离别记叙文

2022-04-08 叙事

  相信大家对作文都再熟悉不过了吧,尤其是在作文中占有重要地位的记叙文,记叙文写的是生活中的见闻,要表达出作者对于生活的真切感受。这类型的作文应该怎么写才好呢?下面是小编帮大家整理的离别记叙文,欢迎阅读与收藏。

离别记叙文1

  在人的一生中,必定经历生死和悲欢离合,俗话说:生亦何欢,死亦何惧。这话不假,的确,如果我们中国人民怕死,就不会去与日本人争国土,就不会去经历二万五千里长征了。或许离别才是让人真正痛苦的事……

  这或许是我第一次经历离别,但愿离别过后是欢乐的重逢。为了离别,泪水止不住的往下流,睡觉的时候,会想起你们的一言一行,会想起我们在一起快乐的时光,会想起我们的母校的一草一木……我不希望这么早离开母校,也不想这么早与你们分开,我们刚刚同窗没有一年啊(没有整一年365天)。如果离别是为了下一次的重逢,那么人生的小学毕业的下一次重逢是在初中吗?为什么我感受不到毕业的喜悦,我希望永远与6(1)班所有同学一起重逢,人生不能问那么多问什么吗?现在我很怕考试,我怕考试让我们分离……我原本想早点结束这一年,但是现在一点也感受不到快乐,一想到明天即将看不到你们,心便痛苦不已,愿初中能看到你们。或许一个月的时间是给我忘记你们的时间吧,希望初中能遇到多一点同学……

  忽然间,我似乎觉得全世界都是那么残忍,是那么不尽人意,让我想哭,现在只要聊到毕业这个话题,我就像变了个人似的,简直如一个泪人……转眼间6年过去了,我想留下一些什么,但是只有那么一张毕业照。我真的不习惯没有你们的日子,为什么上帝要这么残忍,我们分班同班才一年,我想留下你们的欢声笑语,留下你们一张张熟悉的面孔,亲爱的同学们,我真的没有办法控制自己的情绪,知道吗?上次老师让我们读毕业赠言,差点我就哭了。真的不想分开,永远在一个班,永远永远……无论是讨厌,还是我的好朋友,我都不想分开。

  或许是真的习惯了你们,就像老师一样,教了我们很长时间的谢老师忽然生病了,大家都不想接受那位刚刚来的夏老师,直到毕业考试,我也没有考好,我脑海里只剩下你们的笑脸。就像电脑被病毒侵入,被我使用杀毒软件杀光了,但是有的软件再也不能使用,老师讲的知识就像有的软件一样,当时就被你们侵犯了,在我脑袋里打架。但又由于你们,朋友平时谈的考试要好好考,才对得起家长和老师,就是这样,最终,知识还是重新装进了我的脑袋里,如软件又装进了电脑……

  话又说回来,那一张毕业照能做什么!让初中带走我离别的伤悲吧!

离别记叙文2

  往日的一切,往日的酸甜,往日的苦辣,又再次在脑海里浮现,让我思索,让我回味。同学之间的误会,在此刻,如被过滤了一般,最终剩下的,是一股纯真的友谊,坦诚相对,又好似突然回到了以前刚认识的一幕。

  虽然六年中有多多少少的误会,可却更使友情更加固若金汤;而小误会,又更像一滴水滴进大海里,即没声音,又无影子。待到明日相见,又是开怀大笑。至于矛盾,时间久了,也就会随逝去的时光一样被渐渐遗忘。

  但不能平的,到最后,即使感情再好,也要离别了。再过不久,也将把对方淡忘。再相遇时,或许交谈,或许只是默默无语,独自离去。心中充满的——只是无奈。

  为什么?为什么要离别?为什么天下没有不散之宴席?难道这六年来的所有同学,还有这之间的所有往事,难道都要跟他们挥手告别?

