越多,交往的朋友也逐步多了起来。处在青春期的我们步入花季,开始没有从前的乖巧懂事,取而代之的是自己的个性,自己的脾气。与父母的顶撞,与同伴的争执,思想的转变,无一不让我们放纵自己,开始踏上了叛逆的路,一去不复返。

  这天早晨,又是因为我的磨叽而再度与父亲上演铁公鸡。起床晚一点,他催;穿衣服慢一点,他接着催;吃饭慢吞吞,他还是催。你让我快点儿快点儿,你以为我不想快吗?每次我努力变快的时候,你就一直在边儿上叨叨,不停的无休止的催,我也会烦啊!“你烦不烦啊”!刹那间未反应,话已出口。没有缘由地就控制不住自己的情绪,大道理将其一一反驳。我不想听!而后,上学。上下牙的磨合,令人毛骨悚然。

  一大清早就没有好心情,又怎会专注的听讲?将自己埋没在作业里,不去想,忘掉它。可越想越烦躁,心发痒痒。在阅览室,随手拿起一本书,没有心情细看,胡乱的翻,直到看到一篇别有用心的文章—《重复一次别人的话》。

  “李先生在事业上,指挥若定,好不神气。可是只有对儿子,没讲两三句话就开始拍桌子。一天,因为儿子晚归父子大闹,在双方面红耳赤之际,儿子说:‘遮阳吵不是办法,请你把我刚才讲的话重复一遍。’李先生不解,因为他根本没有听儿子的观点,当儿子再次告诉他时,却发觉有道理,结果这天晚上父子聊了一个晚上没吵,意想不到。”

  这是一篇足以让人陷入深思的文章,在于他人争执的时候,我们往往都站在自己的观点,全力证实自己的观点。而被怒气重昏了头脑的我们却没有倾听他人的见解,又或许,自己并不是那么正确,不是吗?

  那天晚上,我和父亲着实都放下了怒火,尝试着去倾听对方,尝试着让争吵变成沟通。心头的火苗平熄,再大的风也未能将它再度点燃。

  那一次,我学会了倾听,用心倾听。

  学会倾听议论文高中 篇33

  倾听是一种艺术,聆听是一种智慧,认真听别人说话,细心听别人说话,虚心听别人说话,这是一种最基本的素养和礼貌。在人际交往中,我们一定要保持谦逊的态度,切不可听话只听一半,也不能妄加揣测别人的心思,更不可一味将自己的想法付诸在别人身上,否则就会引发不必要的纠纷和麻烦。

  国外有一档很火爆的综艺节目名为《了不起的孩子》,在一次采访中,善良可亲的主持人遇到了一个幽默、聪慧、伶俐的孩子,而这个小小男子汉在节目中表现的很是得体,尤其是他那逻辑清楚、思维明晰的古灵精怪的样子,更是惹得一席人捧腹大笑。不过当主持人问了一个关于梦想的话题时,这个孩子更是语出惊人,给人留下了深深的震撼。

  主持人问孩子长大以后想要做什么,孩子就不假思索、明明确确地表示说自己以后想要当一个酷酷的飞行员,他这个勇敢、高尚的梦想让很多人都自愧不如,于是大家都热情的用掌声来鼓励他。主持人又问他说在飞翔中不幸遇到飞行事故的时候,他应该怎么处理呢?面对这个困难复杂的问题,小小的孩子就理智、敏锐的回答说自己会提醒乘客先系好安全带,然后自己就会立马去跳伞。听到这样出乎意料的回答,大家都忍不住被孩子的天真和可爱给逗乐了,因为在他们心中小小的孩子还不懂责任、无私和奉献是什么。

  可是大人们的笑声并没有打乱主持人的节奏,因为离孩子最近的他知道孩子还有话要说,所以他就安静、认真、慈爱的竖起耳朵来等待孩子的解释。果不其然,纯洁稚嫩的小孩双眼含泪、抽抽噎噎地继续地解释说自己还会回来的,所以他会让乘客先保护好自己,然后安心等待他去寻找燃料。听到这个意料之外、震撼人心的回答,在看着孩子脸上清亮冰凉的眼泪,主持人和现场的观众都忍不住红了眼睛,因为他们怎么也没有料到这个孩子居然可以那么勇敢、那么坚强、那么无私、那么有担当。

  这个故事告诉我们一定要耐心、认真地去听别人讲话,决不能故意去曲解人家未说完的话,也不能将自己的意志强加到别人的身上,不然就会平白无故误会他人,然后造成无可挽回的局面。

  总之,学会倾听是一种基本的技能,也是一场艰难的修行,不管怎么样,我们一定要做一个懂得尊重他人、理解他人的智者,而不要做一个不懂得倾听的急躁者。

  学会倾听议论文高中 篇34

  切切实实的春天来了,风不再肆无忌惮地吹,而是换上了温和的态度在校园中游走。苦乐年华,消纵即逝。昨天,今天,明天,岁月的轮回中,哪一个才是属于真实的自己。

  站在时间的海岸,我总是喜欢把自己放回过去,任记忆冲刷恍惚的自己,往事的一幕幕,时间留下的只有伤痕累累的我。留下的只有:忧伤。我嗔怒地望着时间。时间他只是笑着摇了摇头,这是人生自定的自欺欺人的舞台,他本想讲什么,我恶狠狠地瞟了他一眼,甩开了他,但他的笑却扯着我零散的思绪。

  躺在校园的草坪上,阳光的照耀下,身旁的梧桐树的叶子绿得发亮,一阵春风吹过,带不走我的惆怅,我望了望躺在身旁的时间,脸上依旧挂着笑唇。在阳光下,那轻轻上扬的嘴角深深地烙印在我的心中。我经常把今天的心情交给时间,当一切事情开始的时候,又在匆忙中结束了,我总是安慰自己,明天是新开始,明天就是希望。“嘿,你为什么总是笑?”我望着时间,他依然笑着“享受”。

  我愣着,“享受?”一阵风吹过,我接下一片树叶在我的手心,我凝视着这片树叶,脉络是那么清晰,是那么得绿,刺痛了我的眼睛,那乳白的汁液,是那么诱人。“这树长得真好!”我感叹道。可是禁不住,望着那掉落一地的枯树叶,“是它们造就了新叶的未来。”好可惜,我摇了摇头。“不,它们享受了自己生命的美好时光,将自己的生命又奉献给了下一代,它们享受着这其中的过程,它们快乐。”时间的一番话,我顿时豁然开朗。“享受”我嘴里一遍一遍地念叨着。昨天,后天,明天,过去是进行时,如果将自己永远放置过去,不断发生,有的只是忧伤。

  我笑了,嘴角轻轻上扬我望着时间,“嘀——嘀——嘀”我望着蓝天白云享受着春风的吹拂。望着手心的树叶,我的心平静了,我终于学会了倾听时间,在忙忙碌碌的生活中,朋友们,请倾听时间,这会使人受益无穷。

  我终于学会了倾听时间。“嘀——嘀——嘀”如一首歌在我的心中跳动。无论是昨天,今天,明天,活出一个真实的自己,享受生命中每一个时刻的感动,忙碌中倾听时间的声音。

  学会倾听议论文高中 篇35

  ——百日学通课题组

  父母与孩子的沟通经常会出现这样那样的问题,从而影响亲子关系,让我们来看看该如何教家长与孩子进行有效沟通的。

  观点一:听比说重要,高品质的倾听是有效沟通的前提和基础

  “在我们日常的沟通中,很多人不自觉地在忽视地听、假装地听、有选择地听,真正能做到专心地听、同理地听的人很少,但往往忽视了倾听也是一种品质,高品质的倾听是有效沟通的前提和基础。”

  观点二:12岁之前,一定要让孩子的情绪可以完全释放

  “一个人的表达形式是在12岁之前形成的,12岁之前的经历会影响孩子的一生。”12岁之前一定要让孩子的情绪表达得到满足,否则会造成一生的“未完成事件”。

  一个中年女子被“心脏病”折磨十几年,但无论在哪个医院就诊,结果都显示她很健康,最终,心理辅导为她解除了病患。原来这位女子小时候因为家里穷被父母送人养,送出去5次,但每次她都倔强地自己逃回家,从小她就觉得自己不被爱,长大后,丈夫是军人,极少透露出温柔和爱怜,只有她生病的时候,丈夫才会变得无微不至,于是,为了寻找这种被爱的感觉,她这一“病”就是十几年,“这位女子就是典型的因小时候被爱的情绪需求得不到满足而留下的病根”。要让孩子充分表达自己的情绪,仔细倾听孩子讲话,孩子表达力和创造力才会有更好的发展。

  观点三:学会核对表达,避免沟通误差

  “学会核对表达,避免沟通误差,才能与孩子架起连心桥。”明明放学回家晚了,明明的妈妈便猜想明明一定是去哪儿玩了,等明明一进门,就满是责备的语气,“去哪儿疯去了……太不听话了……”劈头盖脸就是一顿臭骂,其实,明明是在学校做功课了。

  “孩子也需要被尊重的感觉,在没有核对的表达中,这种信息的交流是不平等的,长期这样下去,孩子有可能会拒绝跟你沟通。”父母与子女的无核对表达,都是彼此之间误会产生的根源。

  “核对表达才能让彼此之间的沟通真正有效,才能减少误会的产生。”所以提醒家长,客观真实的信息传递加上真诚的情感交流,才是真正的有效沟通。

  学会倾听议论文高中 篇36

  学会倾听是对于每个人都非常重要的。学会倾听,你可以得到很多很多。当别人在说话时,学会倾听是对别人的尊重。

  而在别人说的这段话中,有可能会得到很多收获,人生哲理,经典的语言,这些都可以帮助你写作文,让文章更加富于色彩。只有学会倾听,你才会懂得尊重他人;

  只有学会倾听,你才会得到更多的哲理及经典语言;只有学会倾听,你才能有一颗积极向上的心;只有学会倾听,你才能觉得任何一种声音都让人有无限遐想。

  在生活中,我是一个喜欢笑的女生,因为我会倾听,因为我懂得学会倾听是多么的好,多么的让人快乐。每当下课时,听着同学们说这节课的重点,自然而然的觉得自己也知道了我应该如何去学习,去复习。每当上课时,我不像别的同学那样,上课说话说不完,我则会认真听老师分析的每一步,从而使自己学会更多知识。

  在家里,我总会听奶奶说这段时间里发生的事。听奶奶说这段时间里遇到的烦心事,而这时,我就会安慰奶奶,哄奶奶开心,给奶奶说笑话。在社会中,我总会去倾听那些流浪儿童的心声,去孤儿院看看他们这段时间内生活的如何。自己也时不时地去陪他们,却给他们讲故事。每当给这些孤儿们讲故事,他们总会认真倾听,让我感觉他们是多么地会尊重人。

  就连这些孩子们都知道尊重我们,难道我们就不应该去认真倾听孩子们的心声吗?在生活中,有许多单亲家庭的孩子被别人看不起,总是有人无所谓地去侮辱他们,嘲笑他们。难道这些人就不应该反醒一下吗?换作是你被嘲笑,被侮辱,你是怎样的心情?他们没有,他们从没认真倾听过,所以他们不应该被尊重,被爱。

  当你无聊的时候,没事的时候多听听孩子的心声,多听听父母的心声,多听听爷爷奶奶们的心声。到那时,你就会明白,学会倾听你会得到许多人生哲理,许多的快乐。

  朋友们,无论在什么时候,都要学会倾听,学会尊重,关爱他们,这样,你也就会得到他们的尊重,他们的爱。

  倾听可以净化我们心灵,倾听可以提高我们的素质,倾听可以让我们得到许多哲理,倾听可以使我们得到快乐。学会倾听也就得到了尊重。

  希望我们每个人都要学会倾听,学会用心去感化他们。学会倾听,让更多的人知道这世界的声音是那么地美好。学会倾听,让自己得到更多人的尊重。学会倾听,让更多需要爱的人们能够释放自己心中的痛,让他们得到更多人的爱,让他们不再感到孤独与悲痛。

  学会倾听议论文高中 篇37

  做人最重要的是相信自己,对自己有信心,才能在前进的路上披荆斩棘,乘风破万里浪,但也不能绝对的盲目自信,只愿跟着自己的思想走,而不愿倾听他人意见的人,是不会取得大成就的。

  对自己有信心,肯定自己,相信自己是一个人成功的一个关键因素。试问历史上哪个成功的人物不是胸怀壮志,决心干出一番大事业的?陈胜自幼生活在贫苦人家,他每天替别人耕地,过着贫穷的生活,但他并不因此而看不起自己,他不向命运屈服,相信自己写能做出一番大事业。“王侯将相,宁有种乎?”是他对命运之神的质问。“燕省安知鸿鹄之志哉!”是他内心的铮铮誓言。果然,后来陈胜和吴广领导的反抗秦朝暴政的大泽乡起义得到了广大人民的支持,使他成为了历史星空上一颗璀璨的明星。相信自己,没有人一生下来就是贵族,也没有人一生下来就注定是一个平凡的农夫,只要你相信自己,肯定自己的才能,你必定能创造一份属于自己的辉煌。

  相反有一些人,总是怀疑自己的决定,对自己没有信心,对别人的依赖超过了对自己的信任,这是很可怕的。一个人不相信自己,心将无无主,他将会在人生的航程上迷失了方向,永远在人生的海洋里漂泊,等待被巨浪吞噬。清朝统治者闭关锁国,不与外界来往,最终被洋船撞开了国门。从此,大炮不断轰击着国人的身心,面对外来侵略者的无理侵略,清政府竟然不打算反击,不打算为国家的未来和国人的利益而战,而是像一个失败者一样一味求和,为什么会这样呢?难道中国这样一个泱泱大国连自己的领土都保不住?不是的,清政府不是输在武器比别人落后上,而是输在心理的懦弱上,对自己没有信心,只一味听取卖国大臣吹嘘洋人有多么厉害,洋炮的威力有多大,我们不是人家的对手,还是求和的好。中法战争“中国不败而败,法国不胜而胜”的结局就是很好的例子。对自己没有信心的人,纵使使他站在世界的最高峰,他也不可能抬起胸膛,面对初升的太阳,大喊“我能行”。

  但我不是说应该绝对地相信自己,而一味排斥别人的意见,我们不能从一个极端走向另一个错误的极端。人无完人,金无赤足。每个人都有做出错误决定的时候,如果一意孤行,必将走向失败的泥潭。学会倾听别人的人才是真正的智者。所谓“不听好人言,吃亏在眼前”,虚心地聆听别人的意见,只要是对的,我们就采纳;不对的,我们便纠正它。孔子《论语》中有曰:“择其善者而从之,其不善者而改之”,这句话的道理不也如此吗?

  所以,请你相信自己,也学会倾听他人的意见吧!

  学会倾听议论文高中 篇38

  倾听多么简单,我生来就这么觉得。人人都有耳朵,都能听见美妙的声音。可惜倾听的重要,却常常被人忽略。在每一段声音的背后,往往藏着一段故事,往往藏着一个人的深情。

  前几年的春节,亲戚来我们家做客。他们一进房门就开始嘘寒问暖,讲着我听不大懂的家乡话。他们用家乡话和我聊天,我也听不懂,只能一个劲儿地点头。我想硬着头皮回房间,却总被妈妈推着往前,不让我回去。

  除夕晚上,亲戚在外面看春晚,我在屋里看书。灯笼的光芒照进房间,是别样的温柔与惬意。可过了一段时间,总有“噪音”入耳:主持人的报幕声,电视的兹兹声,还有烂大街的广场舞歌曲。我用耳机堵着耳朵,却还是无法阻止“噪音”入耳。我生气地甩开耳机,直径冲出房门。我抑制住了自己的情绪,心平气和地说:“你们能不能小点声,我在看书。”“诶,大年三十儿晚上的,看春晚喜庆嘛,太姥姥耳朵不好,有些听不见,声音就调大了些。快,过来坐,一起来看。”太姥姥热情地招呼着我,可我从话音里努力地弄懂她的意思。

  “不了,你们看吧。但是,春晚的声音确实吵到我了。能不能调小声点。”我放慢语速,可心却跳得很快。坐在一旁的妈妈看出来我生气了,她慢慢朝我走来:“笑笑,好不容易这么喜庆,你理解一下亲戚们,他们也就图个开心。”“可是”我摇摇头,继续说着刚刚没说完的话:“可是他们都不理解我,我只想图个清静。”妈妈的手紧紧握住我的手腕,硬是把我拉回了房间。

  本以为“噪音”又会响起,我捂住了双耳。可没过多久,我发现,客厅里没有一点杂音,却有细细的哭泣声。我借着窗外灯笼的光芒看门缝外的客厅,只看到太姥姥拿着纸巾,擦拭不断滴下的泪花儿。我慢慢推开门,看着眼前陌生的人。一时间发现,我竟不知道该怎么称呼他们了。

  我拿起遥控器,打开春晚,慢慢地把遥控器放在太姥姥手中。“我陪你们一起看。”这是我憋了很久才说出的话。我坐下来,太姥姥就轻轻开始说:“好久没见到你了,变得喜欢独处了。我记得,小时候,你还老是趴在我腿上听故事呢。一转眼就变样了。”她一边说,一边抽泣,“好不容易呀,又团圆了”

  一边听太姥姥说,一边看春晚。我发觉,“噪音”变得如此美丽。主持人的报幕声串起一个个生动的表演,在舞蹈的,在歌唱的,都是跳动的喜悦。一时间,声音全都变了,变得深入人心,变得有姿有色

