无论是在学校还是在社会中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的小学叙事作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
小学叙事作文 篇1
周末,小亮约丁丁到他家门口的公园踢足球。他们笑哇,跳哇,是那么开心!但快乐的时光却持续不了多久,因为小亮不小心把球踢到一位老奶奶家的阳台上,碰着了放在那里的花盆,于是花盆和球便像流星一样向下降。老奶奶听到响声,急忙走到阳台上,看见花盆掉下去了,她的嘴巴立刻变成了O形。小亮和丁丁听到花盆砸碎的声音,连忙跑过去,看见粉碎的花盆和完好无损的足球,他们抱起足球像小鸡一样飞快地跑回家。
当天晚上,他们怎么也睡不着觉,怕老奶奶知道这是他们干的。小亮忙打电话对丁丁说:“丁丁,要不我们给老奶奶买盆漂亮的花盆吧。”丁丁忙点头答应。
第二天一早,他们就到集市上买了漂亮的花盆,把他端到老奶奶家门口送给老奶奶。老奶奶摸了摸小亮的头说:“知错就改,还是好孩子。”他们就手拉手,迈着轻快地步子回家了。
小学叙事作文 篇2
中秋节到了,也就要吃月饼。于是,妈妈带我去汉南艺术做月饼。
到了教室,老师给我们每人发了一双手套、做月饼的皮还有饭馅还有模具。
开始做月饼了,首先,老师让我们拿出做月饼的皮,放到手心搓圆,再把它压扁。然后,拿出馅放进月饼的皮里,再包起来,搓圆。接着,放进模具里压平,再用力按一下模具,就做成一个月饼了。这样印出来的图案不仅美观,还非常可爱。所以我迫不及待地拿起一个冰皮月饼,咬一口。“啊!皮冰冰的、粘粘的、馅甜中带着香味,味道无与伦比。
最后我按着这个方法又做了好几个不同形状的月饼。做完之后,我飞快地跑下楼,送给妈妈品尝。妈妈品尝完之后,我问妈妈:“妈妈我做的月饼味道怎么样?”妈妈回答说:“嗯!非常好吃,这是我有史以来吃过最美味的月饼了!”听了妈妈的话,我心里美滋滋的!
通过了这次做月饼的活动,我不仅学会了一种本领,还给我的课余生活带来了无穷的快乐!
小学叙事作文 篇3
今天,我和幼儿园的同学相约下午一起去爬莲花山,有男孩陈益硕和女孩叶昭盈,还有董稍阿姨和我们的妈妈。莲花山离我家很近,所以我吃了中午饭就在家里等我的同学。妈妈准备了一些吃的和喝的,差不多两点,我们坐叶昭盈妈妈的车出发啦,大约五分钟我们就到了山脚下。
一下车,我们三个小孩就往山上跑,妈妈们在后面叫着“慢点慢点”。刚开始是爬得很有劲,慢慢的,我们就有点像蜗牛了,走走停停。台阶上还有数字呢,我们到了1600的.数字台阶上,妈妈们说应该快到了吧!一个小哥哥刚好下山,听到我们说的话,对我们说,总共有2533步台阶。我和同学都说爬不动了。妈妈们说:“看那上面有座亭,先去那儿休息一下,吃点东西喝点水,再坚持到山顶。”大概三点半,我们终于到了山顶,在山上看风景,好美丽啊!