  为什么?为什么要离别?我不愿这样,难道这就是所谓离别时的痛苦?只有亲自体会到了,才会感到有一丝丝的无奈。六年来好不容易建立的友谊,难道又将要被无奈的放下?我不想回避这些问题,又不得不去回避。想到这里,心中又涌起了一股莫名的无奈,惟有停止了思索,放下了笔。

离别记叙文3

  在我们每个人的一生中,无论人和事总有一些会让人感到难以忘怀的经历。那一次的离别,让我的感触多么深刻。

  眨眼间,六年的小学生活就要画上一个完美的句号了。这是一件多么让人感到无奈而又不舍的事,随着一张张写满了祝福的同学录到来,我与母校离别的日子又接近了许多。无疑,在我的内心深处又增添了太多的不舍与焦虑,看着教室里熟悉的环境和同学们那一张张灿烂的笑脸,在我的脑海里浮现出了我们曾经的每一次接触、每一次共同的经历,以及那挣先恐后回答问题的积极性,老师在运动会上不断地鼓励与安慰……

  时间的飞逝把我推上了毕业典礼的舞台,看着同学们一个个朝气蓬勃的模样定格在了标注着母校名字的照片上。每个人都穿着与从前不一样的新装,比平时更加耀眼了,似乎在映衬着他们对未来的憧憬和向往。老师的掌声也带着祝福与欢送。这时,师生的欢声笑语携带着阳光洒在了校园里的每个角落。

  其实,最难以忘却的就是在毕业晚会上同学活跃的舞蹈以及老陈和老周那优美的歌声,似乎勾起了家长们儿时的回忆,也纷纷参与其中。时光一直在向前飞快地流逝,而我们却无法将它挽留。回首望着那充满我们六年欢声笑语的校园,看着同学们渐行渐远的身影,我转身踏上了新征途的起点,怀揣着一颗对未来充满希望的信心。这次的离别让我在成长的道路上体会到了人生别样的感情色彩。

  多么让人难以忘怀的离别呀!愿我们都前程似锦,扬帆远航。

离别记叙文4

  黑色的初三,常听那些面临的人在感慨,我提起笔,思绪乱飘飞,可能是夜晚消极的黑色,让我有满脑子的伤感文字,比如:离别。

  离别啊,多少会有淡淡的不舍,当然,是下一年。

  小学的“离别”,我没有任何概念,就算阿杜深情款款演绎的《离别》在我耳边缭绕,我也始终否决我那时对离别的恐惧。“快点飞离这里吧。”小学六年级的那张毕业照上定格的微笑,灿烂与否,只有我知道,那不是活在当下的我。

  毕业纪念册,最好的证明。

  一年前,同学们签了它;一年后,我一页页地使它四分五裂。我后悔用自己的金钱换取了一本漂亮本子里的几页废纸,不是满满的真心,只有我顿悟的世界的炎凉事态,虚情假意。那时的我在他们的世界,只能缩在墙角,紧紧抱着孤单,他们,是我世界的过路人,我是他们世界的,异类。签同学录,我只是在追随他们的脚步,有人说过:“如果明知要被遗忘,那还需要努力留下痕迹么?看到费尽心机想要被记住的东西却被不可避免地忘掉,是件多么尴尬的事情。”

  那时的离别,是冲破牢笼后深深的喜悦;可是,今时不同往日,离别――近了,有太多难以言说的伤感。

  与同学的离别,意味着新友谊齿轮转动的开始。却难忘旧情。

  一起在树阴下东南西北地谈天说地;

  一起在教室里害怕地等待班主任凌厉如雄鹰般目光地扫视;

  一起抱着厚厚的参考书在凤凰木下悠悠地走过;

  一起……

  如果早知道这些点点如星星耀眼般美好的回忆会让我在此时有流泪的冲动,我就会买一本大大的本子,记录下这些瞬间的回忆,我知道,我需要。未来的日子,我会因它而更勇敢地走下去。

  很喜欢凤凰花开的季节啊,却讨厌在凤凰花开的季节被迫选择离开。如果有人愿意选择为她选择停下自己旅行的脚步,就只有我了吧?她轰轰烈烈地盛放在夏季,用尽生命的.全部力量所释放出的神圣而又伟大的力量。在赤焰下,她的生命是在燃烧,吞吐着生命最热情的红色,却不灼人。我庆幸她还有“凤凰树”的又一个名字。在所谓的一些爱花者中,她们总是这样以为:花,就是“妩媚动人”“争奇斗艳”“飒爽英姿”“默默无闻”,又或者是……花,往往被某些精神“包装”得失去了原有的本质和风采。凤凰树,平平凡凡才是真。不被任何精神所束缚。