  新年的钟声敲响,我学会了倾听。

  学会倾听议论文高中 篇39

  父亲就好象大海一样,我就在大海里生长。时时听到的潮声,是父亲对我的爱,而这爱,声声不息。

  有时妈妈会对我说爸爸重男轻女,可这话似乎被事实所击破,爸爸对我的宠爱是远胜于妈妈的,虽然有时爸爸会对着我叫儿子,可我一点也不介意,因为这样我就有了双重身份——懂事的女儿,坚强的儿子。

  从小到大,被爸妈的爱包围着,理所当然地接受他们给我的爱。特别是爸爸,什么都向着我。就这样,时间一天天过去,越来越发现爸爸给我的爱在我心中越发的深沉。

  初一时,心里总感觉不舒服,到医院检查,医生说我心脏不太好,叫我不要剧烈运动,走路要步行,不能乱跑乱跳。可当时我是骑车上学,医生不准我骑车,而且尽量不坐车,因为速度过快也不好。面对着上学的难题,爸爸决定骑自行车送我。可当时正值冬天,上学又经过一座大桥,这多给爸爸送我增加了困难。

  在爸爸的坚持下,我接受这一方法。每天晚上,8点多下晚自习,在校门口,看到了寒风中的爸爸。一天,风吹在脸上,感到脸被刀割一样。在校门口,看到了寒风中的爸爸。走上前,爸爸问我冷不冷,我点点头,他给我披上外套。在给我扣扣子时,我碰到了爸爸冰冷[prv]的手。我问爸爸冷不冷时,他说:“没事,只要你不冷就行了。”爸爸本应躺在暖暖的被窝里,可却为我在寒风中等待。一句“只要你不冷”道出他心里对我的爱。那暖暖的爱意,让我的鼻子酸酸的。爸爸给我的是无私的爱,而这爱却仅仅是海洋里一次小小的浪潮。在跟他在一起的时间里,无时不刻不被这些爱所包围。“只要你不冷”也只是众多潮声里的一个。我接受的永远比我给他的要多得多。而他的付出,不为别的,是因为他爱我。

  现在离开家在外读书,不能天天看到爸爸,可是爸爸时常打电话给我,来传达着他对我的爱。心情不好时,电话那头的他有时也会讲一些搞笑的事哄我开心;考试失意时,电话那头的他就会给我以鼓励;想找人倾诉时,电话那头的他总是静静地听……每次,他总不忘叮嘱我保护好身体,学习尽力就行,不要给自己压力,还有那些笑话,那些鼓励,都是声声不息的潮声。这些潮声中都包含了一个字,那就是爱。

  大海渐渐老去,可依旧奔腾着,传出声声潮声。而我渐渐长大。我也要成为一个大海,更大的海去包容您,让您感受我海洋里的潮声。

  执子之手,与子携老,一起倾听不息的潮声。

  学会倾听议论文高中 篇40

  听高渐离为送别荆轲的击筑声;听纵横家叱咤风云时的雄辩声;听肖邦美妙细腻的音乐声;听文人墨客风起云涌时的磅礴声。曾几何时,我们竟忘却了去倾听身边的声音。

  五年级快结束的那年初夏。我和爸妈提了两大袋水果驱车往乡下看望外婆。下车,看到院子的门是半掩的,于是推门而入。进到里屋,二伯看到我们,急忙拉我们来坐,给老外婆擦脸的毛巾便被丢在了一旁。天气很好,不像在盛夏,一出门,刺眼的太阳就会把眼睛照得睁不开。阳光洒在院子里,树旁的石墨是暖暖的。老外婆一手扶着二伯,一手拄着拐杖,蹒跚地走了出来,就石台坐下,把双脚晾在暖和的阳光下,驱散身体的湿气。二伯坐在旁边,老外婆似乎像在和他说着什么,很小声。老外婆一半的牙都掉了,很难说出清楚的话,但二伯愿意听,他会把耳朵凑到老外婆嘴边,努力地、用力地去听。二伯似乎永远不嫌烦。无论是琐事还是唠叨,只要二伯在,他都会去听。他小心翼翼地呵护着母亲的爱,小心翼翼地将母亲毕生对他的不厌其烦一并还给了母亲。树旁的石墨永远是暖暖的,我们走后,小院依旧温馨。

  曾听大人讲过说,单位里的同事们总喜欢聚在一起聊天儿,每每讲到酣畅淋漓时,总是听不进去别人讲的,只顾自个儿讲自个儿的。可总有那么一个人不讲话,别人问起也只是笑笑。当开会时要发表个人见解时,她大多数时候也只是默默地听。

  她的倾听是对别人的尊重,是对知识、养分的汲取 ,是在别人的话中寻觅真理,是取其精华,去其糟粕。不随意发表观点,是对自己的尊重,是对自己及他人时间的节约,也是对自己阅历的补充。

  不仅是未来的同事、上司,父母的话我们也应该认真听。即使不是句句真理,但实属肺腑之言;即使不是直击要点,但也是为我们着想,亦无所害;即使并不幽默风趣,但暖中生情。

  毛泽东主席曾作:“天若有情天亦老,人间正道是沧桑。”时移世易,很多东西都会随时间的推移而改变。父母终有一天将会老去,终有一天会口齿不清却还渴望他们的儿女能倾听他们、了解他们的精神世界。愿自己不要忘记:自己咿呀学语时的笨拙是谁来驱赶,自己迷惘彷徨时的无助又是谁来驱散,自己拥有一点小骄傲时的兴奋是和谁来分享,自己无可奈何时的哀叹又是谁来倾听。

  我们也要知道倾听好的话语,将糟粕拒于千里之外。要学会取舍,才能换来好的事物。

  “记得年少骑竹马,转身便是白头翁。”年华易逝,韶光难追。细细倾听时间流淌的声音,它在催促我们快马前行呢!

  学会倾听议论文高中 篇41

  终于缓和了情绪,不在愤怒,转而换上了一副和蔼的笑脸。我不禁偷偷嘀咕:“爷爷这技术不去当演员都可惜了。”我们大家也都放下手机,平板一家人和和闹闹的吃着团圆饭,只有小妹偶尔发出的抽噎声与爷爷仍然有些发抖的手臂,才能想象出那怒气横飞的画面。大年初二,父亲与他的兄弟姐妹们商量着准备中午去爷爷奶奶家里一起吃个团圆饭,也让他们看看大孙子和大孙女们。早上九点,我还在被窝里做着我的黄粱美梦,弥补在学校期间的严重匮乏的睡眠时间。可是却被无情的妈妈给叫醒了,听见说是要去看爷爷奶奶,我才慢慢的爬出被窝,与爱恋我的床告别。早饭当然是吃饺子了,那薄薄的皮儿裹着浓浓的馅,一口下去,汤汁溢满唇齿间。再沾点凉醋,清清爽爽,舒服极了。

  吃过饭之后爸爸开着车带着我们一家人出发了,我和姐姐还是一如既往的坐在后面看着小说,而妈妈则是在刷着朋友圈,和二十几年前的老同学聊着天,偶尔和爸爸有一句没一句的谈些什么。一路上都比较拥堵,大过年的有很多人都在走亲戚,一直到了爷爷家,我和姐姐才钻出车厢伸了个懒腰,和大半年没见的亲戚们说几句话。由于已经临近中午,奶奶已经在准备午饭了。奶奶看见我便走了过来对我说:“孩子,想吃点啥呀,奶奶给你弄。”我头也没抬的说了句随便,目光一直盯着屏幕。奶奶碰了一鼻子的灰却也并没在意,只是说:“那你先玩吧,我记得你喜欢吃红烧肉,我去给你弄。”

  “孩子们,过来吃饭啦。”不一会儿饭菜便弄好了,我还闻到了浓浓的红烧肉味儿,我移动着缓慢的步伐,目光却一直盯着屏幕,去客厅的路仿佛已经走过千万遍,我毫发无损的到了坐位上。坐到板凳上之后我又盯着屏幕了,静静地等待开饭。旁边的小妹也在用平板看着动画片,虽然我没有看向她但是我听到了一句经典台词,“我一定会回来的。”

  爷爷迈着沉重的步伐走了进来,把手里的龙头拐杖重重地摔在了地板上。“你看看你们一个个像什么样,小的盯着手机玩就算了,大的也盯着,全都给我把手机放下,不然这团圆饭也不用吃了,都滚出去。”小妹突然被爷爷给吓哭了,这一哭爷爷也有些慌了,赶忙跑过来安慰小妹。我们看着爷爷哄小妹却笑不出来了,全都放下了手机。

  是了,现在大家都忙,一年也没有几次能回家看老人,我们都已经忽视了人与人之间的交流,全都当个低头族,也难怪爷爷会生气了。倾听,已被忽视,人们也是时候放下手机,重新回归这真正的世界了。

  学会倾听议论文高中 篇42

  我们每个人都像一只在荒凉的荒原上飞翔的鸟。森林深处有一股清泉,冬天丁丁演奏美妙的音乐,我们在那里休息。对每一只飞过荒野的鸟来说,这是多么珍贵的财富啊!

  累了,可以停在泉水旁的岩石上,歇歇翅膀;渴了可以喝甜泉水。这是鸟类的天堂!

  其实我们每个人心里都有一股清泉,是人性深处最无私最真诚的感动,是灵魂故事的自然流露!也许是冗杂的公文摧毁了我们顽强的意志,也许是繁琐的练习吞噬了我们所有的时间。但是,只要我们稍息片刻,听听心中泉水的声音,就会发现生活中充满了美好的东西。

  当我们在生活中遇到挫折时,我们常常会像一个布满裂缝的水晶杯一样,带着梦想哭泣,看着梦想一步步变成泡沫。当站在人生的岔口,灵魂的春天会开导我们,告诉我们不要灰心,不要害怕;人生就像一个战场,可能残酷,也可能不公平,但一定不要气馁,不要放弃!跌倒了就勇敢起来,鼓起勇气面对新一轮的挑战!

  在生活中,只要我们静下心来倾听,就会发现灵魂之泉的声音总是在警醒我们懈怠的灵魂,催促我们前进。

  泉水经常问我们:今天的任务都用心完成了吗?你对自己,对爱人,对朋友是否真诚善良?你对这个世界有明确的正义感吗?这个时候,我们大多数人都会选择逃避。我们不敢正视这些问题,因为我们没有尽最大努力去工作和学习,只是机械地重复着我们做过的事情。日复一日,年复一年,我们似乎在应付我们的工作和学习,好像我们在做一些我们认为理所当然的事情。其实不然,只有发自内心的奉献自己,舍弃自己,才能有所收获,才能欣赏过程中的美好。这个道理很简单,但是能实践的人并不多,要牢记泉水的警示,全心全意投入学习工作!

  朋友,当你孤独的时候,当你孤独悲伤的时候,当你失落失落的时候,请你安静一会,听听你心中春天的声音。相信你会受益匪浅!

  听听你心中泉水的声音,听听人类最原始最优美的语言!

  学会倾听议论文高中 篇43

  闲暇或无聊时,我总是喜欢静静地坐在窗前,听听大自然的声音。今天,一只穿着白色裙子的鸟栖息在一棵满是梧桐树的树上。有一个树干为它撑着一把阳伞,红花绿叶点缀,所以我的脸不泛红波。虽然离我很远,但我能清楚地看到明显的微笑和充满希望的眼睛。这个发现轻轻触动了我的好奇心。于是我决定唱一首不平凡的歌。“鸟,鸟!你的裙子为什么这么轻白?为什么脸上会有笑容?世界上还有别的笑话能让小鸟笑吗?”我等不及要问了。“说到这些,我们不得不感谢人类,他们的爱重塑了我的生活。我记得我妈跟我说过,‘几年前,人们的私欲大增,为了得到金钱和更多的利益,他们吞噬了很多生机勃勃的森林。以至于我们这些被人类鄙视却有着少年般活力的人,无处落脚。有一些没良心的人,用一张大网来抓我们,一个无辜的小生命被杀了。”它哽咽了片刻,好像在抱怨同类。

  然后它忍住即将爆发的泪水,笑着说:“但最后,忠实的妻子。“人们没有失去善良,恢复了地球的原始绿色,尽管他们害怕灰尘或什么东西来攻击他们。但毕竟可以释然,摆脱恐惧和烦恼,享受蓝天和飞翔的快乐。”“我明白了。我记得听到一首歌,‘我是一只小鸟,我想飞,但我不能飞得高。也许有一天,我栖息在一根树枝上,但我成了猎人的目标……”含泪的歌词唱出了你的心声。唉!我只能怪当时的人,所以。”我低声说道,充满了同情和悔恨。听完我的话,鸟儿们又唱起了歌。抬头望着蓝天,我想,如果蓝天上飘着白云,没有每一只鸟儿在里面游来游去,岂不是像一幅没有生命力的画,单调乏味,毫无价值可言?如果人们无休止地砍伐森林,不分青红皂白地猎捕鸟兽,《东方明珠》岂不成了空话?然而,这一切终究没有成为可怕的现实。俗话说:“人生之初,性本善。”“现在弥补还不晚。”所以才有今天的歌。“叽叽喳喳”,甜甜的鸟鸣打断了我的思路,我又一次去欣赏“白领鸟”,却看到它在扇动有力的翅膀享受蓝天和飞翔的喜悦。然后一群群“白领鸟”飞过来加入它。

  哦,原来它在等它的同伴。也许他们要去拜访某人!我真的很高兴刚才我们的谈话。希望它能带给我表白和祝福。用宽容的心去原谅人的错误,与人好好相处,一起在天空中画出美丽而充满活力的一笔!让它永不褪色!小鸟,飞吧!尽情的飞吧,不要担心前路有多少荆棘,不要担心任何突然的打击,尽情的飞吧!我会一直坐在窗前欢迎你,倾听你的心声。因为你是我的朋友,人类的朋友!

  学会倾听议论文高中 篇44

  小时候,总是很天真地以为,每种动物都有自己的语言,蚂蚁有蚂蚁的语言,蝴蝶有蝴蝶的语言,鸟儿有鸟儿的语言……现在,我发现了,不仅是动物,植物也有啊,只不过,我们没有静下来,没有静下来仔细听。

  微风吹过,拂过脸上,像是母亲温柔的手。这双大手掠过大地,捻起了尘土,撩动了树梢,从地上抚过,抚过那微小的蒲公英,将一粒粒小伞是的种子携起,夹在指缝间,粘在手心里,黏在手背上,将种子带离他们的母亲。但这不是狠心,只是种子们要求的啊!怀着对新生命的渴望,迫不及待地离开了母体,随风向远处飞去。我不能阻止他们,因为每一粒小小的身体里,都蕴含着生命独有的蓬勃的力量。当它们落地时,这一个生命便开始扎根,萌芽,生长,成熟后又开始孕育新的生命,最后无悔的枯萎、死去,但他们真的消失了吗?没有,他们化作了脚下泥土的一部分,他们依然在沸腾!当我见证了这一过程时,我似乎听到了,听到了蒲公英那沸腾不息的生命!

  我抬头仰望蓝天,注视着飞过的蒲公英,也在静静地回味着他给我的深深的印象。我再次低头俯瞰苍茫大地,却发现四周已发生了翻天覆地的变化:遍地的小伞变成了一片片碧绿的荷叶,将底下的淤泥遮住了大半。忽然,几株品红色的荷花从淤泥里钻出来,拨开了荷叶,优雅的绽放与肮脏的淤泥之上。看到这儿,我不由得想起了杨万里的那句“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,和周敦颐《爱莲说》里的那句“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”。我渐渐懂得了为什么历代文人为何要为荷花大做文章,他不被环境所影响,这不正是人们所追求的君子品质吗?

  倏忽间,眼前的碧叶红荷一点点的消逝,随之映入眼帘的是一片静谧的竹林。随远望去,苍绿的竹林,郁郁苍苍,重重叠叠,有的修直挺拔,直冲云霄;有的看来刚出世不久,却也亭亭玉立,别有一番风味。那竹林的绿叶如同碧绿的华盖,遮住了蓝天、白云,给大地投下了一片清凉的阴影。我站在阴凉里,细细的端详着竹子:他的根异常稳固,令人想起了拥有坚定意志的人;他的枝干极直,令人想起了正直无私的人;他的内心是空的,如同虚心求道者。我早已被竹所感染,不仅为它的美丽,更为它的品质。

  眼前的美景渐渐破碎,我睁眼时,已回到了现实的世界,虽然美景不能像美瞳一样留在我的眼中,但这些植物所拥有的品质,已深深地,深深地镌刻在我的心中。朋友们,不论何时,请静下来,细心的聆听四周的植物的声音,相信我,你定会有不菲的收获。

  学会倾听议论文高中 篇45

  一丸月印在水上,像一滴泪在信笺留下的湿晕痕迹,鱼塘被披上一层如蝉翼般的纱。一高一矮的影子横斜在水面,在氤氲的空气中浮动,竟压得我险些透不过气来。

  阿妹悄悄抓住我的小拇指,脸上的泪痕被这月照得发白,小嘴巴还在不断抽搐,她哽咽着,欲言又止。我举手揉了揉她的头发,轻声道:“你今天偷偷跑去医院了吗?”她还未吐一字,水却盈满了眼。我拿出随身携带的木梳,小心翼翼地将她缠在发圈上的乱丝理出。“我,我。”阿妹像是被人扼住了喉咙,逼得她把快出来的话语生硬硬吞了下肚。

  不知哪条鱼儿深夜未眠,引得池水一阵涟漪,一圈圈水纹绽开,月色下澈,殷殷闪光,阿妹停住了抽搐。“他会好的。听兰阿姨说,你阿爸只是流了点血,没什么大碍的。”我蹲下身,挣开她的手,轻轻搂住了她。“可是,他。”阿妹水汪汪的眼睛是玻璃球的颜色,她抬头看到了她阿爸写的对联,发亮的墨迹在日夜的风吹雨打中却毫无磨损。阿妹又低下了头,朦朦胧胧中,我看不清她的神情。

  老狗被什么东西惹了起来,几声犬吠穿梭在稀疏的竹木间,空旷的废墟田野上还有些蛙在聒噪。月被一块棉花遮住了,池塘暗了下来,阿妹面如死灰。

  “你跟姐姐说说好吗?”

