在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的杨树的作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
杨树的作文 篇1
“因为你的生命树就是白杨。”
自打一出生，由于母亲工作的关系，辗转多个城市，要说对哪儿印象深刻，还真没有。但总是记得不管是京南的胡同儿还是漠北的瓦房，家的庭院里，总是有一棵挺立的白杨。长大一点，对这件事感到好奇，问母亲，母亲便总是回答这一句。
我对生命树这种命理游戏不是太感兴趣，只是每到初春在窗边看着京城漠北皆有的滚滚黄尘再看看自己干净的窗户，都不由自主的觉得白杨真是好树。
老人常说白杨成林才好，但我家的那棵白杨似乎永远都只是茕茕孑立。
春，有了一身绿裳;夏，微风拂过枝柯，叶子躁动的跳舞;秋，身上涂满了橙黄;冬，挺直的筋骨不为寒风所动。
但即使雀儿秋蝉时常惦念着它，隔壁家的大肥猫阿黄也总是愿意倚靠着它打盹，我依然觉得这年年岁岁的风景似乎一直都只是它独自欣赏。它固守在我家一方小院。砖红的墙，似乎是牢笼，禁锢了它，禁锢了它粗厚树皮下依然炙热的渴望自由的心。而那些我留下过生活印记的城市，似乎都有一棵孤独守望的白杨，执着的为那些记忆点滴做着我不再会寻找的标记。直到我搬到这恬静的海边城市，在23层的高度俯瞰风景，睥睨那车水马龙和霓光华彩，竟觉得有些落寞。每每走在街上，看到法国梧桐枝干上的斑驳印记，我总是想起白杨光滑的肌理，枫树浓郁的味道怎么也赶不走鼻腔里清淡的白杨辛香。习惯性的从窗户往外看，发现那怎么也长不高的小白杨不见了，留下的，只是水泥森林在夜里闪烁着骇人的光。
可我又想起了许多关于那杨树的故事。
晴天，我笨拙的将橡皮筋拴在它的脚踝，唱着“马兰花，二十一……”脚法愚笨，总是不小心把自己绊着，听着它在微风中窸窣的笑声;
阴天，我把渔网拴在它手上，跳进去，看着翻滚的云层，变幻着层叠，用手臂当做最柔软的枕头，它沉默的摇着渔网，耐心听我编织的一个个天真可笑的阴天童话;
下雨时，我撑着透明的伞蹲在它身边，丝毫不理会被雨水打湿的裙裾，叽叽喳喳的向你诉说着下雨了自己雀跃的心情，透过那透明的薄膜，我看得见它同这瓢泼大雨一起落下的绿色，甘露滋润着，从茎到叶从根到内里，我听得见那一滴滴的快乐和喜悦……
记忆戛然终止，可刚刚那些涌入我面前的画面让我在措手不及中明白，原来白杨一直和我在一起。它从青涩稚嫩的小白杨拔节到沉默干净的白杨，而我也从愚钝天真的小女孩成长为鲜衣怒马的少年。
原来，白杨，你守护了，见证了我的童年，默默地将你的叶洒在我的纯白年代。
我也忽然明白这“生命树”的含义，原来你的清朗骨骼你的清扬气质你的挺拔你的执着，早已沁入我的血脉，你默默的将你不能言说的情感，都倾注在了彼时尚且年幼的我身上!你为我留守了一生，而我却将你关在方寸之间，然后头也不回的地离开了——
离开了那有白杨的地方!