  离别在即,有人笑着挥手告别,有人哭着在洒落自己的眼泪于学校这片神圣的净土。

  凤凰树每年都在讲着学校的传奇和经典。

  每年都可以看到有新的人睁着大眼睛走进来,又或者看到每一年都有人带着各种无法言说的心情离开,在最后的回望里,掉落下滚烫的泪。我或许也会,只是她们看不到。

  每一天,起点站:家;中点站:食堂;终点站:教室。这三点一线的生活,有凤凰树陪着我。有时候倚着它,看着太阳升起,夕阳下坠,感叹一句:“生活就是这么无趣啊!”可却从来没想过,这样的生活也有结束的一天,直到临近时,猛然回头,才发觉三年的光阴忽悠地已经从我眼前飘过了,才像做了个长梦突然醒来的婴儿,开始哭泣,开始难过。

离别记叙文5

  在人生的道路上,人总会经历亲情的悲欢离合。所谓"天下没有不散的宴席。"然而在分别的那一刻,你才会知道与亲人分别有多么痛苦有多么伤心!我虽然只有十三岁,但是"亲情"这个可怕的东西却让我饱尝了离别的痛苦。饱受了伤心的折磨。

  我的三姨六年前远嫁台湾并生了两个白白胖胖的小男孩。但在那里要几年才能回家探一次亲。一直没有回来过。直到今年暑假,三姨们终于在我左顾右盼中回来了。当时,我几乎高兴得要疯掉似的。但好景不长,半个月时间转瞬即逝,他们又要回家了。在即将离别的那一刻,我不断的回想着三姨们在这里玩的一幕幕,玩儿得开开心心,丰富多彩。并且我和三姨家的两个弟弟还有了浓厚感情、建立了深厚的友谊,整天都在一起玩耍、嘻戏……谁能舍得对方分别呢?浓浓的亲情谁愿割舍呢?三姨们这一走,三年五年、十年八年回来都说不清楚。自己最亲的三姨和两个弟弟隔着千山万水,不能和他们朝夕相处,不能和他们戏嘻玩乐,更不能再与他们同享成长的快乐。难道这就是事实吗?你叫我怎么去面对呢?我除了哭泣、难过、悲哀,其他什么都不想做。古语云:人生自古伤离别。但这悲痛的离别为什么偏偏也落在我幼小的心灵上呢?

  在与弟弟们生活的日子时,每天一起上街,一起去公园玩……谁也不愿意离开谁一分钟,此时在我脑海中还清晰的浮现着弟弟淘气的样子:记得舅舅家的孩子来玩时,由于经常抢弟弟的东西玩,可惹恼了两个弟弟,你别看弟弟小,但非常凶,他们既把舅舅家的孩子反打一顿,然后还躲在卧室的门后,躲避三姨的责骂……那淘气的样,真让人见了就开心、想起就掉泪啊!

  但此时要离别了,再也不能看见弟弟淘气的样子了。想着想着,眼泪情不自禁地哗啦哗啦的流下来了。我流的每一滴眼泪都代表着让我开心的事、都代表着挽留他们的情。我多么想让三姨们永远留在我身边,孤单的时候有弟弟帮我解闷:有心事的时候能够向三姨诉说……但这小小的愿望也不能实现,只得眼睁睁地看着三姨们离去,离去……此时此刻我只有用眼泪寄托我深深的祝愿,祝三姨们一路走好!

离别记叙文6

  在离歌四起的季节,师兄师姐们背起告别的行囊,而我们,也从西区离开。当我们走向明天,又怎能把昨日遗忘。我们来过就不曾离开,那鲜活的大一记忆也永远在我们的脑海。

  时光匆匆流走,如手中的沙越握越少,醒悟时,只余寸许光阴。在大一的年华里,你把成长教给我们,我们把欢笑留在这里。这里留着我们初来乍到时的稚气与慌忙,这里残存着千里而来的五湖四海的磨合,这里是我们第一见面的地方,这里是江西理工大学西校区。

  一年了,军训、上课、晚会、比赛、运动……我们有欢笑,有期待,有梦想,也有压力,有难过,有无可奈何。你安静恬然地包容着我们,守护着我们,也温暖着我们。

  大二了,我们的大一生活最后不足几天,以前太匆忙,没能够好好看看你。安静下来,发现你远远比我认识的还要美。蘑菇亭婷婷而立,听诉了多少人的朗朗书声以及恋人们的耳旁细语;西区的树啊,我多么想记住你们每一株的样子,好在来年看看你的年轮是否增添了一圈。处处是美景,处处是记忆,处处都镶入我的脑海里。

  如今,我带着自己的梦与期盼,也带着你教给我的自信与勇气,从这里再次起航。我对西校区承诺,不管我走多远,我都会一直记着你,一定会回来看你。我想要好好记住你,记住你的一草一木、一砖一瓦,也会记住我在这里的点点滴滴,时时刻刻。

  离别不说再见,你是否也心酸?