  “我阿爸骗了我。他告诉我只是去县城送货,谁知一去就是十几天!”

  “他只是不想让你担心,哎呀,阿妹你怎么又”

  阿妹是个不爱哭的孩子,但她却再次流泪了。晚风喧嚣,她无声落泪。“哪里是流血了,分明是不想。”我盯着她的侧脸,鬓角处有一道小伤口,估摸着是今日在哪条水泥路上摔的吧。“阿姐,我好困了。”她突然迷蒙地看向我,好像她刚刚已经把一切都倾泻给了我。“进屋吧。”我掩了门,阿妹拖曳拖鞋的声音回荡在堂厅,红砖发出嘶哑的叫声。

  我透过木格窗棂,风止了,竹林定格在这一刻,夜色沉沉,月光照在院中花蔻上,不知是月美还是花美了。我思索着,阿妹她应该还是不知情的。她阿爸的癌症哪里是一个未经世事的七岁小孩能了解的啊!果然,她已经倒头大睡,光溜进来了,阿妹的表情还是痛苦的。一滴水“啪嗒”,滴在了她的脸上。

  我走的那天阳光灿烂,阿妹倚在车旁,还是那双水汪汪的眼睛在无声诉说。“姐姐会回来的,你可别把车窗掰坏咯。”我摸了摸她的头,她的发丝还是缠在发圈上。阿妹点点头,看着车子启动,她好像在说什么。“阿姐,谢谢你!”车后镜中,我仿佛听到这一句话。日光穿过枝桠,在车窗留下了斑驳的痕迹,我的笑容也映在上面了。

  学会倾听议论文高中 篇46

  几千年前,孔子曾倾听着滚滚流逝的江水,发出了“逝者如斯夫,不舍昼夜”的感慨,这一声幽幽长叹贯彻古今,成为千古绝响;齐威王倾听着邹忌的进谏,齐宣王倾听孟子的治国之道,父子两代君王正襟危坐,使齐国成为春秋五霸之一;鲁庄公认真倾听曹刿论战,在长勺之战中以弱胜强,成就了一段佳话;而项羽没有听取谋士范增的建议,自此军力日衰,最终饮恨乌江……一串串鲜活的历史早就告诉了我们倾听的重要性。

  渐渐地,我学会了倾听。

  我倾听历史。我从中听到了百姓的疾苦与安康,家族的兴衰,王朝的更迭,一次次的成王败寇,一次次的血雨腥风,一次次的血流漂杵,一次次的反抗,一次次的压迫,一次次的繁花似锦,一次次的太平盛世,一次次的分分合合……最终,我们团结在了一起,用十四年抗战为引,唤醒了这头沉睡的巨龙……

  我倾听科技。我们华夏民族最先走出森林,黑发黑眼的黄种人第一个在地球上留下属于自己的痕迹。我听到了他们在呢喃。他们用智慧让中国发生了翻天覆地的变化:从铁器到青铜器,从一无所有到四大发明,从畏惧大海到征服大海……科技提升了我们的地位,使我们在国际上享有话语权。

  我倾听文学。从书中,我听到了贾史王薛四大家族的挥金如土、纸醉金迷,我更听到了他们的衰败,我也听到了贾宝玉与林黛玉两人之间那场有缘无分,轰轰烈烈却又以悲剧收场的爱情故事。

  我倾听诗歌。我倾听着“自称臣是酒中仙”的视名利如粪土,我倾听着“把酒邀明月”的孤独,我倾听着“天生我材必有用,千金散尽还复来”的乐观,我倾听着“浮云游子意,落日故人情”的惆怅,我倾听着“高堂明镜悲白发”的伤感,我倾听着“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的愤恨,更听到了“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的宏伟壮志。

  我倾听自然。我想象着自己仿佛变成了一棵参天大树,脚化作树根,手臂化作树枝,头发化作树叶,思想化作树汁在我的身体里流淌。我听见顽皮的小溪流正“叮叮咚咚”哼着曲,蹦跳着向前跑去,我听见稳重的瀑布大哥正开着他的个人演唱会,观众还不少哩!

  倾听这个世界,倾听世界上的万物,才能“寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。哀吾生之须臾,羡长江之无穷。挟飞仙以遨游,抱明月而长终。”

  善于倾听,才能体会世界的美妙。

  学会倾听议论文高中 篇47

  他穿着一袭白衫,白衫有污黄的汗渍,汗渍上布满他的理想,他的希望,他在麦穗扬垂起伏的绿波浪里孤独的歌唱,嘘!你听,有声音…

  他是我的大伯,村子里的人认为他不务正业、疯狂痴傻;他的兄弟姐妹认为他是耻辱,而祖父母认为他是一个届至知命仍不懂人生的浪子。但我看过大伯趴在书桌上,手里挥毫洋洒出壮润, 墨香不散,丹青下的伽蓝,禅机中刷上磅薄无垠的怅惘,像一张数罟将他死命桎梏住,只留下呯吸的孔洞,让他残踹着苦笑……。

  “世间无限丹青手,一片伤心画不成。”大伯在一幅长版水墨上题的诗句,不落款,不下章,两行字孤伶伶的爬在那,不知何时才能自墨林中挣到一缕阳光,一抹人生的快意。他呵一口气, 旁人闻的是浓烈酒精入肺,而他自己闻的,却是心中的咆哮,闻的刺骨,若入耳,就像细雨般的利刃,伤痕错落,血流汩汨。

  大伯常摸着我的头,让我的手拿着他的狼毫大楷在棉纸上划下一痕又一痕无意义的飞白。他问我:“妹仔,你听见什么?”我通常只回答:“画画的声音。”在那时,毛笔用力刷上棉纸的声音就是我的正解,大伯眯起苍桑的双眼,笑出了一些细丝……。

  “打开耳朵、打开心,你去听,有好多声音!”

  之后,大伯就在一件道路清石的工程中被披上白布;在跟父亲吵架之后,在和好之前,只因为今年大伯没去孵秧子,在写字帖。爷爷、奶奶心痛的泪水,父亲悔恨的哭号,一时间凄白的灵堂成了一处离合悲欢的中继站;我只是不懂为何大伯躺在那儿不醒,只是一股脑的沉睡,长大了才懂,大伯是再也回不来了。

  长大了才懂,大伯的那句话;对大伯来说,万物都有声音。春的扬扬百花、夏的苍苍绿叶,秋的徐徐和风、冬的皎皎白雪都有声音!大伯用心去听花开、听叶绿、听穗黄、听雪落,他更用心去听他的理想、他的一切、他的墨迹,对他而言,毛笔才是最适合他的耕作工具,虽然家人不认同,他仍是将自己的心打开,去听、去感受一辈子的风雨霜雪。

  倾听,是大伯教会我的最后一个道理。我得用心倾听,人生在世太多表面、太多真实,倾听生命的纯粹、倾听似声非声的一切普罗,在归定尘埃前让自己不心生悔恨。大伯的墨迹,毛笔全被烧了,灰烬在风中飘泊四散,这紧揪着大伯的世间,也在火光中发出细碎的声音,他们输给了大伯的心,大伯的倾听……。

  “妹仔,你听,有好多声音!”

  学会倾听议论文高中 篇48

  在我们的大自然中,有许多好听的声音。

  “叮咚叮咚……”清澈发亮的小溪唱着歌儿汩汩流淌,她伸出手来拍拍身边的花草,不时挠挠身边的小鱼,击起的浪花发出“啪啪”的声音,像是在欢笑。

  “沙沙沙……”温和的风儿哼着小曲悠闲的散步,一会儿同天上的小鸟聊聊天,一会儿与地上的大树说说话,说得兴奋时,把满树的叶子吹的“哗哗”直响,飘落的叶子像是在跳欢快的“迪斯科”。

  “嘀嗒嘀嗒……”顽皮可爱的小雨说着自己新编的绕口令,跟云儿炫耀完又向小草显摆,说自己是多么聪明能干。不一会儿,他说得更欢了,刚才还细如牛毛,现在就有铅笔那么粗,“哗啦啦”,雨水冲刷过地面,让鲜花小草痛快地洗了个“解暑澡”。

  “咯咯咯……”嗯?那又是谁呀?啊,是一群可爱的孩子发出的爽朗的笑声。他们在花园里编花环,一个孩子却变了个疙瘩,“哈哈哈……”又是一阵快乐的笑声……

  在大自然中,只要你认真倾听,就会发现:原来,大自然是如此美妙动听啊!关于倾听作文高三600字2 远离了城市的喧闹,我回归了自然,倾听着她美丽的声音。

  听,风儿的声音。调皮的风儿坐在高高的绿树枝头,与玲珑的绿叶一同唱出一曲优美的小曲。“沙拉拉,沙拉拉……”伴着鸟语虫鸣,逐渐清晰起来,响亮起来。

  听,流水的声音。清澈的泉水不停地唱着歌,日日夜夜的奔驰着,“哗——哗——”仿佛是水与风的酬唱应答,水与石的温和争辩;或者是水自顾自地自吟如歌与沉默无言。那仿佛诉说着许多故事,也令人想起许多故事的声音,有时,竟使人禁不住忘情地蹲下身来,像儿时沟边放纸船的样子,生命又温柔地回到了赤子最初的心境。

  听,叶落的声音。轻轻的“唰”的一声,如同一直只蝴蝶一般缓缓飞落,用蝉翼般的身躯,静静的盖住大地。一声极其微弱的声音,却震动了大地——地上尘封的泥土被轻轻扬起。“落红不是无情物,化作春泥更护花。”落叶的声音,带着多少浓浓亲情。无奈的凋零,原来是为了归根!为了一种永恒的爱!

  噼啪,噼啪,这是草儿萌发,土壤破裂的声音;嘀嗒,嘀嗒,这是下雨后树叶上的雨珠滴落在路旁的小水洼中的清脆声响;啾啾,啾啾,这是鸟儿在枝头啼啭的声音。

  被水泥建筑包围的人们啊,请停一下你们匆匆的脚步!倾听路旁鸟儿的啁啾,聆听树上蟋蟀的歌唱,把你的烦恼寄于那曼妙的五线谱上,让大自然为你谱写出一曲又一曲无字的歌谣。

  学会倾听议论文高中 篇49

  燕子停在我的窗前,看着它小巧可爱的样子。我的心里充满了喜悦。我心中的春天被燕子叫道:“春天来了,春天来了!”觉醒了。

  站在河边,我听到王安石唱道:“春风绿了,江南岸绿了。”是的,绿色是春天的象征、象征和代言人。而小草是春天最有发言权的。它肩负着春天的使命,过几天就可以绿遍元爷了。在春风,草用它嫩绿色的手跳舞,像蓝色的波浪一样荡漾。他们踢几个球,唱几首歌,跳几支舞。草地在春风快乐地玩耍和嬉戏。柳树是春天最丰富的广告。细长的柳条上有无数的绿芽。它们是春天的眼睛,如此美丽。转眼间,花蕾已经变成细长的柳叶,像春天的眉毛,像地球的头发,像天空中的月亮。柳条在春风是如此迷人、优雅和摇曳。柳条在呼唤,与大地对话,与溪流交流,与春风联系。我听到柳树骄傲地说:“我不知道是谁剪下了这么好的叶子,但是二月的春风就像剪刀。”

  在春风的怀抱中,我感受到了春天的细腻、柔美和芬芳。花开了,春花开胸,杜鹃花遍布山野,油菜花撒碎金。我听说:“当你等待闲暇时,你可以知道春风,它总是春天。”这时,风在歌唱,水在跳跃,春天的土地充满活力。

  站在春雨里,听见杜甫的吟诵:“好雨知时节,当春来。”淅淅沥沥的雨声发出了“萨沙武贾西奇,萨沙武贾西奇”那声音,构成了一首优美的交响曲,我听到春雨有些羞涩,又有些娇小可爱。春雨是春天的生命。就像牛毛,绣花针,细丝。它紧密而倾斜地编织着大地。它滋润、滋养、孕育着地球。而春笋像是接到了圣旨,准备出发。过了一会儿,地上长出了许多竹笋。燕子带着春天的气息和消息在天空飞舞。在天空中,它迷人的姿态划出华丽的弧线。

  听着春天的声音,我听到了春天的无限魅力,就像一个害羞的女孩走进了爱情的氛围,她摆动着裙子向我走来。听着春天的声音,它已经走进了大自然的每一个角落,甚至进入了我的内心。

  学会倾听议论文高中 篇50

  萧红静静躺在病床上,倾听屋外大海的潮声。自己病了不少时候,也该离去了。萧军与端木出去为她购买药品了,她感到自己似乎等不到他们归来了。

  大海边的小屋死一般沉寂,只有片片潮声陪伴着孤苦的萧红。倾听潮水声,眼前浮起片片浪花的幻影,自己就是那忽上忽下的浪花啊。

  童年的时候,她这朵小浪花受到汗水疯狂的冲击。父亲的淡漠,继母的暴虐,惟一受她的爷爷也去了,她经历了太多的风吹雨打,但她又接受了新思潮的洗礼。在乡人不解的眼光中,她成为新一代出走的“娜拉”。浪花虽小,也可涌起,成为巨大的潮!

  外面的潮水都必声大了起来。她虚弱地笑知,那潮声的猛烈就是她处在人生中的波峰啊!

  刚出走的她,困顿无助,幸而得到萧军的帮助,那时也是她自己自己的高峰期,她也没想到自己的作品居然会获得成功。“双萧合奏琴瑟音”成了流传很广的美谈。

  后来,她的作品受到了鲁迅的常识,幸得名师,她的作品显然受到鲁迅的影响,在改选国民灵魂的同时,追求艺术民主的精神。那时的她,春风得意,年轻多才,小浪花终于变成奔腾的潮!

  有涨就有落啊,她轻轻叹口气。战争的爆发,老师鲁迅的逝世,与萧军的离异,与端森相爱又相离,这一系列的狂风暴雨击打着她的心灵,井冈山打着她直冲而上的勇气。忽地,她从峰顶跌至波谷,长期的疾病加倍折磨着她,她没有再一次挺起来。

  窗外的潮水声渐渐小了,浪花平缓了,像是长者的安慰。那是柳亚子老先生的安慰。虽然年龄差距较大,但柳亚子一直引领她撑下去。她过早地承担了少女不必承担的责任,在幼稚与痛苦中游离于世俗与反叛之间。天涯孤女有人怜,她畅快看得开,放得下了,聚散两依依,她终究未被世界抛弃。她只望魂归于蓝天碧水的故乡北国呼兰河。来世,她还愿作一朵浪花,还愿奔涌成猛烈的潮!

  窗外,潮水声依旧,她倾听着,倾听着,幻想着自己是那潮水中一朵浪花,慢慢闭上双眼。

  一代才女萧红在潮声中走完了30多年的生命路程……

  学会倾听议论文高中 篇51

  英雄泪,滴泪成歌。

  英雄泪,泪如巨涛,倾听那歌声,倾听那潮声。

  激荡的潮声在瀚海边久久回响,我知道你胸中的执著与坚定就是那永不干涸的大海。

  千年了,英雄泪汇成大海,听,从北方大漠传来那不息的潮声……

  十九年的孤独守望,十九年的望断天涯。十九年,十九年足以把黄沙看透;十九年,十九年足以将长城望穿。十九年,你只把无尽的牵挂与思念托付给南飞的雁,而不愿分一毫给北方的狼。胸中的火并未因北方的狂风而熄灭,骨中的气和心中的魂,十九年来一直在围着火光跳跃。对祖国的深深的思念却依然惊涛拍岸,被现实冷冻在这儿又何妨?冰封的河流总会有自由澎湃的时候!然而,不知多少个寒梦里,酿出几行浊泪,轻轻滑过你那龟裂污脏的眼角。苏武啊,这泪,是英雄泪,它坠落大地,就能感动上苍!我不敢想,当你再一踏上阔别太久的梦中国土,那封装了十九年的愁恨,一定会一下子崩溃泛滥起来。

  千年了,英雄泪汇成大海,听,从粉墙黛瓦的南国冷舍里传来那不息的潮声……

  郁孤台的江水流啊流,流向了大海,稼轩啊,你的泪是否只流回自己的心,心潮如涌?你原本自认坚强,你原本不曾流泪,你原本在沙场上纵横驰骋,你原本在敌营里所向披靡,你是铁血男儿,你是英雄武将。可为何那潮水里会有你稼轩泪的苦咸?赏心亭前拍遍栏杆,郁孤台上看遍吴钩,梦回吹角连营,灯前可怜白发生,战袍与山河一同破碎,盔甲与朝廷一同腐朽——当一切的努力都无法与命运抗衡,当只能眼睁睁地看着山河破碎风絮飘飞,英雄也会落泪。

  大海翻涌,大潮无声,你听——潮声里有岳武穆的一支金枪鸣响,《满江红》高亢铮铮;潮声里有浣花溪旁杜甫的嗟叹忧伤,《三吏》《三别》血泪吟唱;潮声里有周树人的震烁民魂的呐喊,《祝福》和《药》默默低吟……