“我喜欢那白杨。”不经意间，我竟将着令人羞赧的心里话说了出来。的确，我是深深喜欢乃至爱着那白杨的，那挡风遮雨，那陪我玩闹，和我一同成长的白杨，那依然孤独挺立着守候着一个个孩子的白杨。
笔尖下流出的墨水似乎有熟悉的味道，不必说，我知道是白杨的辛香。
气质清淡却刻骨绵长。
杨树的作文 篇2
我喜欢高大的杨树，它在我们学校操场的西南角。枝繁叶茂，郁郁葱葱的杨树有两层楼那么高，树干很粗，三个小朋友手拉手才能够把它抱住。
春天来了，万物复苏，春姑娘飞回来了，绵绵的春雨细如牛毛滋润了大地。杨树抽出了新的枝条，长出了嫩绿的叶子，远远望去满眼新绿，使人非常舒服。
夏天，杨树枝叶繁茂，深绿色的叶子非常好看。在强烈的阳光下可以为我们遮挡阳光，我们在树下活动感觉非常凉爽。下小雨的时候还可以为我们挡雨。一棵棵杨树好像一把把撑开的绿绒大伞，又好像一排排站得整整齐齐的战士在守卫着我们美丽的校园。
秋天，杨树的叶子由绿变黄。一阵风吹过，一片片黄叶从树上飘落下来，好像一只只黄色的蝴蝶在翩翩起舞，非常漂亮。落在地上的叶子越来越多好像给大地铺上了一层地毯。下课了，同学们来到树下活动，有的收集树叶做书签，做标本，拼图案。
冬天，杨树的叶子都掉光了，只剩下光秃秃的树枝站在那里，迎着凛冽的寒风，冒着鹅毛般的大雪。雪下完后，杨树就好像披上了一件洁白的棉袄。同学们欢呼着，奔跑着来到树旁打雪仗，堆雪人，滚雪球，玩得都很开心。
我爱这高大的杨树。
杨树的作文 篇3
在自己们的校园中，有一棵高大的白杨树，它做出了许多贡献。
它伴随着油田一小，目送了不知多少学子离去，陪伴油田一小渡过了三十多年的时光。
这棵白杨树也给自己带来了美好的回忆。夏天时，自己们在树荫下乘凉、游戏；秋天时，掉落在地上的杨树叶给自己们当玩具戏耍······总之，它给自己们带来了很多欢乐。
不仅于此。热天时，自己站在白杨树下，它就像一把大蒲扇挥着巨手带来丝丝凉风，好不惬意；下雨时，自己站在白杨树下，它就像是一把巨大的雨伞为自己遮风挡雨，倍感温馨；它默默地奉献出自己，为自己们一次次地无偿服务着······
每天清晨，它笑意盈盈迎接着自己走进教室；每天晚上，它依依不舍地目送自己走出校门；一千五百多个日日夜夜啊，不知它曾为多少人献出自己的绿荫；不知它曾为多少人遮风挡雨；不知它陪伴了多少学子······
这便是自己喜欢的、校园里的那棵白杨树。它就像是一名卫兵，守护着学子、守护着教室、守护着一小，不管是烈日炎炎还是寒风凛冽，它都不为所动，尽职尽责地护卫着校园。
这就是自己喜欢的白杨树：一直默默无闻地奉献出自己，尽职尽责、爱心付出，几十年如一日。自己感谢它为自己们做出的所有的、美好的奉献，自己也感谢和它相伴的日子，今后的日子里，自己也会向它学习，做一个奉献社会的人！
杨树的作文 篇4
在我们学校小学部的教学楼前有一块操场，在操场的两边各有一排杨树。
杨树的主干和支干都是直的，它的叶子像颗“心”。它的生长速度较快，现在已有三、四层楼那么高了。
到了春天，杨树长出新的枝条，被春姑娘抽出细小嫩绿的叶子，像穿上绿色的新衣裳似的，美丽极了。
到了夏天，杨树的枝叶长得郁郁葱葱。在课间，我们常在树荫底下赛跑、唱歌、游戏，它像一把大阳伞似的，为我们遮挡强烈的太阳光。