离别记叙文7

  “同学们,这是我最后一次见你们了!”老师低着头说,“五年级不管谁教你们都要好好学习,知道吗?”“这...这个笑...笑话不好笑,您是...在...在骗我...我们吧?”我们慌慌张张的说,“没...没有”“告诉我们,这...是在骗我们,对吧?”我们含着泪说,扑向了老师的怀抱,“孩子们,我要退休了。”我痛恨自己,痛恨自己没有好好珍惜这4年的时间。“叮铃铃”(下课铃)“好了,大家回去吧!”老师说,“不!!!不!!!”我们叫着,“对不起!我...要走了。”老师放开我们,转生离去。“哇55555555!”我们女同学大哭着,男同学望着老师的背影,傻傻的望着,“张子件,快和我去追啊!”汪四喊说,“好!”张子件当应了,说实话,张子件的妈妈去世了,也许他不想在失去一个妈妈了。可不知为什么,老师走的太快了,怎么也追不上,“妈妈!!!”张子件对老师喊着,水龙头情不自禁的流水了,老师望了他一眼,我可以看出,老师的双眼红了,这时,张子件飞快的向老师跑去,可是......。 我回到家,呆呆的写着,怕,怕,我写不好。

离别记叙文8

  曾听宫崎骏先生说过,“人永远不知道,谁哪次不经意的跟你说了再见之后,就真的不会再见了。”可绝没有想到,我竟也会遇到这样永远的诀别。

  昨夜春风狂起,老房子里的杏树花掉了一地,恐怕今年没果子了。时间浮漾起淡淡的流光,随着那满地的杏花躺进我难以忘怀的记忆里。

  初三那一年,我的姥爷永远离开了我。他的离开是那样突然,都不曾让我道一道我的心里话。察觉到他离开的那晚,我彻夜难眠。离别的伤感一言难尽。当早晨我听到准确消息时,那一瞬间血液似乎凝固住了,我有点呼吸不过来。

  我害怕离别,因为它带走了姥爷原属我的爱。它冰封了我所有美好的记忆,它的寒冷总在不经意间袭来冻住我所有的喜悦。所以在很长一段时间,我总在欺骗自己姥爷还没有离开。但当初姥爷为我栽的杏树,现如今枝叶所剩五几,没人照看的模样,总会一遍又一遍的将我拉回与姥爷离别的现实。

  几个月之后,我便陪着姥姥住在了老房子。那天的狂风亦如昨晚的猛烈。我半夜起来上厕所,看着院子里杏树的枝干随着狂风摇摇欲断,怕是今晚就要断了。我不由得难过起来。

  第二天,阳光明媚,但狂风的贻害还是席卷了院子。几棵葡萄树倒地了,老梨树的一个枝干折了。果树无一幸免,除了那棵杏树。只有他还在直挺挺地直立着,有如姥爷在我儿时每每接我放学回家一般直立着。那股满腔的爱意再一次温暖了我的心尖。

  思绪回笼,看着满地的杏花,我却不再害怕离别。因为我知道杏树枝头还有杏花在。因为我知道阴晴圆缺此事古难全,但他的爱意从来不曾因为离别而离开。他的爱意终将会保留在那些点点滴滴的回忆中,陪伴着你度过漫长岁月。

  离别从未带走你对我的爱,而是让我学会带着你的那一份更加热爱生活。所以,我不再害怕离别。

离别记叙文9

  长亭外,古道边,芳草碧连天;晚风拂柳笛声残,夕阳山外山。天之涯,地之角,知交半零落。这首诗歌是李叔同的送别诗。当读到这首诗时,我们已是初三即将离校的学生,回想起来,这三年真是快。