  一个个英雄,一滴滴英雄泪,一阵阵潮声。潮声汇成一种浑浊浩阔的情潮,贯涌于黄子孙的血脉之中……

  学会倾听议论文高中 篇52

  陈年老烛旧事依美--题记

  那一次的事,让我懂得了倾听你,那些年的事真的很美。我由于父亲的任务,悄悄走去姥姥家,姥姥所住的房子并不远,就在我家的楼下,那是一个破旧的自行车车库,一张床,一个柜子,一个马桶外加两个小凳子几乎占据了所有的空间,留下行走和坐立的空间几乎少的可怜,再加上老人特有的腐朽的气味,更是让人无法停留片刻。我做好决定,只停留五分钟,无论如何这一条是绝对不能打破的,就像是圣纸,不可违背。推开门,就看见一张年逾古稀的老脸,随之就是一股腐朽的气味,她看到我时似一只受惊的猫咪,身子骨微微向后,随后便是不停的叫我,深怕我下一步甩门而出,我悄悄走进,她更加兴奋,站起身,不停的擦着另一个凳子,直到擦去凳子上的那一尘灰,她才轻轻坐下,然后指示我坐她坐过的位子,说是天气太冷,怕把我冻坏了。我毫不客气的坐下,她封锁了几年的话夹子也开始了。“在以前,也就是你刚刚满月的时候,都是我带着你,那时候的你成天哭的死气掰来(家乡的土话,表示哭的十分厉害),我每天都抱着你,一边抄菜一边哄你,哄着哄着你就睡着了,那时候我五十几岁,还下田种地……”她的话似乎永不停息,那是十几年的内容,怎么可能就这短短的几分钟就可以讲完的,她的话不断地引领我,回想着那时的事情,渐渐地我进入了时间的漩涡,慢慢的沉浸在里头,沉浸在陈年旧事中,渐渐沉没……星星点点的记忆碎块拼接在一起,顿时,似乎所有的一切都那么熟悉,那张烂木桌,不正是小时候我经常趴在那上面嬉戏的蓝木桌,如今,它的大部分漆已经被岁月侵蚀,唯有点点蓝星在黑暗中微微亮着。

  我终于明白了陈年旧事的美好,他们不会因为时光流逝而淡漠,相反,他们会因为时光流逝而更浓重。有时间就听听老一辈的话吧,那是他们长久以来的生活写照,也是我们幼年的回忆。

  学会倾听议论文高中 篇53

  时间如白驹过隙,忽然而逝。住进新房已三四年之久,但那些曾经的声音,依然清晰如昨。

  小时候,住在狭窄、幽暗的教师宿舍里。父母是老师,买不起房子。那时,我总爱用耳朵贴着地板,倾听那若隐若现的声音。

  我常听到的,是楼下的二胡声。二胡声时断时续,沉闷嘶哑,像是旋律里蒙上了太多陌生的灰尘。我喜欢栽花草,总去楼下挖几株野草,精心栽种在破了洞的脸盆中。我时常卧在花前,仿佛听到它拔节的声音,听到它伸展开柔嫩枝条的声音。我总能听到一种说不出快乐的旋律,如我曾在阳台养过的珍珠鸟,发出婉转的啼啭,在房梁上萦绕。

  一年夏日,在学校的操场上,我循着蟋蟀的鸣叫,打着手电筒,从罅隙间——塑胶跑道上的排水孔内,捕回了几只蟋蟀。从此,夜里的小屋里总会回荡着“蛐蛐蛐”清亮的鸣叫。

  从小我就喜欢到河里、小溪里去捉虾、抓螃蟹,至今依然乐此不彼。抓来了,就养在阳台上那个褪了色的水桶中。夜间,我便会拿起手电筒,悄悄地走到桶边,于是听到螃蟹钳子与石头碰撞的声音,它闻觉有人靠近,便立刻停下,我就突然打开手电筒,它惊吓地高举双螯,拍打水面,发出细小的声响。

  教师宿舍对面是一株大榕树,清晨,天刚亮,便传来百鸟鸣啼,有时还能听到远处的鸡鸣声。

  早晨,一、二年级的教室迎来了可爱的孩子,他们捧起课本,于是传来咿呀咿呀的读书声。孩子们下课了,便听到“咚咚”的跑步声和爽朗的笑声,若是下雨了,还能听到操场上“啪啪”欢乐的踩水声。到了中午,孩子们放学了,校园里人声鼎沸,但逐渐安静,像飞扬的尘土渐渐落到地上。

  后来,我们搬出学校的教师宿舍楼,因为那里要建新的综合楼。再后来,我们住进新房,宿舍楼被拆了。新房宽敞明亮,夜里安静祥和,但窗台上的花是买来的,鸟儿生畏地望望,不曾叫过。一日偶然路过旧舍,那已成了高大雪白的楼房。我向房顶望去,一只灰鸟,慌乱地蹿向天空,刹时不见踪影。

  驻足痴望,耳边传来了那熟悉的二胡声……

  学会倾听议论文高中 篇54

  听长辈的教诲就像读一本好书;听朋友的话就像分享快乐;听鸟鸣就像与自然交流。学会倾听是智者的选择。

  记得有一年冬天的早晨,寒风凛冽,学校坚持要举行升旗仪式,我们每个人都不情愿地脱下厚厚的棉衣,像竹竿一样在寒风中直立。一开始,我很不情愿。后来每个同学的脸都变紫了,我也不例外。无视老师在台上国旗下的讲话,只关心的搓着手跺着脚,抱怨道:“老师真的,这么冷的天就算升了旗,也是一塌糊涂,真烦人!”好在时间紧迫。之后,我们飞回教室,裹着我们温暖的棉衣,面带微笑。

  我们穿好衣服后,班主任微笑着进来了。“外面冷!”“冷,”学生们异口同声地说。“那就搓搓手。温和温柔,以后别写连笔了,憋不住了!”老师半开玩笑地说。“回去写一篇关于在国旗下说话的感觉。”老师接着说。没门!老师,如果你不早点告诉我,我们就难了。我们面面相觑,不知道该怎么办。

  回到家,我皱着眉头跟妈妈说了这件事。我妈非但没有安慰我,反而说我活该。对我来说是一颗破碎的心,我用力的割。黑暗的天空中漂浮着另一片乌云。“你必须学会倾听一切。”爸爸笑着从房间里出来,抚着我的头说:“你知道上帝为什么给你两只眼睛两只耳朵一张嘴吗?”我摇摇头说:“你不是天生就没有这些东西吗?”“扯淡。”爸爸似乎很认真:“你知道上帝希望我们多看,多听,少说!”我恍然大悟,好像明白了什么,却说不出来。爸爸出去了,把我留在房间里思考,仰望天空,美丽的圆月,闪亮的星星,瞬间我觉得夜很静,但我错了。仔细听完,我听到了妈妈洗碗的声音,爷爷咳嗽的声音,还有汽车路过马路的声音。

  原来生活中有那么多声音,我都忽略了。我身边有那么多声音,听着听着,你只要一颗专注的心,就能听到全世界的声音。还记得我们学的那篇《你会听到的》吗?不是讲听的价值吗?"你听过蒲公英梳头的声音吗?"忍不住看了这篇文章,对!听着!

  学会倾听议论文高中 篇55

  听,一个优美温柔的动作;理解和认可的行为。我们很多人可以“听”,听路上汽车的喇叭声,听铁轨上火车的轰鸣声;听着森林里的歌,听着迎面而来的风,听着伙伴间的嬉笑打闹,听着长辈们的谆谆教诲;但也许你听不到,听不到人的内心世界。

  有一个故事,讲的是一个人放假飞回家,途中却发生了意外:飞机几乎面临紧急降落,乘务员已经要求乘客开始写遗书。幸运的是,飞行员沉着冷静,没有感到意外,终于脱离了危险。男人回到家,兴奋的向老婆孩子描述自己的情况,想让他们感受到这份难得的幸运。而他的老婆孩子只是沉浸在节日的喜庆气氛中,对他说的一切都无动于衷。该男子心灰意冷,最终在妻子去拿蛋糕时上吊自杀,从而结束了这场灾难中幸存的生命。

  在这个故事中,男方的妻儿听到了男方的经历,却没有听到男方内心的恐慌和狂喜,也没有听到故事有多惊心动魄,男方还活着有多幸运。作为听众,他们是无能的。

  听的效果和不听的后果也在这个故事中得到了清晰的揭示:一个在大灾难中幸存下来的生命,会在灾难发生后被主人倍加珍惜,不敢有丝毫大意,以至于再次受损,但这个人却选择了结束自己的生命。他真的很气馁。老婆孩子不认真听他的话,彻底瓦解了他内心的防线。他再也受不了这样的打击了。

  由此可见,倾听不仅仅是一个动作,更体现了他在倾听的同时对说话者的理解。听一个快乐的人说话,你分享他的快乐;听一个悲伤的人,你感受到他的悲伤。悲伤可以减半,但快乐可以加倍。这对你和他都不好吗?

  倾听意味着分享同样的感受,同时也可以从成功者的经历中了解成功的真相,从失败者的过程中找出原因,不仅可以减轻别人的痛苦,也可以作为你未来生活的参考。所以,听是第一步。

  除了倾听别人,我们还需要倾听自己的内心世界,了解隐藏在各种表象背后的真实想法,倾听自己内心真正的向往。只有这样,我们才能更快更好地接近目标。

  所以,要学会做一个倾听者,为别人,也为自己。

  学会倾听议论文高中 篇56

  人的一生,像是一个圈,顺着路走,走了一大圈,一抬头,又突然发现回到起点,没有得到什么,却失掉了很多。

  小镇的风景很美,哪儿美呢?我也说不上,就像老舍喜爱北平,却说不出哪种喜欢。顺着记忆中的路,我踏上了寻找过去的旅途,我知道,在那个地方,过了小林,是那种青石板的古朴小林,桥下是静静流动的水,河边上就是矗立了不知多少年的人家。小桥流水人家,是诗一般的意象,确确实实出现过,在我的童年。

  到了,到了,我几乎是那跑着过去。

  青石板的小桥还在,上面却好像蒙了一层布,灰灰的失了青朴的光泽,我的心跳突然跳动的很快,像是预言家知道了命运无法改变的恐惧,站在桥上,下意识的捂住了鼻子,河水乌黑黑的散发着臭气,漂浮着密集的垃圾。这不是我的记忆。

  但我感到悲哀,现在工业的爪牙也伸到了这里。抬眼望曾今居住的地方,高高的楼层挡住了我的视线,心难受的纠到了一起。

  曾经年幼的我,恍惚认为镇中所有,都是永恒的。

  我知道,我没有资格谴责任何人,我不能因为自己喜欢而使所有人放弃他们的追求“幸福”的“小康之路”。

  可物欲横飞的今天,我们除了追求各利的心,还剩下什么,除了一次一次向从前,向自然索取的心,还残存什么。

  我听到小镇低低的呜咽,我想,我宁愿用岁月换苍桑,她不说什么,我却听到了很多。

  我知道沧桑也换不回曾经记忆中的小桥流水人家。小镇不语,我亦不语。转过身,不再往前。我想我走错了地方。

  风把过去带到了远方,带走了记忆里的古镇和相见不如不见的感慨。

  社会的进步,像一个圈,顺着路走,走了一大圈,破坏了沿途风景,一抬头,看到了繁荣的都市,丢掉的确是永远不能寻回的自然与古朴。

  小镇低低的呜咽,又有几人能静下心去倾听?

  学会倾听议论文高中 篇57

  飞鸟用提交歌唱生活,游鱼用肢体传达信息,我们用语言交流思想,书法情感,表达对生命的赞美和自然的感叹。这就是倾听。倾听是一种交流,是一种亲和的态度,是我们了解彼此心灵、领略大自然的悠悠路径。我们要学会倾听大自然的山峰松涛、溪韵海啸,学会倾听他人的喜怒哀乐、悲欢离合……

  人生是一首优美的乐曲,其中有欢乐的音符也有痛苦的音符,要认识这些音符,那就应该去倾听。一旦你有了这种认识,你就会觉得倾听就在你身边。人生又是一望无际的大海,有骤然翻起跳跃着的水花,也有波澜起伏的大浪。要感受这海之心声,那就应该去倾听。一旦你有了这种感觉,你就会感到倾听就在你身旁。

  倾听是心灵之花。倾听能折射出纯洁而热情的光芒。倾听是一缕清风,它能吹散笼罩在人们心头的阴霾;倾听是划破漆黑夜幕的流星,能给人们带来希望;倾听是一朵开不败的花,它能绽放生命之蕊,换取人们的欣赏和信任。

  倾听长者的教诲,就如同读一本好书,实乃受益匪浅。倾听朋友的诉说,与朋友共同分享快乐,分担痛苦,让朋友感觉自己不是孤单的。倾听他人的牢骚,让他人感到舒畅、满足和轻松。闲暇之际,独步山间树林,倾听大自然的声音:鸟儿的歌唱,昆虫的提交,小泉的呜咽,山风的呼啸……让人寻找到属于自己的那片热土,让人寻回内心深处最美丽的真实。

  在跋涉的道路上,跌倒时希望有人扶持;忧虑时希望有人分忧;寂寞时希望有人陪伴;失败时希望有人鼓励。这都需要倾听陪伴。渴望倾听之人对倾听的向往如同“轻轻子衿,悠悠我心”般迫切。倾听是春天刚发芽的嫩草,充满活力与希望,也给人带来新生力量和希望之火。倾听犹如炙热的夏日里一阵凉风,把枯燥与烦闷一拂而尽,送来愉悦轻松的感觉。

  当你失落时,一声清脆的鸟啼能给你安慰;悲伤时,一阵清风能给你开解;彷徨时,一泓清泉能给你帮助……倾听在呼唤,我们需要倾听。朋友,难道我们不应牵起倾听之手去创造更加精彩的人生吗?

  学会倾听议论文高中 篇58

  又是一个万物重生的春季,在那悄然而来的雨水中,小草冲破了土壤,枯枝长出了新芽,小鸟又站在了枝头欢乐地歌唱,花儿更争鲜夺艳,唯恐错过这个短暂而美丽的季节。而阳台上那盆百合,似乎知道些什么,早早地开出了花苞,像是要发出讯息……

  那盆百合,记得是去表姐家时她送给我的。她家有一个小花园,琳琅满目的花朵中,我发现一棵极平凡的橙色百合,也许正因为它极普通,有种“濯清涟而不妖”的感觉,所以,我要求表姐把它送给我,但表姐却给了我它的根,她说:“要自己亲手种,看着它一天天长大,才会有乐趣哟!”我听了,无奈地点头。

  娇小的花根,蕴含着希望。

  回到家,我把它小心翼翼地种在一个小花盆里,然后浇上一点水。每天为它除草、灌溉,期待有一天,能够看见它在阳光下风姿绰约的样子。

  到了第二年的春天,花盆上只有那翠绿繁密的叶子,竟连花骨朵也没一个。妈妈说:“这花到底会不会开呀?不如把它丢了吧,少碍地方。”可是我决不放弃,仍旧每天照料它,相信它明年一定会开花的。

  滴翠的叶子,蕴含着希望。

  直到第四年的春天,也就是今年春天,在那同样的地点,同样的时间,我为百合浇水时,突然发现一个小小的花苞,那娇小的样子,在风中摇曳着。我见了,欣喜若狂,期盼已久的百合将要开花了,弟弟见了我那样子,笑着说:“只不过是开花罢了,有什么好高兴的。”可是我仍是一副兴奋的样子,因为我知道,这不仅是花开,还是我的劳动成果将会有回报。

  橙色的花苞,蕴含着希望。

  这些日子,花朵早已一瓣一瓣地揭开了面纱,向我诉说,那一直以来的感激。橙色的花瓣,很纯洁,很美好,正如我希望的那样。

  而我的学习不正如我这些年来努力培养的百合么?虽然曾经受挫,曾经失望,但只要我不放弃,继续努力,它一定在明天绽放最灿烂的花朵!

  嘘,别出声!我已听到了希望之花开放的声音!

  学会倾听议论文高中 篇59

  当我们赞美流星滑落的绚丽多彩时,我们是否想到流星与大气摩擦的疼痛;当我们品尝水果的鲜美时,是否对果树历经风雨的艰辛存有感激之情;当我们下木别人成功的喜悦时,是否想过去体会这成功背后的辛酸。用心去聆听,用心去理解。我们才会发现失去的价值所在以及人生真正的意义。

  大千世界,鱼目混杂。很多时候我们的眼睛会被事物的表象所迷惑,我们的判断会被谣言所左右,即使我们智力非凡也难免迷失自我。这时候,敞开我们的心扉,用心去聆听,聆听事物最本质最原始的声音;用心去理解,穿越凡俗的世事,去感受事物最真切的情感,用心聆听,使我们更加客观地认识了事物,理解了对方的情感,从而更加用心的生活,去融入自己的感情。

  庄子隐居山野,常为生活所迫,不得不以钓鱼为生,但他却依然过着悠然脱俗的生活,梦中化蝶,但不知是谁化作了谁。当名利与金钱摆在庄子眼前时,他却持竿不顾。世上定有嘲笑庄子傻的人。但殊不知是自己过于肤浅。庄子是用心聆听生活,用心感受生活。持竿不顾。正是庄子超凡脱俗的表现,正是庄子对生活脱俗的理解。要不然怎么有陶渊明采菊动篱下,悠然见南山的闲适;怎么会有李白的仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人的飘逸洒脱。

  用心去聆听,要求我们放下世俗的成见,抛下尘世的牵绊,用真情去感染生活,用真心去打动身边的人,用心去感染身边的点点滴滴,去探寻人生的真谛。

  当我们对手很边的人或物不满时,我们不要用异样的眼光去评价别人,不要武断的否定别人,抱怨别人,应从自身出发,去寻找不足与缺点,不要让主观的臆断蒙蔽了我们的眼睛,要用心灵去寻求生活的满足。

  用心去聆听,聆听自然的美妙,聆听事物的欢快,聆听生活的美好。世间的一切,只有用心去感受,去理解,才能品味到其中的美好。

  用心去聆听,让我们真正的认识身边的事物,让我们真实的感受生活,让我们真正的实现生命的价值。

  生活,源于用心聆听!