到了秋天，杨树的叶子都枯萎了，随着秋风的阵阵吹过，心形的黄叶落得满地都是，踩在厚厚的落叶上，仿佛昌站在海绵上，非常柔软。风把地上的黄叶吹起来，好像一群黄色的小飞机飞起来了，非常壮观。
到了冬天，黄叶落尽，杨树赤裸裸的，我真担心它是否会被冻坏，来年春天是否还会长出绿叶。
挺立在操场边上的这些杨树，是我们校园生活的见证，它们伴随着我们一起成长。我爱它们。
杨树的作文 篇5
我们的学校教学楼前面有一排高大的白杨树。
它们有三层楼那么高，大的要两三个小朋友才能合抱住。它们像一位位武警，时刻守卫着校园。
春天，细雨如丝。几棵白杨树抽出了新的枝条，长出了翠绿的芽苞，像一个个绿色的花骨朵，邮又像一颗颗绿色宝石缀满枝头，非常惹人喜爱。
夏天，骄阳似火。白杨树叶郁郁葱葱，它的叶子像一把大蒲扇，又像大人的手掌，但是比手掌还要大。阳光照在树叶上，闪着绿色光芒，使白杨树充满了生机。
秋天，秋风送爽。白杨树叶变黄了。一阵秋风吹过，叶子纷纷扬扬的落下来，有的像蝴蝶，翩翩起舞；有的像降落伞，从天而降，有的像……它们落在地上，给大地铺上了一层黄地毯，踩上去还会发出“沙沙”的响声。我们建起落叶，作标本，贴叶画……
冬天，寒风凛冽。梧桐白杨树叶落光了，只剩下了光秃秃的枝干。它们在慢慢地积蓄能量，等待着明年春天的到来。
我爱校园的白杨树，更爱培育我们成长的校园。
杨树的作文 篇6
我们的校园真美！有漂亮的教学楼，宽阔的操场，美丽的小花园和坚固的大门。其中我最喜欢的就是教学楼旁高大的杨树！威武的大杨树，春夏秋冬有不同的形态。
一年之计在于春，那杨树被春姑娘穿上一层绿衣裳，长长的树枝上长满了绿绿的叶子，从远处看就像一个大大的皮球，从就近处看，就想一个高大的武士站在我身旁。
酷热的夏天来了，满树的'绿油油，太漂亮了。我们在它那高大的身躯下乘凉，嬉戏，真有种乐不思蜀了。再极端的天气也掩盖不住它的威风，它依然坚强。
收获的季节到了，叶子变黄了，杨树的叶子被风吹的已寥寥无几，我的心里面有种说不出的滋味。但它那摇曳的树枝依然美轮美奂，就像那会跳舞的艺术家一样在向我们招手。
寒冷的冬天到了，坚强的杨树也该休息了。没有了绿油油的叶子，却多了晶莹剔透的犹如千层面包的白雪。它是在为来年的重新绽放蕴藏力量那。
这就是我喜欢的大杨树，朴实和无华，坚强而又挺拔。时刻保卫着我们和我们的校园。时刻提醒我们要“好好学习。天天向上”。
杨树的作文 篇7
在儿时的记忆中，我的学校里有一片白杨树，它们很随意的耸立在学校中，很威风的样子。绿杨荫下是两间草屋，泥巴墙，矮矮的门，灰灰的窗子。屋里有几排高矮不齐的木桌子，丑丑的小凳子。对于这所学校，杨树林是唯一的点缀。杨树林，是我们那些灰头土脸的孩子们真正的乐园。
春风吹，杨花落。孩子们一大早便到这里捡杨花。杨花俗称“雾实忙”，捡回家用开水一焯，放上蒜泥和芝麻一拌，那清新爽口的味儿甭提多好吃了！或许想得到大人的夸奖吧？也或许是想到杨花的美味了吧？反正孩子们谁也不说话，只顾一个劲儿得捡，想多捡些吃，也能少买菜为父母省下点钱。
杨花似乎还没捡完，春风就已经把杨树芽吹绿了，杨叶长大了。