  那年我十三岁,正值豆蔻年华的我踏进了初中的大门—人生的另一个起点。这里,教会了我很多,也让我认识了更多的人,我从一个懵懂的小女孩逐渐长成了现在的初三毕业生。

  初中校园,是人生的起点,我们从这里出发;初中校园,是港湾,给我们躲避风雨;初中校园是车站,我们从这里搭上另一辆通往成功的公车。

  当清晨的第一滴露珠从草间滴落时,一天又开始了。我也开始了新的校园生活。只是与以往不同的是,我不再是小学生听着老师的安排在欢笑声中快活地度过,而是绷起每一根神经,集中全部精神听着老师的讲课。对于课后生活,则更多的是自己安排,该干什么,是什么时间了,很多很多事情都要自己计划着。这仿佛也是对我们自身的一种磨练,在培养自身自理能力。如今,我们即将离开这个车站,更多的是留恋,是不舍。就如送别歌里唱得那样,尽是悲伤、不舍之情。

  车开了,人也散了。

离别记叙文10

  那天,我吃完饭要去给我的小豚鼠喂菜,却发现它一动不动地趴在它的小屋里。我当时手脚冰凉,心里也打起鼓来,我想:小豚鼠怎么了?不会生病了吧!我连忙把它抱出笼子。这时我惊喜地发现小豚鼠虽然软塌塌的,但它还在大口大口的喘气。那一刻我的心又再次生起了希望,我想:看来也没我想的那么坏,我的小豚鼠也不是那么脆弱。因为那时是晚上,我无法带着小豚鼠到宠物医院,我只好把它轻轻地放在一个小枕头上,把刚刚要给它的菜叶放在它嘴边。

  那时我在想:小豚鼠啊!小豚鼠!你要加油啊!我可不想失去你!这时妈妈来了,她对我说:“女儿!豚鼠已经大口喘气了,它哪里还顾得上吃菜叶啊!”话音刚落我的心又变得失落起来。我轻轻地捧起小豚鼠,看着它难受的样子,我心里十分内疚,觉得自己没有照顾好它。在我手中,它渐渐没了生息,泪水从我的眼角落了下来。

  虽然我的小豚鼠在这一天离开了我,但我永远不会忘记那天真的小豚鼠。

离别记叙文11

  “车站有两个地方最感人:一个是入口,一个是出口,一个是不想让你走,一个是等你回来。”——题记

  日暮。

  “我要走了。”话音未落,我的脚便被钉在了夕阳下。垂挂在东边老树下的两束剪影,用无言,宣告着落寞。暮光,温暖却惨淡。她就这样注视着我--不,她没有看我。她垂下眼,凝视着她的脚尖,和我们的影子。晚霞如血,她的身影无言地诉说着自己的无奈。“没事,不怪你。”唇角失去了往常的那般轻盈。我望着那株老树,淡淡地笑着说。我们在落日余晖中静静伫立着,我只恨留不住她。

  夜深,月寂寥。坐在车站入口,椅子微凉,枝丫缝隙中,月光薄纱似的,洒在我们脸上。此时我的脸应是被月光映的苍白而没有血色的,而她脸上的红晕淡去了不少,嘴唇也干裂地起了皮。她三步并作两步奔向我,在我身边坐下,手颤抖着,她把耳机轻轻地塞进我左耳。我能清楚地感受到耳机的温热和她手的冰凉。“怎能忘记旧日朋友,心中怎不怀想?”耳机内响起了熟悉的苏格兰民歌。“嗯,我跟你说?”是她晚风中微微颤动的声音打破了寂静。昔日的,彼此的欢笑怨愁都顺着涌动的旋律,化作一句句临别前的寒暄。我们笑着,谈着,唱着,却见她眼角里早有泪光闪着,在星月交辉中,在点点荧光下,闪着。一下,两下?

  “嘟——”是火车进站,鸣笛的声音。

  分别的时刻终将来临。她还是忍受不住了,泪扑簌簌地落下来。我抽出早已备好的手帕,擦拭她的眼角。“我早就想到了。”话是轻飘飘地说着,可我还是酸了鼻子,她也是,鼻子湿漉漉的,在泪光中笑着。登上月台,任熙攘的人流拥入火车,我凝望她纤瘦的背影,回味她泪光中的笑,我终是不舍让她这样离开。可,又能怎样呢?我是这样无能。而她在与我相隔很远的地方,有她的康庄大道要走。拿着行李,我送她上车。她裹在拥挤的人群中,我仍不断分辨着她的身影。“一路顺风!保重!”本想多说些什么,但喉咙像被什么卡住,说不出话,只在人流的喧嚷中,隐约听见她的一句“保重”。