  学会倾听议论文高中 篇60

  我一直觉得,童音是最美妙的乐章,小朋友总是将最本真的感情毫无掩饰地通过声音传达出来。一某一日,在同学家串门,正值她弟弟放学回家,小家伙胖乎乎的,一进门就直冲后院,一路上叫道“小白”,小白是他们家的一只小狗,其可爱乖巧的模样总会让人喜爱不已。

  小弟安静地蹲在小狗身旁,用欣喜的眼光看着正吃着骨头的小白。忽然用力一点头,眼神透着坚定,十分肯定地说了一句:“我要为小白种许多许多骨头……”童言无忌,却透露着那份最真实的喜爱。二我家表弟今年刚上三年级,刚学会作文,我深刻地记得他的那篇写她妈妈的作文:“……我妈妈在很远很远的地方,我跟爸爸去年坐了很久的车才到那里,我好想妈妈,妈妈今年会来看我吗?”表弟的妈妈其实就在不远的城市,只是因为那年的雪灾阻挡了车子的前进,可在他的印象中却是那么遥远。他想妈妈,常常想得在角落里抹眼泪,而且不愿让我们看见。

  每当在他面前提起妈妈时,他的神态会迅速转为凝重,关于他妈妈的一切都会触动他幼小的心灵,他只是想用他笨拙的字写出对妈妈的爱,对远方妈妈的呼唤。三家中属表妹最小,她受到的关爱总是最多。一天,我们正在家中看关于汶川地震的报道,画面正在放着一个衣衫褴褛、眼泪汪汪的小女孩子。“姐姐为什么哭呀?”“因为姐姐的妈妈离开了她。”小小的她还不懂什么叫死亡,“离开”一词在她眼中就是十分严重的。她的眼神一下子黯淡了,低垂着头,似乎在想着什么。良久,一抬头,说:“那把我的洋娃娃给她吧!”一边说一边把她最心爱、平时片刻不离身的小洋娃娃往电视机里塞。她把她最爱的东西给她,以为能给失去了妈妈的小女孩带来欢笑。她的想法很单纯,用最爱去换别人的快乐。

  孩子一直真实地表达自己,他们的喜好毫无遮掩却最能触动我们。他们用最自然的表达方式去述说喜与悲,让我们重逢久违的感动。听听孩子们的喃喃自语,那份似有人却无人的对话……

  学会倾听议论文高中 篇61

  倾听是一种默默的关注,也是一种无与伦比的享受,当我们学会了倾听;你会发现自己的心灵会变得更加纯美!

  听,那是窗外大地的苏醒声、我们家墙壁上挂的时钟哒哒流逝声、天空轰隆隆的雷鸣声、源源不断的小河流水叮咚声。

  我们生活在有声有色的世界里,只要做到细心倾听、善于倾听;必然会有意想不到的收获。也许你不善于倾听,这是你的风范;我想,你在这充满声的环境下生存必然会有所感受吧。

  倾听我们身边的每一个人,我们要做一个学会倾听善于倾听的人。在我身边有一个人,我想倾听她的心声把唠叨解剖;用心灵去倾听。会发现一股无法阻挡的爱,它其实就包裹在唠叨里。她平凡而伟大,每天早起贪黑、不畏辛苦困难。她很慈祥,也爱唠叨,但我永远爱她。

  在现实生活中,有很多人认为唠叨实在太烦人了,以消极的态度对待她。我们想,如果我们以后成家了有了自己的孩子以后,他们也以同等的态度对待我们,这种感受可想而知。她,是爱我们的,怎么会烦我们呢?

  曾记否,我们小时候幼小无知经常耍脾气。那时候很不听话,现在想起是多么的可笑。可她只有包容下我们的任性,但我相信这是爱,一种无法言语的爱。现在我们长大了,懂点道理了自然就不会再那么的任性啦。

  现在怀着半幼稚半成熟的心态想着幸福是怎么存在的,这就需要倾听了啵,倾听别人的幸福,为了以后的幸福打下基础!学习必须做到一心一意要虚心倾听别人的见解。世界之大,人之浮夸。多倾听倾听自己的心声,为自己前途打下目标!

  学会倾听大自然,你的心境会变得更广阔,学会倾听她,你会渐渐地发现爱无处不在,学会倾听音乐,你便会发现世界并你没有你想像那样枯燥无味了。

  还是那句话,倾听是你那默默的关注;无与伦比的享受。学会倾听吧,同志们!

  学会倾听议论文高中 篇62

  推开窗,一米阳光飞进小屋,温柔少有地轻抚我的额头。一颗颗灰尘在阳光中暗自浮动,我思绪延绵。

  倾听母爱,关爱。

  童年时光总是如童话般美好,可是妈妈的一声声的不幸,总会让我的心头泛起一丝丝凉意。精心包装的糖果是我的挚爱,华丽的包装下,那棵圆圆的糖果就成了我被训斥的理由。“我要吃糖。”“不幸。”妈妈总是这样回答我,可是被娇生惯养的我哪顾得了那么多,总是和妈妈无理取闹,去找爸爸哭诉,但他常常败在妈妈手下,老妈不给我糖,我就抱怨她。

  换个方式想,妈妈的一声声训斥,我失去了糖果,却拥有了妈妈的关爱。

  倾听母爱,真实。

  小时的'我无知,总会幻想童话里的故事也会发生在我身上,每个圣诞节,我都会盼望圣诞老人会来送礼物。圣诞节前夕,我都会把臭袜子挂在床头边。早晨起来,袜子里却空空如也,我呆呆地望着,豆大的泪珠掉了下来。我去和妈妈理论。妈妈无奈地望着我:“乖孩子,不许哭,圣诞老人在童话里才有,是不存在现实中的。”我不相信,整个上午的我眼都是红肿的,还抱怨,连个礼物都不能让我拥有。

  换个思维想,妈妈给我的反驳,使我失去了礼物,却拥有了妈妈给我的真实。

  倾听母爱,负责。

  别人的假期都是自由的,可是我却得在家做功课。同学们来找我玩,老妈总是委婉的拒绝他们。我的眼神里满满地都是期待,但是听到妈妈给他们的答复后,我的眼瞬间暗淡了下去。一怒之下,冲了出去:“为什么不让我出去玩,别人就可以。”她愤怒地说:“别人是别人,你是你,有本事,你上别人家去。”连点自由都不能让我拥有。

  换个角度想,妈妈的训斥,使我失去了自由,却拥有了妈妈对我的负责。

  倾听母爱,她的严厉,她的训斥,她的反驳,我失去了物质,却拥有了她最无私的爱。

  学会倾听议论文高中 篇63

  父爱是伟大的,如暖流洋溢在我们身边,时时给予我们以温暖、抚慰与鼓励。然而,我们却常常忽略了那份默默无言而深沉的爱。朋友,请竖起聪敏的耳朵,来倾听父亲赤诚的爱吧。

  父亲的爱几乎不会用语言去表达,而需要我们认真去倾听、去感受。上小学时,我每个星期六晚上参加英语辅导班,爸爸总是骑自行车去接我。当我坐上车子,爸爸都会说:”坐好了,起飞喽。”便努力蹬着自行车,每当他加快速度都会对我说:“坐好了,要加速了。”然后自行车便飞速疾驰。

  每次快到家的时候,爸爸就会大汗淋漓,因为是上坡,车速明显慢了下来。“爸,我下车走吧?”我说。“别动,坐稳了,看老爸洪荒之力的厉害!”他身子从车座上抬起,向前用力倾,双脚缓慢却有力地蹬着车子,一下,二下……短短几十米的上坡路,父亲却用了好长时间,到了坡顶,他直了直身子,转过头望我,对我说:“闺女,老爸的洪荒之力厉害吧?”汗水如雨般从他头发、脸上滴落。“嗯,嗯!”我有些哽咽的应声,心里好像被什么东西堵了一下,有些难受。

  上初中了,我也不去辅导班学英语了,那辆曾经承载着我和爸爸回忆的自行车也被慢慢忘记。每当看见那辆自行车,才会想起爸爸骑车载着我回家的一幕。自行车里永远承载一个父亲对女儿的爱,而这份爱需要我们用心倾听。

  父亲有时也会因一些小事情批评我、训斥我,也许在他心中一个小女孩应该文静,不应该跟男孩子般活泼、调皮。我每次都想考一个好成绩来回报父亲,可大多事与愿违,常常是“红灯”频亮。这时,他会很轻松说“不错,加油”。可我慢慢懂得了,这平常的话语中深藏着一个父亲对女儿足够的宽容、理解以及浓烈的爱。

  感恩父母所付出的一切,我也长大了,珍惜父爱,珍惜他所说的每一句话,他所做的每一件事,珍惜他给予的分分秒秒的呵护与感动。

  学会倾听吧!学会倾听父爱,不要让他的爱被岁月的风沙吹走。

  学会倾听议论文高中 篇64

  如果说母爱是温柔绵长似水,那么父爱则沉默坚毅如山。恐惧时父爱是一块踏脚的石;迷失时,父爱是一盏照明的灯;枯竭是,父爱是一汪生命之水;努力时,父爱是精神上的支柱;成功时,父爱又是鼓励和警钟。

  从古至今,母爱一直被人不停地赞颂,似乎“严父慈母”是一条永恒的数学定理。却不知,那只是父亲不知如何表达自己的爱,只是在一旁默默支持者儿女。脑海中小时候的记忆,不知何时已被新的记忆取代,但有一件事,我知道我这辈子也忘不了。

  上一年级时,看着同学天天放学后去放风筝,小小的心中充满羡慕。于是,边和父母说了,母亲立马答应帮我买,但父亲却说,“自己做的才有纪念意义,爸爸有空给你做一个。”憧憬的我,天天盼着,第一天,父亲说太忙,改天吧;第二天,父亲说太累,换个时间。不知等了多久,我耐不住了,哭着向父亲要风筝,母亲则是在一旁劝,我知道,母亲想过给我买,但在家中做主的,始终是父亲。

  父亲当时公务缠身,原本就心烦意乱,再加上我的吵闹,更加怒不可及,便破口大骂,骂完,上楼休息了。母亲则心疼地抱着我,不停地哄我。我忽然沉默,走进房间,锁上了门。第二天,我没有和父亲说一句话。晚上,却难以入眠。打开房门,却看见灯火阑珊人未眠。父亲正有一个没一个地打着哈欠,却盯着浓浓的睡意,做着我“梦寐以求”的风筝。回到房间,蒙在被子里,含着泪睡着了。第二天,床头柜上毫不意外地出现了一个手工风筝。

  一整天,父亲都没有提风筝的事,我却看见父亲手上有被竹签扎过的痕迹。看着翱翔在空中的风筝,我觉得,我是那只风筝,而父亲则是那根线,有着线牵绊的风筝,才能飞得更高更远......

  坐在窗边,感受着春风温柔的轻抚,打开记忆的八音盒,聆听一首父爱的旋律。

  学会倾听议论文高中 篇65

  大自然是千变万化的,我的校园中的植物并不鲜艳,但校园中的紫藤长廊亦成为了我的“好伙伴”。紫藤长廊坐落于三号楼与二号楼之间,就是在那条长廊中,我倾听到了大自然的对话。

  紫藤的个头都不小,又粗又壮的绿色枝条缠绕在木柱纸上,成为了一个天然的乘凉“避暑山庄”。因为种植的时间较久,每当我在闲暇之时,坐在幽静的紫藤长廊阅读古今中外的名著,或者是用来消磨时间的小说,紫藤的一根根枝条轻柔地挂在耳旁,一阵微微的清风拂过面颊,那根枝条似一只手抚过我的脸颊,惬意不已。体活课之时,我便坐在紫藤长廊的木凳上,在我的左手旁矗立着一棵参天大树,它将自己的枝叶充分地伸展开,似一位忠心耿耿的士兵英勇地守卫着紫藤长廊的通道,使其充斥着一股幽静、清爽的力量,任何一个人进入都会感叹大自然的奇妙与深不可测。正当我看书看到最动人心弦的那一章节之时,有两位同学,追追打打,吵闹声久不停息,以至于我无法再次沉浸书中的情境,这可让我着实气愤了一番,我正想追出去与他们评评理,他们却突然间安静了,似乎这也是长廊的幽静所致吧!

  最有趣的一件事莫过于去偷听植物与昆虫的对话了,紫藤长廊则是大自然“宴会”开办的“酒店”,最先到场的是蚂蚁兄弟,它们是动物界有名的劳动楷模,瞧,踏过一条绿油油的地毯,蚂蚁兄弟赶忙为宴会做起了准备;下一位到场的是蛐蛐先生,他一蹦一跳地跑了进来,顺着木柱,一跃攀着紫藤枝条上了顶端纳凉,在此之后,螳螂、小草、花朵、蚂蚱等动植物全集合了起来,宴会才正式开始,冷酷的外表,内心却似火一般热情的风伯伯也前来助阵,清爽的凉风使大家倍感舒适。

  紫藤长廊只是大自然的一个缩影罢了,但它却向我展示了大自然独有的魅力,使我倾听到了紫藤乃至万物的美,妙哉!

  学会倾听议论文高中 篇66

  昏暗的台灯下,我握着六年级的期末成绩单,虽然还算理想,但我的心里却像浸过水的棉花一般,愈发沉重……

  夜幕降临,楼宇上的灯光如同走马灯般纷纷点亮。橘黄色的灯光笼罩着我奋笔疾书的身影,写字的沙沙声接连不断,并且这声音经常延续到月亮升起的深夜。以前为了在期末考试取得好成绩,这种景象早已经习以为常了,但是抱着“有付出就有回报”信念的我,竟然没有感觉到父母投来的怜爱、担忧的目光。随着长时间用眼,我逐渐步入了高度近视的行列。

  也许是担心我将来的近视影响日后生活的缘故,步入七年级后,父母开始督促、说教我,要求我在以后的学习、生活过程中要干脆、麻利。又一次吓唬我说高度近视会引起视网膜脱落,甚至失明,我心里暗自觉得滑稽可笑,雕虫小技还想吓唬我。但是,心怀忐忑的我还是上网查阅了一下资料,惊讶地发现,高度近视失明率竟高达50%,我当时就蒙了。再加上班主任老师对我的谆谆教导,我终于认识到问题的严重性。是啊,父母和老师说的对啊,如果没有健康的体魄,眼睛看不见,生活在一片漆黑的世界里,学习再好、再努力又有何用啊!——如大科学家霍金,如果他有健康的身体,或许他的成就要远远大于他现在对人类科学做出的贡献,我陷入了沉思。

  沉思中,我仿佛倾听到了父母的心声,在发出强烈的呼吁,他们多希望我这双炯炯有神的大眼睛近视的度数别再继续涨!我仿佛看到了父母愁眉苦脸的样子,看到了父母向我投来的担忧的目光和批评我时怒目圆睁的眼神,仿佛又听到了父母批评的话语。

  现在看来我把父母和老师苦口婆心的教导当做耳旁风一样,感觉自己是多么令他们失望。此刻,我内心暗暗发誓,从今往后一定要改掉自己的这个坏毛病,设身处地地保护好自己的眼睛,不再让父母和老师为我担心。

  学会倾听议论文高中 篇67

  倾听,本身是一件十分简单而又美好的事情,但我们听到后,却往往不以为然,从而经常与身边的一些有韵味的声音擦肩而过,偶尔,静下心来聆听,竟有所思,有所悟。

  一夜,一月,没有繁星点缀,没有路灯陪伴,更没有行人走过,有的只是那望不到尽头的墨色,和那虚幻缥缈的银光,屋外,屋内,都静悄悄的。

  我平躺在床上,睡意渐渐袭来,眼皮缓缓地耷下来,竟像是被粘住了一样,沉重地睁不开,我的意识也渐渐模糊。不知过了多久,耳畔传来了一阵细微声响。“嗒嗒嗒嗒”,就像是一队训练有素的军人在前行,每一次抬腿,每一次落地,都一模一样,不差丝毫。我静静地听着,只觉得那声响越来越大,直到我慢慢转醒,睡意全无,这声音才缓缓减弱。我慵懒地睁了睁眼,竖起了耳朵,这时才发现声音的来源——墙上挂着的钟表,指针正有规律的移动着,而它每走一步,便会伴随着“嗒”的一声响动。

  “嗒嗒嗒嗒”,这每一声响过,便有一秒流逝,而我们的青春年华,又是由多少个短暂的一秒组成!有时候,明明记得昨天还在憧憬着初中生活,一转眼,便已经上初二了。我想着想着,仿佛听到了朱自清在《匆匆》中的呢喃叹息——“我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。”“等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日”……是啊,时间过得真快啊,就像是一泉流水,从眼前流过,想“抽刀断水”,却不料“水更流”。它依旧保持着它的速度向前奔腾。指针仍在转动,时间仍在流逝,我们可以迫使钟表停下来,但是时间,还是会悄悄流过,既然如此,那我们不如好好珍惜现在,将这些时间充分的利用起来,至少这样,我们不会在以后的日子里,后悔惋惜。

  我收回了思绪,渐渐入睡,只留下了那“嗒嗒嗒嗒”的声音,在夜里不住地回荡着。窗外,花好,月圆。

  学会倾听议论文高中 篇68

  当你感到无聊的时候,你最喜欢做些什么事情来消磨时光呢?是跟文字小精灵来场拟人童趣赛跑,还是来点儿串串比喻羊肉?我呀,和你们都不一样,当我感到无聊的时候,我最喜欢坐在窗户旁,闭上眼睛,倾听周围发生的一切声音……

  “嗡——”你听,远处的空中,一架载满乘客的飞机驶向蓝天,向着目的地进发。它像精力旺盛的鸟儿一样缓慢地划过天际,打破了云儿们跳舞的美妙场景。不远处,快来听呀,“咯咯-咯咯-”一群洁白的鸽子围绕着几栋老房欢快地跳着优美的圆舞曲,好像在说:“不要拆这些老房呀,这都是老重庆的代表呀,我们就是这里的守护人呐!”那天真的样子可爱极了,像一群活泼的小精灵。

  “卖瓜喽,卖瓜喽,哈密瓜不甜不要钱!”咦,这又是怎么回事儿?哦,原来太阳公公还没有起床的时候,楼下水果店里勤奋的小贩们已经开始工作了。紧接着,又传来了爷爷奶奶们和小贩讨价还价的吵嚷声,估计老奶奶的眉毛都快皱成麻花了呢!当然还有小孩子们吃到甜甜的哈密瓜后开心的“哈哈”笑声。水果店里传来的各种各样的声音,就像是在演奏一曲独特的交响乐,而我则站在楼上比比画画,就像是这首交响乐的指挥家。

  忽然,从临街马路上传来阵阵刺耳的“滴滴”的喇叭声打破了原本的和谐。小汽车们在不满地抱怨着:“快点儿呀,怎么这么堵,我的主人上班要迟到了!”警车一边在快速通道上飞驰,一边威武地发出“呜儿啦,呜儿啦”,向占用快速通道的违法车辆们警告让路。“呜——”是什么声音,好像有点像动物园里的老虎在低吼着。我睁开眼睛,仔细一瞧,那些忙碌的上班族们在发动着他们心爱的摩托车呢。

  其实,我坐在窗旁倾听世界的声音,也不是纯属打发时光,还能让我了解许多新奇美妙的事儿,对吧?