蝉儿鸣，天燥热。那一棵棵的杨树，枝繁叶茂，巍然挺立，如同一把大伞，遮住了炙热的太阳，洒下片片清凉。课后，孩子们都在树阴下玩耍，寻蝉蜕。夏雨说来就来，屋内的孩子们正在上课，雨儿顽皮的戏弄着杨叶，发出沙沙的声音，伴着孩子们琅琅的读书声，汇成夏日里特有的乐音。
天高爽，叶枯黄。绿绿的杨叶变成片片黄金，风轻轻一吹，便慢慢地飘落，宛如飞舞的蝴蝶。叶上的茎秆被孩子们摘了去，用来比比谁的力气大，这已经是最平常的游戏了。在这个密密的杨树林里，孩子会想出数也数不过来的游戏。
雪花飘，冬来到。冬天的杨树林是最寂寞的了。它们伸着光光的手臂，努力指向天空，是不是想抓住溜得过快的太阳呢？我常抱住杨树仰脸问它冷不冷，杨树总是摇头。杨树不会说谎吧？
不知道过了多少个春秋，不知何时，矮矮的小草屋不见了，在原地盖起了水泥楼房。那排杨树也被砍掉了。孩子们都有点失落，不知该玩些什么。高高的杨树知道他们的快乐与忧伤，但此时，它们哪里去了呢？
任凭风吹雨打，我自傲然挺立，这就是记忆中的杨树林。孩子们不会忘记。
记忆中的杨树林呀！你永远茂盛在孩子们的心中！
杨树的作文 篇8
在周围的事物中，有许许多多我喜欢的。唯独我最喜欢的，是我们白马小学秋天的白杨树。
秋天来啦。每当秋风响起，白杨树上金黄的叶子就会奏出一首首优美动听的乐曲。这时，我就会站在树下，静静地用心去听，听到啦大树妈妈和树叶宝宝的对话：大树妈妈和蔼地和树叶宝宝们说：“孩子们，下去吧！”可小宝宝们满不在乎地说：“不下去，就是不下去！为什么要下去！”大树妈妈语重心长地说：“孩子，下去吧，飘落在泥土里，化成肥料，会让你们的弟弟妹妹长得好。”此时，我睁开眼睛，看见啦一片片金黄的树叶像一群美丽的蝴蝶在我身旁飞舞。没过多久，我的脚下就扑啦一层“黄金”地毯。
飘落下来的叶子不但可以化成有机肥，还可以制作成精美的书签，很环保。是个节能的好点子！
这排高大的白杨树妆点啦我们的校园，在夏天还可以避暑。我喜欢它们，你呢？
杨树的作文 篇9
榜样是船，让我们扬起希望的帆；榜样是灯，照亮人生的路。在我们身边，而值得我们学习的榜样是白杨树。
白杨树……。像圣像前的蜡烛一样笔直。杨树白杨树的叶子颤抖时，就像一群银白色的蝴蝶翩翩起舞一般。在秋天里我最爱萧萧的白杨，他是一个出色的歌者。风前月下，拖着瘦长的身影，似流浪的诗人，像荒原踯躅，独个儿与地下人为邻，兴来时引吭高歌，更无须竖琴洞萧，有墙下的促织与田间的经纬相和。你不听见那首曲子吗？郁勃苍凉，如猿鸣狐啼，聆余音哀转，小楼一角，正有人潸然泪下哩。
这几天天气非常好。草原上的黄土到处泛着柠檬色的辉光。村子四处没有什么树，几株脱了白杨树的叶子的白杨，如银雕一般傲然地站在公路两旁，田野上，形成一道道碧绿的屏风，遮挡风魔沙怪，就像戈壁滩上的卫士。
远远近近的沙丘上，棵棵半枯荣的胡杨影影绰绰。它们在这里挺立了百年。千年，怕早已成精了吧？当你在积雪初融的高原上走过，看见平坦的大地傲然挺立着这么一株或一排白杨树，难道你就只觉得树只是树，难道你就不想到它的朴质，严肃。坚强不屈，至少也象征了北方农民；难道你就一点也联想不到，在敌后的广大土地上，到处有坚强不屈，就像这白杨树一样傲然挺立的守卫他们家乡的哨兵？
所以我要以白杨树为榜样，学习它那无私奉献的精神？
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