  “嘟——嘟——”我目送火车离去。这是我第一次经历离别。笛鸣声,悠长而缠绵。泪水,潸然而落。

  人生本就是一个车站,有些人乘车来到你身边,却又乘同班车离去。倚在车站的月台边,我眺望火车那笔直的轨道,回忆着与她相处的点点滴滴。纵使终将分离,纵使久久回味,我们也都希望在分别后,彼此各自安好。怅然若失的苦涩,重拾希望的香甜。这就是离别的滋味。

离别记叙文12

  如果有可能,我想去旧时光看看。我想回到旧时光,回到那日暮盛夏,想说一声再见。

  夕阳西下,阳光的余霞把我的影子拉的很长很长,感受到温暖的气息,总让我想起那个盛夏。

  太阳的热度,很炎热,却又很温暖,站在树下乘凉,静静的等她的到来。渐渐的太阳的温度变高了,我在树底下徘徊,时不时的看向远处的地方,也不知道她有没有来。这时,远处传了一声:“我在这儿呢!有没有惊喜到啊?”红彤彤的小脸蛋,那水汪汪的大眼睛看向我。她就这么跑了过来,而我被她的可爱逗笑了。她拉着我的手,小声对我说:“你看今天这么热,要不我们去吃冰淇淋!”我点点头,有着可爱的妹妹就是这种感觉!

  走进冰淇淋店,她就在那和营业员点单,我坐在位子上,看着窗外的风景,太阳烤着大地,感觉到了炎热。这时她走过来,手里拿着两杯冰淇淋,其中一杯给了我。这时,一个电话打了过来,是姑姑的。“喂,姑姑有事吗?”“那个,丫头啊,跟你说个事,后天我会带小彤去原来那个地方上学,毕竟原来那熟一点,对吧?”我回答完之后将手机移到了妹妹那,我静静的听着她与姑姑聊天。我有些伤心,总感觉她的离开会让我少点什么,到底是什么呢?等她聊完之后,一直沉默不语,我就更加珍惜这一天的时光,拉着她的手,去玩一遍好玩的。

  不知不觉的就已经到了分离那一天,我久久都不能忘记,那个爱笑的她,竟然哭了起来;我也不能忘记,那一个小小的身影从我眼中消失。我没有说再见,我怕我哭出来,让她更难受。

  在那一次离别之后,我也常去那棵树底下,因为那棵树安静、凉爽。

  如果有可能,我想去旧时光,跟她说声再见。

离别记叙文13

  一

  一列火车呼啸而过,轨道两边,两个女孩不约而同地笑了

  二

  我和琳在这个漫长而悠哉的酷暑里相识。

  那天我在商场橱窗前发现了童话中玻璃鞋,又在书店的书架上凝望着我渴慕已久的《三重门》,虽一街之隔,而我徘徊良久,取舍难定。

  忽然,一双纤瘦的手伸直了,当她迅速地从书架里抽出《三重门》,我这才如梦初醒。原来是一个与我同龄的女孩。想必她也是韩寒的忠实读者吧。

  你,你要买这本书吗?

  是啊!怎么啦?

  哦其实我也想买这本书的。

  她莫名地望望我,那你刚才怎么不拿啊?

  我,我不知要买书还是买鞋。我有些不好意思。

  哦――你真是个犹豫的人。她扑嗤一笑。念在同为韩寒迷的份上,她邀我一起到树荫下看书。就这样,我认识了一个情趣相投的朋友。

  三

  后来我常去找琳,在她家书架上我看到了成堆的韩寒作品。

  我们闯《三重门》,《像少年啦飞驰》,在《一千零一夜》里乘风破浪

  时光哗啦啦,友谊在绽放

  四

  那一天,8月20日,我在琳的房间里看到了以前属于我的东西――一张新近遗失的CD。

  琳似乎觉察到了什么,迅速藏了起来。我确实看到了,那是我前几天失踪了的绝版CD,是我翻箱倒柜地寻找的CD。我记得琳说过她也想拥有一张珍藏。

  我愣了,大脑的直觉告诉我,琳偷了我的CD。我生气地丢下一句话便甩门而去。

  你这个小偷!铿锵的话语在琳的房间里回荡。

  五

  我再也没去找琳了,但我仍怀念那片绿荫。

  可事实告诉我,我冤枉了好朋友。

  我在床底下发现了我的CD。

  六

  我来到琳楼下,刚好遇见她,半晌,我吱吱吾吾地说:我我其实琳知道我要说什么,可最终我没有勇气说出口。

  我犹豫着

  七

  第二天,打开信箱,我发现一封刚捎来的信:我走了,可终于得不到你的谅解,我听说你的CD不见了,到处去寻找,可没想到你是我永远最好的朋友,记住,以后不要犹豫,人生需要把握。我9点乘火车离开,想你