  学会倾听议论文高中 篇69

  “爱,就一个字,我只说一次”和着这优美的旋律,我们何不去静下心来,仔细聆听萦绕在我们身边的爱。

  当太阳还没有露出笑脸,寒冷的空气依旧围绕在你身边,母亲早已用世上最美的语言叫宝贝起床。你不愿睁开那双明丽的眸,不是不想起床,而是想再多听一句母亲对自己的爱。这时的世界没有杂声,闭上双眸,静下心来,倾听早晨第一句爱的声音。

  当我们背着沉重的书包走进校园,门口王大爷的一句温和的问候,使我们倍感抖擞。声音虽沙哑,但却那么温婉动听。当我们还未进入喧嚣的世界,让我们静下心来,侧耳倾听,倾听沙哑而温和的爱的声音。

  当我们因为作业的零乱而被老师批评时,老师那一双严厉却对我们充满希冀的眼睛里流露出来的是对我们深深的爱。你慢慢地低下头,红着脸。这时请你静下心来,细细体会,倾听老师对你的爱的声音。

  当我们面对作业中一道道难题,耳际间是朋友一声声的引导,她一道道地给你讲,毫不显示出竞争对手的吝啬。当你面对一道道“难题”已被解决。在感谢朋友之余,让我们静下心来,回忆,倾听友谊的爱的声音。

  下学了,当我们骑着自行车滑倒在冰冷的冰面上时,一位素不相识的'人伸出一只从未见过却温暖无比的手。一句“还好吗?”显得熟悉而又陌生。从地上站起来,感谢过后,静下心来,倾听一位无名人士对我们的爱的声音。

  “世上的爱千千万”父母给予的,老师给予的,同学给予的,陌生人给予的,社会给予的,我们无时无刻身边包围的总是一层层的爱,这些爱无处不在。让我静下心来,倾听爱的声音。

  在繁忙的学习工作之余,不要忘记静下心来,倾听爱的声音;在漆黑的夜晚,临睡之前,不要忘记静下心来,倾听爱的声音;在无时无刻,不要忘记静下心来,倾听爱的声音。

  学会倾听议论文高中 篇70

  谷腾里的老树又黑又暗,听着长长的流水。廊桥唤起了我的梦想,我喜欢院子里的细雨。爱情雨,春雨炸弹.

  谷腾里的老树又黑又暗,听着长长的流水。廊桥唤起了我的梦想,我喜欢院子里的细雨。爱雨,爱桃花当春雨打红,爱耳语当夏雨问荷,爱悲伤当秋雨洗红,爱微笑当冬雨渍冷月。

  恶魔的眼泪代表重生,天使的眼泪代表善良,花朵的微笑代表死亡,百合的微笑代表纯洁。当魔鬼和天使一起流泪,花儿和百合一起微笑,天就会下雨。因此,雨是一个沉浸在梦中的童话。

  因此,当那天开始下雨的时候,最好让过去在你的手指间流逝,让岁月在你的记忆、繁荣和柯南的梦想之间流淌。那时,让它随雨而降,然后忘记。

  这是一生的雨梦,整个人生的意义就像微风吹拂着樱花,在明亮的萤火虫之夜,美丽的樱花划过指尖。这样一个放纵的梦似乎打破了它,这是一个不可挽回的罪恶。

  听雨有黛玉埋花的悲剧色彩,也有宝钗追逐蝴蝶的梦幻色彩。在一个雨夜,静静地凝视着丛林深处,我看到黑色和深绿色融为一体。如果你没有戴雨披或雨伞,用心聆听它的声音。让雨水打湿我的心,让过去留在此刻,让时间在这个雨夜流逝。这时,我正看着这朦胧的一幕,仿佛眼前的时刻是魔鬼和天使一起流泪的时刻,彼岸的花儿和百合花一起微笑。

  青春像梦的窗帘,生活像音乐。生命是短暂的,但如果时间永远在记忆中悄悄流逝,那将是一种遗憾。因此,遗忘也可能是一种解脱,一种无法形容的自由。雨,我不知道有多少烟花女子和你约好了。乌云散去后,他们手里拿着一把油伞来到了廊桥。但我知道,你可以在他们心中建造一座山、一间小屋、一片菊花田,偶尔你也可以建造一座。菊花在东篱下采摘,悠然见南山。那些优雅的事物,当突然回首,不断相遇,彼此认识,彼此了解,彼此分离。

  学会倾听议论文高中 篇71

  “嘻嘻嘻……”听听,那是什么歌声,那样欢快,那么喜悦,那么柔美,是秋姑娘的天籁乐曲?还是农民的喜悦?

  “呵呵,秋的交响乐已经奏响咯!”秋叶顽皮又兴奋地说。秋风送爽,一片片枯黄的树叶,迈着秋姑娘轻盈的步伐,静悄悄的,随风舞动的一双价值不菲的邮票。

  田野里泛黄的叶子里包裹不住饱满的玉米那金黄金黄的脸庞。远远望去一大片一大片的稻谷金灿灿的,就像一堆闪光的金子。

  秋姑娘一路山花烂漫,随着果肥汁甜的苹果林来到了橘子林。她温柔而又亲切地亲了那青涩的橘子,此时机智的心里是多么美好呀,一下子满脸金黄。

  秋姑娘坐到了一棵硕果累累的大树上,大树见的姑娘来了,急忙摆出了魁梧的造型,秋姑娘见了忍不住笑了几声。现在,她正欣赏着远方一望无垠的原野。原野上,满是金色的稻谷,此时,正照着镜子的稻谷瞧见了远方树上的这个姑娘正望着自己,露出了美丽的纯洁的笑容,忍不住发奋出了内心的喜悦。急忙摆出一副绅士样,行了个弯腰礼。

  秋姑娘最喜欢的就是喜庆了,便迫不及待的来到了番茄园,番茄姑娘见这个姑娘这么美丽,连丈夫都被吸引走了,气得脸更红了,生气的拉着丈夫的衣襟,狠狠的训斥了一番。

  随而,附近清香袅袅的山花隆重的邀请秋姑娘。五彩缤纷的野菊花绽放出了最美丽的光彩。他们无论花朵还是叶子,都比盆栽的显得有精神。他们释放出自身独有的气味,或许这都是最隆重的邀请。

  “哟!芝麻开花节节高哟!”村民唱起了丰收的山歌,高高兴兴的来收割。农民们滋润了他们一生,现在终于可以回报啦!“咕悉……”田野里传来了喜悦的响声,似乎是农作物正议论着谁的本领高,好处大,营养多。

  我爱秋天,更爱那让我陶醉的乡间田野,我们在这美好的田野中尽情玩耍,喜悦的欢笑声在田野间回荡......

  学会倾听议论文高中 篇72

  自打懂事以来,对爸爸的印象最深的无非是那副“唯我独尊”的模样,他的话就算是错的也不容你辩解,在我眼中他就是一个蛮横无理的“暴君”。换言之,我几乎感受不到他对我的有与理解,而且我似乎是他的眼中钉、肉中刺。我不明白,难道这就是所谓的父爱吗?

  爸爸总说,不是只会说我这不好,那不行;只会把我贬得一文不值。为了能得到爸爸的赞许,我拼命努力,争取一项项的荣誉:太极、绘画、朗诵······当我满怀欣喜捧着奖状来到他面前,他不但没有夸奖我,而且还责怪我不好好学习,还说学这些没用的东西做什么,甚至给我发出警告:不想读书早点说······此时我再也不管什么礼教,竟和爸爸顶起嘴来。他的不屑让我一次次的失望。他的责怪使我委屈,他的不理解令我伤心······

  我决定离开这个没有温暖的“家”,一个人漫步在空旷的大路上,任凭雨点打在我的头上、身上。可是脑海中总抹不去父亲寻神情,耳际老是回响着令人心寒的声音。爸爸的话语深深地刺痛了我心:爸爸,难道您真的那么讨厌我吗?难道我真的那么让人讨厌吗?难道我不是他的亲生女儿?一种不该有想法涌上心头。可能吧,要不然他为什么这样对我呢。是的,一定是的。雨依然下个不停,打在我滚烫的脸上,打在我冰冷的心里。雨水混合着温热的泪水流进嘴里,是苦涩的味道。眼前的一切都渐渐模糊,直至被黑夜笼罩、吞没······我一个人在黑夜里哭泣,我对爸爸爱彻底失去了信心。

  朦胧中,似乎有一双大手抱住了我湿漉漉的身体。颤抖的但又是温暖的大的。

  神志渐渐清晰,睁开双眼,面前是妈妈布满泪水的脸。远处一个湿漉漉的身影在忙碌······眼前再次模糊了,泪水似决口的河堤。爸爸,我不顾一切冲了过去。

  原来,这才是父爱,深沉却不亚于母亲所给予的。

  学会倾听议论文高中 篇73

  青春年少,是否倾听过那北海道樱花的浪漫,是否倾听过那晶莹剔透的露珠悄悄地滋润着清晨。

  如音乐般的美妙,就藏在那亲近我们的大自然中。倾听我们匆匆的岁月里,有梦,有爱,有歌。只要静下心来,用明亮的心灵聆听,蓝天会更蓝,大地会更美,人生会更幸福。

  用心倾听吧,听世界的声。有的声音,是生命的吟诵,是生命的载体,是生命中的你未曾轻听过的。你是否倾听过月色下的鸟语?你是否倾听过秋风中落叶写的诗篇?你是否倾听过大海上浪花编织的理想?你是否倾听过那草原上的无边无际?你又是否倾听过花的灼灼绽放与无声的飘零?

  倾听,那蝴蝶纷飞,鱼儿读月,蚕蜂吐丝,蚂蚁搬家;倾听,那好风,那好雨,那雪花,那流水,那流进心中的滋润。

  还有一种更美的倾听。我们倾听过关关雎鸠,在河之洲,窈窕淑女,君子好逑的人性之美;我们倾听过花自飘零,水自流,一种相思,两处闲愁的凄凉;我们倾听过纵有千古,横有八荒,前途似海,来日方长的壮志;我们倾听过大江东去,浪淘尽,千古风流人物的豪迈以及数风流人物,还看今朝的情怀。

  倾听,我们听到了黄河的怒吼,我们听到了八国联军的嚣张,我们听到了鸦片的炮火,我们听到了南京大屠杀的警钟,但我们更是听到了,不忘国耻,强我中华,这样自强不息的呐喊。

  倾听,有一种倾听,那是用爱去倾听暖,用暖去倾听爱。你听到了,那母爱,那父爱,那爱是清晨的一杯热牛奶,那爱是寒冬里牵你上学的手。那爱是默默注视你的眼光,那爱无怨无悔,那爱不图回报,你听到了吗?

  朋友,让我们纵情地倾听,让我们静静的倾听。倾听我们周围的一切,倾听我们丰富多彩的生活,倾听我们祖国的大好河山,倾听我们整个世界的历史踪迹。不忘感叹祖,国真美,世界真精彩。

  待时光正好,我愿倾听世界,倾听美好……

  学会倾听议论文高中 篇74

  期中考结束了,我卸下担子,轻盈地走向杂乱无章的书柜,准备好好整理它。

  这时一样物品赫然出现在我的眼前——沙漏。

  抚摸着书柜上那精美的沙漏,轻轻地将它翻转过来,看着里面缓缓泻下的沙粒,我不由得想到——如果时间也可以像玩具一样任我把玩就好了。

  我们总是说流年似水,光阴似箭,却不曾发现流星划空的美好,如蝴蝶飞越沧海,飞鸟划过天际,逝去的都已经不在了,只留下苍白枯黄的记忆。

  古人有这么一声叹息:少壮不努力,老大徒伤悲!没错,时间就像是我们生命之中那个看似并不起眼的路人甲,可当你注意到这个路人甲不再是路人甲的时候你也已经失去了认识它的资格,就像时间一样一旦错过,就很难挽回了。当踏进初一的那一刻,我张开双臂感受长大的快乐,欢声笑语成了我生活中的主流,乐在其中,那时候我似乎不懂得什么叫做责任。当妈妈几次三番劝我学习的时候,我也只是敷衍的说了几句就了事了!那时,我丢掉了和生命同等重要的东西——时间!也因此无视“莫等闲,白了少年头,空悲切”的古训。

  时间是一个爱憎分明的人,你越是无视时间,时间也将会越无视你,这个世界只有时间是公平的,无私的,不会因为权力地位而多加停留。

  在我度过的十几年的春秋中,有快乐的也有伤心的更多的却是后悔,至今想起来任历历在目,好希望时间可以任我把玩,让我有足够的能力去改变。

  少年易老学难成,一寸光阴不可轻。

  沙漏流尽,动人心弦,使迷茫者幡然悔悟。

  “一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,贵如黄金也有的时候“千金散尽还复来”,然而青春对任何人来说也只有一次。可是,世人多惑于此,爱金如命,虚度光阴的还不少呢!我总觉得时间=生命>财富!

  李白说得好:君不见,黄河之水天上来,奔流到海不复回。君不见,高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。

  如今,倾听着时间的声音,这轻微的声音却让我知道,我唯一迫切要做的只有珍惜时间,不负光阴!不负青春!

  学会倾听议论文高中 篇75

  世界上有许多美妙动听的事物,这些事物,也值得我们倾听。

  ——题记

  我喜欢倾听,听那些宁静里发出的整齐的声音。听,秋天落叶,环卫工人扫着落叶们。“唰,唰——”,一声一声回荡在我心头。叶子终于要归根了,它们跟着风的方向脱离了大树飘去,他们随风飘荡,这一刻的风景,我觉得是世界上最美的风景,它们也许是因为知道自己要沉睡了,就要在生命的最后一刻再次释放光彩,为这一生画上一个圆满的句号。最后,落地了。于是,环卫工人就会用那把竹子或树枝做的大扫帚,驱赶着落在路上的叶子,“唰,唰——”安静的树林里只有这几声动听的声音,我则会坐在石头上,静静地倾听。至于为什么喜欢,我也不知道答案。

  我喜欢倾听,听那些纯真的笑声。听,孩子们正在玩耍,也不知有什么好笑的,或是他们在做什么好玩的游戏,“哈哈哈……”,一声一声回荡在我心头。孩子们纯真的笑声真动听啊,它们快乐地奔跑着,他们的内心世界一定很丰富有趣,这让我也想起了我的童年,那真是一个无忧无虑,毫无顾忌的时期,那也是我人生中最快乐的时期。这时,我坐在草丛边,静静地听着那笑声,我也情不自禁地笑了。至于为什么,我也不知道答案。

  我喜欢倾听,听那片沉静高远的天空中发出的鸣叫声。听,大雁飞,它们是准备回到家乡了。“啊啊……”那一声声高亢的鸣叫,是对家的呼唤,是对家的思念。我抬头仰望着那排列整齐的大雁群,它们已经迫不及待了吧。天空是多么广阔,鸣叫声可以传出老远,突然又觉得那一声声中夹杂着一丝惆怅,是什么,我仿佛可以从鸣叫声中看到它们一路的经历。我坐在树下,静静地听着那一声声长鸣。至于为什么喜欢,我也不知道答案。

  我喜欢倾听,听世界上美妙的声音。为什么?我突然知道了,因为那些声音是触动我心灵的声音……

  学会倾听议论文高中 篇76

  看惯了城市的高楼大厦,听腻了都市的喧嚣与车鸣,而我却最爱聆听乡村的声音。

  初春鸟鸣

  清晨,迎来第一缕阳光,小草从大地的缝隙里钻了出来,露出了小脑袋。柳树的枝丫也冒出了嫩绿的小芽。花儿绽放出了可爱的笑脸,展开双臂迎接春天的到来。你听,布谷鸟正在给我们报春呢!布谷,布谷,春天来了!布谷,布谷,春天来了!小燕子也从南方飞了回来,在屋檐下搭起了窝。许多鸟儿都飞了回来,它们叽叽喳喳地叫个不停,好像在开着集体会议,有的三五成群,好像在谈论今年的打算,还有的呆坐在枝头,好像在独自思考一天的安排乡村的初春不止有林间的热闹,小河边也别有一番景色。远处,隐隐约约传来短笛一般的叫声,走近一看,原来是美丽的翠鸟站在河边,一边悠闲地吃着鱼一边高兴地唱着歌呢。

  夏夜蛙声

  夏天的夜晚,乡村的院子里传来了孩子们奔跑打闹的声音,姑娘们依靠在墙边,嘴里唱着优美动听的歌声。她们用这种方式来表达对生活的喜爱之情。这时正是小艺术家们登场的时间,蝈蝈第一个高歌了起来,癞蛤蟆也不甘示弱,发出了低沉的声音,蟋蟀又等不及了,也为蝈蝈伴奏;紧接着传来了呱呱的叫声,不用说,这一定是青蛙王子登场了。一场动听、热闹的夏夜演奏会就这样开始了。

  秋日蝉萦

  秋天的蝉鸣也别有一番风味。夏夜,蝉鸣是短促、轻快的。而秋夜的蝉声却是婉转悠扬的。竹林间,绿荫里,山谷中,小河边,到处回荡着蝉鸣声,让人心旷神怡,心情舒畅。

  冬雪簌簌

  下雪啦!下雪啦!伴随着人们欢快地叫喊声,一朵朵雪花飘了下来,一夜之间,屋外一片雪白,这些雪悄无声息地出现在了人们的眼前。天上的雪还在下着,这时,一阵风吹过来,发出了簌簌的声音。孩子们在雪地里快乐地玩耍着,只见他们随手抓起一把雪,捏一捏,一个雪球瞬间飞了出去,孩子们左躲右闪,追逐着,打闹着,直到最后精疲力竭躺倒在雪地上。

  我喜欢乡村,喜欢乡村的宁静,喜欢乡村的质朴,喜欢乡村的多姿多彩。

  学会倾听议论文高中 篇77

  一位穿着白色连衣裙的少女赤脚漫步在海边,海风吹动着她的秀发,她面向大海,微闭双眼,她在倾听什么呢?是远方亲人的呼唤,还是海鱼的窃窃私语?朋友们,让我们一起倾听,一起感受倾听吧!