在山顶休息了一下,我们就开始下山了。下山的路轻松多了,只花半个小时就到了山脚下。我依依不舍地和同学说了再见,这一次的爬山之旅也结束了。
小学叙事作文 篇4
我的课余生活丰富多彩,有画画、弹古琴、做游戏、看书、养花草。,我最喜欢的是做家务。
有一天,我起得很早,看见妈妈还没有起床,又看见旁边有一堆脏衣服。我心想妈妈每天都给我们洗衣服,我也要给妈妈洗一次衣服。我把衣服拿到阳台上开始洗衣服了。我先拿来一桶水,再拿一块肥皂,我学妈妈一样,将衣服浸入水中,可衣服像一个调皮娃娃一样,从水中慢慢浮上来,我又用力将衣服放在水中,这下衣服终于沉在水中,还冒泡泡。我像妈妈一样,先将肥皂均匀的涂在衣服上,又用刷子刷了一遍。最后将衣服重新放入水中浸泡。我努力地将衣服在水里搅动,慢慢地水变得越来越脏了。于是我换了一桶水,最后,水不脏了,衣服干净了。
妈妈起床看见了干净的衣服,高兴地笑着说:“我宝贝女儿长大了”。这就是我的课余生活。
小学叙事作文 篇5
对于每个人来说,人人都有属于自己的家庭,当然,我也不例外,今天,就让我给你们讲讲我的家庭吧!
我的妈妈有一身长发,苗条的身材,走起路来十分好看。而且,每当我学习遇到困难时,他会在第一时间来教导我,帮助我。不过她唯一的缺点就是脾气太火爆了。
我的爸爸以前是医院院长,现在是路桥一家公司的副经理。他工作十分繁忙,尽管这样,但他还是会抽出空自来照顾我们,帮助我们来解决矛盾。也许是因为他工作忙,在家里也忙,所以,他才会每天都汗流浃背吧!当然,人无完人,我的爸爸也有缺点,要我说,它的缺点就是说话太伤人啦,我希望他能改掉这一缺点。
我的姐姐她拥有一手好字,擅长体育运动,喜欢看书,能说会道,她还经常带我出去玩,不过他也有缺点,就是脾气暴躁,性情懒惰点。
当然还有我自己,我热于助人,喜欢唱歌……
怎么样,听了我的介绍,你是不是喜欢我的家庭了呢!不要着急,如果你慢慢发现,那么你也同样会喜欢你自己的家庭的!
小学叙事作文 篇6
文章对气氛的渲染充分而且恰到好处,对重点对象作了细腻而传神的刻画,立意高远,令人赞叹。
文章切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。
这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到作者的感情,全文层次清晰,语句流畅。
事例叙述生动具体,趣味性强。
文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。
文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。
文章开头新颖,具有先声夺人之效,使读者一见面就能对人物产生深刻的印象。
文章以清新有趣的语言,描写了的事,字里行间,充满欢声笑语,不失为一篇佳作。24结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。
善于观察具体事物,并展开合适的想象,这是本文的成功之处。
小学叙事作文 篇7
星期天的中午,我突然想吃炒鸡蛋,可是妈妈、爸爸都不在家。我想:自己来炒吧,我还从来也没有品尝过自己炒的鸡蛋呢,等妈妈回来告诉妈妈我做成了。
不错,这是个好主意。说做就做,我立刻从冰箱里拿出一个鸡蛋。先把鸡蛋轻轻地敲开,把蛋黄和蛋白倒在碗里面,接着用筷子把鸡蛋搅匀。然后把锅放在火炉上,把煤气打开,将火点燃。跟着往锅里放点油,把油慢慢地烧热。当我看到锅里的油开始冒烟时,连忙把蛋倒进锅里,立刻,鸡蛋发出“滋滋”的响声,鼻子马上闻到一股炒蛋的香味。我把火调小后,耐心地煎了一会儿,拿起锅铲把蛋翻了一个身,又煎了一会儿,这时,一股诱人的蛋香扑鼻而来。蛋的两面都变成金灿灿的,馋得我口水直流。我把火关了,迫不急待地把蛋铲到碗里,拿起筷子吃了一块,咦,淡淡的没味道,原来忘记下盐了,不过吃起来还挺香。
这是我第一次炒蛋,虽然味道不是很到家,可也是自己的劳动成果,所以吃起来特别香!以后我一定多向妈妈请教,炒出香喷喷的蛋来!妈妈回来我告诉妈妈,我做成了炒鸡蛋。
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