  我望望表,8点30分,忘了系紧鞋带,直奔火车站,不再犹豫

离别记叙文14

  今天是一个特殊的日子,为什么呢,因为我的英语课今天要短暂的结束了。那就意味着,我和我的英语老师要分开,老师不交我们英语课了!

  下午两点,我和妈妈先来到花卉市场,买了一束鲜花,因为我要送给我的英语启蒙老师——董老师。今天下午上完课,董老师带我们班的课就结束了,我们的英语课要进入一个新阶段,意味着要换老师了,最关键的是董老师也要回家生小宝宝了。想起两年前的暑假,我第一次上英语课的时候,因为没有接触过英语,刚开始上课的时候,我不敢说话,不敢发声读英语单词,老师发现后,对我一再鼓励,给与肯定。现在的我,英语故事也能复述了。我要感谢我的董老师,是她给了我信心。

  到了英语班,我拿着花,对董老师说:“老师,谢谢您!”老师说:“谢谢乖,转眼间两年过去了。”妈妈一看,说,大家合个影吧。于是,我站在董老师身旁准备拍照,一抬眼,发现,我都到老师的耳垂了,猛然间,觉得自己长大了许多。两年的点点滴滴,在脑海里滚动播放......英语课结束后,董老师对我们一一点评,也有期望和寄语。对于我,老师说,保持现有的状态进入英语的新台阶,要稳要戒骄戒躁。感谢老师对我的鼓励,我会加油的!短暂的“小离别”,期待我们再次相遇......

离别记叙文15

  当我们度过每一个春夏秋冬的时候,意味着我们不断地成长,成长过程中,有谁不曾有一段难忘的事呢?在我的心里,许多事情中,再也没有比外婆的离别更加刻骨铭心的了,自从那件事之后,我懂得了什么是孝,更重要的是我更加珍惜我身边的每一个人,20××年里虽然有不少的遗憾,但是我却收获了珍惜身边人的重要性。

  20××年的九月份,在一个夜深人静的凌晨,我的外婆离世了,这件事给予我一个沉重的打击,我特别的愧疚,以前妈妈给她买好吃的东西,我总是埋怨妈妈不留给我们自己吃,总说妈妈不爱我们,总是说外婆不是好好的吗?不用那么着急吧,直到那一天,我终于明白了,妈妈并不是不爱我们,她只是想有多点时间陪已经年过半百的外婆,跟妈妈比起来,我是如此的“不孝”,我多么的憎恨自己,为什么不在外婆生前照顾好她,不多陪陪她,不多和她聊聊她的心事,每当经过外婆的房间,不再是外婆哄我入睡的场景,剩下的是那副“面带慈祥笑容”的照片,每当经过那个炉灶的时候,不再是外婆给我盛那碗汤圆的场景,剩下的只是回忆,我还记得外婆临走前曾经对我说过,“不要和弟弟打架了”,每当想起这句话,心里却是如此的心酸,我好想说,外婆我长大了,不会再打架了,我不会在那么任性惹爸爸妈妈生气了,你安心的走吧,既然我不能在你生前照顾好你,但是,我会好好地孝顺爸爸妈妈,让爸爸妈妈过得好好的,同时,我也会好好的学习,考好成绩,让爸爸妈妈开开心心的,我会好好地珍惜我身边的每一个人,让他们开开心心的,外婆,我未曾求过你什么,只求来世还能做你的外孙女,让我好好的爱你,陪你。更重要的是让我好好地照顾你。

  外婆的离别使我懂得了许多,就像文天祥说的一样“人生自古谁无死。”这件事让我懂得什么是爱,更重要的是要好好的珍惜身边的每一个人,好好地报答父母,在他们有生之年,照顾好他们,不让他们有遗憾,也不要让自己内心有遗憾,外婆,你就是我的动力,你就是我的爱,我知道,你一直都在,你是我内心最深处,也是我最爱的人。

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