  首先让我带你去倾听天空的心语吧!天空――宽广塑造了它宽广的性格。无边无际的天空,蔚蓝是它的颜色。天空中的太阳,人们赞颂它的光明,感谢它的温暖,却忽视了天空的海纳百川天空中的彩虹,人们赞颂它的绚丽多彩,羡慕它的美丽,却忽略了天空的蓝的纯净。我喜欢倾听天空灵动的声音,它教会了我怎样拥有天空一样宽容、理解的心胸。

  我们一起来倾听松树的誓言吧!在大雪漫漫的冬季,只有松树屹立在寒风中,用它希望的绿色去挑战困难的洗礼。寒冷塑造了它坚忍不拔的气质,坚强是松树永恒的誓言。它就像绿色的战士,拿着战刀,守卫着绿色的边疆,虽然它没有梅花的暗香,没有白杨的高挺,但它以最朴素无华的魅力表达着坚强的誓言。我喜欢倾听松树的誓言,它教会了我怎样坚强地面对困难、挫折和学会勇敢。

  我们一起去倾听历史的回音。从盘古开天辟地那一瞬间的霹雳,到罗马斗兽场胜利的欢呼从抚摩长城的一块块青石砖,感受建造长城的艰辛与伟大到人类登上月球,留下了第一个人类的足迹从古人邯郸学步的幼稚,到人类有了自己的汽车与飞机从仓颉造字,到人类有了第一台打字机和第一台计算机……每一点发展都留下了人类进步的脚印。我喜欢倾听历史的回音,因为读史可以明鉴,可以使人们领悟历史的经验,使人变得聪慧,少走错误的弯路。

  最后,我们一起来倾听朋友的诉说。朋友――是风雨的避风港,是充满阳光的海滩。当朋友遇到困难时,倾听朋友的诉说,分担朋友的忧伤,这也许是最大的快乐当朋友获得成功时,你应当为朋友感到骄傲和自豪。无论是悲伤,还是欢笑,与朋友一起打造共同的一片天地!

  亲爱的朋友们,我们来学会倾听吧!这样,你就会慢慢发现,我们生活的世界是如此的美好!

  学会倾听议论文高中 篇78

  不知何时起,手机成了我闲暇时不离手的伙伴,也正是因为手机,我成了名副其实的“低头族”。

  “这周末我们去阳朔旅游,快收拾一下哦。”房间外传来了母亲的声音,我随口答应了她,继续沉浸在我的“信息世界”里。

  第二天早晨,我们出发了。一路上,我只是低头盯着手机屏幕,累了便睡一会,因此错过了沿途的许多风景,但我也不觉得可惜。

  到阳朔后,我们放好了行李,马不停蹄地赶到了第一个游玩项目竹筏漂流所在地。大家都很开心,因为这是一个观景的好机会。可对于当时的我来说,只不过是换了一个地方看手机罢了。当我回过神时,我们已经在竹筏上了。我继续低头看手机,眼睛的余光瞥见大家都笑意盈盈,有什么好笑的?我不理解。那时的我认为,手机才是最有趣的东西。

  我忽然觉得有些异样,抬头,这才发现母亲盯着我看,她皱着眉,目光中充满了说不出的生气,说是气愤也不为过。终于,她开口了:“每次带你出来玩,你都只会玩手机,旅游是来欣赏美景和放松的!不是让你出来玩手机的!”说着她一把夺过我手中的手机,将它放入包中。我既生气又无奈,心中有被打扰的不快与不满。

  我气呼呼地看向四周。这才发现,到处都是令人赏心悦目的嫩绿,郁郁葱葱的柳条随风轻摆,宛如一个个娇羞的女子一般垂下头来,那优美的姿态看在眼里,是说不出的美,道不明的舒坦。四周嫩绿的柳条治愈了我那疲劳的双眼,让我很是放松。我闭上双眼,倾听着哗哗的流水声,清脆的鸟鸣声,风从耳边吹过的声音,还有被风吹动的树叶发出的轻微的沙沙声。这些声音混合在一起,奏出了一首专属于自然的乐音,如安眠曲般令人放松,如好友的问候般令人舒心,如情书般美妙……

  心中的不快已全然放下,我陶醉在这自然的乐声。要不是母亲收走的我的手机,我还要错过多少美好?自然之美,无法触摸,只有放下手机,放下一切闲杂之事,用心倾听,才能体会到……

  学会倾听议论文高中 篇79

  倾听,倾听是种美,倾听时种幸福,倾听是那一缕花香后的芬芳。倾听春、夏、秋、东的歌声,倾听世界的美。倾听,倾听世界最真实的歌。

  倾听,是去听一种声音,是听一种美的声音,在不同的时光,不同的地点,倾听的到那不同的花香。

  在春天,听的到,柳树飘,鸟儿叫,风儿笑的声音。听到它们都说着说春天到,新生命又从新燃起的声音。

  我听到,花苞绽放最美的时刻的声音,我听到蝉美丽从生,放飞梦想变成蝴蝶的瞬间。这一时间,仿佛是《口技》中的作者出现在我的面前,为我演奏的春之歌。那是多么的动听,动听的让人几乎自失。好像忘记了时间正在走。

  走过细雨而温柔的春天

  我又带着一种不一样的倾听方法,来到这个火红的夏天。

  它一身火红的颜色,给人火热的感觉。而我听见扇子飞舞声,电扇不听转动的声音。和人们的嘴里吱吱不停的唠叨声。还有那汗水一滴、一滴的滴答声。这是现代家庭上演的音乐剧吗?这种声音,只要你用心去倾听也会听到它的另一种美。

  吱鸟在尖叫,太阳在天上不停的发出光芒,这种声音像是夏天的自然美一样。

  倾听,倾听秋天。

  秋天,人们都带着一片沉重的悲伤,听见的只有那树叶从树枝落下的哭泣声,像是迷了路的小孩。

  在这片寂静的日子里谁不夹杂着一丝悲伤,听着哭泣的声音在唱歌。就像贝多芬的人生一样,带着一种完美无瑕的音乐可在这完美中海带着一种苦涩。

  苦涩飘过,带的寒冷。

  冬,倾听冬天的歌唱,像是倾听寒风在咆哮。

  冬天,雪花飘落在地一片、一片的静静的落下来;寒风从人们身体吹来,吹去,嘴巴像关不紧的门,风一吹就响个不停。这是一种欢乐的倾听。

  我听见,有个小孩,在雪地里翻滚的欢笑声。

  倾听,是世界的别样美,是一缕温暖和幸福的花朵绽放的美。

  世界因倾听而美,自然让倾听而发出光彩,倾听像一条蜿蜒的彩虹,让人感觉美。

  学会倾听议论文高中 篇80

  倾听,就是集中精力,开动脑筋,认真听取。一个谦虚好学的人,一个懂得善待他人的人,一个善于反省、自强不息的人,永远懂得倾听。

  倾听,是亲近自然的方式;倾听,是接受信息的渠道;倾听,是真诚沟通的桥梁;倾听,是净化心灵的艺术。

  倾听自然的声音,倾听美妙的音乐,倾听师长、朋友、同学真挚温暖的话语……我们共同在倾听中成长。倾?他人是一种习惯,是一种尊重,也是一种内涵。会倾听的人才会得到尊重,会倾听的人才会成就大事,会倾听的人才能得到快乐。

  现在,我们最需要也是最重要的就是倾听。倾听无处不在:在课堂上倾听老师讲课,在家中倾听父母的教诲,在交谈中倾听别人的意见。

  倾听其实也是一种幸福。生活中,我们不妨倾听父母那喋喋不休的唠叨,这是一种爱的释放;我们也不妨倾听朋友的喜悦和烦恼,真诚地为他们的进步高兴,为他们的成功喝彩,成为他们雨中的一把伞,黑夜中的一盏灯。

  记得有一次劳技课上,老师指导我们如何做一种小工具。我一开始就没有认真听,我认为这种东西就算听了也没什么用,而且也用不到。怀着这种信念的我,倒头就呼呼大睡。我还记得那节课我做了个梦,我这一睡直到下课。悲剧将在一个星期后发生,又是一节劳技课,老师让我们把材料拿出来。此时我就像一个木头人,傻坐在那里。老师似乎发现了我,于是便问我怎么了,我便搪塞的回答了几句,令我吃惊的是,老师信以为真。

  过了一会,老师看我无所事事,又问了,一会无奈我说出了实情,老师便手把手的交了我一遍,此次在下还是没有认真的听。老师一问,我便说我懂了,没想到老师又信以为真。那时我想能混且混,便又当了一回东郭先生。

  一晃学期到头了,老师突然说每人交一份,我懵了,于是就去请教老师,可老师还是一如既往的告诉了我。

  这是我明白了倾听的重要性,我一定要努力做到这一点。

  学会倾听议论文高中 篇81

  休息的日子,我总爱素面朝天,选个最舒适的姿态,穿最舒服的衣服,就那么静静的靠在阳台上听。一杯淡淡的绿茶,一份安静的心,一缕淡淡的发自内心的柔情。足以让我沉醉其中,忘乎所以,置身在音乐的悲伤喜乐间。

  一首接一首,音符在无定的空气中飘荡,每一首,背后都连带着一个故事,或完美,或凄美。就这样在不同的唱腔中,不一样的感受下深深着我。仿佛口中那缕绿茶都有神气的,在舌间缠绕回味。静静的聆听着,哪些被遗忘的事与物,人与情就慢慢的在脑中蔓延开来……什么是悲,什么是喜呢?人生也不过就是那一首首简短的曲。有些伤感,有丝柔情,有些寂寞,有些……仿佛都在聆听中多了一份。

  常常有人问我,喜欢谁的。我说,不清楚,谁唱的,流行的,我一概不管,就在那一瞬间,能深深触动我内心那根弦。能打动我的就是最美的最动听的。几年前的一个早上,在公交车上碰到一对在工交车上卖唱的夫妇,外表很平凡,当男人拨动响吉它,与女人深深的对视,女人微笑着唱,那刻像听到了天濑之音,就那一瞬间,心被塞的满满的。有些突来的。女人唱完之后,男人递上水,很是默契。走到我面前时,我很是真诚的递过十元,对女人说了声:“唱的真好听,真的。”

  那一瞬间,我看到女人眼中的,竟然让我有些鼻子酸酸的。许多年过去了,但我常常都会回忆起那段画面,当时给我的震撼真的太大,不知道是为他们的恩爱所,还是为她能在那种下能发自内心的唱而。

  也就是那时候我爱上了韩红的,清楚记得女人唱的是韩红的“天”。那段时间我疯狂的爱上这首天,爱上它的真情表露。有那么一天,突然听到某家店中放的王若琳的,一下被她征服,低沉的嗓音,发自内心的呐喊,好像心中某个心弦被拨动。也是这样反反复复的听,常常忘却周遭。

  一首好,一个认真唱的人,一瞬间的陶然,一个用心聆听的人,一份安静的心,一缕缕情愁心香,多美的花面。悠然,茶已冷,脑海浮出一行字来:“用心去听,即为美丽。”

  学会倾听议论文高中 篇82

  飞鸟用啼叫唱生活,游鱼用肢体传达信息,我们用语言交流思想,抒感,表达对生命的赞美和自然的感叹。这就是倾听。倾听是一种交流,是一种亲和的态度,是我们了解彼此心灵,领略大自然的悠悠径。我们要学会倾听大自然的山风松涛,溪韵海啸,学会倾听他人的喜怒哀乐,悲欢离合……人生是一首优美的乐曲,其中有欢乐的音符也有痛苦的音符,要认识这些音符,那就应该去倾听。一旦你有了这种认识,你就会觉得倾听就在你身边。人生又是一望无际的大海,有骤然翻起跳跃的水花,也有波澜起伏的大浪。要感受这海之,那就应该去倾听。一旦你有了这种感受,你就会感到倾听就在你身旁。倾听是心灵之花。倾听能折射出而热情的。倾听是一缕清风,它能吹散在人们心头的阴霾;倾听是划破漆黑夜幕的流星,能给人们带来希望;倾听是一朵开不败的花,它能绽放着生命之蕊,换取人们的欣赏和信任。倾听的,就如同读一本好书,实乃受益匪浅。倾听朋友的诉说,与朋友共同欣赏音乐,分担痛苦,让朋友感觉自己不是孤单的。

  倾听别人的牢骚,让他人感到舒畅,满足和轻松。闲暇之际,独步山间树林,倾听大自然的声音:鸟儿的唱,昆虫的啼叫,山泉的呜咽,山风的呼啸……让人寻找到属于自己的那片热土,让人寻回内心深处最美丽的真实。在跋涉的道上,跌倒时希望有人扶持;忧虑时希望有人分忧;寂寞时希望有人陪伴;失败时希望有人鼓励。这都需要倾听陪伴。渴望倾听之人对倾听的的向往如同“青青子衿,悠悠我心”般迫切。倾听是春天刚发芽的嫩草,充满活力与希望,也给人带来新生力量和希望之火。倾听犹如炙热的夏日里一阵凉风,把枯燥与烦闷一拂而尽,送来愉悦轻松的感觉。当你失落时,一声清脆的鸟鸣能给你带来安慰;悲伤时,一阵清风能给你开解;彷徨时,一泓清泉能给你帮助……倾听在,我们需要倾听。

  朋友,难道我们不应该牵起倾听之手创造更加精彩的人生吗?

  学会倾听议论文高中 篇83

  苏格拉底曾说:上帝赋予人类两只耳朵,一张嘴,就是让我们多听少说。看来,听在人生中意味深长,因为倾听帮助我们虚心,帮助我们理解,帮助我们领悟。所以,倾听使我们增长知识,沟通心灵,修养品德。

  无论古今,我们总能从那些成功的人身上挖掘倾听的影子。

  倾听像海绵,让我们汲取知识。千古奇人徐霞客就是一个极好的倾听者。他游遍名山大川,处处倾听各地人民对地理的认知、了解。他跋涉到边疆听人们对地址气候规律的想法,他穿行到江河上听人们对水流特点的介绍,他攀登高山听僧人对山脉地势的说明他的行踪遍及大地,他的倾听包罗万象,自然风光、风土人情,各种知识在倾听中汲取,并最终形成文字,成就中华瑰宝《徐霞客游记》。

  倾听像标杆,让我们树立品德高度。雍正年间的封疆大吏李卫本是平民,不曾读书识字的他,在师爷建议下,听说书人讲述史事。善于倾听的他从中琢磨策论道理,虚心学习人物品德,比较自己做事得失。因此,他学会治理办法,形成了为国为民的思想。正是李卫在倾听中学习,使自己道德水平提高,终被雍正赞为操守廉洁,勇敢任事。

  倾听像桥梁,让我们沟通心灵。百度董事长兼ceo李彦宏是一个善于倾听员工心声的领导。在百度内部举办的编程马拉松中,他花了整整6个小时听所有人的想法。一名员工说:有些点子不适合百度,可他听得很认真,眼睛闪闪发光,和技术员在一起发自内心的哈哈大笑。李彦宏在比赛中认真听职员演讲,在商会上仔细听同行发言,在聚餐时凝神听员工建议。在这一处处倾听中,他为自己与同事搭建了心灵的桥梁,了解他人想法、传递自己的心声,赢得了员工的尊敬、同行的佩服,带领着公司发展蒸蒸日上。

  倾听让我们增长知识,使我们树立道德修养,让我们彼此心灵沟通。在生活中,我们亦要以敬畏之心去倾听,在问题不能解决时,关系不能处理时,选择难以定夺时,不妨认真倾听他人的话吧,这会为我们带来很多帮助。

  学会倾听议论文高中 篇84

  生活中,倾听无处不在。倾听,使我们的阅历更丰富,心灵更充实,使我们的知识得到增长。

  倾听师长的教诲,使我们的知识得到增长。阅历更加丰富。课堂,是倾听知识的最佳场所。老师在讲台上谆谆教诲,听来仿佛流水一般淌进我们的耳朵。老师每说一个字,就像出现了一个承载知识,清晰生动的符号。老师投入的讲,我们贪婪地听着,每一双耳朵都张得大大的,像要捕捉到每一个字。语文课,我们感受到母语的博大精深与文化之美。物理的公式、定理,是那么简洁、对称,却概括了自然界许许多多的现象。数学让我们明白数字图形间的密切联系,看似抽象,而生活中处处在应用。是啊,知识如此美妙,怎能不深深吸引我们聚精会神地倾听呢?课堂上听到的知识简洁、抽象,而生活中又有更多实际并且更广泛的知识等待我们去倾听。倾听知识,我们不仅感受到知识之美,也增长了我们的才智,了解生活,探索生活,让生活更加美好。

  倾听历史的回音,使我们的心灵更加充实。翻开陈旧发黄的史页我们能倾听到孔子、孟子等思想家的哲思之道;李白、杜甫等大诗人抑扬顿挫的诗篇,文天祥、夏完淳等有志之士的豪言壮语。我们还能倾听到金戈铁马。晨钟暮鼓,甚至还能听到翻动史页时那发黄纸张的轻轻脆响。那是厚重的历史沧桑更替时谁发出的一声轻叹?亦或是历史用它特殊的方式给我们以警示?倾听历史,我们不仅了解了过去,感受到历史变迁的沧桑,历史长河的漫长更让我们从历史中学会反省,倾听到历史小人物的一声叹息或历史敲响的振聋发聩的警钟。让我们更珍惜当下,感受到生活的美好,以史为鉴,憧憬更美好的未来。

  倾听知识,让我们头脑受益,倾听历史,让我们心灵受益。倾听生活,试着去感受无处不在的知识的教诲、历史的回音,你还能倾听到自然的乐章,未来的呼唤。倾听无处不在。倾听,让生活更加美好。

  学会倾听议论文高中 篇85

  倾听,总是在我的生活中与我相伴。在倾听之中,我总能有各种收获,我的心在倾听中,不断地得到洁净与升华。

  在心烦意乱之时,倾听自然让我心灵平静。坐在阳台的座椅上,轻轻地闭上眼,排除心中的一切杂念——听,是大自然的细声低语:风拂过树叶,沙沙地响着,如同弦乐轻柔的合奏。风时急时缓,而树叶的响声就仿佛一吸一呼。细雨打在树叶上,又忽地发出一阵齐奏。树叶任凭风吹雨打,都一贯如一地奏着它和谐的乐章。生活中的风雨不也是如此吗?遇到坎坷与不顺,何必烦恼,我们终究是要像树叶一样,平静地面对,然后用自己所能做的,顺其自然的应对。

  在为琐事而纠结时,倾听书本让我豁达。拿起《水浒》,关上房门,埋首阅读。扣人心弦的故事情节冲洗过我的心灵,透过一个个文字,细心凝神,各种声音纷杂而来——听,是英雄好汉的豪迈誓言:鲁智深的孔武,吴用的智谋;茫茫江湖之中的拔刀相助,为了仁义的慷慨解囊……好汉们打遍天下的豪迈胸襟与非凡气度,在我的心底熊熊燃起一把火。回首生活中鸡毛蒜皮的小事,还算个什么?大男儿当恪守仁义,心底广宽拨打,为琐事纠结只会伤了和气。我心中的乱麻也迎刃而解,余下的,是包容天下的豁达。

  在陷入困境时,倾听音乐让我奋进。带上耳机,让高雅的音乐流入内心——听,是咏叹调的神圣颂歌:双簧管如抒情女高音一般,独奏出的旋律婉转而不浮华,高亢而不刺耳。那是对什么的盛情讴歌?又包含了多少悲欢离合?生命的起伏跌宕蕴含在其中,不管是悲也好,喜也好,苦也好,乐也好,只要永不止息地付出,如同这如浪潮奔淌的乐曲一样,生命就能绽放出它的光彩,值得歌颂。我在困境之中,决不能放弃,为了生命的光彩耀不懈努力,奋进。

  不管处于什么境地,用心倾听吧,去感悟生活中的美好,可以让心灵丰盈。

  学会倾听议论文高中 篇86

  在人与自然交流中,不是缺少情谊,而是倾听。在浓浓的秋意中,倾听鸟儿欢唱,倾听雨点的娇柔。

  初秋,秋意淡淡,又带些夏意炎热的快感,整个生活都稳条不序的,带着一种倾听万物的烂漫的情谊。看景、听雨,仿佛是这个季节最幸福的事了。

  初秋的晨曦,太阳泛出了一点点微光,拂照水珠,似乎被融化了一般。温馨的划过叶尖。也许就是在那一瞬间,天撒落清灵的雨滴,好似天空也在为拂照的水珠弹奏一曲。每个雨点落在花瓣里,随着花瓣的抖动,滴落在叶尖上,又轻轻的滑落叶尖,裸落在清香的泥土里,每个水滴如在敏捷的露天音调上绽放光彩。仿佛在拂晓中云雾缭绕,一片白裙飘来,仙人在雨中弹琴“高山流水”古琴厚重清灵的音律从琴中飘出,水滴划过指尖,落在琴弦中发出清脆的响声,又划过指尖,纷飞出绚丽的弧线。我似乎爱上了听雨,忘不了她那轻盈灵动的律动,忘不了轻柔娇嫩的身姿。雨我爱上你,让我第一次感到初秋雨意的稀落,柔美。秋日的寒意却冷不住心中的雨点,我那温馨过的心随着雨,化成细细的水流流向……

  初秋的美景不是盛夏纯洁的白莲,不是盛秋时金色火烈的金菊……也许在迟一点就能

  看到火的象征。也许现在的美景就是枯木杂草。盛夏中,草总是绿油油的。初秋褪去了夏日的热情,草尖带着一点黄韵。随风而动,叹息万物的沧桑……初秋半晚,叶子早已枯黄、羞涩,之随风摆动。它不像蝴蝶那样快乐、悠闲,而是被离弃的游子,不知哪里是前方的路?这是无家可归的人感叹人生的绝境。初秋美在枯叶杂草,有些荒谬、荒唐,也许美在那份心存已久孤独。秋日的凉风,让内心永远保持着恬静。

  初秋,没有瓜果成熟的热情、豪迈;没有金菊美丽的灿影;没有红枫火热的奔放,初秋不仅是那样的优雅、美妙,更是心里永久的恬静的美。

  雨淅沥沥的下着,落叶也依旧在雨中彷徨……

  学会倾听议论文高中 篇87

  那一天,闲来无事走出家门,来到素心湖,时值暮春,小草斜卧在土地上,水波微微荡漾,城外的小山静谧安祥地侧卧着,山顶上的云雾好像给山戴上了一顶薄薄的帽子,让山显得更加俊秀、飘逸。天空上的阴云开始时像一团团毛线,东一团西一团,散在天边。过了一会儿,阴云从空中慢慢地平铺开来。太阳光好像隔着一层毛玻璃朦朦胧胧地洒下来。渐渐地心头涌来一种莫名的感觉,是快乐?是悲伤?是难忘?不,这些都不是,是一种说不出来的静谧。微风乍起,柳条像一位舞者扭动着她婀娜多姿的身子,翩翩起舞。小草从土地上站了起来,摆动着身躯好像在欢呼这恰当的小风。

  第一滴雨偷偷地落到我的脸上,一种清爽温和的感觉从脸部扩及全身,不久雨便密密地斜织在天空中,雨水落到湖中激起一圈涟漪,一圈还未消散,另一圈便扩散开来。小草在雨中洗了个澡,青得逼你的眼,树叶也绿得发亮。渐渐地从湖水中心升起了一层薄纱般地薄雾,徐徐地向上扩散,和城外小山上的雾连在了一起,远处的山和近处的湖,好像是唐代名手画得一幅浑然天成的山水画。雨水乘着风力敲在我的身上,痒痒地,麻麻地,酥酥地,一种愉悦的感觉,充满了全身,这雨好像敲进了心窝里,就是世界上最好的按摩师也兴许做不到这一点。

  那种感觉像一粒飘的种子,在心中扎下深根,发了芽,感觉更强烈了。

  雨水滴滴嗒嗒地敲在落满花儿而散发出幽香的小路上,雨好像按着一定的韵律和节拍,很有节奏的奏出了美妙的乐章,让人听了神清气爽,风轻轻地抚摸着我的面颊,带来了些熟悉地泥土气息,散发出泥土特有的芳香。我散步在小路上,任凭雨水柔和地落在身上,倾听着雨声带给我的启示,心头反复地想着那一闪而过的感觉,我终于知道了那种感觉就是,能够暂时远离喧闹,浮躁的尘世,放下学习的压力,享受着行云流水般地生活,千般烦扰,皆下心头,从未得到的一种淡淡地幸福感。

  学会倾听议论文高中 篇88

  和大多数女孩一样,我喜欢坐在书桌前听雨,听四季的乐曲。每当这时,我的心中就会无比宁静、享受……

  生机勃勃的雨声定是春雨。淅淅沥沥、叮叮咚咚的雨声给人活力四射的感觉。春雨活泼极了,我能听出雨娃娃跳到树叶上,落在花朵上的声音。“春雨贵如油”,雨点会走遍山川平原,滋润世间万物。听着春雨,我仿佛看见雨后的彩虹,花上的露珠,钻出的春笋。不禁笑着微微点头,用脚随着雨的节奏打拍子。

  迅猛强大的雨声定是夏雨。哗哗啦啦、轰轰隆隆的雨声给人英姿飒爽的感觉。夏雨下得十分突然,刚刚还是晴空万里,转眼间便乌云密布,一声雷鸣,雨珠就从天而降。我会听到雨声如鼓、电闪雷鸣,就如千军万马狂奔而来,气势非凡。夏雨来得快,去得也快,一会儿功夫,雨声就柔和起来,慢慢收住。夏雨听起来十分的畅酣淋漓,舒畅自然。

  柔肠百转的雨声定是秋雨。缠缠绵绵、凄美炎凉的雨声给人感慨万千的感觉。秋雨是四季雨中听上去最凄凉的。它像缠绵的笛声,哀哀怨怨。没有了活力,只剩一腔凄凉。这种雨声能勾起心中的感慨,引出往事的回忆。在外的游子听见这种秋雨都会思念起自己的家乡。落叶随着秋风,秋风杂着秋雨,更显得萧条,悲凉。

  平静圆滑的雨声定是冬雨。滴滴嗒嗒、安静平滑的雨声给人宁静舒适的感觉。冬雨不似春雨的活泼,没有夏雨迅猛,更不像秋雨的凄凉。只有一个字足以形容冬雨给人的印象———静。它的声音如此安静、宁静、平静。没有任何起伏,静静地下,静静地停,缓缓地安抚着人们的心。冬雨声优美、幽静,如一道平淡却动听的乐曲。

  四季的雨,不同的雨,却一样美!雨声仿佛在告诉我:“每场雨看似相同,却有着不同的精彩。每个人看似一样,却各有各的成就!每个人都不一样,都有不同的精彩。”于是,我拿起笔,写下了这篇文章,文章结束了,雨也停了……

  学会倾听议论文高中 篇89

  随着年龄的增长,我越来越懂得爱的意义了。爱,是一束暖暖的阳光,驱走冬日的寒冷;爱,是一片金黄的银杏叶,把秋天装扮;爱是一股甜甜的清泉,滋润着心田。

  “同学们,赶快把厚外套脱下来,不然出汗后会感冒的!”班主任徐老师在我们锻炼长跑前,总不忘这样叮嘱,然后就开始一一检查。每次总能从队伍中抓出几条懒得动手的小懒虫。徐老师只好无奈地笑笑,再次提醒他们:“快把厚外套脱下来,待会儿感冒了怎么办?”等我们跑步回来,一个个都满头大汗,一张张小脸红扑扑的,恨不得把衣服再脱几件,徐老师却着急地说:“快把衣服穿好!”看我们一个个都穿戴整齐了,她才满意地带队回教室。眼前的徐老师与妈妈的影子重叠在一起,她叮嘱的话语、关切的眼神,如同冬日里温暖的阳光照耀着我们。这就是爱的声音。

  “孩子们,你们放松一下,尽情地玩耍吧!”徐老师一声令下,同学们就在银杏林里跑开了。那是一个暖洋洋的午后,徐老师带着全班同学来到了月湖公园的银杏林里。眼前是一个金色的世界,树是金色的,大地是金色的,满天飞舞的银杏叶是金色的,穿梭其间的同学们也被染成金色的了。看着我们欢快的身影,徐老师的眼睛也是金色的,她和同学们一起欢笑,笑声传遍了整片树林。这也是爱的声音。

  “乐亦一,你别难过,得奖不重要,比赛重在参与。”徐老师得知我比赛失利后,柔声安慰我。为了这次才艺大赛,我苦练了不少时间,花了很多心思,选曲目、买服装,到老师那里培训,信心满满地去参加比赛,结果却不如人意,我的心里感到非常忧伤。“你这次没得奖,没关系,明年还可以继续努力!”徐老师鼓励的话语,像一股甘甜的清泉,一下子冲淡了我心底的忧伤。这更是爱的声音。

  师爱无边,校园生活中的点点滴滴,其实都是徐老师给我们的爱的声音,我们已经学会了倾听。

  学会倾听议论文高中 篇90

  爱有很多种形式:有父母对我们无私的爱;老师对我们默默奉献的爱;朋友对我们真挚的爱……但是却有一种爱让我记忆犹新,那便

  是同学愿意倾听自己诉说的关爱。

  那是某一天的下午,课间教室里鸦雀无声、静悄悄的,同学们都在自己的座位上翻阅着语文书,这要是换成平时,大家早就闹翻了天。

  原来呀,今天是要发上次的测试卷了。

  我的心忽上忽下,忐忑不安,不知道这次自己能否取得好成绩。正在糊思乱想的时候,上课铃响了,温老师抱着两大叠试卷走进了教室。当试卷发下来,我看到了阅读有个“良”时,伤心到了极点。因为我觉得这次考试其实非常简单,凭我的水平可以取得三个“优”的,就因为自己的马虎大意没考好。带着这种悲痛的心情,上完了这节试卷讲评课。下课后,我再也没忍住坐在座位上哭了起来,一颗颗泪珠

  从眼眶里流出。

  这时,郑淇从我身边走过,看到这个情况后回到自己位置上拿着餐巾纸朝我走来。她一边给着眼泪,一边轻轻的问我:“选淇,你怎么了?”我平复了一下心情,回答道:“我这次语文考试没有考好,出现了良,这次的题目这么简单还出现这种情况,太不应该了。”说完,我看了一下郑淇,又哭起来。郑淇默默地坐在我身边,倾听完我的诉说,细细的品味着我说的话,想了想温柔的对我说:“这次对你来说是个提醒,我相信经过了这件事之后你一定会更加努力,争取下次考的更好。我相信你的实力,你一定能行的。”听着郑淇轻声的话语,我感觉自己的心情变的开朗了许多,我对着她点点头,暗暗的

  下定决心,下次一定要好好考。

  倾听如一缕清风、一盏路灯、一朵开不败的花……她给人安慰、鼓励,让你牢记过去,使你不断前进。一个细小的动作,一句温柔的话语,也可以感染一个人的心!

  学会倾听议论文高中 篇91

  在日常,我是一个喜欢笑的女孩子,由于我会倾听,由于我了解掌握倾听是多么的好,多么的被人快乐。每当下课时,听着同学们说这节课的重点,自然而然的感觉自己也知晓了我应该怎么样去学习,去复习。每当上课时,我不像别的同学那样,上课说话说不完,我则会认真听老师剖析的每一步,从而使自己掌握更多常识。在家,我总会听奶奶说这段时间里发生的事。听奶奶说这段时间里遇到的烦心事,而这个时候,我就会安慰奶奶,哄奶奶高兴,给奶奶说笑话。在社会中,我总会去倾听那些流浪儿童的心声,去孤儿院看看他们这段时间内生活的怎么样。自己也时不时地去陪他们,却给他们讲故事。每当给这部分孤儿们讲故事,他们总会认真倾听,让我感觉他们是多么地会尊重人。

  就连这部分小孩们都了解尊重大家,难道大家就不应该去认真倾听小孩们的心声吗?在日常,有很多单亲家庭的小孩被其他人看不起,一直有人无所谓地去侮辱他们,嘲笑他们。难道这部分人就不应该反醒一下吗?换作是你被嘲笑,被侮辱,你是什么样的心情?他们没,他们从没认真倾听过,所以他们不应该被尊重,被爱。

  当你无聊的时候,没事的时候多听听小孩的心声,多听听爸爸妈妈的心声,多听听爷爷奶奶们的心声。到那时,你就会了解,掌握倾听你会得到很多生活哲理,很多的快乐。

  朋友们,无论在哪个时候,都要掌握倾听,掌握尊重,关爱他们,如此,你也就会得到他们的尊重,他们的爱。

  倾听可以净化大家心灵,倾听可以提升大家的素质,倾听可以让大家得到很多哲理,倾听可以使大家得到快乐。掌握倾听也就得到了尊重。

  期望大家每一个人都要掌握倾听,掌握用心去感化他们。掌握倾听,让更多的人知晓这世界的声音是那样地美好。掌握倾听,让自己得到更多人的尊重。掌握倾听,让更多需要爱的大家可以释放自己心中的痛,让他们得到更多人的爱,让他们不再感到孤独与悲痛。

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